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【熱】初中生活作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí)，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的'挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會獨(dú)立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué)，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!
年輕的音符在飄散，滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著……
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。
初中生活作文 篇2
金風(fēng)送爽，雁過留聲。在這個美好的季節(jié)里，我跨入了初中的大門，雖說還是原來的學(xué)校，但我似乎發(fā)現(xiàn)了許多校園里的變化，也許是因為我長大了吧，觀察到的事物和小時候的不一樣了。經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí)我可以說：初中生活可真棒。
每天早晨六點(diǎn)，鬧鐘都會準(zhǔn)時響起，我從一闋好夢中醒來，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完，餐桌上總會有我愛吃的早餐，那是媽媽的一份愛心啊！六點(diǎn)五十，走進(jìn)七（3）班，王老師已經(jīng)站在講臺前了，不久，教室里都會傳出朗朗的讀書聲。七點(diǎn)四十，開始上課，每節(jié)課的時間比小學(xué)長了五分鐘。數(shù)學(xué)讓我變得智慧聰穎，語文讓我博覽群書，英語讓我了解中西方文化差異。同時，初一還添加了四門主課：生物、地理、歷史和政治，每天的學(xué)習(xí)生活都充實而緊張。
本以為七節(jié)課上完就可以高高興興地回家了，可沒想到，班主任竟然說還有語數(shù)英的延時課，我的心瞬間涼了半截。一個半小時的課，我總是聽得頭暈?zāi)垦！⒒杌栌�，一邊聽老師講，一邊飛快地記筆記，生怕漏了哪一個知識點(diǎn)。
終于熬到了放學(xué)，太陽已經(jīng)懸在了天的邊緣，有的路燈已經(jīng)亮了。我快速跑回家，并且以劉翔的速度吃完晚飯，一看表，已經(jīng)接近六點(diǎn)半了。正式開啟狂做作業(yè)模式……數(shù)學(xué)、語文、英語，一個小時搞定。還要背課文、背單詞、復(fù)習(xí)、練古箏、看名著、摘抄，一切搞定，九點(diǎn)半，抓緊時間洗漱，終于可以躺在舒舒服服的小床上啦！“嗒嗒嗒”時鐘敲過十下，充實的一天又結(jié)束了，明天又是一個新的開始。
每周一次的班會和社團(tuán)活動是我們最開心的時刻，班會課時，同學(xué)們活躍不已，放飛自我，社團(tuán)活動大家到不同的教室鉆研自己感興趣的科目，是那樣的有趣。
初中生活是緊張而充實的，它為我們的人生奠定了重要的`基礎(chǔ)。初中的我們正值青春，歲月靜好，青春是需要奮斗的，奮斗的青春才是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個屬于自己的偉大夢想，書寫自己的詩意人生！
初中生活作文 篇3
快樂的寒假終于到來了,隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們的寒假生活開始了。
今年的冬天雪下的晚了一點(diǎn),我最喜歡飄舞的雪花了，可今年卻一直不下雪，我天天盼著。
終于有一天早上，雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來到人間，我發(fā)現(xiàn)地面和遠(yuǎn)處的屋頂上，蒙上了一層白色。��！下雪了。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動著輕盈的舞姿,慢慢地飄落下來,沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上,樹木上,如果你不認(rèn)真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就會有涼涼的感覺，猶如細(xì)細(xì)的小冰針扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌頭，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的.涼爽，這就是下雪的好處。
那天，我和小伙伴們一起情快樂地玩耍著，雪落在身上舒服極啦，我們在雪中一起跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，度過了一個快樂的時光。
這個寒假的雪雖然不大，甚至連一天也沒下滿，但是我仍然很開心，冬天里是不能沒有雪花的。
雪花幾乎停止了,但我永遠(yuǎn)不會忘記這場不大的雪。
初中生活作文 篇4
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進(jìn)了初中生活的大門。
進(jìn)入初中后，我感到非�？只�。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時憧憬絲毫不再有，恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個陌生的校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！
在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因為我與好幾個小學(xué)同學(xué)在一個班里，這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說是適應(yīng)了，倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了；學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了；學(xué)習(xí)的科目增多了，進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了，自主性多了，最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的`生活大致是這樣的程序吧：早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè)，接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥，而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
初中生活作文 篇5
每到學(xué)習(xí)繁重，作業(yè)堆積如山時，總會想到小時候無憂無慮的自己，沒有上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)，童年的味道是那么純真，那么美好!
