- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動。所以，就在今天，用實際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里�？道蠋熢缇蜏蕚浜昧税咨耐苛稀７峙淞巳蝿�(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
七年級的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
八年級的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的`灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
初中生作文 篇2
生命的存在不需要理由，但生命的延續(xù)卻需要千萬個理由帶著無知與生的向往，種子無畏地鉆進泥土，或是石縫，或是水泥，或是溪水，鉆進它認為可以生存的那片土地。
當(dāng)他準備迎接這個世界是，彈出頭來看見的或許是千萬的同胞，但不新的可能是看見懸崖峭壁，更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚，冷酷的鐵制水龍頭，在那個沒有生機的世界里唯一的好處是沒人和他競爭，可這或許意味這生存條件何等的惡劣，于是在這里他只有一個任務(wù)，一個目標——活下去，那是他一生中唯一一件有意義的事。
活在一個浴室里是件荒謬的事，因為這里根本不是“人”待的'地方，說不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你，不小心就把你折成兩節(jié)，不過你只有堅守，有生命的跡象就要活下去，你得喝著墻壁上的霧水。
這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時看見水龍頭下有個綠東西，一開始我意識到是小草，但沒帶眼鏡看不清，再加上我認為這種事只會發(fā)生在美文中，所以自己給自己打了一個叉，可是事情就是這么喜劇，當(dāng)我把他攔腰折斷是，才知道他是一個生命。
想到我使這樣一個不幸的生命夭折，拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。
當(dāng)我第二天再次來到這個“不毛之地”時，看著那株小草，讓我嚇了一跳，他竟然又長出了半截，真的就像古詩中的松柏一樣堅強，或許是因為他帶著生存下去的信念，帶著他活下去的使命，即使只有一線生機也活了下來。
看著小草一天天的長長，才看出了他的廬山真面目，它實際上是一株小花之類的，比起以前，他已經(jīng)長出了更濃密的的新芽，在更努力的完成自己的使命。
一株小草，能個在我的扼殺下長得更加瘋狂，因為他有生存的使命。我做為人。更應(yīng)該在生活的不斷磨礪中成長起來。因為，我有夢想。
初中生作文 篇3
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比高大呢？你自有你的青翠。
天上的白云，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢？你自有你的灑脫。
世間萬物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了李白的云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華秾，便有了陶潛的采菊東籬下，悠然見南山。這是兩種不同的風(fēng)韻，千百年來世人也無法辯出高低，就草草造出個各有千秋來，把這個問題留給后人。古人真是太精明了，這種永遠也不會有結(jié)果的問題，他們想得很透徹，各有千秋，世間萬物，都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫，同在盛唐，同對后世影響極大。李白是個樂觀的人，他的詩篇浪漫瀟灑，奔放昂揚，而杜甫不是李白，他的詩雄渾厚重，素以詩史著稱。二人的詩風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián)，二人的性格不同，開創(chuàng)的派別自然不同，世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為李杜。
正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩人，也各自都散發(fā)著自己的魅力；同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達芬奇搞不懂什么叫萬有引力，愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場上傲視群雄，魯迅不可能在球場上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內(nèi)，閃爍著不盡的.光輝。試想他們放棄了自己的方式，歷史會是怎樣？中國自古就有東施效顰邯鄲學(xué)步之類的成語，都時刻警示著后人：你自己有你自己的風(fēng)格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀著獨特的光輝，展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風(fēng)景。
