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初中生的作文

時(shí)間:2024-02-03 10:23:25 初中作文 我要投稿

初中生的作文6篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩淖魑6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文6篇(集合)

初中生的作文 篇1

  “咦,1個(gè)新老師,她是我們的班主任嗎?那王老師呢?”大家都匪夷所思地談?wù)撝覀兊男掳嘀魅。原來啊,我們猜得沒錯(cuò),您就是我們的新班主任:潘老師。

  您1頭齊肩的短發(fā),和藹可親的笑容。給我留下了深刻的印象。記得你在不久前第1次上新課完了時(shí),您問我們適不適應(yīng),很多男生都說很適應(yīng),你也問過我,記得那時(shí)我的回答是:“還好!逼鋵(shí)每個(gè)人都會(huì)有1個(gè)慢慢適應(yīng)的過程,可能有些男生口中說的“適應(yīng)”,無非是表面文章罷了。我感覺自己正在慢慢適應(yīng)著 。我似乎覺得您和王老師的教學(xué)方法很相象,只是我又覺得您應(yīng)該多展現(xiàn)出自己的笑容,這樣似乎更會(huì)增進(jìn)師生5間的親切感,告訴你1個(gè)秘密哦,笑還有利與身心健康呢!也許,我還沒有了解您,也許,您有天使般的笑容,能使人心融化的心也說不定呢?

  “筆記”這兩個(gè)字眼對(duì)于以前我是再熟悉不過了,但現(xiàn)在卻生疏了許多,我們的新班主任。我覺得您應(yīng)該注意到書面上的某些形式,在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候還隨時(shí)可以時(shí)常復(fù)習(xí)1些典型的.容易出現(xiàn)的問題和事例,不至于把這些知識(shí)漸漸地還給您,您說對(duì)嗎?臺(tái)老師說過“好記性,不如爛筆頭”,我覺得這句話說得10分確切?赡苣皇沁@么想,你可能認(rèn)為有好記性記住不就得了,聰明的人1但雞雜愛腦子里就永遠(yuǎn)忘不了,用不找筆記,但是,知識(shí)是靠積累出來的,有時(shí)也會(huì)忘記,不是嗎?這僅僅是我個(gè)人的觀點(diǎn),也是我給您的小小的建議。

  我覺得我是1個(gè)膽小的人但也是1個(gè)活躍的人。對(duì)于我來說,我聽課聽得認(rèn)真時(shí),就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,您走到哪兒,我就看到哪兒。但我還會(huì)在課堂上跟著你的問題后說幾句話,插幾句嘴。我還膽小,當(dāng)老師提出問題,而恰恰我又知道時(shí),我便不敢據(jù)守,當(dāng)我剛想舉起手那1剎那,別人已經(jīng)說出了我的答案,我曾多次鼓起勇氣舉手時(shí),不幸的,結(jié)果多半還是1樣,您說,我該怎么去鍛煉呢?

  我們的新班主任就是您——潘老師,1個(gè)可愛而又不矢威嚴(yán)的大姐姐!

初中生的作文 篇2

  夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣,可是已經(jīng)來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾,連一聲再見都來不及說。現(xiàn)在班里只剩39個(gè)人,而且這39個(gè)人里有十幾個(gè)是我所討厭的。但是,再怎樣,快要畢業(yè)了。

  夜空中是沒有一絲摻雜的黑,這個(gè)時(shí)候,適合回憶。回憶班里64個(gè)人的熱鬧場(chǎng)景,回憶以前的點(diǎn)滴,回憶我們之間的一切,回憶二班的所有,回憶分別了的場(chǎng)景。回憶太多太多,讓我的腦袋有了很大的負(fù)擔(dān)。突然看見了團(tuán)徽,不知道你們還記不記得我們?cè)邳h旗、國(guó)旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進(jìn)入初中時(shí)無知的樣子。不知道你們還記不記得我們?cè)诮淌伊R討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時(shí)那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對(duì)罵時(shí)那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時(shí)心里的.淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

  或許,十年后,連我也忘了我曾經(jīng)上的初中叫鎮(zhèn)中,我曾經(jīng)所在的班級(jí)在二班,我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟,我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實(shí)過,我曾經(jīng)也無知過。那些曾經(jīng),或許十年后的我真的忘了;蛟S,我對(duì)現(xiàn)在的初中忘卻了,或許我死了,或許面對(duì)面都認(rèn)不出對(duì)面的那個(gè)是初中時(shí)要好的朋友;蛟S,太多的或許?涩F(xiàn)在,我記得,我記得所有的一切,卻偏偏忘了有一個(gè)東西叫時(shí)間,有一個(gè)詞語叫分別,有一個(gè)季節(jié)叫夏天,有一個(gè)月份叫六月,有一個(gè)人叫宋婕。

