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初中生的作文

時(shí)間:2024-01-08 10:46:39 初中作文 我要投稿

初中生的作文7篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文7篇(精)

初中生的作文 篇1

  去看秋天,我去延吉妹妹家,聽她說三姑家的大小子去世了,我很驚詫。轉(zhuǎn)天又問我哥,是不是真的,哥說:“聽咱媽說,是真的。”

  后來,我回家問我媽這事。媽說:“是真的,是你三姑打電話跟你爸說的,是得急性的心臟病死的!蔽艺f:“一般愛生氣的人,可能得這樣的病,他也不是愛生氣的人!眿屨f:“他怎么不愛生氣?他非說他媳婦和別人有事,把他媳婦打跑了,離婚了。他愛生氣。”

  原來如此。這和我所認(rèn)識(shí)的這位表哥不一樣啊。

  他前年九月九的時(shí)候,從延吉來我爸媽家,正好是周六周日,我和他共處了兩天。他家遠(yuǎn)在白山,原來和他交往不多。近幾年他在延吉一個(gè)筑路隊(duì)上班,這時(shí)他們停工了,他就來到我爸媽這,然后回白山。

  那時(shí)正好村里修路的邊溝,他幫著挖土填溝,墊進(jìn)院子的路,他還幫三叔家秋收了。

  周日的中午,我在菜園里拔蘿卜,媽在收拾菜,他從菜園里到院子里,用他的'手機(jī)給我的錄了一段視頻。他說他原來開過婚慶公司,給人家錄像。結(jié)果他錄的視頻導(dǎo)到電腦里一看,實(shí)在無法恭維,晃得很嚴(yán)重,還逆光。要不怎么不干婚慶公司了呢。他還給我看了他前段時(shí)間拍的照片,以及他在村里轉(zhuǎn)悠拍的照片,照片還不錯(cuò)。我看到他本人滿臉胡子的照片,說:“象葛優(yōu)演的電影《甲方乙方》那里個(gè)到農(nóng)村體驗(yàn)艱苦生活,后來偷吃村里小雞,那個(gè)滿臉胡子的人!彼f:“其實(shí)我象葛優(yōu)還有頭發(fā)時(shí)的樣子!蔽乙豢,還真是有些象。他還給我看拍的爸媽院子的全景照片,拍的很不錯(cuò)。我從那時(shí)知道三星手機(jī)可以拍全景照片,后來跟一些用三星手機(jī)的人說,他們還不知道吶。

  他的媽和妹,也就是我三姑和表姐,也從白山來我爸媽的村里,他們主要是在九月九這天去山上燒香許愿或還愿,然后他們?nèi)齻(gè)一起回白山。表哥對(duì)他媽和妹妹的做法不以為然,說:“總整這些事,真是的!蔽也胖溃遣恍胚@些的,說明他是無神論者,我也是無神論者,覺得自己的隊(duì)伍壯大了呢。但是我看過這樣的說法,有神論的人和無神論的人比,更不怕死,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,死是和另外一群親人團(tuán)聚了,沒有什么可怕的,而無神論的人認(rèn)為,人死了,就萬事皆空,什么都結(jié)束了,是很可怕的。這位表哥隨身帶著一個(gè)大行囊,好象里面什么都有,我記得最清楚里面有個(gè)手電筒。他們?cè)谝巴庑蘼,所以帶的東西很全。我覺得他象個(gè)大俠客一樣,隨身帶著百寶囊。雖然他什么東西都不缺,但是現(xiàn)在想來,他的內(nèi)心是孤獨(dú)的、痛苦的,否則他也不會(huì)只身來延邊地區(qū)。也許不信神的人,內(nèi)心失去了希望,更感到孤立無援,不知道還能依靠什么。人精神垮掉,身體也會(huì)迅速的垮掉。

  前幾天走出家門,在上班的路上,突然想到了他。他早以駕鶴西游。趙本山在一個(gè)小品里,說他老伴是地下工作者,那個(gè)地方去后悔了,一去還回不來了。

  斯人遠(yuǎn)去難強(qiáng)留,

  秋風(fēng)黃葉伴西游。

  當(dāng)年田園九月九,

  各自心思各自愁。

初中生的作文 篇2

  也許,我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子,沒有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子。

  ——題記

  每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想,而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無忌”,只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了。當(dāng)孩子們慢慢長(zhǎng)大,行走在青春的道路上的時(shí)候,他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣、精致的面容,但它在每個(gè)孩子心里都是一座城,一個(gè)希望。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí),他們狠狠地將夢(mèng)打碎,只為了將自己對(duì)孩子的規(guī)劃送進(jìn)他們心里,。殊不知,失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”,他們,沒有了自己的那個(gè)城,沒有了屬于自己的天地。

  但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極,他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的臉蛋來肯定藝人,他們用毒辣的'言辭來否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年,這是何等的無情、無義?

