(精選)初中作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深?lèi)?ài)著我。記得有一次，我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！卑职执舐暤卣f(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾�(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴(lài)性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比�！毙南耄翰恍牛隳軐W(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不�；遣宦�(tīng)話(huà)的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�(huì)滑了，你來(lái)看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了�！甭�(tīng)完我的'述說(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō)：“你忍著點(diǎn)，開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕拢瑵u漸的我覺(jué)得好多了，腳也不痛了……
��！爸爸，我想告訴你，我也愛(ài)你。
上課了，五（1）班的李老師提著一臺(tái)錄音機(jī)出現(xiàn)在了門(mén)口，她把錄音機(jī)放在講臺(tái)上，說(shuō)：“這節(jié)閱讀課同學(xué)們自己安排學(xué)習(xí)任務(wù)，可以完成練習(xí)，也可以閱讀?圖書(shū)角?的書(shū)籍�！彼D了頓，指著錄音機(jī)繼續(xù)說(shuō)：“這節(jié)課老師不在，這臺(tái)錄音機(jī)能把你們發(fā)出的任何聲音錄下來(lái)�！闭f(shuō)完，李老師按下錄音鍵，走了。
李老師走了，班里鴉雀無(wú)聲，可等李老師一走遠(yuǎn)�！罢{(diào)皮大王”——王明，輕手輕腳的走上講臺(tái)，準(zhǔn)備關(guān)掉錄音鍵�？删驮谶@時(shí)飛進(jìn)了一只大馬蜂，王明嚇了一跳，連錄音鍵都來(lái)不及關(guān)，拔腿就跑回了座位。本來(lái)挺安靜的教室，現(xiàn)在成了一鍋粥。尖叫聲，笑聲，吵聲混成一片，班干部見(jiàn)此情景趕忙跑上講臺(tái)維持紀(jì)律，可大馬蜂的蟄人威力要比威嚴(yán)大的多。班干部無(wú)可奈何只好抄起掃把?挺身而出?把大馬蜂給趕出了教室。
雖然大馬蜂是趕走了，可教室還是亂的不可開(kāi)交。只見(jiàn)王明又在和他的一些?狐朋狗友?商量一些鬼主意。?女子漢?——李雨正在和一幫男生打口水仗；?嬌嬌女?——甜甜被男同學(xué)欺負(fù)了正在放聲大哭；班干部也沒(méi)心思管了，各自在忙各自的事……只有那臺(tái)錄音機(jī)還在默默無(wú)聞的記錄著我們的?犯罪?證據(jù)。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”
同學(xué)們就像接到什么指令一樣，頓時(shí)教室又安靜下來(lái)。有的做練習(xí)；有的看書(shū)；還有的在傳小紙條。
李老師走進(jìn)教室，看了一眼我們，按下了錄音鍵。一陣吵鬧的聲音傳入我們的耳朵。同學(xué)們目瞪口呆，�。⊥P(guān)錄音了！
初中作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入金東方學(xué)校初中部了，成為了一名中學(xué)生。經(jīng)過(guò)五天的住宿生活，不管是生活上還是思想上都收獲了許多。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀，悲哀大于心死。我身邊的人個(gè)個(gè)都活的很美很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑，露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么的可恥，我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去，人類(lèi)那偉大的一腳注定輪不到我去踩。
