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四季的風初中作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四季的風初中作文，希望對大家有所幫助。
四季的風初中作文1
四季的風，像四件不同的物品，有時候開心，有時候生氣。
春風，像在花盆里的花草。溫溫柔柔，給人帶去溫暖，一位小朋友家里，就有這樣一盆“春天”。
她對“春天”很好，每天都細心地照料這盆“春天”。直到它開出美麗的花朵。
一天，“春天”開花了，剛好在立春的那一天。“春天”有著嫩綠的葉子，還有這淡黃的花瓣。走近聞了，還有股淡淡的芳香。
漸漸地，天氣變熱了，夏天，也是時候出場了。
夏風，像是一片清澈的小池塘。有幾片荷葉漂在池面上。每天有很多孩子在它那里盡情暢游。
“哈哈，我第一個到！”一個男孩跑過來�！芭叮铱鞜崴懒�！”另一個熱的滿頭大汗的男孩說著走過來。
“好了，別鬧了，在池塘邊上玩，不能過去，太危險了！”在一群男孩奔過來之后，一個模樣清俊的女孩走了過來：“大人們讓我看著你們，別跑，我還沒說完呢！”
夏天過去了，就是秋天了。秋風也有著孤獨的魅力。
秋天，是一陣風，為了散去夏天的.溫度，秋風走到哪兒，哪兒就異常涼爽。
“哇，果然秋天就是涼快！夏天真熱！”一群女孩圍在一起編花環(huán)。“可不是嘛，雖然夏天熱，但是可以吃冰淇淋呀！但是秋天也是五彩繽紛的呀！看多漂亮！”說著，女孩們的花環(huán)就編好了。
冬風，是在秋風之后，它也有它的特色。
“哈，下雪了！走，堆雪人！”孩子們睡醒之后第一件事情就是穿好衣物，去堆雪人。
“看，我堆了一只超級可愛的兔子！”“切，看看我的，我堆了一條龍！”孩子們互相比著。冬風，像一位裁判，好像在說：“你們都很棒！”
每個季節(jié)的風，都有它獨特的魅力與特色。
四季的風初中作文2
在那一個個日子里，你是否感受到了那游走于指尖，穿梭于世間，分散于云間的一縷縷風？春風，揚起你我的思緒；秋風，飄落懷想的紅葉。對于那變幻莫測的風，你，又有什么情感摻雜在里面呢？
春天的風是和煦的。她悄無聲息地過來，帶著一股若有若無的溫暖氣息，用纖柔的手指拂過你的臉龐，蕩起一陣溫柔的微笑，讓那甜美的感覺存入腦中，融進心里。
風兒時而敲打著門窗，時而到路人的身上，奏起一首甜甜的歌謠。而我，的`音符中，美美地入睡。
夏風是輕快的。當烈日驕陽高高地懸掛在天上，迎面卻撲來一陣陣清涼，讓夏日獨有的涼爽散發(fā)到每個毛孔，每次心跳。一股股、一縷縷、一絲絲的夏風，飄蕩于遼闊的田野，縈繞在每個人的耳畔。
秋風送來了瓜果的香甜、谷物的美味、成功的喜悅，一片片秋葉在空中劃過一道弧線，輕柔地落到地上，等待著下一個秋季、下一次希望。
豐盈流溢的秋意，是一首需要人生閱歷來讀的詩：金黃的樹葉被秋風吹落；奇巧的云朵被秋風打亂；肥沃的土地被秋風告慰。秋風，是奇特的。
但最令人難以忘卻的，還是那凜冽刺骨的寒風。它們“無孔不入”，那寒意足以在剎那間透徹你的身體。它像一群嗥叫的狼，像一只怒吼的虎，還像一位隨心所欲的提琴手，樂聲時而低沉，時而高昂，時而刺耳，時而凄厲。
冬風像一位憤怒的武土，他失去了理智，沒有了收斂，更不懂得忍讓。似乎想要報復一切。而我，又在這種狂叫中，睡著了。
自然是一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活是一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，感受著它一絲一毫的變化，我的心中便充滿了情趣。
四季的風初中作文3
四季更替，各不相同。四季的風也各有各的特點。春天，和風拂面，溫暖宜人；夏天，熏風陣陣，熱情如火；秋天，金風送爽，清涼舒適；冬天，朔風呼嘯，冰冷凜冽。