午后，我一人漫步在那記載我整個童年的搖籃，迎面吹來的微風(fēng)夾雜著些許花香，那味道雖然淡，卻也是能嗅到的。同時也帶走了我心底的浮躁。樹葉靜悄悄的趴在樹上酣睡，絲毫不去理會妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿，我雍容雅步來到那棵寶塔似的松樹前，它的樹干挺拔筆直，樹葉像細(xì)針，十分茂密，像是用來保護(hù)自己的武器。我拾起一塊瓦片，將土刨開，果然，石塊躺在那兒，“永遠(yuǎn)的朋友”還在!
童年，自然不是我一個人走完的，還有一個我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說不完的話，干不完的事。記憶里每到盛夏，我倆就會徒步來到小公園，享受午后的愜意，每每都會到樹下過家家，拿石塊雕刻各種能想得到的詞語。松樹將我們納入懷中，它總是不忍看到孩子被烈日曬的大汗淋漓�！翱�!棉花糖!”我手指著地上，身旁的他卻是滿臉無奈，“笨，那是蒲公英，想吃想瘋了吧你”。語言刻薄了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。
“我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇涞紫掳 ?我好奇的'睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石，看著他忙碌的身影疑惑不解�！氨�!秘密就是要藏起來啊”!他頭也不回的回答又像搪塞，然后將那塊刻有“永遠(yuǎn)的朋友”的石塊埋入土中。而我，則真像一個小傻瓜一樣眼巴巴的望向他，繼續(xù)滿含憧憬的問：“以后這石頭是不是也會發(fā)芽?”他白了我一眼，又裝出一副無奈的神情訓(xùn)斥：“笨!石頭如果能發(fā)芽，除非你的腦瓜能開竅”!他就這樣永遠(yuǎn)一副小大人的樣子，逞著自己的強(qiáng)，卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠(yuǎn)也忘不了他口中的“笨”，以及他貌似毒蛇卻又充滿無奈的語氣。
快樂的時光總是一去不復(fù)返，現(xiàn)在他已離開這座城市，去了世界的另一角，在那里過著屬于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一樣，有上不完的補(bǔ)習(xí)班，有做不完的作業(yè)，是不是會還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我，現(xiàn)在身邊再也沒有那樣一個刀子嘴豆腐心的人，罵我笨，說我傻，在我最無聊的時候哄我來開心。
輕輕的將石頭放入小土坑，將這個“永遠(yuǎn)的朋友”藏入記憶的土壤，告訴自己，它在，一切就都在。不必考慮以后它是否會發(fā)芽，只要曾經(jīng)擁有過就好。因為有些樂章，一旦開始，唱的就是曲終人散。
初中生活作文 篇6
一個人的一生，有幾個重要的車站。車停了，說明車站到了。而我，就是一名剛下第一個車站的中學(xué)生。
初邁ｘｘ鎮(zhèn)初級中學(xué)，仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事，還是環(huán)境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友；不再是那平時慈祥可親，學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境，讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。
一開始，我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學(xué)交流起來。現(xiàn)在，雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長，大家都叫她“小燕子”。她時而活潑，時而認(rèn)真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個“帥哥”；而坐在小金對面的小燁，感覺她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛：班主任楊老師是教生物的，準(zhǔn)備上生物課時她總早早來到，似乎很是期待上我們的課呢；語文老師人長得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的'老師；數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的，但是她上課會認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題；英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅，工作時認(rèn)真，還會半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書聲瑯瑯的教室，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)融入到這個新集體去了！
