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初中生的作文

時間:2024-04-10 11:05:08 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生的作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  男孩的窗外,草地與圍墻邊,一枝含苞待放的花骨朵迎風招展著!稗Z隆隆”一聲響雷,男孩一驚,從夢中醒來,揉揉雙眼,窗外已是水天相接;ü嵌湟睬那牡鼐`放了……

  花篇(一)

  剛才還是瘦小的花骨朵,這會兒已經(jīng)完全張開了臂膀,可是雨好大,砸得它有點痛。它剛想把手臂縮回來,卻看見一只無家可歸的小螞蟻。于是它伸長臂膀,對小螞蟻說:“快過來吧,到我的身體下面,你會舒服一點的`!毙∥浵伕屑さ乜戳丝椿▋,躲進這個遮蔽風雨的港灣。

  人篇(一)

  男孩已經(jīng)漱洗完畢,在看電視了!敖裉煜逻@么大的雨,媽媽不會送早飯來了,上網(wǎng)買一份吧。”男孩這么想著,便關上電視來到電腦旁。嗬,一口氣點了不少。這是他一個人的房間,因為要中考,父母給他在外面租的。每天,媽媽都會送早點來!岸 恪遍T鈴響了。“什么人?精彩的電腦游戲才剛剛開張,就來打擾!遍T外是媽媽,己經(jīng)全身濕透,手中還有一個飯盒。男孩一面拿過飯盒,一面把媽媽扶進屋來,心里卻想:“誰吃這個呀!”可又怕媽媽知道自己的心思,就說:“媽,您真是太辛苦了,這么大的雨還送飯來。瞧,全身都濕了。哎呀,您看這天,好像雨要越下越大了。我這兒有傘,來,我送您……”

  花篇(二)

  花兒已經(jīng)有好幾瓣被雨打落了,深深地嵌在泥里,可它的身體下面另是一番景象:小螞蟻、小西瓜蟲,還有小蘑菇……“轟——”又一聲巨響,排山倒海,花下的小家伙們一個個嚇得直發(fā)抖,花兒也嚇了一大跳,但很快就鎮(zhèn)定了。它對小家伙們說:“別怕,別怕,雨就快停了……”其實,它比誰都清楚,雨,正越下越大……

  人篇(二)

  剛送走媽媽,就有人上門送早點了。那香噴噴的炸雞腿味滿屋子飄,男孩狼吞虎咽地啃完炸雞腿,眼睛又盯住電腦。窗前桌子上有一只飯盒,孤零零地躺著。

  尾聲

  雨停了。一個小女孩跟著媽媽走過那片草地,她向邊上的屋里張望,看見那只飯盒和電腦邊的男孩,羨慕地對媽媽說:“那個大哥哥好用功呀,好像早飯都沒吃就學習了。”當她們走過那朵被風雨打殘的花兒時,小女孩皺了皺眉頭說:“媽媽,這朵花好難看!”……

  上帝好像又與“對婆婆”和“錯公公”開了一次玩笑。

初中生的作文 篇2

  我喜歡大海,喜歡大海的一望無際,喜歡被海風吹拂的感覺,渴望能夠親眼見識一下大海的廣闊。當我得知這次秋游的目的地——奉賢海灣時別提我有多激動了。來到了大海前,海風輕輕地吹著,大海一望無垠。這美麗的景色使我陶醉,但是讓我印象最深的卻是這次秋游給我?guī)淼奶厥獾慕?jīng)歷。