我上初二一了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲，但我知道每次收獲都必須要有努力……
最主要的是初中生活不像小學(xué)生活那么輕松、自由。首先是學(xué)習(xí)科目增多，小學(xué)階段我們只用重點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課，學(xué)起來(lái)感覺(jué)很容易也很輕松。可進(jìn)初中后，學(xué)習(xí)科目明顯增加了，生物、歷史、政治等�？颇吭黾幼鳂I(yè)量也相應(yīng)多了，學(xué)習(xí)時(shí)間也就要充分利用，課內(nèi)課外都得抓緊。在初中不努力學(xué)習(xí)是一定不會(huì)取得好成績(jī)的。
其次是生活方面。上小學(xué)時(shí)放學(xué)回家就只等吃飯，不用自己操心排隊(duì)買(mǎi)飯，也不用自己每天洗衣服，生活上的'一切事情都由父母來(lái)做�？蛇M(jìn)初中后，在學(xué)校住宿，要會(huì)打理自己的生活，吃飯、洗澡、刷牙不僅要做好還要加快速度。牙膏、牙刷、漱口杯等要擺放整齊，衣服要自己洗、涼。一切的一切都得自己動(dòng)手。經(jīng)過(guò)幾天的住宿生活，我覺(jué)得我的自理生活水平提高了一些，我相信過(guò)不了多久我會(huì)適應(yīng)一切的。
過(guò)去一周的軍訓(xùn)生活，教官教我們了許多匯操姿勢(shì)、內(nèi)務(wù)整理手法等。雖然訓(xùn)練時(shí)很辛苦，頭頂著烈日站軍姿，走著正步，熱呀累呀，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了周六進(jìn)行了“軍訓(xùn)成果匯報(bào)展示”，我和我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，終于取得了好的成績(jī)，獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。為我們706班獲得了一份榮譽(yù)，增添了一份光彩。我們的汗水沒(méi)有白流，我們的付出有了收獲。
馬上就要正式上課學(xué)習(xí)了，我一定要付出更多的努力，認(rèn)真對(duì)待每門(mén)學(xué)課，順利完成初中階段的學(xué)習(xí)。
初中作文 篇3
“我不能等你一年零一個(gè)月了，也不能等你到二十五歲了，但我會(huì)等你一輩子”
——題記
“從我遇見(jiàn)你的那一天起，我就在心里懇求你，如果生活是一條單行道，就請(qǐng)你從此走在我的前面，讓我時(shí)時(shí)可以看見(jiàn)你；如果生活是一條雙行道，就請(qǐng)你讓我牽著你的手，穿行在茫茫人海里，永遠(yuǎn)不會(huì)走丟，山楂樹(shù)之戀觀后感 -如果有機(jī)會(huì),去愛(ài)吧。”
——老三
在《山楂樹(shù)之戀》還沒(méi)有上映之前，就看到了關(guān)于這部電影的海量的宣傳，被張藝謀宣稱(chēng)為是“史上最純的愛(ài)情故事”，據(jù)說(shuō)是由真實(shí)故事改編的小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》拍的，其實(shí)我本人喜歡散文，對(duì)一些小說(shuō)是不太感興趣的，因?yàn)槎际亲髡呔帉?xiě)出來(lái)用來(lái)騙取讀者情感的故事，但憑著對(duì)張導(dǎo)的品味和對(duì)影片的好奇，一直很想去看，可總是因?yàn)楹芏嘣驔](méi)有看成，后來(lái)只是在家里電腦上看了看�？删驮谧蛱煳矣终J(rèn)真的看了一次。