春天到了，那風真是神奇。她拂過大地，小草和小花就醒來了，它們穿上了漂亮的衣服，五彩繽紛，在陽光下微笑；她吹過樹梢，樹木馬上就抽出了嫩綠的枝條，飄飄蕩蕩，搖曳多姿；她掠過小溪，小溪的冰立刻融化了，嘩啦啦唱起了動聽的歌……
夏天到了，天氣炎熱，驕陽似火。樹木長得蔥蔥蘢蘢，孩子們都脫掉了衣服，跳到小河里玩耍；農(nóng)民伯伯在田里勞動，汗水濕透了衣服。突然，一陣風吹來，給人們帶來了瞬間的清涼。這風真是淘氣，一會兒又不見了，空氣還是那么悶熱。又不知什么時候，風兒猛然吹來，它帶來了烏云，帶來了雨點，瞬間狂風暴雨，吹走了夏天的熱浪。
秋天到了，金風陣陣，送來絲絲涼意。秋風就像一個魔術(shù)師。瞧！秋風吹過，田野里翻起了金色的波浪，楓葉舉起了紅紅的旗子，果園里火紅的蘋果，橙黃的橘子，紫色的葡萄，不都是秋風的作品嗎？
到了冰天雪地的'冬天，朔風猛烈地吹著，像是一個粉刷匠，只要他大手一揮，所有的地方都變成了白色。雪姑娘漫天飛舞，隨著寒風落在房子上，落在樹枝上，鋪滿了大地，染白了世界。風停了，天晴了，天地間一片銀裝素裹。孩子們樂了，他們穿著厚厚的衣服在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗。風兒也變得溫柔了，偶爾吹起地上的積雪，和孩子們鬧著玩。
四季的風，在不同的季節(jié)里給世界帶來不同的色彩，給人們帶來不同的感受。我喜歡四季的風。
四季的風初中作文4
在神奇的大自然里，蘊含著許多奇麗的景色，而我——風，則是其中的一員。
大自然中，我是最自由的，穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。
春天的我，吹得溫暖，人們常用“暖風和煦”來形容。我是春姑娘送來的使者，掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。我像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的我，吹得涼爽，時而高飛，時而低掠。我為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田野里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶去清涼和爽快，抹去焦急和煩惱。我闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添樂趣。我就像媽媽的雙手，飽含溫情出去焦躁。
秋天的我，夾雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。我吹過田野，使農(nóng)作物成熟起來。楓葉被吹了下來，落在泥土上。我把稻田染上了金黃，把楓林染上了紅色，把菊花染上了萬紫千紅。我像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的'到來。
冬天的我，吹得猛烈。我像一把利刃，割在人們的臉上；像一匹難以馴服的野馬，在田地里奔跑著；像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷和肅穆審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。我把小草踩得枯黃，把田地里的殘枝敗葉都吹飛了，吧搖搖欲墜的樹葉吹落了，很少會有人喜歡著凜冽的東風。
四季的我就這樣變化著，如詩如畫。因為有了我，季節(jié)才有了交替；有了我，春冬才有了更深的意義；有了我，春天才如此燦爛；有了我，秋天才如此讓人心醉。
四季的風初中作文5
一年四季都有風，但一年四季的風都是以各種姿態(tài)，各種顏色來展現(xiàn)自己的魅力，同時也為我們帶來了無數(shù)鮮艷的色彩和歡聲笑語。