初中生作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似那五顏六色的彩虹，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒，只有和煦的陽光將它照射，將它保存。
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了。我不是以前那個不懂事的我了。正因為這樣我身邊的親戚對我的.態(tài)度也不同了，仿佛沒有以前那么熱情了。
以前，我總想長大，因為這樣就會自由一點�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，但我不認為這樣很好，因為改變得太多了！現(xiàn)在，到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的，不能那么隨便了。不像以前，我在伯父家玩的特別開心！我想起以前他們夸贊我：“你看這個孩子多活潑可愛，喲！你瞧這孩子長著一個能說會道的小嘴！”如今去伯父家雖然會偶爾聽到這贊賞，但夸的不是我，而是其他小朋友。以前，在伯父家看電視可以東倒西歪，沒有一點兒拘束，激動時我還會大叫一聲，伯父他們都不會感到奇怪。而現(xiàn)在呢？我卻不能這樣做了，因為我怕他們說我沒教養(yǎng)。
小時候，在街上遇見了親戚，親戚都會忍不住抱抱我，會帶我去買東西，還會帶我去玩，十分熱情。那時候的我是多么快樂�。‖F(xiàn)在，在街上遇見親戚只會微微一笑，點點頭，卻再也不會帶我去玩，帶我去買東西了。小時候，我和伙伴們玩得很開心。但現(xiàn)在我們只會偶爾說說話。我是多么懷念童年的美好��！童年的天真，童年的單純，懷念童年的無拘無束。
“童年”不僅僅是簡單的兩個字而已，它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風(fēng)景，一場短暫而美好的夢！當(dāng)你再去回憶童年，你才會發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙！
初中生作文 篇5
高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以雄壯無比；大海匯聚每一條小溪，不論其清濁，所以浩瀚無邊。我們的人生之路就像高山與大海一樣，由一個個多姿多彩令人難忘的“第一次”構(gòu)成。
一個個“第一次” 就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。其中，最令我記憶猶新的，就是我第一次炒菜了。
一天中午，爸爸媽媽都不在家，只留下電飯鍋里的飯，就出門了。我掩著面嘆息著。爸爸媽媽出門沒有留下菜，沒辦法，為了犒勞我的肚子及安慰我幼小的心靈，我只好親自下廚了。
我決定做一道簡單又省力的美食——土豆絲來安慰我咕咕直叫的肚子。
炒土豆絲第一步——削皮。我費了九牛二虎之力，終于削好了，只不過卻犧牲了起碼五分之一的土豆。為了削皮，我不小心將土豆也削了幾層肉。我可憐的土豆啊。
削完了皮，就得切絲了。這個步驟我尤其喜歡，我覺得用刀切東西是一件非常有意思的事情。不過，干起來就沒那么容易了，剛開始切的時候，感覺還游刃有余，可越切手就越酸，質(zhì)量越差，土豆切的`片大小、薄厚都不均勻，切好的絲也粗細不均，可也能湊合著用。切好之后，就該炒了，炒菜可就容易多了，炒菜是技術(shù)活，另外兩個是體力活，又怎么能比呢?
架好鍋，倒入油，點著火，等油熱了再下土豆絲，翻炒幾下，撒上鹽，繼續(xù)翻炒，為了提高香味，我還加入了料油和香油，等快出鍋時，加入一勺味精翻炒幾下，直至味精融化，一盤色香味俱全的土豆絲就這樣誕生了。
炒菜其實并不難，重要的是要擁有一顆敢于嘗試的心。父母平時工作辛苦，我們應(yīng)該照顧好自己，別讓他們過度操心。
初中生作文 篇6
中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周圍的環(huán)境非常的暗，但到處都有人．歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節(jié)．中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗�！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形，唐時，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽詹于《長安玩月詩序》云：“八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中�；谔斓�，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋�！�
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶戶都吃團圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動的事情．這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來表達對家鄉(xiāng)的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎！我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古跡。北京的`“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的�，F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！
月餅也是團圓的象征，蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�？梢姰�(dāng)時的月餅已經(jīng)是具有一定意義的”餅”和”月”了。
中秋節(jié)的來歷也有人說是當(dāng)時老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把“殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手”的紙條放進月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了。也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節(jié)！”吧！
初中生作文 篇7
媽媽從雄風(fēng)大廈給我買來一盒我最愛的拼裝玩具——神秘火鳥。
經(jīng)過仔細地拼裝，神秘火鳥栩栩如生地展現(xiàn)在我的眼前。它披著火紅的外裝，有些地方上有蜘蛛絲的圖案。
我拿給哥哥展示我的變形金剛，我說：“翅膀往外一拉，就可以變成一架在空中翱翔的飛機；翅膀往內(nèi)一收，就可以變成一艘在海上航行的小艇；把翅膀露出一點，就可以變成原來的'樣子。哥哥看得目瞪口呆，羨慕極了！我心里別提有多高興！
它還是我的好伙伴呢！特別是晚上，當(dāng)我一個人睡覺時，心里總是非常害怕，自從有了神秘火鳥陪伴我之后，他變成了我的忠實守護神。我天天都安然入睡。
我喜愛我的變形金剛——“神秘火鳥”
初中生作文 篇8
我是只螞蟻，渺小的螞蟻，很平凡，這樣才好啊，螞蟻雖然渺小，但螞蟻的力氣很大，可以這么說，我是只螻蟻。要成績沒成績，要頭腦沒頭腦，我之所以取致命螞蟻這個網(wǎng)名就只有一個原因，算了，等一下再說，人生是一條路，無不這樣認為的人就是我，我認為人生就是條公路，每個人都曾在這里出現(xiàn)過，每個人也都有在這條路消失的一天，即使你在這條路只待了一秒或兩秒，但你始終在這條路上出現(xiàn)過。
別看我現(xiàn)在還年輕，但我不可能一直活在這世上，死了的感覺都不知道是什么，很迷茫。也許像神話片里說的一樣，人死了就會到地獄的'黃泉路與奈何橋，喝下孟婆湯，重新投胎，但是是要有科學(xué)依據(jù)，有人也說人死后就成一堆灰，什么也不是，更談不上什么思想，鮮花再美麗，也有枯萎的一天，龍血樹就算能活3000年，也不可能永生，所以，人的壽命只有那么短，不要羨慕能飛的小鳥，小鳥的壽命不僅很短，而且經(jīng)常遭到槍的攻擊；也不要去羨慕壽命長的龍血樹，龍血樹又不能動，拿斧子一砍——卡擦就斷了，人活著就是因為壽命短，所以，只有20000天左右的壽命，我們更應(yīng)該利用我們僅有的時間，去做一些有意義的事，不要把生命花在玩上了。
我的生命已活了4000天，能做的事還可以做很多，不要經(jīng)常做壞事，不然的話，會后悔一輩子的。我其實也知道，你們也不是有意的，但你們經(jīng)常不注意，無意之間做出許多破壞的事，我已經(jīng)后悔了，因為我曾經(jīng)亂扔垃圾，造成了環(huán)保工人在公路上打掃，隨時都會有生命危險，因為我曾經(jīng)的懶惰，導(dǎo)致了越來越懶，連一件小事都做不好，比如看見一張小紙削，都不會去彎下腰撿了然后扔進垃圾筒，比如有垃圾握在手上，出了學(xué)校往路邊隨手一扔。后悔已經(jīng)一點兒用處也沒有了，唯一的辦法，就是去彌補自己的過失，一件小事，會釀成大禍！
人生不是條單行道，即使不考慮自己，也要考慮別人，有時候，不注意的話，真的會使自己喪失生命，不愛惜自己的身體，就會得一些無法救治的病，后悔了，為什么我要吃那么多的零食？為什么我只會吃？為什么我要這么懶惰？有一天，我也會無聲無息或者被一場大病奪去生命，即使是這樣，我也要做滿30000件有意義的事，從今天開始，做完30000件好事，我是一只渺小的螞蟻。
初中生作文 篇9
幸福出現(xiàn)的頻率并不像我們想象中的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛?cè)ズ苓h，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。
——題記
幸福大多數(shù)都是樸素的，它總是披著本色的外衣，親切溫暖地包裹著我們。就像一杯白開水，無色無味，波瀾不驚，但是若你在不同的時期品嘗它，也許便會從蛛絲馬跡中感受到幸福的真諦。