看完它之后，感覺(jué)是奇怪的，不僅僅是傷心、悲痛所能表達(dá)的，直到現(xiàn)在心情都不是一個(gè)痛徹心扉所能形容的，整部電影畫(huà)面干凈清新，情感唯美純粹，它沒(méi)有過(guò)多的注重畫(huà)面的渲染，而是用簡(jiǎn)單敘述娓娓道來(lái)一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。它呈現(xiàn)在我們面前的是一副副特別簡(jiǎn)單、特別純樸的愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓你情不自禁的一步步走進(jìn)電影中去，仿佛你就是靜秋，他就是老三。
看完它之后，那晚我久久無(wú)法入睡，想到老三知道自己得了白血病為了能多看靜秋，晚上不睡覺(jué)淚流滿(mǎn)面的坐在她的旁邊守候；想到他為了安慰靜秋說(shuō)“你活著，我就不死，但是如果你死了，我就——-真正地——-死了；想到老三說(shuō)“即使我的一只腳踏進(jìn)墳?zāi)沽�，�?tīng)到你的名字，我也會(huì)拔回腳來(lái)看看你””；想到靜秋在老三的病床前不停的喊“我是靜秋，我是靜秋……”那么深?lèi)?ài)靜秋的老三最后走了，以后再也看不到他心愛(ài)的人了，心如針扎；想到……我哽咽淚流，我從夢(mèng)中傷心的驚醒。
看完電影后，我深深的記住了幾個(gè)美好的場(chǎng)景，幾句感人的話(huà)，那個(gè)老三拿樹(shù)枝拉著靜秋過(guò)河的場(chǎng)景很有創(chuàng)意，那個(gè)老三為了讓靜秋去醫(yī)院而自己拿刀割破自己手臂的場(chǎng)景印象深刻，老三為靜秋買(mǎi)山楂樹(shù)的臉盆和親自為她洗腳的場(chǎng)景極其感人，那個(gè)靜秋最后在醫(yī)院與老三告別的場(chǎng)景令人難忘.......那句最后的話(huà)很經(jīng)典：我不會(huì)等你一年零一個(gè)月，我不會(huì)等你到25歲，我會(huì)等你一輩子！感人！
讓人不得不跟著畫(huà)面掉淚的是：老三和靜秋兩個(gè)人分別，老三在河的這邊做出一個(gè)擁抱的動(dòng)作，靜秋在河的那邊做出一個(gè)擁抱的動(dòng)作，觀后感《山楂樹(shù)之戀觀后感 -如果有機(jī)會(huì),去愛(ài)吧》。然后兩個(gè)人流著淚，久久不愿意離開(kāi)。那一刻，我的心都揪緊了，為兩個(gè)人純潔的愛(ài)情流淚，為他們不得不為愛(ài)而分離掉淚，那個(gè)隔河擁抱的動(dòng)作比兩個(gè)人抱在一起更令人感動(dòng)！
整部電影我沒(méi)有聽(tīng)一句我愛(ài)你，我喜歡你的話(huà)，卻實(shí)實(shí)在在感受到了老三對(duì)靜秋那份深深的愛(ài)。兩個(gè)年輕人之間的情感那么純真、那么干凈，一句“等你一輩子”的海誓山盟絲毫不顯得虛情假意，而恰恰表明了心意。
《山楂樹(shù)之戀》看完后，讓我明白了什么才是無(wú)私的'真愛(ài)，這種愛(ài)雖然帶著撕裂的疼痛，但還是美的讓人窒息。愛(ài)有時(shí)候，就是在這樣極其疼痛中才能夠得以永恒！
特定的時(shí)代發(fā)生著特定的歷史，然而正是在物質(zhì)及其匱乏的年代，卻讓那時(shí)的人們有著玲瓏剔透的情感，讓我羨慕與憧憬。而今，我們什么都有，生活富裕，而人性光輝面卻越來(lái)越淡薄。富足的我們卻總覺(jué)得自己一無(wú)所有。工作，金錢(qián)，名利和金光閃閃的生活，成了追求的全部。愛(ài)，忠貞，執(zhí)著，都已經(jīng)變成了笑話(huà)。靜秋和老三的故事未必那么特別。只是對(duì)內(nèi)心冷漠或者對(duì)生活有些麻木的人的世界來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)神話(huà)。
如果有機(jī)會(huì)，去愛(ài)吧。人生不在乎長(zhǎng)短，但在乎是否曾經(jīng)活過(guò)。對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；對(duì)身邊的人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)！
文字雖然有點(diǎn)拙劣，但我的感情是純粹的。
初中作文 篇4