春天的風，是溫暖的，它輕輕地拂過大地，留下了滿地嫩綠的小芽兒，在春風中搖擺著自己的纖纖細腰；它拂過被凍住的湖水，為它蕩起絲絲漣漪，讓魚兒又能在湖水里愉快的嬉戲；它拂過田野旁的柳樹，樹枝便抽出了點點嫩芽，在春風里舒展著自己的身軀。春風像一曲清新脫俗的`樂曲，攜帶著花朵的芳香喚醒了沉睡的生命。
夏天的風，是涼爽的，它不緊不慢地蹦著、跳著，它為可愛的樹葉伴奏，為綠油油的小草伴舞。為炎熱的人民帶來一絲涼爽，抹去人們的煩惱和急躁�？捎袝r早上的夏風也會躲在空調(diào)房里吹著涼爽的空調(diào)，只有到晚上它才會偷偷地從空調(diào)房溜出來向人們問好，為我們帶來西瓜的香味和清爽。夏風像媽媽親切的是手，包含著溫情去除了塵世間的焦躁。
秋天的風夾雜著幾絲涼涼的細雨。秋風吹過田野把地理的高粱吹紅了，吹的玉米脫下了綠色的衣裳看上去金燦燦的；秋風吹過山坡楓葉也變紅了，銀杏葉像一把把金黃的小扇子扇走了炎熱；秋風吹過果園，蘋果便咧開嘴笑了，香蕉也劃著金黃的小船來趕集了。秋風像一名負責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天要來了。
冬天的風，是寒冷的，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著，無情地把小草踩得枯黃，把田地里殘茬敗葉都吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了，它用獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬風還帶來了潔白的雪花，可愛的小朋友在雪地上堆雪人，滑雪等為冬天帶來了活力。
我愛一年四季的風！
四季的風初中作文6
風總是神神秘秘，無影無蹤，神出鬼沒的。一年四季都有風雖然它們都是風但是它們卻有著不一樣的性格。
春天是風最溫柔的時候，春天的風帶著濕潤芳香的氣息吹過大地和田野。它輕柔的，還帶著幾分寒意，輕輕地拂摸著你的臉。風把柳樹吹出了嫩芽，把花朵吹出了笑臉，有時也會帶著自己的春雷哥哥、春雨弟弟來滋潤大地上的萬物，讓塵埃不再飛翔。風在春天的塵土里面穿梭，似乎在享受著與泥土游戲的樂趣。這就是春風。
夏天是風最不羈的時候，太陽火辣辣的照射著地面，在工作的`人們多么希望有一陣涼爽的風吹過��！特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯他們天天頂著太陽工作汗流滿峽他們多么需要一陣涼爽的風�。〉窃谙奶炷銐焊鶅翰荒芸匆娨唤z風吹過的痕跡就算有也都會是熱的才來一會兒，又跑得無影無蹤了，高興的時候，讓荷花在水中搖曳，讓柳枝在風中翩翩起舞，讓蝴蝶在風中盡情歌唱。不高興的時候，把晾曬的衣服刮在地上，把樹連根拔起，把建筑物毀壞。這就是夏風。
秋天的風是最清爽的時候，也是金色的，它好比一個畫家，把稻田里的稻子變成了一片金色的海洋，秋風刮著，讓金色的海洋變得波濤起伏。秋風又是一位魔術(shù)師，讓果樹結(jié)出碩大的果實，讓豆夾里長出豆子。這便是秋風。
冬天的風是最寒冷的時候，它是白色的，它把小動物吹得躲在窩里不敢出來，它又請來了雪姑娘，它們兩個一起在天空中飛翔。雪姑娘把麥苗蓋上了一層白色的棉被，讓麥苗不再懼怕冬天。北風又飛過池塘，池塘便結(jié)了一層冰。北風把人們吹得個個都穿起了厚棉襖，又讓雪姑娘把外面變成了一個銀白的世界。這就是北風。
四季的風，各有不同，卻都為這個綠色的世界增添了一份光彩。
四季的風初中作文7
微風如那一個個暖熱的溫泉，溫暖你那一顆冰涼的心；微風如那一首首悅耳的歌曲，洗滌你那灼熱的靈魂；微風如那一篇篇優(yōu)美的詩篇，陶冶你那高傲的情操。四季的風，詩情畫意，讓你嘆為觀止，賞心悅目。
春季的風渲染生命——
