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初中生作文

時(shí)間:2024-02-03 10:44:06 初中作文 我要投稿

初中生作文優(yōu)秀【10篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文優(yōu)秀【10篇】

初中生作文 篇1

  又下雨了,我斜倚在窗口,帶著些幸災(zāi)樂(lè)禍地看著一片混亂中,一個(gè)低年級(jí)的男生頂著書包向校門口狂奔,暗自慶幸媽媽早給準(zhǔn)備好了雨衣。驀然間,一個(gè)媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網(wǎng),急急忙忙奔向那個(gè)男孩。那位嬌小的母親一面愛(ài)憐地擦著男孩頭上的雨水,一面將書包拎到自己手中……

  不知怎的,像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里,一縷一縷溫暖的陽(yáng)光,不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……

  童年時(shí),我最愛(ài)雨。朦朧的記憶中最清晰的一段,是從幼兒園回來(lái)的路上,我總是被父母還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層,興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道,再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉,我深深地感覺(jué)到傘內(nèi)的世界,真的是溫暖而又舒適,永遠(yuǎn)也不想離開。

  少年時(shí),爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨,總是住在我旁邊教我語(yǔ)文的袁老師送我,那把破舊的黑傘仿佛永遠(yuǎn)都打不直,總是偏向我這邊,晶瑩冰潔的一道道雨簾中,那把黑傘歪打了4年……

  長(zhǎng)大了,不再需要?jiǎng)e人為我撐傘,每逢下雨,都幻想獨(dú)自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。

  人生在世,總會(huì)遇到風(fēng)浪或是雨雪,可千萬(wàn)別忘了,你也有一把傘,一把親情的`傘。有了這把傘,心中就不會(huì)有孤寂的死角和無(wú)法愈合的傷痕;有了這把傘,身處逆境的人們總會(huì)得到向上的強(qiáng)大動(dòng)力;有了這把傘,世界將滿是愛(ài)的溫暖和陽(yáng)光!

  當(dāng)人生的小船疲憊不堪時(shí),這把傘將永遠(yuǎn)是你的港灣;當(dāng)年輕的駿馬奔騰不息時(shí),這把傘,又成了路邊的驛站……

  就是這把神奇的傘,給你一片無(wú)雨的天空,給你溫暖、希望和動(dòng)力。你應(yīng)該也要用友善和熱情的心去回報(bào),也給他人撐起一把溫馨的傘!……

  如今的父母離我遠(yuǎn)去,去外地打工,當(dāng)年的袁老師,也不知身處何地。每逢下雨時(shí),我也極少打傘了?晌倚睦飬s藏著一把珍貴的傘,它將陪我走完一個(gè)又一個(gè)的雨天。

  指導(dǎo)教師:陳威

  簡(jiǎn)評(píng):傘可以為我們遮風(fēng)擋雨,有多少人為我們撐起了一把又一把的親情之“傘”讓我們感受溫暖而舒適傘內(nèi)世界。小作者善于發(fā)現(xiàn),從生活中的傘想到心中的傘,構(gòu)思獨(dú)特,意境深遠(yuǎn)。

初中生作文 篇2

  俗話說(shuō)的好:“春雨貴如油!

  雨沙沙地下著……

  它喚醒了沉睡一冬的小草,小草在春雨的叫喚下鉆出了土地,嫩嫩地,綠綠地,可愛(ài)極了。在田野里、在大樹下、校園里、到處都是。

  雨嘩嘩地下著……

  它正在給大樹洗澡,不信,你看看。大樹一會(huì)兒讓雨洗洗手,一會(huì)兒又讓雨洗洗樹根,一會(huì)兒又讓雨沖洗全身,直到滿意了,才讓雨停下。長(zhǎng)出了嫩春雨貴如油

  俗話說(shuō)的好:“春雨貴如油!