他戀戀不舍地從衣袖中伸出好不容易捂暖的手，去攏緊身上殘破不堪的衣服，仍希望它們能讓身子也暖和一些，動(dòng)作輕柔而有力。使勁時(shí)，他手上的皺紋龜裂開(kāi)，像生生地被拉往兩邊的深深傷口，讓人覺(jué)得再看下去就會(huì)瞅見(jiàn)血肉，我不知道他到底用力了沒(méi)，但那道刻印真令人膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)想來(lái)他是不敢用力的，那針腳不密不綿不細(xì)也不牢。若扯壞了，誰(shuí)來(lái)補(bǔ)上這冬日僅余的一片溫暖？但老天是疼惜他這把老骨頭的，老翁往好處想，他看著東方艷紅美麗的朝云，在已開(kāi)始從青泛藍(lán)的天空里兀自舞蹈，不禁失神。昨晚那一場(chǎng)雪，冰徹凍骨雪涼天地，他從稻草堆上翻身而起，僵硬腫脹的手腳和關(guān)節(jié)即使再不聽(tīng)他使喚，老翁也要驚喜地折了腰。蕭瑟的鄉(xiāng)間小道蜿蜒曲折，天還很早，但到城里去這點(diǎn)時(shí)辰也差不多了，牛呼出熱氣，鼻子上滿(mǎn)是冰碴子，身后的炭車(chē)穩(wěn)而重，雪花綿綿也成了壓得厚實(shí)的冰層。老翁回頭望望，再冷，這一車(chē)炭賣(mài)出去，也足夠我溫飽一番了，他竟已開(kāi)始想起那些對(duì)他而言的奢侈品：包子、熱茶……伴著車(chē)輪駛過(guò)冰霜的清脆聲，老翁有了憧憬一種無(wú)與倫比的美妙沖散疲憊。
他放開(kāi)牛，見(jiàn)它飛奔回去，心中不知何感。他把炭車(chē)給守門(mén)的士兵，讓他帶進(jìn)宮去，好辦成了自己這樁難受的差事。身下的.白馬駐立在地，風(fēng)從宮門(mén)里吹出來(lái)，有絲絲暖氣卻又拒人于千里之外。從小被安排的這種命運(yùn)，也不過(guò)是為了在這戰(zhàn)亂年間活下命來(lái)。身上的黃衣看似金光燦燦流光溢彩，卻是金玉其外敗絮其中。旁邊的少年還在不懂世事的年紀(jì)，頭向后轉(zhuǎn)望著，他知道他在看什么，是頭上系著綢緞別扭奇怪的黃牛，還是該怎樣表情的老翁？應(yīng)是絕望了，方才他讓小子讀那什么瞎編的詔書(shū)，隨隨便便就把炭車(chē)牽過(guò)來(lái)，他清清楚楚地看見(jiàn)，生命的一切美好和希望隔離在老翁之外，神光從老翁眼里一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，不聽(tīng)老翁內(nèi)心怎樣叫囂呼喊。他頓覺(jué)茫然，這個(gè)世間，是怎么了？
他很累，身上有時(shí)落下討厭的冰雪，他也就哆嗦幾下，不理會(huì)。從晨光初曉到日上三竿，他 瘦弱如長(zhǎng)青竹的老翁一直引領(lǐng)著，自山水鄉(xiāng)間到金銀宮市，炭車(chē)的繩圈一從脖頸拿下就臥地不起。地很涼，像張冰床，有時(shí)仍會(huì)飄雪，沾濕他得毛發(fā)。感到困倦不已后，他干脆閉上了眼悶睡，直到身邊一陣持久騷動(dòng)，再接下來(lái)便是恒久的沉寂。老翁的手放在他腹上，顫顫巍巍地站起來(lái)，兩匹白馬八只蹄子，他不感興趣。陰柔的語(yǔ)聲沖他而來(lái)，逼迫他拉移炭車(chē)，放開(kāi)之后他不明所以，奔向老翁身邊，老翁又瘦又高，長(zhǎng)年的勞作令他體格健碩，十指發(fā)黑，肌肉似是在骨頭之間躥出來(lái)的。他就靜靜臥在其旁，也不記得不知道老翁干了什么。他昏沉睡去，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境中，老翁在一片青色的竹林里砍柴燒炭，一次次彎腰，一棵棵倒下，煙火繚繞竟熏黑了他一頭華發(fā)，竹子卻逐漸黯淡下去，顏色異常枝干發(fā)軟竹葉枯萎，一朵朵妖異的絕塵花在一節(jié)節(jié)竹骨上盛開(kāi)。視線模糊起來(lái)，被遮擋了大半，轟然倒下的竹子掩映出老翁愈發(fā)緩慢的身影。老翁，他又一次彎下腰去，再也沒(méi)有直起來(lái)。炊煙裊裊，四散而開(kāi)，包裹住整個(gè)夢(mèng)境，宮門(mén)外，夕陽(yáng)接觸群山，紅色霞光刺得云層要滴出雪來(lái)，天空欲暗未暗，冷風(fēng)止了。
華燈上檐，宮里一片暖氣洋洋，宦官們都覺(jué)得腳下的雪，化開(kāi)成水了。