春風踏著輕快的腳步，雙手擁抱大地，給大地披上一床綠毯，給萬物穿上一層層綠紗，渲染出一片綠色的海洋。春風輕拂萬物，猶如母親深情的呼喚，甜美而又柔和。春風吹拂的地方，事物變得水水嫩嫩，郁郁蔥蔥，使其有了生命的活力。春風渲染著生命的色彩。
夏季的風涼爽身心——
熾熱的太陽火辣辣地照射著大地，像一個大火球似的，熱極了。瞧，人們紛紛脫下了厚厚的棉襖，即使如此，也遏制不住太陽的熱度，豆大的汗珠從人們臉頰流下。這時，一陣陣風兒吹來，發(fā)絲飄飛，人們感受著涼爽，熾熱的太陽中透著涼意。
秋季的風吹出豐碩的果實——
遠處奏起了秋季的樂章。微風中混合著果實的芳香，清香撲鼻。看，果園中每一棵果樹結(jié)滿又紅又大的果實，芳香誘人，令人饞涎欲滴。秋季的風吹出了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，更吹出了香濃碩大的果實。
冬季的'風吹出銀妝素裹的童話世界——
一片片潔白的雪花駕馭著冬風，紛紛揚揚地從空中落下，雪花與冬風混合在一起，形成優(yōu)美的舞曲，這難道不像天女散花嗎？看，世界成了一片白色，遠處幾棵綠松屹立在前方，點綴著美意。冬季的風吹出了一個銀妝素裹的童話世界。
春風如一首樂曲，奏出生命的樂章；夏風如一陣細雨，潤出身心的涼意；秋風如一首小詩，寫出秋日的美景；冬風如一幅小畫，繪出冬日的童話世界。
四季的風初中作文8
春天到了，萬物復蘇，一個“小生命”也應運而生了，她就是春風。她性情溫和，即使生氣也不會持續(xù)太久，風媽媽叫她“和風小寶貝”。春風帶著清新的味道和一點兒濕潤來到大地上，她走過池塘，池塘邊的柳樹發(fā)芽了；她走過田野，田野上的油菜開出了金燦燦的花朵；她走過果園，果樹的`花朵都隨之綻放了。等春天結(jié)束了之后，春風帶著大自然的贊美回家了。
夏天到了，小春風經(jīng)過了洗禮，長大成了夏風。夏風熱情奔放，就像一個活潑調(diào)皮的小學生，風媽媽叫她“夏風小學生”。夏風帶著陣陣炎熱的暑氣來到大地上，她走過池塘，池塘里開滿了荷花；她走過樹林，大樹披上了深綠色的新衣服；她走過果園，果樹上掛滿了果子。夏天結(jié)束了，夏風帶著滿滿的幸�；丶伊�。
秋天到了，夏風已經(jīng)長成了秋風。秋風涼爽細膩的性格讓她更加沉穩(wěn)，風媽媽叫她“金風成功者”。秋風帶著自己獨特的美和沉默來到了大地上，她走過樹林，落葉飄飄灑灑，繪制了獨有的畫卷；她走過果園，果子樂紅了臉；她走過田野，莊稼笑彎了腰。秋天結(jié)束了，秋風帶著豐收的喜悅回家了。
冬天到了，秋風再一次接受洗禮，長成了冬風。冬風已經(jīng)老了，性格冷酷，大家都叫她“朔風老奶奶”。冬風帶著寒冷和寧靜來到大地上，她走過池塘，水面被凍結(jié)了；她走過樹林，四周一片寂靜；她走過田野，田野上白茫茫一片。冬天結(jié)束了，冬風帶著無限希望結(jié)束了一生的旅程。
下一個春天又到了，又一個“和風小寶貝”出生了，嶄新的她將繼續(xù)風的使命……
四季的風初中作文9
四季的風，就像四個性格不同的人一樣！
春風是一位美麗的“小姑娘”，善良、溫柔，給世界帶來了生機。
“小姑娘”走到了池塘邊，河里的魚兒紛紛向她招手，“小姑娘”把糧食撒到了池塘里，魚兒們歡呼雀躍；“小姑娘”又來到了草地上，小草探出了腦袋，激動地看著她；“小姑娘”走到花壇里，花兒們抬起了頭，散發(fā)出迷人的香味。
春風，是四季中的“溫柔天使”。
夏天的風，是一個充滿熱血的“少年”，喜歡四處游走，讓世界變得炎熱起來。夏風走到了廣場上，人們連忙拿著扇子扇動起來，害怕中暑；夏風走到了房頂上，家里的人們汗流浹背；夏風走到了小河邊，含苞欲放的荷花，露出了她那粉色的臉龐。
夏風是四季中的`“熱血天使”。
秋風，是一位和藹的“大叔”。