  雨沙沙地下……

  著它喚醒了沉睡一冬的`小草,小草在春雨的叫喚下鉆出了土地,嫩嫩地,綠綠地,可愛(ài)極了。在田野里、在大樹下、校園里、到處都是。

  雨嘩嘩地下著……

  它正在給大樹洗澡,不信,你看看。大樹一會(huì)兒讓雨洗洗手,一會(huì)兒又讓雨洗洗樹根,一會(huì)兒又讓雨沖洗全身,直到滿意了,才讓雨停下。長(zhǎng)出了嫩葉,青里帶點(diǎn)紅,嫩極了。

  雨淅瀝瀝地下著……

  它把花兒叫醒了,于是,梨花兒、桃花兒、迎春花兒、杏花兒、你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美極了。

  雨嘩啦嘩啦的下著……

  田野里的禾苗與麥苗貪婪的吮吸著雨水,長(zhǎng)出了苗。并在比誰(shuí)長(zhǎng)的高。農(nóng)民看到了,心里樂(lè)極了。

  雨啊!你是多么無(wú)私!

初中生作文 篇3

  在五一小長(zhǎng)假里,有許多開的事情,可是,我最難忘的是爺爺?shù)纳铡?/p>

  5月1日是我爺爺?shù)纳,為了給爺爺驚喜我和姐姐連夜做了兩張和賀卡。一張是我做的,一張是姐姐做的。當(dāng)晚我們把剛做好的賀卡送給了爺爺,爺爺看后,感動(dòng)的抱著我們說(shuō):“謝謝寶貝們,你們都長(zhǎng)大了!睜敔敳⒊兄Z會(huì)給我們每人都回信呢。

  5月1日中午,我和姐姐吃完午飯,趕緊跑去街上的小商鋪準(zhǔn)備第二個(gè)禮拜。面對(duì)滿柜琳瑯滿目的商品,我們糾結(jié)了,爺爺喜歡什么呢?我們送什么合適呢?忽然,姐姐拿了一個(gè)音樂(lè)盒和一個(gè)時(shí)間沙漏,我會(huì)意的忙說(shuō):“姐姐選的這個(gè)好,一個(gè)助眠的音樂(lè),一個(gè)珍惜時(shí)間的沙漏正是爺爺需要的。我們?cè)倥鋫(gè)漂亮的禮盒吧”。說(shuō)完,我就拿去剛看了很久的藍(lán)色禮盒,把禮物小心翼翼的裝進(jìn)去。付完錢我們馬上跑回去給爺爺,爺爺高興的拍拍我們的頭說(shuō):“哎呀,這是你們選的嗎,真不錯(cuò),爺爺很喜歡!蔽液徒憬阆嘁暤靡獾腵笑了。

  晚上,爺爺帶我們?nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的飯店——寶燕一號(hào)。飯間,我和姐姐把爺爺?shù)纳盏案馔屏顺鰜?lái),蛋糕很特別,是媽媽特意為爺爺準(zhǔn)備的超將主題的蛋糕,爺爺看見蛋糕哈哈大笑說(shuō):“這個(gè)我喜歡的!”我們大家都跟著笑起來(lái)。我們給爺爺唱了生日歌,爺爺也為我們每人都切了一塊蛋糕,分享了他的快樂(lè)。一晚上,我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  雖然爺爺生日剛過(guò),但我和姐姐已經(jīng)悄悄的策劃起明年的生日禮物了。

初中生作文 篇4

  初中生活快樂(lè)多多,讓人回味無(wú)窮。下面,我略舉一二與你共享。

  常言道,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。此言不假。就拿這次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,監(jiān)考老師還未進(jìn)入考室,考生們就已進(jìn)入了臨戰(zhàn)狀態(tài),只見個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發(fā)下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數(shù)學(xué)題卻在那兒巍然不動(dòng),以逸待勞,頗有"姜太公釣魚,愿者上鉤"之意。你看那選擇題,巧布陣法,四人一組,只等著輪番上陣;填空題,巧設(shè)空城,哪怕你雄兵百萬(wàn),亦不敢貿(mào)然攻進(jìn);證明題如那劍門關(guān),關(guān)關(guān)難攻;應(yīng)用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢(shì),要打勝此仗絕非易事?赡墙^頂聰明者,毫無(wú)畏懼之心,左沖右突,一路強(qiáng)攻,時(shí)間才剛過(guò)一半就準(zhǔn)備打掃戰(zhàn)場(chǎng)了,一邊清查著"漏網(wǎng)之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過(guò)五關(guān),斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最后關(guān)頭再也無(wú)力打敗那最頑固之?dāng);而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關(guān),可腦細(xì)胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續(xù)征戰(zhàn)?于是只好坐等時(shí)機(jī),向他人求援。這不,時(shí)機(jī)終于來(lái)了!監(jiān)考老師正在打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,于是以閃電般的`速度扔了一個(gè)"信號(hào)彈"給強(qiáng)大的盟軍,只等飛鴿傳書援軍來(lái),再?zèng)_入敵陣殺它個(gè)片甲不留。

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,眾生情態(tài)各異:勝者,高呼萬(wàn)歲;敗者,哀聲連天!