不冷先生評(píng)：這是一篇隨筆，擴(kuò)寫(xiě)《賣(mài)炭翁》，文章四段，前三段，各以一個(gè)角度寫(xiě)：老翁、黃衣使者（太監(jiān)）、牛，構(gòu)思巧妙，立意深刻。結(jié)尾一段，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，不可多得的一篇佳作。
附原文：賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。 翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕，回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。
初中作文 篇5
去年春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)，不用說(shuō)，大家都一定知道是電腦了。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說(shuō)給它，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地把你要的程序“說(shuō)出來(lái)�！笆髽�(biāo)是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說(shuō)的這些，都只不過(guò)是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups，他們的功能可神奇啦！
剛開(kāi)始我學(xué)會(huì)的僅僅只是用電腦寫(xiě)作，但是電腦就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，你只要稍微有點(diǎn)不虛心，它就給你看顏色。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫(xiě)中文，常常出故障，寫(xiě)得如火如荼的時(shí)候屏幕上卻出現(xiàn)不規(guī)則字體，你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情，于是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，于是就叫爸爸大規(guī)模地殺病毒，直到后來(lái)才知道那根本不是病毒的原因，只是因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有把半角轉(zhuǎn)換成全角，這時(shí)的我，對(duì)電腦已有了深刻的了解，一些硬件軟件方面的知識(shí)也豐富了許多。有了電腦，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。
記得上回老師布置了一次自測(cè)步長(zhǎng)的作業(yè)，我迫不及待地第一次使用起“word這個(gè)軟件來(lái)，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書(shū)籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當(dāng)時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，有一個(gè)顯示著“Office助手的'大眼架出現(xiàn)了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請(qǐng)雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來(lái)答案不就在眼前嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。按照“Office助手的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說(shuō)不出的成功的喜悅。第二天，老師對(duì)我的作業(yè)給予了極高的評(píng)價(jià)。我心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激。