“大叔”走到果園里，果實的臉漲得通紅，害羞地笑了；“大叔”走到了稻田里，稻穗低垂著頭說：“我成熟了�！贝笫逵肿叩搅舜髽渑�，讓大樹上的葉子紛紛從上面落下，為大樹蓋上了一條大棉被。
秋風，是四季中的“豐收天使”，讓果實變成熟。
冬風，是一位嚴格的“老奶奶”，“老奶奶”走到了人們身邊，督促人們穿上大棉襖；“老奶奶”又收集著云朵，做成了雪花，從天上慢慢地灑落下來，給大地鋪上了一層白白的雪；“老奶奶”又走到了站崗軍人的身旁，豎起了大拇指，為他們點贊；“老奶奶”走到了雪中梅花身邊，用雪幫她化妝；“老奶奶”走到松樹身邊，對他指指點點，幫他梳理毛發(fā)。
冬風是四季中的“嚴格天使”。
四個性格不同的人各司其職，盡職盡責，做好他們的本職工作。
我愛他們，他們每個人都是天使，美麗著大地，滋潤著人們的心靈。
四季的風初中作文10
四季的風性格各不相同，有的性格溫柔、有的性格急躁、有的性格殘暴。
春風像一位畫家，他的性格特別溫柔。他來到了人間，發(fā)現(xiàn)人們特別憂愁。原來是大樹和小草都被大雪覆蓋著，只見春風拿著他手上的畫筆來到大樹旁，給大樹畫上了許多茂盛的葉子。大樹的枝干變成了棕色，可是人們并沒有開心起來。原來是因為草地上莊稼上，房屋上也都蓋上了皚皚大雪，于是春風又拿起他的畫筆，只聽“唰唰唰”大雪都被消除了。人們特別高興，一起夸贊春風。
夏風像一位性格多變的'嬰兒，它發(fā)怒的時候，就在天上使勁地的跺腳。只聽“轟隆隆”的聲音響起，下起了一陣暴風雨。過了一會兒，只見小嬰兒哭的更厲害了，雨也越下越大，還刮起了一陣陣狂風。不一會兒晚上到了，小魚已經(jīng)喝飽了水，在水里游蕩；小鳥在天上飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著；動物們也在叫著。小鳥說：“不如我們來開一場交響樂會吧�！贝蠹艺f：“好啊，好啊�！庇谑撬鼈円黄鹩姓f有笑，玩的很開心！
秋風像一位農(nóng)民伯伯，為大地送來清涼。秋天是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯會在田野里收莊稼，秋風飛快地奔跑著。只聽“嗖”的一聲，樹葉和小草都低下了頭，像在和秋風打招呼。樹葉從空中落了下來，在空中翩翩起舞，像一個舞蹈家在跳舞。
冬風像一位冰雪國王，特別殘暴。他來到小河邊，輕輕地甩了一下，小河就被凍結(jié)了。冰雪國王特別喜歡白色，它派出了雪士兵去把世界變成白色。雪士兵們來到大地上，不管三七二十一，先把長矛扔了出去，雪花在空中飛舞著，大地瞬間變成一片白色。
我愛四季的風！
四季的風初中作文11
在我的心目中，風是一位功臣，因為在春夏秋冬這四個季節(jié)里，風總是在為人民服務，但是他不求別人回報，總是若隱若現(xiàn)，無色無味讓人看不到。
春天的風像一個溫柔的小姑娘，悄悄地來到人們的身旁，輕撫著人們的臉龐，讓人們覺得一股暖意把小草、小花、小樹……都醒了，讓人們感覺到了春天的暖意，看到了春天的美景。
夏天的時候，風是生命之風。在人們口干舌燥的時候，他送來了陣陣涼涼爽爽的風，讓人們感到一股涼意。夏天的風變得溫柔極了，像初戀的戀人將自己最美好的一面展現(xiàn)給最心愛的人�？墒沁^了立夏，風就像變了一個人似的。有時狂風大作、飛沙走石；有時，喜歡和我們捉迷藏，偶爾吹來一陣風，也是火辣辣的；有時，一連好幾天不露一點風聲，只是靜靜等待，等待下一個雷雨的到來。
秋天，風它飛過樹林，穿過小溪來到田野，對著田野施下一串串的.魔咒，那些小麥、稻谷、高粱就全都熟了，農(nóng)民們得到了豐收，風兒看到就開心地笑了，可是他還看到一些浪費糧食的孩子，于是很生氣，風決定冬天懲罰他們一下。
冬天到了，風兒把溫柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出來，呼呼的吹著，把人們都吹怕了，穿上厚厚的毛衣，把細菌也給吹跑了。雖然冬風給人們帶來了寒冷，但也帶來了健康。