  "民以食為天",此語(yǔ)確實(shí)不謬。我們初中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最后一節(jié)課,時(shí)間還沒(méi)到一半,有的住校生便蠢蠢欲動(dòng)了,真?zhèn)是"人在教室,心在食堂".隨著時(shí)間的推移,氣氛變得越來(lái)越緊張,特別是最后十秒鐘,壓抑得幾乎要讓人窒息,猶如宇宙飛船將要發(fā)射的最后時(shí)刻,眾生都在緊張而又興奮地默數(shù)著倒計(jì)時(shí):"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真準(zhǔn)!剛一念完,下課鈴就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。老師還未來(lái)得及宣布下課,眾生早已沖出了教室。"回來(lái)!"老師一聲斷喝,嚇回了無(wú)數(shù)英雄好漢,但"飛毛腿小隊(duì)"卻早已沖進(jìn)了食堂。老師無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,只有嘆氣的份兒。老師宣布完下課后,還沒(méi)踏出教室半步,被喝回的學(xué)生再度沖出了教室。老師回頭一看,教室里早已無(wú)人。老師大驚:莫非個(gè)個(gè)都練成了飛人劉翔?

  再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個(gè)買了點(diǎn)兒上檔次的"下飯菜"之類,來(lái)人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時(shí),早已空空如也,有時(shí)連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸奮力沖出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會(huì)再遭搶劫,但別人哪會(huì)輕易言敗,他們會(huì)一直跟著追,追不到手是絕不會(huì)善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥,終于力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒(méi)戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開了。

  這,就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我們初中生活的快樂(lè)。

初中生作文 篇5

  人生如卷,成長(zhǎng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。

  答卷一:命運(yùn)答卷

  貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的.條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。

  答卷二:道德答卷

  在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí),她推開了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。

  窗外,陽(yáng)光明媚,樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場(chǎng)中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。

初中生作文 篇6

  最近這幾天一直下雨,很無(wú)聊、煩悶之潮涌上了我的心頭,我躺在床上,不由地思念起我的一個(gè)好朋友——王聰。

  去年的這時(shí)我們還在一起高高興興的玩。而現(xiàn)在我卻在思念著他。他現(xiàn)在正在干什么呢?他現(xiàn)在是否開心?……

  現(xiàn)在想起王聰,哎!真讓人懷念啊!去年春天他爸媽來(lái)我們這做生意,他也隨同一起來(lái),就住在我家附近。那時(shí)我倆在一起特別投緣,有說(shuō)不完的話。我們一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí),一起放學(xué),一起玩,一刻也不分離,簡(jiǎn)直可以稱為是形影不離的好兄弟!

  我清楚的記得,我們那時(shí)候約好了,在今年暑假我們都買上自行車,一起騎車,一起登山,一起……可是,在今年春天的時(shí)候,他爸爸到別的.地方做生意又帶他走了,我們現(xiàn)在連見面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。朋友,你是否想起了我?是否還等著我去叫你玩?……

  我現(xiàn)在很無(wú)聊,我的鄰居都是一些小孩子,他們都不會(huì)和我玩,更不會(huì)和我一起騎車,我真的好想讓王聰在,那我們就會(huì)有說(shuō)不完的話,會(huì)聊一些我們都喜歡的話題。

  我很想念他,我也想起了那時(shí)候我與他鬧矛盾,我十分后悔,我后悔那時(shí)候我們?yōu)槭裁匆苣?真是不應(yīng)該,如果什么都可以從頭再來(lái),我一定會(huì)和他開開心心地玩。