幾個(gè)月后，我又結(jié)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言一樣有趣，她是另外一個(gè)無(wú)窮盡的世界，你可以盡情的創(chuàng)造，在這里，你可以結(jié)交到更多的朋友，更好的技術(shù)，更棒的編程技巧，當(dāng)然，還有網(wǎng)絡(luò)上最基本的通訊手段以及許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。自然，在計(jì)算機(jī)的知識(shí)里面，那只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而已。
我相信“學(xué)海無(wú)涯這句話(huà)在電腦和網(wǎng)絡(luò)中也同樣實(shí)用，況且，我在這當(dāng)中也只是一只小小的菜鳥(niǎo)，想成為大蝦，還難著呢。
初中作文 篇6
走過(guò)生命的旅程，人世滄桑，誰(shuí)都會(huì)彷徨，誰(shuí)都會(huì)有月落烏啼的悲涼。但有限的生命不允許我們?nèi)]霍那份屬于自己的青春。經(jīng)歷心的彷徨，才會(huì)破繭在陽(yáng)光明媚的日子；經(jīng)歷心的彷徨，才會(huì)把握住美好的青春；經(jīng)歷心的彷徨，才會(huì)走在屬于自己的路上。
人生漫漫路，總在生命的關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)不停彷徨。想起來(lái)還是那個(gè)稚嫩的年齡，輕松且毫無(wú)壓力，只知道食以盡胃，衣以驅(qū)寒，而隨著年齡的增長(zhǎng)，那個(gè)舒展的眉頭卻緊緊鎖在一起。
依稀回憶起當(dāng)年高考名落孫三后那苦難的日子，彷徨身影淹沒(méi)在那段失意的淚水中，是時(shí)間將我的身影拉的愈長(zhǎng)。世界雖很大，我卻一無(wú)去處，在不停的尋找，不停的徘徊，到底該是向左還是向右，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻使我在那無(wú)人的角落不停的探頭。時(shí)光亦無(wú)情，歲月萬(wàn)蹉跎，我還是沒(méi)有選擇走向哪一邊，而是原地打轉(zhuǎn)。
了尋找不在彷徨的理由，我決定出去走走看看，在熱鬧的街市上，面對(duì)茫茫人海，看人潮起伏，他們忙碌的腳步，為夢(mèng)想奮斗著，此時(shí)我害怕，我心里空虛了，我更不知前進(jìn)的方向，在人來(lái)人往的十字路口徘徊，是走呢還是不走呢？突然不知怎的，雙眼盯住那交警的指揮棒，時(shí)而向西，時(shí)而向北，我心為之一振，是該走了，要不然影響正常秩序。人生的十字路口也一樣，總不能一直停在那里，而要去在徘徊中前進(jìn)。我知道了，我該怎么辦？我還是繼續(xù)打拼尋找那份屬于自己的生活，我又重新踏上了高考的征程。
時(shí)而迷茫，時(shí)而彷徨，誰(shuí)又不是如此呢？再一次讓我走進(jìn)了大學(xué)的征程，可有能怎么樣，卻是充滿(mǎn)了更多的彷徨。苦苦的.努力換來(lái)無(wú)盡的心酸，等到一切明白，原來(lái)只是過(guò)去的彷徨，依稀的徘徊在現(xiàn)在。一年的時(shí)光，換來(lái)了如今的彷徨，這是怎么回事？我也不知道如何回答自己。雖說(shuō)人生充滿(mǎn)彷徨，可總是要向前走的。我們總不能在此永遠(yuǎn)彷徨，把所擁有的時(shí)間全部花費(fèi)在這無(wú)聊的彷徨中，找一個(gè)說(shuō)服自己的理由，開(kāi)伐前進(jìn)�？晌艺伊苏荒甓�，還是未能為自己前進(jìn)找一個(gè)說(shuō)服自己心的理由。
當(dāng)每一次把理由找到父母的身上時(shí)，自己總感覺(jué)自己活在父母的世界里感覺(jué)不妥；當(dāng)說(shuō)自己是為了什么未來(lái)更好的生活時(shí)，總感覺(jué)是自己在騙自己。其實(shí)這一切我最近終于想明白了，是另外一個(gè)自己在作怪，只要打敗那個(gè)自己，我的心就不會(huì)再彷徨，就會(huì)為自己美好生活去打拼了。話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)的青春沒(méi)迷茫過(guò)”，而我卻要說(shuō)“誰(shuí)的青春沒(méi)彷徨過(guò)”。當(dāng)你彷徨時(shí)，說(shuō)明你已經(jīng)是一根能思想的蘆葦。這時(shí)，你是在自己的世界里生活，而不是漫無(wú)目的的生活，知道自己該干什么，該向什么方向發(fā)展了。彷徨使我慢慢成長(zhǎng)，使我走向更輝煌的明天。