這就是四季的風！
四季的風初中作文12
春天，春風悄悄的吹過大地，暖暖地，在春雨的滋潤下，泥土慢慢的濕潤了，小草從濕漉漉的泥土里探出頭來，柳樹長出了綠油油的小芽，像小姑娘的辮子一樣隨風飄揚。
春風輕輕的撫摸著大地，小花兒也綻開了，有不知名的小野花，圓的、三片葉子的、四片葉子的，植物園兒里的'桃花也在溫暖的春風中綻開了。櫻花、海棠花也接連開放，它們紅撲撲的，漂亮極了。一群群小蜜蜂正辛勤的采著花粉，為人們釀造著甜甜的蜜，小蝴蝶也在花叢中飛舞著，展現(xiàn)著她美麗的舞姿，春風真的太美了。
炎熱的夏天來了，風吹過池塘，池塘里美麗的荷花綻放了，這些花兒有的全部展開，有的只張開了一兩片小花瓣，有的含苞待放。一只小青蛙躍出來，多么有意思呀！風又吹到了學校里，給正在教室上課的同學帶來了陣陣的清涼，讓他們能有好的狀態(tài)去學習知識，去探尋知識的寶庫。
秋天，風像一個畫家一樣提著彩色的大畫筆，飛過樹林，樹林變成了金燦燦的一片，葉子掉落在地上，堆積成了一張張美麗的地毯，五顏六色，色彩斑斕。風吹過了果園，果園就一片彩色，好像走進了彩色的王國，農(nóng)民伯伯真高興，因為他們用辛勤的勞動換來了大豐收。
冬天，北風呼呼的刮著，吹過樹林，吹過山林，房前屋后，到處都白茫茫的一片。北風呼呼的吹著，雪花紛紛揚揚的下著，路上的行人都穿成了一個個大胖子，圓鼓隆冬的。孩子們卻不怕冷，在北風中紛紛的跑出家門，有的打雪仗，有的堆雪人，好一派熱鬧的景象呀。
春天的風是悄悄的，夏天的風是炎熱的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是冷冽的，這就是四季的風，我愛四季的風。
四季的風初中作文13
春風之頌
是誰拋灑下了一個季節(jié)的亮麗與一個時節(jié)的燦爛？是誰鋪滿了大地的鮮花與田野的翠綠？
每當天際響起一陣陣如洪鐘般的春雷，每當天上飄起一絲絲如銀針般的春雨，每當天邊帶來了燕子的影子……春，就這樣輕悄悄地來了！我愛春風，愛她是春天的使者，給人們提前帶來了溫暖與和煦，更捎來了生機的氣息。
夏風之戀
在炎熱的夏季里，當你正漫步在田蔭小道，花間松石上時，一股波濤洶涌的熱浪撲面而來，夾雜著風吹樹葉的聲響和清脆的鳥叫聲，讓你搖搖晃晃，站立不穩(wěn)。它如同一頭發(fā)威的猛虎，正在撲擊一只弱小的羔羊，那威猛的攻式與一聲聲的長嘯，讓人不寒而粟！而每當金色的太陽西墜，天空仍抹有一片云彩時，海天交相輝映，海底深處也如同夏風一樣發(fā)出一陣陣的低吟。仲夏之風是多么的甜美�。�
秋風之思
曾為曹操的這道《觀滄�！范糟骸扒镲L蕭瑟，洪波涌起”。也曾為馬致遠的《天凈沙》而感慨：“古道本風廋馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”。秋風，你是怎樣的.蕭瑟�。�
在蒼涼的秋夜，你尋一輪明月，覓一處幽思給予遠方的人。然而，年度一年，為何你的身影總是如此蕭條？片片起伏的楓葉寄語了我的無限思念，且讓這水晶似的船舶，載給你一個水晶似的祝福。
冬風之盼
高掛在天上的是孤獨，墜落在人間的是沉寂的冬風，你是刺骨凜冽的，你吹垮了所有的東西后，卻總是吹不垮青松與紅梅，有句話說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝”。冬，我該恨你的早降，還是怨春的遲臨？
蕓蕓眾生，知生命真諦有幾？我明白了：生命的真諦在大自然里，人生的意義在四季風中。且讓我充滿自信地迎風破浪走向希望的明天！
四季的風初中作文14
四季的風，就像人一樣，不同的性格，不同的情緒，讓人怎么也捉摸不透，高興起來，晴空萬里，可能一會兒就開始哭了。
魔術(shù)師·春風