  我不但想念他,而且還想念我們常去的一個(gè)地方——廣場(chǎng)。在那里,我們經(jīng)常下象棋,滑滑板,打羽毛球,……那兒仿佛就是我倆的家,我們一點(diǎn)也不拘束,我們常坐在一起吃零食,互相分享各自帶的零食。在我們累的時(shí)候,我們還會(huì)躺在健身器材上睡覺(jué),記得那回我們睡在上面睡著了,就回家遲了,媽媽還來(lái)找了我們。

  啊!我們那時(shí)候多么快樂(lè)啊!我十分想念。我記得我們倆約好,期末放假之后,我們一起騎車去登山,我們約好了誰(shuí)也不會(huì)違背諾言的。可是,現(xiàn)在王聰在哪呢,他能去嗎?

  王聰,我十分思念你。以前,我總覺(jué)得我們小孩之間沒(méi)什么感情,也不懂得什么是感情,但現(xiàn)在我改變了看法,我認(rèn)為感情是什么都無(wú)法代替的,我明白了什么叫做思念。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧,所以才有這么多的感情。

  王聰,我常常默默地思念你,我的朋友啊!我何時(shí)再會(huì)與你相逢呢?也許這一輩子我們不可能再相遇了!

初中生作文 篇7

  接近春節(jié),車載著我們一家和滿車的行李匆匆忙忙地開回老家。一到老家,便是大街小巷里都是親切的帶著土味兒的家鄉(xiāng)話。老家的人都是隔著老遠(yuǎn)大聲地打招呼“回來(lái)啦?”“回來(lái)了!”“等會(huì)兒過(guò)來(lái)坐!“好!””

  年前,每天都有客人們來(lái)家里坐,爸爸媽媽也帶著我要去拜訪親友,他們說(shuō)叫“辭年”。當(dāng)老朋友遇到老朋友,大家會(huì)在火爐旁坐著圍成一圈,開朗的人便大聲說(shuō)話,整個(gè)房里的人都聽得到。說(shuō)到高興的事,大家都一起忍不住哄堂大笑。于是在斑駁墻壁的老房子里,在火爐旁,只要人們聚在一起,就洋溢著快樂(lè)的氣氛。年味,是藏在這朋友們的相聚中。

  當(dāng)然,過(guò)年要準(zhǔn)備年貨。帶著新鮮綠葉的小橙橘、紅草莓、黃香蕉、瓜子、花生等年貨都要預(yù)備著給連續(xù)幾天一批又一批的拜年的客人。貼春聯(lián)是每年都要做的事,大伯用毛筆寫的春聯(lián),用奶奶做的漿糊當(dāng)做膠貼上去。今年,大伯特意買了四個(gè)燈籠,掛在了門前,衰敗了一年的老房子又重新精神起來(lái)。紅色的'福字被我貼得到處都是,當(dāng)喜氣洋洋的紅色在房子各處都看得到時(shí),我心里是滿滿的自豪。年味,就是喜慶的味道。

  大年初一,早早的就有一群小孩子拿著紅袋子來(lái)到家里,聲音清脆地喊道“拜年了!”奶奶便急忙將已經(jīng)準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每個(gè)孩子手里,接著小孩子們便又嘰嘰喳喳地似鳥兒一般到其他的家里拜年去了。孩子們到村里的每家每戶去拜年是初一的習(xí)俗,每一家都會(huì)給孩子們準(zhǔn)備了紅包或零食。等到孩子拜完年,大人們就去拜年了。大人們也是成群結(jié)隊(duì)的,但他們是慢慢走的,遇見朋友便要寒暄上幾句,遇到極好的朋友便不知要說(shuō)多久話,故大人們拜年費(fèi)時(shí)要長(zhǎng)得多。接下來(lái)初二,回外婆家又拜年。從大年初一開始,便是看見一個(gè)人熟或不熟都說(shuō)句“新年好!”年味應(yīng)是在這人與人之間的祝福中吧。

  熱鬧喜慶的春節(jié)馥郁著年的味道,人們的快樂(lè)、祝福都在同一時(shí)刻融化在一起——

  “新年快樂(lè)!”