  在人造沙灘游樂場的“步步驚魂”里,有我不可磨滅的經(jīng)歷。當我與同伴們看著那條通向黑暗深處、前途未卜的'入口時,互相對視了一下,誰也不敢第一個踏進這個“深淵”。經(jīng)過我們這幫女生的討論,大家達成一致意見:找個男生帶路!就這樣,大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心謹慎地朝著“深淵”邁出了第一步。里面黑漆漆的,我們只能隱約地看見腳下的道路。這時候,耳邊漸漸響起了低沉,飄忽不定的聲音。忽然,左邊發(fā)出綠色的光,一個披頭散發(fā)的骷髏頓時從旁邊撲了過來,并且發(fā)出那種令人恐怖的叫聲。我們頓時尖叫著,緊緊地抓著前面同學的衣服,弓著背像沒頭蒼蠅那樣往前逃竄。耳旁的聲音不斷,兩邊的鬼怪毫不留情的跳出來嚇唬我們這群亂跑亂撞的孩子。領路的男生聽著后面女生歇斯底里的叫聲,也開始恐怖慌張起來,領著我們東跑西撞。大家尖叫著、拉扯著、閉著眼睛沖向前去,渴望早點逃離這個恐怖之地?缮咸旆且o我們開個玩笑,由于我們慌不擇路,太過緊張,居然迷路了。我們打開手機想向外界求助,但是卻沒有信號,這時候真是叫每天不靈,叫地地不應!鞍パ,我們走不出去了,怎么辦呀?都怪你,怎么帶的路呀!”一個女生開始抱怨起帶路男生了,大家都開始著急、害怕起來,整個氣氛變得更為緊張。我感到汗水正漸漸從我的額頭上流了下來。我都快絕望了,在這黑乎乎的地方,到底哪里才能通向光明?但是著急是沒有用的,現(xiàn)在唯一能做就是冷靜判斷出哪里才是通往出口的道路?我暗暗地告誡自己要鎮(zhèn)定,要冷靜,迫使自己的心漸漸平靜下來。我用雙手捂住了耳朵,努力克服自己的恐懼,漸漸加快腳步,從隊伍的最后走到了前面。在昏暗燈光的照射下,我低著頭,不去看兩旁張牙舞爪的“鬼怪”,努力地辨別著方向,小步地向前走著。七拐八拐,忽然我看到了一絲久違的陽光,我按耐不住自己激動地心情,向著出口的方向飛一般地跑了過去。當我的身體重新?lián)肀Я岁柟,一種幸福的滋味直接涌上了心頭,我感到激動不已,感到自己勝利了。!我終于脫離了險境了!我克服了自己的恐懼,在絕望的時候,我學會了冷靜,學會鎮(zhèn)定地去解決問題。

  此外,我們還去地里挖紅薯,體驗勞動的快樂。開始,看著埋藏紅薯的土地,我給自己打了一個大大的問號:我能親手挖到紅薯么?我拿著竹片,找準地方,使出吃奶的力氣把上面的一層土挖掉。當看見了紅色的紅薯皮時,我眼睛一亮,越挖越起勁,為了我的紅薯,什么都不顧了。經(jīng)過了辛勤的勞動,我的袋子里裝上了兩個大紅薯,可重了?粗业膽(zhàn)利品,我高興的笑了……

  這次秋游不僅讓我看到了大海,感受到了海風,更鍛煉了我的勇氣,讓我學會遇到困難要冷靜地面對,讓我懂得了只有付出勞動才能有收獲。

  這次秋游使我難忘。

初中生的作文 篇3

  藍藍的天是白云的家,茂密的森林是小鳥的家,蔚藍的海是魚蝦的家,遼闊的草原是牛羊的家,而校園則是我們的家。是啊,校園就像我們的家,她已陪我們走過六年的光陰,與我們一同歡笑,一同悲傷,一同成功,一同失敗。

  我們的校園名叫第三中心小學,約1000多名學生。每天,走進校門,便能見到值日老師的微笑,同學們的熱心問候?吹揭欢涠、一簇簇、一叢叢鮮花舒展的臉龐,一棵棵、一片片喬木伸展的手腳。聽到小鳥在枝頭上的歌聲,蝴蝶起舞的華爾茲音樂。教學樓前是我們學校的校標,它標志著健康、活潑、好學、上進、勤奮和創(chuàng)新。校標兩旁是紫藤花架,春天,滿校都是它們的芳香,令人陶醉。我們一、二年級時,最喜歡在這里玩耍。至今,我還不時想到那時無憂無慮的歡笑,沒有煩惱的臉龐。學校東面是操場和籃球場,當和煦的晨光照耀大地時,同學們來到這兒,呼吸早晨的新鮮空氣,在陽光下做著早操,個個精神飽滿,動作整齊。中午,漫步在校園,看著滿校的繁花,滿樹的綠蔭,不禁心情愉快。

  現(xiàn)在,再回憶一下我們校園的`景色,猛然發(fā)現(xiàn),原來她竟然如此的美麗......