如夢(mèng)初醒，我的心不在彷徨。昨日的彷徨，在春光明媚的日子里激不起一點(diǎn)漣漪，如今的打拼，在秋高氣爽的生活中撿起一片葉子。人生在世難免彷徨，一旦做出正確選擇就堅(jiān)定的走下去。
心在彷徨，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，我都在路上……
初中作文 篇7
當(dāng)死神最終決定拿走我的生命，我不再掙扎，更不會(huì)流淚，因?yàn)槲业囊簧錆M(mǎn)了愛(ài)，這就足夠了。又何必在離開(kāi)之前把悲哀留給父母呢？我想，在心跳停止前，我會(huì)微笑著牽著父母的手，然后了無(wú)遺憾地對(duì)他們說(shuō)：我愛(ài)你們。
我從小就是讓父母心疼的小孩，我像玻璃一樣脆弱，很容易受傷，很容易破碎。我總是很傷心，我多渴望能和小朋友一起玩啊，我多想能和他們一起蹦蹦跳跳的，即使跌倒了也能笑得很開(kāi)心。但是我不能！
記得很小的時(shí)候，我和小朋友們一起玩捉迷藏，我一不小心跌破了膝蓋，原本是很小的傷口，但是卻止不住流血。在淡淡的路燈下面，我看見(jiàn)我的雪白色的襪子一點(diǎn)點(diǎn)染成紅色，我似乎聽(tīng)到血流的聲音，那一刻我好怕好怕啊，我不住的哭喊著。小朋友們驚恐的叫來(lái)父母，爸爸看見(jiàn)我的傷口，焦急的把我送到醫(yī)院中，我從沒(méi)見(jiàn)爸爸這么緊張過(guò)，恐懼的淚水打在爸爸的脖頸而上，我好怕自己會(huì)死掉。媽媽一直拉直我的手，溫柔的對(duì)我說(shuō)沒(méi)事兒，別怕，爸爸媽媽陪著你呢。但我還是很害怕，天很黑，父母的眉頭皺得很緊。
到了醫(yī)院，大夫給我打了吊瓶，我感到渾身無(wú)力，迷迷糊糊地做著夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)死去的奶奶向我招手，夢(mèng)見(jiàn)凋落了一地的紅花。
醒來(lái)時(shí)，媽媽吻著我的臉頰告訴我我的了血友病，不能受傷，因?yàn)橐皇軅蜁?huì)血流不止。我看著媽媽愁云滿(mǎn)布的臉，好怕好怕，我輕輕拭去媽媽臉頰上的`淚痕，聽(tīng)話(huà)的答應(yīng)媽媽以后我再也不和小朋友們一起玩了，因?yàn)槲也幌胱寢寢尀槲覔?dān)心，也不想讓爸爸為我嘆息。
那一年，我七歲，卻告別了童年的所有的快樂(lè)，我只能像個(gè)玻璃娃娃一樣站在人少的地方看著他們玩耍、歡笑。我真的很羨慕他們，我真的好想和他們一起奔跑、一起捉迷藏，但一切都成了奢望。奇問(wèn)我要不要和他們一起玩老鷹抓小雞，我想起那天恐怖的場(chǎng)景毅然搖搖頭。奇坐在我身邊笑著說(shuō)：你真像個(gè)玻璃娃娃，好易碎��！不過(guò)，你放心，以后我保護(hù)你。奇拉著我的手陪我說(shuō)話(huà)，說(shuō)累了，我們便躺在草坪上數(shù)天上的星星。我告訴他，我要把天上最亮的那顆星星摘下來(lái)送給爸爸媽媽?zhuān)χf(shuō)要把天上最亮的那個(gè)月亮摘下來(lái)送給我。我很高興，記住他說(shuō)的話(huà)。
我告訴奇，媽媽說(shuō)我有血友病。他皺皺眉頭仍笑著說(shuō)我就是個(gè)需要人保護(hù)的玻璃娃娃。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，要求他以后不要再欺負(fù)我了。
初中作文 篇8
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到過(guò)失敗的悲痛，同時(shí)也嘗試過(guò)成功的欣喜。但人生這樣漫長(zhǎng)的道路，難免會(huì)遇到許許多多的.曲折，因?yàn)槿松牡缆凡皇且环L(fēng)順的，所以我們要懂得去克服一些困難，這樣，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，才會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