  現(xiàn)在的家長(zhǎng),只知道讓孩子們學(xué)習(xí),只要成績(jī),當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí),他們便會(huì)用各種諷刺的語言去打擊孩子,但他們卻永遠(yuǎn)也不知道,這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而,家長(zhǎng)們看的是成績(jī),是結(jié)果?赡銈冏⒅剡^過程了嗎?你們有看到過孩子們的努力了嗎?如果你們說“當(dāng)然”,那是在撒謊,如果你看到了孩子們的努力,你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞,因?yàn)槟愕暮⒆诱J(rèn)真去做了。由此也說明了,大多數(shù)的家長(zhǎng)無法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。大人們總說這是為了孩子未來,那你有沒有確切的想過,孩子們到底想要的是什么?大人們要求孩子交什么樣的朋友,但大人們卻從來沒有去想過,去思考過。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎?就一定素質(zhì)差嗎?就一定不善良嗎?就一定沒有教養(yǎng)嗎?不,不是。這些孩子只是被老師、家長(zhǎng)們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。

  很多孩子都會(huì)覺得自己是不被關(guān)注的,其實(shí)不是,他們也許只是在,茫茫人群中被掩蓋了光芒吧!

  最后,祝愿那些遺失了光芒的孩子,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),找回自己的城。

初中生的作文 篇3

  我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細(xì)細(xì)品味,還帶著淡淡的香味.很豐富。

  我還不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,而且已經(jīng)把我攬入了它的'懷抱。

  熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴(yán)格,更加努力。可是,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天,我總是感覺我什么都學(xué)不好,聽課也聽不進(jìn)去,甚至覺得我就是一個(gè)典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你,不會(huì)一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會(huì)漏掉一大截的知識(shí)。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語又堵得你進(jìn)退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時(shí)完成,所以,這讓我很不適應(yīng)。總之,初中的生活是緊張的。

初中生的作文 篇4

  20xx年5月12日在四川、汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,所有的高樓頓時(shí)變成了廢墟,可是在廢墟里有很多感動(dòng)的事情。

  在現(xiàn)場(chǎng)里有一位母親,她為了保護(hù)自己未滿歲的嬰兒,便將嬰兒放到自己的身體下面,到了發(fā)現(xiàn)她們,可是那位母親已經(jīng)死亡。由此可見母愛是偉大的。

  還有在某個(gè)學(xué)校里,一位教師為了保護(hù)她的.學(xué)生,自己撐起一塊大石頭,為學(xué)生撐起一片天來?墒前l(fā)現(xiàn)他們時(shí),那位教師已經(jīng)微笑著死去了?梢钥闯鏊嵌嗝幢M職。

  一位護(hù)士,他已經(jīng)知道他的家人全都死去了,可是他還在第一線上工作,到了工作完畢,他也昏了過去?梢钥闯鏊嗝磦ゴ蟆

  聽了這個(gè)新聞我忍不住哭了。我希望這種愛繼續(xù)延續(xù)。

  

初中生的作文 篇5

  我的初中生活 稚嫩的心經(jīng)過三年的鍛造已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨銘心的初中生活,一直在內(nèi)心深處保存著。

  初一如時(shí)針

  狂風(fēng)錐刺股,暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體,一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中移動(dòng),隨時(shí)都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了,抬起頭,看見了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服,頭發(fā)已經(jīng)凌亂,鞋上盡是淤泥,雙手卻為我撐起一把雨傘,為我阻擋暴雨和狂風(fēng),時(shí)間仿佛定格在這一刻,此時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我,曾經(jīng)稚嫩的我。

  初二若分針

  外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,太陽直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布,黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號(hào)的試卷,眼神中掠過一絲迷茫,為什么那么努力成果還還是那么小?朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫,走到我的身邊。安慰我,幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多,只是一句真心的安慰,不過也讓我的`內(nèi)心不再迷茫,仿佛得到重生一般。烏云被拉開,五彩的彩虹架在空中,陽光照射,發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我,曾經(jīng)迷茫的我。

  初三仿秒針

  準(zhǔn)初三學(xué)生,初三學(xué)生,中考學(xué)生。一個(gè)個(gè)代名詞形容著我們,時(shí)間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息,讓你在這個(gè)環(huán)境沒有辦法不遵守紀(jì)律。此時(shí)我在中考的考場(chǎng),為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫,曾經(jīng)的雨傘,曾經(jīng)的試卷,曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動(dòng)力,讓精神動(dòng)力點(diǎn)綴著,我的最后一次考試。現(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定,思想成熟的畢業(yè)吧!