  春天的校園異常美麗。隨著春之使者的步伐悄然來臨,充滿生機的綠色也重回大地。新的一年就在春的迎接下來到,滿是生機的校園煥然一新,春意盎然,鶯歌燕舞。從古至今,有多少文人騷客曾為它揮灑筆墨“肅肅花絮玩,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠獨柴荊!薄皷|風好作陽和使,逢花逢草報發(fā)生!薄皠偃諏し笺羲疄I,無邊光景一時新!碧ぶ迩宓拇猴L,隨著綠葉的搖擺,在和煦的陽光下,映出燦爛的校園!

  在夏天的校園里漫步,使人覺另有一番情趣?粗鴿M校的密集綠葉,在綠蔭下學習可能很浪漫吧。下過雨的校園不同以往,在操場上迎著涼風,頓時覺得絲絲清爽。雨過天晴,微微陽光穿過茂密的綠葉映在地上。微風乍起,樹影齊動,地上的光點也隨之搖曳,仿佛光的精靈在舞蹈,。聞著空氣中泥土、樹木的清香和花朵的芬香,讓人的煩惱一掃而光,覺得神清氣爽。如此繽紛多彩的校園,不禁讓人如癡如醉。

  秋天是收獲的季節(jié),但對我們這些芊芊學子來說,卻是一個新學期的開始。校園里的石榴樹在不知不覺中竟結了果,代表一年努力成長的果實已有拳頭大。一些一、二年級的小弟弟妹妹經(jīng)不起這些小家伙的誘惑,有時總會站在樹下直勾勾地盯著它們,可還沒結果,只能無奈。四、五、六年級的同學喜歡課后、體育課上,在晴朗的天氣,迎著颯颯的春風,與同學們們站在操場上,放飛手中那風箏,同好友一齊比高低。

  校園的冬天景色就是個銀裝素裹的世界。白雪皚皚的它,讓人覺得置身于一個巧妙的水晶之屋?罩酗w舞的雪花,就是冬的孩子。我們的學弟、學妹喜歡與這些小精靈玩耍,但總抓不住靈活的它們,那生氣的樣子真讓人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中,只有幾棵松柏還依然挺立天穹,蒼翠挺拔。這一點兒綠色,在茫茫雪海中也顯得異?少F。

初中生的作文 篇4

  又是一年清明,懷念已故親人的日子。

  所有節(jié)日中,唯獨清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復蘇,植物萌生新芽,動物結束漫長冬眠的時候。陽光和煦,寒風凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變了天。晚上更是沒得說,風大,又冷,在外面通常呆不住。

  我又在想,在南山,姥爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨嗎?那時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的。”

  掰指算算,他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的.少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。

  中國的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語和張燈結彩;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭?墒牵钟袔状稳套×?忍不住的,是對親人的思念。

  姥爺很是喜歡菊花,甚至可以說愛,大約從記事起,姥爺?shù)纳钪芯陀芯樟。不論是練字還是畫國畫,字里行間都透露著對菊花的無限熱衷!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風中!蔽艺J為,姥爺就像菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的。生活中笑聲不斷。

  清明,花也同樣是寄托了生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看姥爺奶奶,我總是認認真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊,那本來就是代表姥爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應別人隨便玩弄。

  清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂!