人生不容易，面對(duì)困難和失敗，我們不應(yīng)該灰心喪氣。我們應(yīng)該笑談失敗，這樣我們才不會(huì)畏懼失敗，遇到失敗就不會(huì)氣餒。人們也常常說(shuō)，失敗乃是成功之母，不失敗幾次怎么可能成功。因此，在成功的基礎(chǔ)上，失敗乃是兵家常事，只要看待失敗時(shí)，不要那么灰心，不斷努力 總會(huì)成功的。
讓我們笑談失敗吧！很多人在嘗試一件事情遇到了失敗，就可能沒(méi)有勇氣再努力下去，其實(shí)這種想法是不對(duì)的。面對(duì)失敗，我們應(yīng)該含著微笑去面對(duì)，畢竟做一件事情，很少可能一下子就成功，小孩子學(xué)走路，也要摔上幾次才學(xué)會(huì)，若是父母拉著他學(xué)，興許不會(huì)摔倒，可是學(xué)會(huì)卻會(huì)很久。
如此，那么我們就應(yīng)該在自己的心里，將失敗當(dāng)做是一件好事。當(dāng)然，很少人會(huì)這么認(rèn)為，大多數(shù)都認(rèn)為失敗是一件不好的事情，如果是這樣認(rèn)為，那么失敗在你們的內(nèi)心，就像是一只血盆大口的蟒蛇。請(qǐng)笑談失敗吧，談起失敗時(shí)，不要露出那一副沮喪難過(guò)的神情，請(qǐng)微笑吧！
當(dāng)別人問(wèn)起我們，失敗到底有多可怕時(shí)，我們總要露出一副很平常的笑意告訴他們，失敗是常有的事，不經(jīng)過(guò)失敗的成功沒(méi)有太大的意義，因?yàn)槲覀儧](méi)有品嘗過(guò)失敗給我們的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。只有經(jīng)常失敗的人，才會(huì)更加懂得，也更加明白成功的不易，才會(huì)珍惜每一次成功，所以請(qǐng)我們笑談失敗，不要再將失敗當(dāng)成一件非常沮喪的事情。
初中作文 篇9
伴我一身的人有很多，父母，同學(xué)，朋友或者兄弟姐妹。而這一次她演的角色是我的同桌。記得有一首歌是這樣唱的“誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里�！蔽业耐朗且粋�(gè)胖胖的女生。她戴著一副眼鏡甚是可愛(ài)。她說(shuō)話(huà)嬌滴滴的，再加上胖乎乎的`臉使人有一種想上去捏一捏的沖動(dòng)。如今她已不是我的同桌。但以往的時(shí)光卻依然記得。
記得她有一天穿了一個(gè)粉紅色的布鞋，我看見(jiàn)了哈哈大笑。并且說(shuō)那是老婆婆穿的鞋，她努力的爭(zhēng)辯著�？僧吘顾且粋�(gè)女生，怎能爭(zhēng)辯的贏我這一個(gè)大老爺們。下課了，我越看她的鞋我越想笑。突然，我迅速的把她的鞋脫了下來(lái)，舉起來(lái)向天空中一扔，而后一陣狂笑。我看她時(shí)臉已經(jīng)通紅了，眼淚在眼角邊打轉(zhuǎn)，我頓時(shí)沒(méi)有笑小心翼翼的把鞋送到了她的腳邊。然后迅速跑開(kāi)，回頭一看只剩下她仇恨的雙眼盯著我。我跑到廁所在廁所大肆宣傳這件事，并伴著狂笑。
她有時(shí)可也不是好熱的，有些人去逗她，她會(huì)以女生的本性去反擊他們，呵呵�？伤龅轿伊�，我就像她的克星一樣克著她。每次發(fā)火的時(shí)候，看到我時(shí)也頓時(shí)蔫了下去。有一次她數(shù)學(xué)沒(méi)有我考的高，不。好像從來(lái)沒(méi)有高過(guò)我。我笑著，我把手在臉上刮一刮的，然后說(shuō)：“把我的臉都丟完了，我平時(shí)怎么教你的”然后一陣狂笑。她低著頭肯定是恨自己無(wú)能吧!呵呵遇到克星了吧，你遇到的是神一樣的男人ZJK!
這就是我的同桌我們之間的趣事還有很多，不能一一表示出來(lái)，如今她以不是我的同桌，但以前同桌時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光會(huì)伴我一生，多么希望你是我一輩子的同桌，伴我一生。
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