人們往往喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻。那時的我們步履匆匆，前瞻后顧不知在忙些什么�？墒蔷退阄覀儗π腋o動于衷，那份愛只會不增不減。幸福要用心去感悟。央視最近策劃了一個“你幸福嗎？”的節(jié)目，記者隨機采訪社會上各類人群，用攝像機記錄下他們下意識的，最真實的感受和回答。有新婚的夫婦，肉案的老板，路上的行人，滿頭白發(fā)的老人和稚氣未脫的孩子。他們對幸福的感悟是那樣真實，觸動了人們心底對幸福的渴望。也許只是今天多賣了幾斤肉，只是兒女們要回家吃飯了，只是得到了自己心儀的玩具……但這種洋溢在空氣的幸福感可以傳遞給每個人，他們嘴角的弧度是那樣的溫暖。
可是，有時幸福明明就近在咫尺，有人卻未曾感悟過。記得有一次做客，現(xiàn)在的孩子讓我大跌眼鏡，他像個小皇帝一樣被伺候著。一邊玩玩具一邊吃飯，若是飯菜不合胃口還要大聲地說出自己的不滿。每個人都無奈地搖頭，我大驚，循循善誘道：“你看全家人都圍著你一個人轉(zhuǎn)，你難道不覺得幸�！边�沒等我說完，他便打斷了我：“我幸福嗎？整天上學(xué)累死了，他們是家長，這樣做是應(yīng)該的'！”他理直氣壯，我卻無言。
一個不懂愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家族的水箱，在干燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。當(dāng)幸福過于濃烈時，孩子感覺迅速遲鈍麻痹，早已沒有了對幸福的認知，我想這是可悲又可憐的，一個人不懂幸福與愛，與行尸走肉有何分別？幸好他只是個孩子，但愿時間會讓他明白一切。
幸福不是稀缺品，許多人都能感同身受，請勿仰望，停下你匆匆的腳步，看看你的身后。別讓愛你的人默默流淚，幸福永遠都在那里，不增不減，但愿你能用心去感悟。
初中生作文 篇10
他和她生活在一起，住在一個破爛的房子里。房子在下雨時就會漏水，所以漏洞下常年放著一個爛了邊的塑料盆。
可他不爭氣，天天泡網(wǎng)吧。一次，她親眼看到他走進了網(wǎng)吧，帶著一個女孩兒。他很晚很晚才回到家，看到了一臉疲憊，卻依然等他的她。她的臉上帶著還未干枯的淚痕。他從她身邊走過，她猛地起身“啪！”的給了他一巴掌，他轉(zhuǎn)身一臉詫異的看著她，她卻決絕的轉(zhuǎn)身，拿起外衣將門重重的摔上。
第二天早上，他出門看到了坐在門外紙箱上睡著的她，旁邊的大紙箱里裝滿了用過的面巾紙。她的頭發(fā)上有著昨夜被雨水澆淋的痕跡，那齊齊的劉海，因為被雨水的沖刷，弄的一縷一縷的。他抬手，幫她擦干了臉，扶進了屋子。他發(fā)覺她的頭特別的燙，是的，她一夜雨淋，發(fā)燒了。他把藥給她服下，再去摸頭的'時候，被她一巴掌打下：“滾回學(xué)校！”他看著她：“哦�！甭牭搅怂幕卮穑D(zhuǎn)過身去，不再看他。
他去了學(xué)校，面對著老師和同學(xué)們驚奇地目光，坐了下來�？墒�，他并沒有聽課，而是在課上睡了一天，老師沒對他抱多大的希望，準確的說，他來學(xué)校就是個驚奇的事情了。同學(xué)們都不去叫他，他不經(jīng)常來學(xué)校，同學(xué)們并不認識他。
他放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)餐桌上擺了很多好菜，還有一些肉。雖然不多，可是對于他來說已經(jīng)是很好了�？伤髞碛衷谙耄瑸槭裁茨�？她走了過來：“今天不錯，以后要加油！”吃飯的過程中她一直笑瞇瞇把肉夾到他的碗里。
他，愣住了。從那刻起，他發(fā)誓不能辜負了她。
慢慢的，他開始為了她在老師和同學(xué)驚奇中帶著不可思議的眼神中拼命學(xué)習(xí)。但他不是神，他只是一個普通人而已，落下那么多的課程，補上去怎會那么容易？別的同學(xué)會請家教來補，可是他的家庭環(huán)境是不準許的�。⊥瑢W(xué)們和他也都很疏遠，老師有時也只是對他笑笑而已。所以他累了，不想拼了�？僧�(dāng)他回到家看到她為他笑瞇瞇夾菜的神情時，他便動搖了。接下來，他一直這樣念完了一學(xué)期。
開學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)老師對他好了，每天放學(xué)后，都會給他補課。他不知道為什么，從老師的嘴里，他知道了，原來是她和老師說了他的情況。
后來的后來，他成為了一位成功人士。當(dāng)他在每一次聚會時，在每一次別人詢問他的成功方法時。他總會笑笑，摸一摸他旁邊那個她的花白頭發(fā)：“因為有了她，所以我才會成功。”而旁邊的女人也只是傻傻的笑著，用抖得厲害的手給他遞上一杯水。
沒錯，她是他的母親，他是她的兒子。他永遠和她有著不同凡響的關(guān)系，永遠也甩不開的關(guān)系。就是因為她是他的母親，他是她的兒子，所以在她年事已高得了老年癡呆的時候，也依然不忘給他屬于自己的——母愛。
他和她，他是兒子，她是母親。
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生作文05-16
初中生的作文（經(jīng)典）07-20
[經(jīng)典]初中生的作文08-09
初中生作文【精選】08-09
初中生的作文[經(jīng)典]07-29
【經(jīng)典】初中生作文09-08
(精選)初中生作文09-08
初中生的作文[精選]09-06
[經(jīng)典]初中生作文08-03
初中生作文（經(jīng)典）09-05