我喜歡初一15班，無論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
初中生活作文 篇7
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的綿延；沒有小頭爸爸圍裙媽媽，就沒有我---大頭兒子的幸福生活。
——題記
小頭爸爸的冷漠無情
打我記事起，小頭爸爸就很少陪我一起玩，他經(jīng)常出差，工作很忙。可他只要一回到家，準(zhǔn)會緊緊地抱著我，用胡子扎我，直扎得我喊痛才放下我。
小頭爸爸是個流血不流淚的主。記得小時候，他常常會對嚎個不停的我大吼；當(dāng)我學(xué)走路時，倘若跌倒，從不敢奢望小頭爸爸會過來饞我一把，在他那句“自己跌倒了，自己站起來才是英雄”的教導(dǎo)下，我總是自己想辦法解決問題，很少去依賴別人。
小頭爸爸說話擲地有聲，是個頂天立地的男子漢。他常常教育我，答應(yīng)了別人的事情，就一定想辦法去做，不能言而失信，要誠實守信。記得有一次，我答應(yīng)了同學(xué)下午去廣場玩，可是我又實在舍不得離開我喜歡看的動畫片，就一個人自言自語的嘟噥起來，小頭爸爸知道了后，硬是關(guān)掉了電視，毫無商量余地趕我去廣場。到廣場后看到同學(xué)正焦急地等我，同學(xué)還擔(dān)心我不到呢？看到同學(xué)焦慮的表情，聽著他發(fā)自肺腑的話語，我感到很慚愧。我差點(diǎn)失信于他，正是由于小頭爸爸的冷漠無情，才讓我感到一個人遵守諾言、守信于人的快樂。
小頭爸爸還是一個大胸懷的.人，從不因他生活中的事情而煩惱。每當(dāng)我與同學(xué)有了糾紛、鬧矛盾時，小頭爸爸就會勸導(dǎo)我，想想同學(xué)的好處，記下該記下的，忘記該忘記的，去向朋友道歉，重歸于好；要是我學(xué)習(xí)遇到麻煩，退步了、考砸了，小頭爸爸就會說，不以一次輸贏定勝敗，往前看，再努力，下次就會更好，在小頭爸爸的教導(dǎo)之下，我重新?lián)焓捌鹆擞颜x和自信。
圍裙媽媽的無微不至
如果說小頭爸爸是冷漠無情的嚴(yán)父，我的圍裙媽媽可是個人見人愛的慈母。她溫柔、善良、賢惠、能干，我覺得把所有美好的詞語用在圍裙媽媽身上都不為過。
圍裙媽媽是個專職且又稱職的家庭婦女，洗衣、做飯、打掃屋子樣樣活干的那叫一個井井有條，我們的衣食住行、喜好和厭惡，圍裙媽媽都叫一個了然于胸，春夏秋冬飲食搭配營養(yǎng)科學(xué)，圍裙媽媽那叫一個心中有數(shù)。
因為小頭爸爸在外工作，不常在家，照顧我生活，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的任務(wù)，圍裙媽媽就全部承包了，可我從未見圍裙媽媽喊過苦、叫過累，有時鄉(xiāng)下爺爺奶奶來家里住，圍裙媽媽那可是好吃好喝熱情款待。生活中，圍裙媽媽對我的關(guān)照是無微不至，每天喚我起床的是圍裙媽媽那美妙的聲音，每天放學(xué)迎接我的是圍裙媽媽那燦若桃花的笑容，上學(xué)了，身后還傳來圍裙媽媽那深情的叮嚀；“路上小心”。
圍裙媽媽雖然學(xué)問不大，但她喜歡學(xué)習(xí)，我小時候聽到白雪公主、大拇指、灰姑娘等許許多多的故事都是圍裙媽媽學(xué)來講給我聽的，在圍裙媽媽深情地講述中，我對白雪公主充滿了同情，對她的繼母充滿了憎恨，正是圍裙媽媽這些故事豐富了我的情感世界。
圍裙媽媽對我的學(xué)習(xí)要求那可不馬虎，大到一篇作文，小到一道習(xí)題，她都要親自過目檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯誤，那是要立即改正的，不然圍裙媽媽就會對我進(jìn)行愛的制裁。
生活就是這樣，有小頭爸爸的嚴(yán)格要求，又有圍裙媽媽的細(xì)心呵護(hù)，我像一棵健壯的小苗，快樂健康成長。
碩果累累，那是種子對大地的回報；白云悠悠那是云朵對天空的回報；綠草茵茵，那是小草對土地的回報；而我要做一個誠實守信、胸懷寬廣的人，做一個自立自強(qiáng)，對社會有的人。那是我對小頭爸爸、圍裙媽媽的回報，感謝你們，給予我這樣幸�？鞓返纳�。
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