初中的作文

初中的作文5篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　大家都知道暑假即使一個(gè)炎熱的夏天，也是一個(gè)讓人煩躁的夏天，但是這個(gè)夏天讓我過了一個(gè)有意義的暑假。

　　在暑假里，大家都會(huì)在家里一邊吹著舒服的空調(diào)一邊吃著好吃的零食，但是大家有沒有想過，自己的父母在我們放暑假的時(shí)候在干什么，他們還是在冒著炎熱的酷暑，在外面工作，就是這一點(diǎn)，讓我和幾個(gè)同學(xué)有了一個(gè)大膽的想法，去------找工作，體會(huì)一下自己的父母在外面工作的幸苦和勞累。

　　在這個(gè)暑假的前幾天，也就是期末考試的那幾天，我們一放學(xué)就去找工作，我們以為找工作很容易，但是我們?nèi)f萬沒想到，找工作很累，我們沒進(jìn)一家店，他們都會(huì)問：你們有沒有身份證，多大了.......我們現(xiàn)在才14，15歲左右，怎么可能有身份證呢？我們?cè)谶@幾天幾乎把觀音橋都找完了，就是沒找到適合我們的工作。

　　一個(gè)星期過去了，考試也完了

　　哎~ 找了這么久還沒找到，我們不可能在暑假里就呆2個(gè)月吧，在家很無聊。我舉頭喪氣的回到家，我媽媽就問我：你們找了這么就的工作，沒找到吧我說：你這么知道我媽媽說：看你剛剛回家進(jìn)屋的時(shí)候的表情，我就知道了我媽媽說：反正你沒找到工作，不如就在家工作吧，工資照常給，就當(dāng)是打工我一想：嗯，我現(xiàn)在也沒找到合適的工作，不如就在家工作吧，反正也有工資好吧，我高興的說。

　　從放了暑假到現(xiàn)在，我們天都是8點(diǎn)多起床，其實(shí)在家里工作和在外面工作都很累，我也有過放棄，因?yàn)楹芾�，但是一想到自己的父母為我們做了這么多事情，我做這點(diǎn)事情也不算什么，畢竟父母做的'事情要比我們多得多，堅(jiān)持！堅(jiān)持！就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在，自己做不下去的時(shí)候，就會(huì)想到父母為我做的事情，是那么的幸苦，那么的勞累，所以要為父母多分擔(dān)點(diǎn)事情，畢竟我們離父母還差得遠(yuǎn)。

　　哎~ 沒有幾天就要開學(xué)了，我的工作也該結(jié)束了

　　開學(xué)的時(shí)候，父母又又要為我們做許多事情了，要為我們準(zhǔn)備這樣，準(zhǔn)備那樣，現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理，在許多時(shí)候父母會(huì)經(jīng)常罵我們，但是他是為了我們好才罵我們的，俗話說：打是親，罵是愛

　　在這個(gè)暑假里，我也體會(huì)到了父母為我做的事情的幸苦，我要多為自己的父母分擔(dān)事情，不要讓他們煩這個(gè)，煩那個(gè)。

　　自己要多做事，讓他們真的認(rèn)為自己長大了

初中的作文 篇2

　　初次看見你時(shí)，只見你坐在辦公室的一個(gè)角落里。辦公桌上，既不是什么課本，也不是什么教參，而是一本令人驚嘆的字帖。而你，也端端正正的坐在那兒練字。

　　在第一節(jié)課時(shí)，我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦，一個(gè)比較喜慶的名字，我們每次都稱呼你為“旦旦老師”，而你也欣然接受。每次上課時(shí)，你也總是與我們分享你的故事，以便使我們能夠更好的理解本節(jié)課的內(nèi)容。你的黑板字寫得佷慢，但佷工整。就這樣，歡笑聲陪伴我們走過了兩年。

　　到了九年級(jí)下學(xué)期時(shí)，當(dāng)別的科目都還在上新課時(shí)，政治就已經(jīng)開始中考總復(fù)習(xí)了。而政治這一門課程，因是開卷考試，所以綜合性比較強(qiáng)，考察我們翻書的能力也比較強(qiáng)。所以，我們政治不僅在每次上課時(shí)都要梳理教材的知識(shí)點(diǎn)，而且每天晚上都還有一套練習(xí)卷，而你也似乎變成了一個(gè)“政治狂人”。一道題可以隨便寫出幾十個(gè)序列號(hào)。這些題目，是我們懂得了許許多多的方法和技巧。