初中生作文 篇8

  不久前的一個(gè)下午,嬸嬸到我家找我媽媽,她的打扮令我耳目一新:穿著深綠色衣服,下身是棕黃色長(zhǎng)靴,最讓我驚艷的是她的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的,染成了栗色帶黃的頭發(fā),額前是修剪過(guò)的,好看的劉海。嬸嬸知道我媽媽不在家后,又開心地問(wèn)我新發(fā)型好不好看,我頻頻點(diǎn)頭。目送嬸嬸離開,我的思緒卻也飛遠(yuǎn)。

  記憶中,媽媽也曾燙過(guò),染過(guò)頭發(fā)。依稀記得那一次放學(xué)回家,我見媽媽的新發(fā)型,我在她頭上摸索了半天,新奇的問(wèn)這問(wèn)那。然而,現(xiàn)在的媽媽因?yàn)檫^(guò)于忙碌,頭發(fā)都來(lái)不及打理。媽媽也曾愛(ài)美過(guò),她是一個(gè)女人,有愛(ài)美的權(quán)利和天性,可因?yàn)槲液偷艿艿某砷L(zhǎng),她漸漸的忽略自己的外在,只求把我和弟弟照顧好,讓我們吃好,穿好,住好。

  有一幕不知怎的,在我心里難以忘懷。那是一個(gè)周五的下午,我回到家,見媽媽還未下班回家,于是,我自己到鄰村趕會(huì)。我轉(zhuǎn)了一圈,買了些吃的,正當(dāng)準(zhǔn)備回家,卻聽到那最熟悉不過(guò)的聲音。我環(huán)顧四周,終于找到了那在人群中不算高的身影。僅僅只簡(jiǎn)單的束起頭發(fā),可能因?yàn)轱L(fēng)吹吧,發(fā)絲有些凌亂,一些垂在了臉旁,略顯疲憊的臉色,不算太有神的眼睛!皠e人家的土豆一袋只買十塊,怎么到你這兒就變成十一了啊,哎呀,便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h!”“那你去別人那兒看看吧,這要看東西是什么質(zhì)量!蔽蚁肷锨叭袼,不就是一塊錢嘛,不至于吧!然而,她略帶吃力的提起土豆,轉(zhuǎn)過(guò)身看到了我,就那么一瞬間,我右手拿的冰淇淋,左手拿的烤香腸都沒(méi)了平時(shí)的香味,變得那么苦澀。我聽她高興的呼喚我的名字,走上前去,盡可能的幫她拎一點(diǎn)東西。她問(wèn)我吃的夠不夠,還買不買什么,我只是搖了搖頭。坐在她的身后,我再也無(wú)法忽略那微微明顯的幾絲白發(fā)。母親,真的開始老了。

  我悠閑地靠在媽媽的身旁,曬著太陽(yáng)。不經(jīng)意的,我的眼睛掃過(guò)媽媽的'手,真的變了,變得粗糙干燥,沒(méi)有了白嫩光滑。最讓我在意的是,是她手指關(guān)節(jié)處已經(jīng)比較臟的創(chuàng)可貼。我問(wèn)媽媽,怎么受傷了?她說(shuō),她這才想起今天忘了換創(chuàng)可貼,于是,讓我拿了個(gè)創(chuàng)可貼給她。我看她將舊創(chuàng)可貼撕下,傷口雖然已經(jīng)開始愈合,但是能夠想象原本受的傷有多重。我問(wèn)她疼不疼,她笑了笑說(shuō),不疼。但是我知道那是因?yàn)楣ぷ魇д`而受的傷,傷口非常深。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是讓她以后工作小心。

  詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò):“全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心!蹦赣H為我和弟弟付出了太多太多,而這,我的笨筆寫不出一萬(wàn)分之一二,只想在心靈深處感激她為我所做的所有。春天來(lái)臨了,愿春風(fēng)吹去您的煩惱,憂愁,永遠(yuǎn)健康。母親,您就是我的春風(fēng)。

初中生作文 篇9

  我愿意,永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光,無(wú)論歡笑,還是淚水。

  ——題記

  時(shí)間長(zhǎng)河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著初三的酸甜苦辣。

  行走在初三,時(shí)時(shí)感到煩躁。

  不知何時(shí),就有了這樣的習(xí)慣,在做不出題目時(shí),會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆。“啪!”筆掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來(lái),似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來(lái)到了初三,可等待我的,卻是無(wú)盡的作業(yè)。但是,當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí),我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作,想到了老師認(rèn)真解答問(wèn)題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們?cè)谄床耐瑫r(shí),老師也在奮斗。初三,不就是來(lái)磨煉我的嗎?我的眼神堅(jiān)定了,我咬緊下唇,提筆繼續(xù)解題。

