初中生的作文

時(shí)間：2024-04-07 09:08:55 初中作文我要投稿

初中生的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文

初中生的作文篇1

　　尊敬的語文老師：

　　您好！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的.師愛，一直伴我左右！

　　每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)�？茨虝臉幼�，是那么認(rèn)真、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后，組長們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦，卻換不來同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了！

　　別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁�，上天一定是偏愛我，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的；你每次批評我，我總會(huì)認(rèn)真的反省；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

　　啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)！老師，此時(shí)此刻，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊(yùn)含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語，都匯成一句話：謝謝您！老師！

　　祝：事業(yè)有成！

初中生的作文篇2

　　偶像？是什么？是我喜歡欽佩的那個(gè)人？是讓我潸然淚下的一位長輩？還是……

　　她，為了我的成長，不論酷暑，不管嚴(yán)寒，每天晚上，都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。

　　她，執(zhí)著堅(jiān)持，期中考試過后，她發(fā)現(xiàn)我的小科目拉分，毅然決定不再讓我住校，而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復(fù)習(xí)。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚，異常的寒冷，看著窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的.樹葉，我想，媽媽也許不會(huì)來了……但我還是滿心期待的奔向校門口，沒想到，那身影依然筆直地站在微弱的燈光下，焦急的等待著。我不禁加快了步子，給了她一個(gè)大大的擁抱。

　　面對工作中一次次沙塵暴的大檢查，她都不輕易屈服。又是一次檢查，她的資料改善的不夠好，她就一點(diǎn)一點(diǎn)的去完善。那幾天，總可以看見她在燈光下忙碌的身影，月光灑落在她的肩上，照亮她前行的路。

　　她，教我謙虛。第三次月考后，對于那三門主課，我簡直要把它夸上天，與星辰并肩，與日月同行了，才善罷甘休，慢慢收起虛榮的小心靈，每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)向我投來嚴(yán)厲的目光，這目光，似利劍，斬?cái)嗔宋以丛床粩嗟奶摌s心。此后，每當(dāng)我的虛榮心來臨之際，那目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，久久回味著……

　　天，被烏云籠罩著，淅淅瀝瀝的，小聲抽泣著。校門口的人群早已散去，試探著，向門口望去，是她！站在雨中，撐著那傘，靜靜的守候著，我，快步朝她走去，一股暖暖的愛意，翻涌著――“媽媽！”將我擁入懷抱的，正是我的媽媽。

　　“快去背書，即使做不了第一，也要不斷前行。”聽，愛的聲音，再次緩緩傳入耳中……

初中生的作文篇3

　　我常想：進(jìn)入初中，我們就成了一只只陀螺，家長與老師們用關(guān)愛做成鞭子，一鞭鞭地抽在我們的身上，讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信，請看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下，政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來了：“同學(xué)們，我們今天上第三課‘走向自立的人生’！”

　　“老師，可不可以讓我們自習(xí)��？我們的作業(yè)實(shí)在太多了！”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。

　　“不行！政治也是考試科目，作業(yè)不能回家去寫嗎？”

　　“不相信，你看：英語小報(bào)、抄單詞、數(shù)學(xué)資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文，還有一大堆零碎的作業(yè)，還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來。

　　“好好好！你們可以寫，不過有個(gè)條件，得寫政治試卷！你看，你們的政治試卷還有好些沒寫；還有一個(gè)星期就期中考試了，所以你們今天要寫到其中的B卷。不然，明天站一節(jié)課！”

　　“啊……還有八張呢！”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。

　　初中的生活的確不那么簡單，但生活總有甘甜的一面，快樂也總是存在的'。

　　“快快快！老師來檢查了�！蔽乃囄瘑T正在催促著。終于，在我們的共同努力下，在黑板報(bào)上畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭：“嗯，不錯(cuò)！設(shè)計(jì)清新、美觀，字體整潔、工整，內(nèi)容樸實(shí)、豐富，含有教育哲理，畫也畫得相當(dāng)不錯(cuò)……”

　　“太好了！”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時(shí)也更加覺得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。

　　人生總是苦樂相伴的。初中生也是這樣！

初中生的作文篇4

　　兒時(shí),媽媽就問我說:“長大后,你想成為什么樣的人呢?”我望著媽媽,一臉天真地回答道:“我要成為一個(gè)愛媽媽的人！”這是我3歲時(shí)的回答，我成了這樣的人。童年時(shí)期，媽媽又問我：“長大后，你想成為什么樣子的人呢？”我幻想著對媽媽說：“長大后，我要成為一個(gè)好人！”如今，我長大了，我并沒有像我所說的那樣，成為一個(gè)好人，一個(gè)愛媽媽的人，我成了一個(gè)整天愛惹媽媽生氣的人。

　　自己的諾言并沒有做到，反而成為了一個(gè)與諾言相反的人。這很可笑,甚至連我自己也不愿相信這個(gè)事實(shí),但卻只能相信.

　　自從上了一年級緊張、刺激的學(xué)習(xí)生活后,我的'成績經(jīng)常令媽媽生氣.上課不認(rèn)真聽講,媽媽就為這兒和我生了好多氣.

　　那天學(xué)校要開家長會(huì),我從學(xué)�；貋砗�,待在家里,靜靜地等待著媽媽的回來.到了8點(diǎn)多,媽媽一臉怒氣地從學(xué)�；貋�,推開家門,大聲喊:“女兒,我告訴過你多少次了，上課一定要認(rèn)真聽講，這樣成績才會(huì)提高，你怎么就是不聽呢？！”我一聽，心里一嚇，馬上大哭了起來，反駁道：“我認(rèn)真聽講了！假如每節(jié)課都要高度集中，神經(jīng)緊繃，反而會(huì)適得其反。你干嘛發(fā)這么大的火！”媽媽聽了之后，火候立刻飆升到了100度，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我平時(shí)是怎么教育你的，假如現(xiàn)在不認(rèn)真讀書，以后怎么找到好工作，我成了這樣的人。你以后上課再不認(rèn)真，就別想再進(jìn)家門！”“別進(jìn)家門”這四個(gè)字眼深深地烙在了我的心底。那一天過后，我在家沒開口講過一句話，叫過一聲“媽”。

　　這件事是在小學(xué)發(fā)生的，我?guī)缀蹩煲��？墒钱?dāng)我看到這個(gè)題目，一提筆，當(dāng)年的那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　上了中學(xué)，自己有了小秘密，有了私人空間。星期天經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴而行，而且每次回家都很晚。那一天，下著蒙蒙小雨，天黑了，回到家已經(jīng)7點(diǎn)多了。

　　“去哪了？”媽媽看上去很生氣。

　　“和同學(xué)一起出去玩了！”

　　“怎么這么晚？去哪了？都和誰在一起？”媽媽質(zhì)問我。

　　“出去玩了。和同學(xué)一起。都講過了，你還問！”我不耐煩的回答。

　　“和那些同學(xué)？”媽媽更加生氣了。

　　“說了你也不認(rèn)識(shí)。”媽媽沉默了一會(huì)兒，說：“以后別怎么晚！”我心里一怔，媽媽生氣了而且是我傷了她的心！我很想道歉卻沒勇氣開口。

　　我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人，這是我始料未及的；我成了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人，這是令我傷心的�？晌艺娴囊姓J(rèn)，我真的成為了一個(gè)愛惹媽媽生氣的人！

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