　　你將我叫進(jìn)了你的辦公室里，不為別的，就是為我講解一道大題。在你的辦公桌上，有著許許多多的關(guān)于中考的輔導(dǎo)書籍，而在擺開的一本書里，有著你密密麻麻的紅筆批注。而在辦公桌的另一旁，則還有一堆堆的試卷，有我們做過的，但大部分都是沒有做過的。你坐下，先沒有講那道題，而是講解那道題的解題思路，再接著你就則要我回憶，從國家、經(jīng)濟(jì)、政治文化社會(huì)等方面中選出要點(diǎn)，再將要點(diǎn)細(xì)化，最后在我和你的努力下完成了這道題。

　　而最后一次看見你在辦公桌前是中考結(jié)束了的時(shí)候，你那時(shí)是我們的'臨時(shí)班主任，只見你坐在那，寫著什么。定睛一看，在雜亂的試卷中，你正在寫著離校單，寫字的速度依舊不快，但是那熟悉的字體以就是那么的漂亮……

　　辦公桌前的你，永遠(yuǎn)是那么地忙碌。不為什么為的只是寫好黑板字；為的只是使你的學(xué)生能夠更好地理解題目取得高分；為的只是你的學(xué)生能夠更加高興、快樂。你的存在，使得學(xué)生們能夠掌握政治，理解政治；你的存在，亦使學(xué)生們讀懂人生！

　　辦公桌前的你是那么的溫暖，那么的亮！

初中的作文 篇3

　　前兩天小侄女生了一次病，我的心里怪難受。今天周末。我好想念她，想去看一下，但我的學(xué)習(xí)繁忙，唯恐耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)，只能把思念藏在心里，可我的心情好郁悶�。�

　　由此讓我想到小侄女，她從生下來就是媽媽帶，可到了她快要說話，快要記事的時(shí)候，二嫂怕小侄女經(jīng)常在媽媽身邊，和她疏遠(yuǎn)。她竟然辭去了工作，要自己帶孩子。

　　媽媽帶的時(shí)候小侄女很乖，也不怎么生病。生了一次病二嫂就不讓媽媽帶了。她怪媽媽沒有看好小侄女，找借口就把小侄女帶走了。

　　她帶孩子回到她媽媽家，從不帶小侄女來我們家，一心想讓小侄女忘掉奶奶，孩子頻頻生病，這該怪誰呢？

　　我的媽媽一直對(duì)她很好，可為什么她能這樣對(duì)媽媽呢？為什么會(huì)這樣呢？我無法理解！她的這種做法讓我感到十分厭惡！覺得她的品行太成問題了！

　　我一想到這件事，就憤憤不平。今天又讓我想到這件事，我的'心情一下跌到谷底，讓我苦惱，讓我好想念我可愛的小侄女！

初中的作文 篇4

　　有一種別樣的滋味，如同品一杯咖啡，亦苦亦甜，亦澀亦醇。

　　又是一年秋高氣爽，初一的我們帶著稚氣，帶著無知，踏進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校。大家期待地等著那即將與我們相伴三年的身影。突然，門被緩緩?fù)崎_，教室里漸漸沸騰起來。“什么？是個(gè)男的？”不知是哪位同學(xué)吼了一聲。他慢吞吞地走上講臺(tái)，沖著我們淺淺地一笑，使那本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被歲月鐫刻的痕跡也愈加明顯。從未見過這樣的老師，毫不謙虛，主動(dòng)說自己是年級(jí)里最棒的；自我介紹時(shí)，也毫不猶豫地告訴我們他的大名。六十多雙眼睛緊緊地注視著他，是他讓每個(gè)人臉上開出一朵燦爛的花；也是他，讓我們互相熟悉，開始了三年的初中生活。

　　老師用樸實(shí)無華的態(tài)度，帶給我們別樣的滋味—男性的溫柔。

　　陽光總是照耀著他的臉龐，他把這種陽光無私地灑在了每個(gè)人心靈黑暗的角落�？炜荚嚵�，壓力充斥著我們。每門課的老師都狂留作業(yè)，希望我們?cè)诒究迫〉煤贸煽�。只有他，不慌不忙，作業(yè)反而愈加減少，他總是這樣說：“臨陣磨槍沒什么用，要把功夫放在平時(shí)�！鄙险n時(shí)，還時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話，我們疲憊的身心得到暫時(shí)的放松。笑話是一時(shí)的，而快樂是一世的。