春天的風，就像魔術(shù)師的手，千變?nèi)f化。
魔術(shù)師走到哪兒，哪兒就有歡呼聲，而且總會留下一句“見證奇跡的時刻”，每個人都會屏住呼吸，眼睛一眨不眨，生怕錯過什么環(huán)節(jié)，走過河邊，變出新芽，走過田野，變出谷物，走過……變出……總是給人一個好印象，每當有人提起你，總是以“�。 弊珠_頭！
假小子·夏風
夏天的.風，就像假小子的性格，火熱。
假小子到哪兒，就給一個地方帶來熱烈的氣氛。如果有人一說“好熱呀！”假小子已經(jīng)生氣了，不管你是誰，她就拼命地往太陽中扔煤和一些可燃物，再放出自己的寵物知了，到人間去唱歌，如有很多抱怨，她就會打開水龍頭，放水放個幾天幾夜，渾然不知要節(jié)約用水，直到玩夠了為止。
食神·秋風
秋天的風，就像一位食神，怎么也吃不飽！
他到哪兒，哪兒就大豐收，到果園，蘋果害羞了，石榴露出一排晶瑩的牙，香蕉彎腰迎接。到田野，高粱舉火把歡迎，稻谷和香蕉一樣，十分謙卑。他總想人們會有供品給他吃，可每年都沒有，但他還是給人們豐收，一直等待著人們給他供品，他總是想：下一年肯定有供品，在等等！
灑水車師傅·冬風
冬天的風，就像一位灑水車師傅，讓他生氣了，后果自負。
他整天在街上巡視，一發(fā)現(xiàn)有地方不夠冷，就開始拼命灑水，直到結(jié)凍了。如果他在哪兒挑出了一根刺，他就生氣了，不管這是哪里，就讓白色籠罩世界，令人發(fā)顫，感到恐怖。第二年改正，師傅才會止住雪，到別的地方挑刺去了！
四季的風，就真的像個人，不同性格的人，不同情緒的人。
四季的風初中作文15
陽春三月，春風姑娘鼓起她的櫻桃小嘴，輕輕地吹動大地。一霎那，冰雪消融，百花齊放、百鳥爭鳴……
春風姑娘披著綠紗，來到人間，把萬物從沉睡中喚醒，水邊的蘆葦透青了，陣陣春風吹到河邊的楊柳，把一大片的麥苗吹動，麥苗搖擺著柔嫩的身姿，輕盈地舞動著。春風吹呀吹，把夢中的草兒喚醒，又到田埂里播灑果種。
春風姑娘又悄悄來到一座茶山，嫩嫩的茶葉像小精靈，好奇地從老葉子間蹦了出來，來觀賞新的春天。
春日慢慢過去，夏日來臨了，酷暑難當，烈日炎炎。
正當河水干枯，又吹來了一陣熱風，讓人心中泛起一股熱浪。夏伯伯有一把鑰匙，只要打開夏天的門，知了、荷花、青蛙……都會蹦出來，而且，夏伯伯還有一根魔法棒——太陽棒，只要動一動太陽棒，就有無數(shù)的熱風猛撲過來，真是讓人汗流浹背，中午的時候，還會有“知——了，知——了”的聲音，晚上，草叢里還會有“呱呱呱呱”，哦，那是青蛙的叫聲。
金黃色的葉子緩慢地飄落，秋姐姐來了。秋姐姐吹來一口氣，真涼爽啊。河面上泛起層層波紋，稻田里莊稼豐收，有高粱、稻谷……果樹上果實累累，讓農(nóng)民伯伯感到樂呵呵的。
冬爺爺乘著北風來了，門外北風怒吼著，好像在說“誰敢出門，我就剁掉他的鼻子、耳朵。”路上，有大風刮倒自行車的聲音，有狂風刮到樹梢和電線桿的'呼嘯聲。
刮了半天的狂風還在施展它的余威，北風卷著黃沙，鬼哭狼嚎地繼續(xù)吹，一瞬間，天昏地暗，日月無光。路人艱難地走著，縮在衣領(lǐng)里，只露出一雙眼睛。到處充滿了寒冷的氣氛。
啊，四季風的風真是讓人喜來讓人憂��！
四季的風初中作文16
四季的風 莊河市海洋小學三2班劉貴淇 風輕輕地吹遍了田地，給玩耍的小朋友們帶來涼爽；給大海吹得起了皺紋…… 四季的風中，最溫柔最可愛的風，就數(shù)春風了。春風像母親一樣，用她那溫柔的雙手撫摸著大地，小草們被春風媽媽吹的翩翩起舞，柳樹被春風拂過，伸出了嫩綠的葉子，像長長的辮子，隨風擺動，好看極了。小動物們也被春風吹醒了，四處都是動物們的身影，它們?yōu)樯嬎奶幟β抵�。農(nóng)民們在春風吹拂的'日子里，忙著播種農(nóng)作物，為秋天的豐收做著準備。 夏天的風有時候很悶熱，吹在身上熱乎乎的，讓人感覺十分討厭。但有時候它也會吹出很清涼的風，讓人覺得非常舒服，有時也像兇猛的野獸，猛烈地刮著，似大海起了幾米高的大浪，更會帶來傾盆大雨，造成泥石流，給人們帶來了不小的經(jīng)濟損失。