  行走在初三,偶爾享受歡樂(lè)。

  數(shù)學(xué)課上,老師手拿三角尺,神情嚴(yán)肅,叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問(wèn):“這條線的長(zhǎng)怎么求?”男生指著黑板,回答:“在這里作垂線!薄盀槭裁匆鞔咕?”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答,老師的問(wèn)題便如炮彈似的扔來(lái)。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著眉,很是苦惱。不知是誰(shuí)笑了一聲,緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見,老師用手捂著嘴,偷偷地笑了。

  行走在初三,這里充滿緊張與激動(dòng)。

  苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月,終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎,陽(yáng)光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒(méi)有來(lái)的緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無(wú)力,但心中的'信念支撐著我,老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方,緊盯著終點(diǎn),那里是我的目標(biāo)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,聽到老師說(shuō)通過(guò),我們竟激動(dòng)地跳起來(lái),哪怕早就沒(méi)力氣了。我們歡呼著說(shuō)努力沒(méi)有白費(fèi),卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

  行走在初三,我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè),學(xué)會(huì)了付出,懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三,在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。

  行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍(lán)色的憂傷,都留在我如夢(mèng)的青春故事里。

初中生作文 篇10

  在我記憶的汪洋大海中,有著許許多多的事情。它們有的讓我回味無(wú)窮,有的讓我痛苦不堪……但最讓我開心的就是這個(gè)暑假我把我家的“跳棋高手”——媽媽打敗了!那時(shí)我笑得是合不攏嘴。

  可想想以前,每次下棋媽媽都在我面前耀武揚(yáng)威:“哈哈,你又輸了!就你這小腦瓜子再苦練十年也和我不是一個(gè)檔次!”“啍”有啥了不起,不就一個(gè)“家庭跳棋高手”只要我稍一細(xì)心就能把你推翻。我心里暗暗使勁。于是,我一有空就和左鄰右舍挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。“功夫不負(fù)有心人”一個(gè)月后我的棋藝平地樓臺(tái)!我決定在這個(gè)炎炎夏日跟 媽媽拼個(gè)你死我活。

  跳棋大賽即將開始了!媽媽還在無(wú)憂無(wú)慮地看電視。而我的心情卻你熱鍋上的螞蟻。我自己默默地鼓勁。只要努力,努力,再努力,多大的.困難我也會(huì)克服!

  跳棋賽正式開始了!我是個(gè)急性子,不管三七二十一地走了一步。媽媽卻慢條斯理地跳了出來(lái)。走了幾步后我才發(fā)現(xiàn)媽媽是在給我設(shè)陷阱。那時(shí)我也管不了什么陷阱不陷阱,只是想一個(gè)勁地沖進(jìn)對(duì)方的窩。這時(shí),有幾顆棋子都乘風(fēng)破浪地沖了進(jìn)去。正當(dāng)我高興得笑逐顏開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我剩下的棋被媽媽堵的不能動(dòng),如果一顆一顆地走,要慢慢地走20多步啦!都怪我太粗心了。

  天啦!這棋還怎么走?開路吧,又怕媽媽趁虛而入;開開路吧,又只能聽天由命。我正在絞盡腦汁想該怎么辦時(shí)。我用我的細(xì)心發(fā)現(xiàn)了一顆棋能以退的方法逃出陷阱,我立馬跳了出來(lái)。接著我趕緊魚貫而出地到達(dá)她的窩里。媽媽這時(shí)心花怒放,正準(zhǔn)備處置我的最后一顆棋。這時(shí),我忙而不亂,把最后一顆棋借用媽媽的橋到了她的窩門口。這時(shí)媽媽急得束手無(wú)策,而我卻眉笑顏開。

  最后,我們各自整理棋。終于,我比媽媽早一步到達(dá)。此時(shí),我比中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。我終于把我家的“跳棋高手”——老媽推下臺(tái)啦。!

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