  陰晴不定的六月,悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書的到達(dá),我那懵懂無知的初中,便結(jié)束了。

  夏天的到來,已經(jīng)來不及說再見了呢。

初中生的作文 篇3

  儲(chǔ)蓄友情吧!友情,就是患難中的傾囊相助,當(dāng)你在人生驛站上失魂落魄的時(shí)候,友情架起橋梁。不失意不嘆息,朋友在默默的支持著你,就像是烏云彌漫的黑暗中突然透過一縷溫暖的陽光,給你欣慰給你希望。難道在這之際,你還會(huì)一蹶不振?你可忍心讓活潑而鮮麗的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

  儲(chǔ)蓄友情吧!友情是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把攙扶。當(dāng)你走到人生的十字路口徘徊的時(shí)候,面對(duì)如何選擇正確與否的時(shí)候,友情,連接起朋友之間的心愫,架起燈塔,一起和你走過坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首闊步走向冷冰帶,沿著野獸隱沒的足跡,同舟共濟(jì),去確定自己的方向,默默地走向成功。

  儲(chǔ)蓄友情吧!友情,是寂寞時(shí)期的伴侶,當(dāng)寂寞堆積成山的時(shí)候,它是一場(chǎng)滑稽的戲,使你從憂郁中解放出來,不讓你一個(gè)人默默地前行,獨(dú)自潸然淚下,只要求共同分享那份酸澀的滋味,讓快樂解開你無奈的心緒。

  友情,長(zhǎng)久的`友誼凝成的結(jié)晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心橋。友情需要儲(chǔ)蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感覺到朋友在你患病中給你的一句深情話語,徘徊時(shí)的一番溫柔鼓勵(lì),失意時(shí)給你的支持、理解?朋友,他會(huì)在你生日之際送去祝福,共同享受快樂。

  愛情,只是兩個(gè)人的事,幾十歲以后的事;友情,是更久、更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的事,一生的事。

  珍惜友情,儲(chǔ)蓄友情,儲(chǔ)蓄人生,鋪平以后的路……

初中生的作文 篇4

  大自然中,有歡叫的小鳥,有機(jī)靈的猴子,有狡猾的狐貍,有憨厚的黑熊,有兇猛的老虎,還有惡毒的大灰狼……這些動(dòng)物自由自在地生活在大自然中,它們擁有驚人的捕食能力,擁有矯健的身軀,還擁有敏捷的反應(yīng)。然而,恰恰相反,動(dòng)物園中的`動(dòng)物雖有充足的食物,,但要受苦受累,與大自然的動(dòng)物相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)失去了自由……

  回憶起那次杭州野生動(dòng)物園之旅,一場(chǎng)隆重的動(dòng)物表演引起了我的深思……那是一個(gè)驕陽似火的夏日,在杭州野生動(dòng)物世界的表演館中,我靜靜地坐著,等待著表演的開始。不一會(huì),燈光閃爍起來,五只老虎和五只獅子被帶上了舞臺(tái),馴獸師用鞭子狠狠地抽打它們,大聲命令它們做到凳子上。我本以為它們會(huì)反抗一陣子,沒想到,它們竟灰溜溜地順從了,臺(tái)下響起陣陣掌聲,馴獸師一副謙虛的樣子,向大家鞠了一躬。不知怎么的,我的心里有股說不出的滋味,我一邊皺眉,一邊想:老虎和獅子都是百獸之王,它們的威武去哪了?它們的尊嚴(yán)去哪了?為什么如此低三下四呢?后來,一只山羊走上臺(tái)來,馴獸師硬是用鞭子把它趕上了鋼絲,這只山羊似乎沒吃飽,一失足從鋼絲上摔了下來。只見馴獸師們不但沒有讓它下臺(tái),還用鞭子使勁抽它,山羊一邊掙扎,一邊痛苦地呻吟著,觀眾又一次哄堂大笑。不知道為什么,這笑聲讓我覺得格外刺耳,我更加不解了:看著動(dòng)物受傷,你們還幸災(zāi)樂禍,難道你們就沒有一點(diǎn)愛心嗎?想到這兒,我無心看表演,我認(rèn)為這不是表演,而是一個(gè)虐待動(dòng)物的場(chǎng)所。

  大人們口口聲聲教我們:動(dòng)物是人類的朋友。為什么這些人因賺點(diǎn)小錢,而讓自己的良心喪失殆盡?我不得不同情地對(duì)動(dòng)物朋友說:你們真可憐!其實(shí),我是真心希望那些馴獸師不要再折磨可憐的動(dòng)物了,我們寧愿不要看你們口中“精彩”的表演,也要讓動(dòng)物朋友們健康、快樂地生活!最后,我向全世界發(fā)出呼吁:請(qǐng)你們善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不要再利用都動(dòng)物來賺錢了,給動(dòng)物們一點(diǎn)自由的空間吧!還它們的尊嚴(yán)吧!