  這就是我的初中,我的時(shí)鐘。我也將在新的學(xué)院,開辟新的天地,新的時(shí)鐘。再見了,我的初中生活。

初中生的作文 篇6

  在別人眼里,我的家鄉(xiāng)是窮山惡水;可在我眼中,她是最完美的。

  雖然她沒有高樓大廈,沒有豪華轎車,也沒有迪士尼樂園,但她有純樸和睦的父老鄉(xiāng)親,有童趣盎然的孩子群,有著桃花源般的.古樸純凈。 大熱天來了,知了聚集在高高的樹枝上,樂此不彼地唱“知了歌”,把整個(gè)夏天都唱熱鬧啦。這可樂壞了天真無邪的孩子們。 來,快來呀。這里是知了窩,可多啦。 快!快拿粘竿來。這里也有。 孩子們興奮得直嚷嚷,趕集似的成群結(jié)隊(duì)地尋找獵物。 咦,幾十個(gè)毛孩子圍在那里,干什么呢? 哦,在開“捕蟬會(huì)”呢。 大會(huì)即將開始了,過去瞧瞧吧。還可以大飽口福呢。 咦,好熱鬧! 嘩,好香呀! 瞧,引來了一群八卦婦女。大熱天太熱了,都在村里閑著避暑呢。 哦,這群毛孩子已經(jīng)開始擺大宴了——炸蟬。這群婦女也童心未眠,禁不住做起指導(dǎo)工作,跟著忙活起來。 等這香噴噴的炸蟬一出鍋,一雙雙大手小手,白手黑手往盤里狂抓。見者有份,分享著勞動(dòng)的成果呢。瞧,一個(gè)個(gè)吃得油光滿面,好不快活!也許你覺得這種吃法很不衛(wèi)生吧?但在我眼中,這并不臟,而是自然去雕琢。 逢年過節(jié)了,每家每戶都做各式各樣好吃的東西:包子,煎堆,香心糍,發(fā)糕,豬肉餃子,壽桃糍,炸花生…… “來,快嘗嘗我親手包的豬肉餃子吧!备舯谕醮髬饦纷套痰亟械。“快來,試試這剛出爐的包子咧!蓖醮鬆敶罄线h(yuǎn)地贈(zèng)送過來。瞧,男人婦女、老人小孩,都聚集在一起呢。各家各戶都拿出自己最好吃的東西。他們臉上都洋溢著幸福的笑容,就好像桃花源里的“大同世界”。

  這就是我那完美的家鄉(xiāng)——茅倉。在那里,人們享受著完美的農(nóng)家樂。

初中生的作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光總是在不知不覺中一點(diǎn)一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來,每年到了這個(gè)時(shí)節(jié),我們都會(huì)對(duì)于過去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對(duì)于未來的一年充滿了動(dòng)力與希望。因此在這迎新送舊的時(shí)節(jié),正是應(yīng)該好好規(guī)劃新年新希望的最好時(shí)機(jī)。

  在過去初中一年級(jí)上學(xué)期的半年中,我曾為了交友和一時(shí)的玩樂而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個(gè)星期才驚慌失措的臨時(shí)抱佛腳,害我的學(xué)業(yè)成績(jī)慘不忍睹,班上的排名不再像小學(xué)一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。今年我一定要好好把握時(shí)間,重新改變讀書的習(xí)慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復(fù)習(xí)”當(dāng)天所學(xué)及“預(yù)習(xí)”第二天的課程。不但每天早上五點(diǎn)就要起來用功,在學(xué)校更要認(rèn)真聽課“學(xué)習(xí)”,相信如此扎實(shí)的每日三習(xí),必定能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

  除了課業(yè)方面的問題,我的圍棋作業(yè)也因?yàn)槊詰匐娔X游戲而怠惰,對(duì)老師一而再,再而三的叮嚀視若無睹。導(dǎo)致我的圍棋棋藝一天一天的退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無進(jìn)步。新的一年里,我一定要改變,除了認(rèn)真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時(shí)上網(wǎng)下棋,彌補(bǔ)這一年的蹉跎,相信亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會(huì)增進(jìn)不少。

  另外,升上初中的這段時(shí)間,讓我迷戀上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常利用放學(xué)后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡(luò)友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來讀書,對(duì)于提升學(xué)習(xí)的'效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習(xí)慣。

  總之,“一元復(fù)始,萬象更新”,我期望在新的一年中,有新的開始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過去、展望未來。能以自己擬定的目標(biāo)加倍的努力,來換取勝利的果實(shí)。也希望因?yàn)檫@些正面的改變,讓我在空白的未來日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點(diǎn)及遺憾。

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