秋風像一個仙子，跳著輕輕的舞蹈。大地變得十分的涼爽。楓樹上的葉子像是被燃燒的火焰，一直燒到金色的土地上。人們在秋風中到野外游玩，農(nóng)民伯伯在這片金色的田地里，忙著收獲豐盛的希望。 冬天，寒冷的北風呼呼地刮著，它把樹梢上的葉子都吹了下來，只剩下光禿禿的樹梢了。小草已經(jīng)枯萎了，小動物們不見了，它們都回到自己的洞穴里冬眠了，大地也沉沉地入睡了。 四季的風，各有不同的姿態(tài)，它們都盡了自己的責任，讓這個世界變的更加豐富多彩。
四季的風初中作文17
四季的風千變?nèi)f化，各個都有自己的亮點；四季的風大小不一，各個都有各個的長處；四級的風還有感情。不過，四季的風都有小情緒……
春風
“沙沙，沙沙”這是春風在搖動樹葉。瞧，春風飄過的地方長出了嫩葉；看，“媽媽的手”拂過的地方花開了，她是那樣溫柔；聞，春風這個溫柔的“手”摸過的花都散發(fā)出陣陣的清香：桃花、迎春花、郁金香的味道布滿花田，只有油菜花孤獨地站在一邊，味道淡淡的，被其他的味道所蓋��；聽，青蛙的叫聲布滿世界“呱，呱”不停地叫著。
夏風
“呼……呼，呼”這是涼風在學習，在工作。涼風十分貪玩，時常不工作，使夏天炎熱無比。夏雨是涼爽的鬧鐘，“嘩嘩……嘩嘩”夏雨彈奏起了美妙的樂曲，這聲音，提醒正在玩玩具的風，“該工作啦！”可是涼風卻依依不舍，一邊工作，一邊回頭，所以涼風總是一段一段的。臺風是一個暴躁的小男孩，每當他發(fā)火時就推到房屋、掀起屋頂。
秋風
秋風是一把鑰匙，它打開了秋天的'大門，秋風就像一位畫家，他把黃色的顏料涂滿了世界，大樹黃了，落葉掉了一地，有些還在空中快樂地舞蹈，飛啊飛��！秋風將果子涂成了紅色，秋風還將桂花涂成了淡黃色，又賦予了它淡淡的清香。
冬風
冬風是一盒飛行的針，它喜歡“扎”別人，每當一個人路過，它總會“熱情”地給他一個擁抱，和春天比起來，真是兇殘無比。
哦！四季的風，你們是多么特別，“媽媽的家手”、“貪玩的男孩”、“拿著鑰匙的畫”、“飛行的針”四季的風真是千變?nèi)f化！
四季的風初中作文18
四季的風都有自己美麗的顏色，讓我們感受下風的美麗吧！
春天的風
春姑娘悄悄地來到人間，春風妹妹也來到了人間。春天的風是綠色的，它一來到田野，田野頓時就變成了綠色的海洋。春風妹妹用力地再吹一口氣，田野里的草就翩翩起舞，如同許多姑娘在風中跳舞。春風妹妹一來到花園，花園里的`花就綻開了笑臉，好像在說：“春風妹妹你終于來了�！贝猴L妹妹聽了，也微笑著吹著花朵姑娘們。頓時這里變成了一片花的原野，它們像錦緞那么綿延，霞光那么耀眼，彩虹那么絢爛。真是美不勝收，富有生機。春天的風是美麗的綠色。
夏天的風
夏風弟弟趁春風妹妹回來的時候蹦了出來。夏風弟弟是黃色的，頑皮的夏風弟弟來到池塘玩耍，太陽弟弟也悄悄地跑出來，想和夏風弟弟一起嬉戲。頓時在太陽的照耀下，池塘的水閃閃發(fā)光。風弟弟又來到森林，太陽又跟來了，夏風吹一口氣，森林的嫩葉變得茂盛起來，太陽一照射，那翠綠顏色頓時變成了金黃色。
秋天的風
秋風姐姐悄悄地走進人間，不一會兒她是五彩繽紛的。她把蘋果變成了紅色；梨子變成了燈炮似的、黃色的；把葡萄變成了珍珠似的、紫色的。頓時整個果園鋪滿了全新的色彩，真是美麗極了。
冬天的風
冬風弟弟還沒來到人間，就感到了秋天的涼爽，于是打了一個哈欠。冬風弟弟的“風”散落到了人間，冬風是白色的，他的哈欠變成了雪花，一眨眼地上就鋪滿了白色的地毯。整個世界都變成了冰天雪地。
每個季節(jié)的風都有自己的特點，只要我們仔細地感受大自然里的風，一定能發(fā)現(xiàn)它的美。
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