初中生的作文 篇5

  我是一只小蜜蜂,整天工作在花香馥郁的花叢中。我們蜜蜂大家族共分為三個(gè)種類:蜂王、雄蜂和工蜂,而我便是數(shù)量最多的工蜂其中之一。

  我穿著黃褐色的連衣裙,全身上下都密生著細(xì)毛;頭與胸部寬窄差不多,有著橢圓形的復(fù)眼和膝狀的觸角,還有兩對(duì)膜質(zhì)翅,前翅大,后翅小。說起這翅膀呀,我可真得提提那件事了。在很久以前,人們都以為我們蜜蜂是靠飛速煽動(dòng)翅膀使空氣振動(dòng)從而發(fā)出“嗡嗡”聲?墒侵挥形覀兠鄯渥约褐溃聦(shí)并非如此。即使我停下來休息,也依舊可以發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。因?yàn)樵谖覀兊某岚蚋浚腥缬筒俗岩话愦笮〉男『邳c(diǎn),就是這小黑點(diǎn)鼓動(dòng),才使得我們能夠嗡嗡鳴叫。

  前面說了我經(jīng)常在花叢中工作,那么,我究竟都干了些什么事兒呢?我的主要工作有:采集食物、哺育幼蟲、泌漿清巢和保巢攻敵。作為一只蜜蜂,我很樂意于從事這些工作。在我們蜜蜂出生的前三周,是在巢內(nèi)生活的。在出生的1——3天內(nèi),主要負(fù)責(zé)清掃空子脾以便蜂王產(chǎn)卵。從第三天起,我們就承擔(dān)起“保姆”的義務(wù):先是照顧稍大的幼蟲。到什么時(shí)候能夠分泌蜂王漿了,就照顧小的幼蟲。蜂王漿是我們的咽喉腺和下顎腺泌出的。這些腺體隨后萎縮,我們就開始其他的`工作:清除廢物和蜜蜂尸體,儲(chǔ)存花粉和花蜜。從出生后的第12天——19天時(shí),我們身體各器官的功能便逐步完善,那時(shí)候就會(huì)用蜂蠟建筑蜂房。最后,在出發(fā)采蜜之前,我們還要充當(dāng)哨兵,站在蜂巢入口處檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有可疑入侵者就要匯報(bào)。做完了這些,我們就要去采集花粉,我的主要食物來源是花,包括花粉和花蜜。因?yàn)橐獌?chǔ)存較多的花粉,所以我的后腿上還長(zhǎng)有特殊的器官——攜粉足。當(dāng)然,在采集花粉的同時(shí),我也要替花授粉。

  我的姐姐是勤勞的代表,她已離開有一段時(shí)間了,在她有生之年,一直在努力工作,好似都沒有停下來休息過,不畏艱苦,不畏勞累,任勞任怨。

  然而,我卻聽到了一個(gè)悲傷的消息:從20xx年起,在北美洲、歐洲與澳大利亞等地相繼出現(xiàn)了大量成年工蜂失蹤,蜂巢內(nèi)外無任何尸體,僅剩下蜂王、卵、幼蟲以及一些未成年的工蜂現(xiàn)象。蜜蜂同類們的大量消失,讓我不得不想起人類的預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活四年!边@句話的真假我暫且不論,但我們蜜蜂對(duì)于人類的重要性是不言而喻的。

  所以,親愛的人類朋友們,為了我們的和諧相處、為了我們能釀出更多的蜜來,請(qǐng)保護(hù)我們吧!

初中生的作文 篇6

  大年初一,我迫不及待地穿上新衣服,拉著妹妹,往爺爺家跑去,因?yàn)槠牌糯饝?yīng)我們,今天帶我們?nèi)ビ^音廟上香?蓜偟蕉帜莾,爺爺?shù)泥従泳痛螂娫捳f,爺爺不行了。我們往爺爺家沖去,可因?yàn)榕懿粍?dòng),沒能見到爺爺?shù)淖詈笠幻。?dāng)我和妹妹到家時(shí),爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,再也看不見他的家人了。當(dāng)時(shí)的我呆了,感覺像天塌了一樣。而妹妹不敢面對(duì)這一事實(shí),一個(gè)人在門外蹲著,悄悄的哭泣。我呆坐在椅子上,看著床上爺爺?shù)倪z體和床邊大聲哭泣的婆婆,眼淚不自自主的流了出來。眼淚流進(jìn)了嘴里,知道了眼淚是咸的',還帶有一絲不易察覺的苦。

  爺爺離開我們有兩年時(shí)間了。每次過年,我都會(huì)想起爺爺,耳畔會(huì)響起爺爺沙啞的關(guān)切的話語。

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