初中生的作文 篇5

  有人說,萬物生長靠太陽。那么,媽媽,您就是我心中的太陽,給予我陽光雨露般的滋潤。

  因為有了太陽,禾苗得以茁壯生長;因為有了媽媽,我得以無憂無慮地生長。從我掙破肚皮,來到這個燈紅酒綠的世界開始,就注定了我將會被這個女人束縛,自然也會得到寵愛萬千。母愛在我身邊蔓延,巨大的母性光環(huán)籠罩著我,有時候一縷和煦的風吹過,暖流襲卷全身。

  也許是習慣了吟誦《游子吟》和歌唱《世上只有媽媽好》。小時候我習慣于伏在媽媽膝下,聽她溫柔的女中音從耳邊緩緩飄過,但從未注意過愛的細節(jié)。直至那一次,被愛包圍的`太緊的我想要從中掙脫,才發(fā)現(xiàn)自己無法脫離。

  緊張的畢業(yè)考試一天天臨近,這是一場可以決定命運的考試,我分毫不敢懈怠。我的神經(jīng)始終處于高度緊張狀態(tài),如果能觸碰到,或許還可以像古箏般奏出幾個音符。每一天教室里只能聽見紙上沙沙作響,而我更是急于萬事皆具備,以迎接東風,這種緊張持續(xù)著,且在不斷升級。以至于我把家中變成了練兵場。看見我的忙碌,媽媽自然也會知趣地不打擾我,把家留給我,自己出去散步。家有考生,牽一發(fā)而動全身,我不得不在自己營造的緊張氛圍下更加賣力地學,手忙腳亂,或是抓耳撓腮是常有的事。一個人的夜晚,坐在桌前挑燈夜戰(zhàn)的我,絲毫不知媽媽為了等我重復的看著枯燥無味的電視劇,但卻還佯裝滋滋有味。此時的我并不了解這些,只在意自己,甚至責備媽媽對我漠不關心。

  又是一個夜晚,因為第三次模擬考試成績不佳,我坐在房間里不時責備自己,消極的情緒逐漸走向極端。看著眼前似曾相識的數(shù)學題,我卻沒有思路。煩躁,占據(jù)了心頭。就在這時,媽媽推門而入:“璐函,不要急功近利……!贝藭r,對我說這些無疑于火上澆油。我的情緒一下被點燃,一通大呼小叫之后,自以為宣泄了情緒的我心中有些暢快,殊不知門外的媽媽淚從臉頰滑過,夜?jié)u漸深了,我的心稍稍安靜了下來,想起剛才的所作所為不免有些愧疚。此時,門“吱呀”一聲響了,我感覺這是媽媽的腳步聲,我故作在書桌前專心學習,卻還是瞟了一眼,一碗綠豆湯放在我的床邊,然后媽媽又如來時輕輕離去。我抱起綠豆湯靜靜品嘗,甜香糯軟,是愛的味道。

  心中的太陽永遠萬丈光芒,媽媽,總是在不經(jīng)意間溫暖我。

初中生的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,六年的小學生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時間,我就會離開我的母校---春暉小學,成為一名初中生,我不禁對初中生活有了極高的憧憬。

  初中的學習任務很重,主科比小學的一倍還多。為了能保證成績不掉隊,所以我必須盡快適應快節(jié)奏的學習模式,嚴格要求自己。初中的學科都是小學連見都沒見過:物理、化學、生物、政治、歷史、地理,這一個個新學科對我來說像一個個新朋友,每一個朋友都蘊含著不同的魅力和新奇!物理,我們將進入一個充滿電和力的世界;化學,帶我們認識元素組成與物質結合的變化;歷史,從古到今,像電影般映入我們眼簾……,我已經(jīng)對初中的這些“新朋友”感到渴望。

  還有初中的老師將會是怎樣的.?男的?女的?幽默的?嚴肅的?我對老師也開始有了期望。

  當然,初中也會有各式各樣的新朋友,以我的性格,應該能很快融入到新集體中吧!小學生活中我們幾個愛打籃球,又能聊得開的同學,組成了一支“籃球隊”,上初中后,“籃球隊”必定會解散,但我們?nèi)詴恐芗s著打打球,聊聊天。我還會在初中找到志同道合的“球友”嗎?我相信,在初中生活我一定可以組成一個新的“球隊”。

  我對初中的生活又愛又恨,既有期盼也有恐懼,愛的是對初中生活的期盼,恨的是離開我相處六年的老師和同學們。

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