　　老師用真誠的舉止，帶給我們別樣的滋味—體諒。

　　陽光之后，風(fēng)雨也會(huì)悄無聲息地來臨。自習(xí)課上，我們被身為數(shù)學(xué)老師的他點(diǎn)名叫起背古詩，這是他就會(huì)一掃往日的微笑，露出一種難見的'嚴(yán)厲。一個(gè)個(gè)同學(xué)被叫起，總不免有些斷斷續(xù)續(xù)。只見老師怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，兩眼放射出火紅的光芒，只要正視他就會(huì)被他的目光“殺”死。同學(xué)們都被怔住了。“學(xué)委告訴我這好像是昨天的作業(yè)，你們昨天晚上干什么去了？”他發(fā)瘋似的怒吼著。這一聲吼驚醒了我們沉睡的心，讓我們明白自己該怎么做。一絲愧疚在每個(gè)人心里劃過，每個(gè)同學(xué)都低下了頭。教室里一種死一般的寂靜。也正是由于他的督促，每個(gè)人語文基礎(chǔ)都很扎實(shí)。

　　老師用“粗暴”的語言，帶給我們別樣的滋味—是嚴(yán)也是愛。

　　就是這樣一個(gè)別樣的老師，時(shí)如春風(fēng)時(shí)如暴雨。我會(huì)不時(shí)品起這杯咖啡，它的名字叫做“別樣的滋味”，然而，別樣的滋味，同樣的幸福。

初中的作文 篇5

　　幾千年前，有人站在河岸邊，大聲的說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”今天，我站在時(shí)間的尾巴上，拼命地想要抓住曾經(jīng)的歲月，可是它卻站在時(shí)間的另一頭，微笑著向我招手，漸漸遠(yuǎn)去，恍然間，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我的過去是不動(dòng)的，只是我自己無奈地向前去，停不下來。

　　我總是習(xí)慣在閑適的時(shí)候，來到一片草地上，抬頭仰望頭頂長滿云朵的天空。天是透明而憂傷的藍(lán)，云是干凈而圣潔的白，它們會(huì)帶給人寧靜和清新的感覺。

　　這時(shí)，我會(huì)將我的記憶打開，輕輕地翻閱，溫習(xí)那些曾經(jīng)在我生命出現(xiàn)過的人和事，想起那些小小的憂傷與感動(dòng)。有時(shí)候，我覺得自己就象個(gè)敝帚自珍的小乞丐，喜歡在沒人的時(shí)候細(xì)數(shù)那些只有自己才會(huì)珍惜的小事物。

　　在初中的時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友――小魚，小魚是我給她起的外號(hào)。我從來都不直接叫她的名字，總是叫她小魚。我們之間總是有著很好的默契。這一點(diǎn)，讓其他的同學(xué)很是羨慕�？墒�，我們總是把我們自己稱為“損友二人組”，因?yàn)槲覀兛偸腔ハ鄠魅緣牧?xí)慣。

　　以前，小魚是個(gè)“早起”的人，而我卻一直是個(gè)“大懶蟲”，每天總是踏著鈴聲進(jìn)教室。自從她被我傳染之后，也總是很“準(zhǔn)時(shí)”的進(jìn)教室，我們倆成了班上的“活鬧鐘”——看到我們便知道5秒鐘內(nèi)會(huì)打鈴。我們倆上課時(shí)總是在老師的眼皮底下大聊特聊，然后在下課時(shí)喟然嘆曰：“真是對(duì)不起老師辛勤的勞動(dòng)�。　�

　　我們總是說：“以后也要記著彼此，永遠(yuǎn)象現(xiàn)在一樣�！笨墒牵�初中畢業(yè)之后，我們便分開地在不同的學(xué)校上高中，聯(lián)系的次數(shù)也越來越少。我們的'友誼就好象一個(gè)布滿裂痕的水晶杯，美麗而脆弱，輕輕地觸摸，都會(huì)使它破裂�？墒牵�我們誰也不說，依然小心翼翼地呵護(hù)著它。

　　上了高中之后，我感覺越來越孤單，象個(gè)迷路的小孩，站在十字入口，找不到前進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)與考試是我生活中僅剩的一部分。曾經(jīng)有人說“學(xué)習(xí)是慢性的自殺，考試是反反復(fù)復(fù)的死�！闭f這話的人開開心心上大學(xué)去了，而我卻仍然反反復(fù)復(fù)的死，反反復(fù)復(fù)的重生。麻木地走在繁華而又虛無的街道上，漸漸遠(yuǎn)離我身上原有的棱角，那些曾經(jīng)閃閃亮亮的時(shí)光。

　　那天，我遇見了小魚，我們沒有說話，只是匆匆地擦肩而過。遠(yuǎn)來，曾經(jīng)如此默契的兩個(gè)人，竟可以象陌生人一樣。物是人非，這是我當(dāng)時(shí)腦中閃現(xiàn)的詞語。我抬頭看了看頭頂蒼涼的天空，一絲冰涼卻劃過臉頰，是一種叫做眼淚的東西……

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