初中生的作文

初中生的作文[精選8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生的作文 篇1

　　尚未離別，已依依難舍。

　�。�1）

　　前方傳來一陣悠然的音樂聲，我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊，腳下步伐更快樂，我直奔教室門口。終于在我前腳踏入教室門口時(shí)，鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因?yàn)槔蠋熯�沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚(yáng)起了一絲笑容。

　　但我準(zhǔn)備坐回座位時(shí)，一陣輕快的女聲在耳邊響起，臉上的笑容頓時(shí)僵硬了：“給我站到外面去�！�

　　我低下頭輕輕走到門邊，陽光灑在我身上，我抬起頭，望著太陽傻傻的笑。

　　初中，我的生活像向日葵班對(duì)著太陽傻傻的笑。

　　（2）

　　“對(duì)了，等一下就測(cè)驗(yàn)?zāi)銖?fù)習(xí)了沒？”同學(xué)A問。“測(cè)驗(yàn)？復(fù)習(xí)？！”我瞪大了眼睛，腦海里劃過昨天老師說今天測(cè)驗(yàn)的畫面�！霸懔�！我書都沒碰過！”我手忙腳亂地找出書來。

　　突然，我瞄見了旁邊的同學(xué)B，驚訝的發(fā)現(xiàn)，他還在玩。我就問“你不用復(fù)習(xí)嗎！”“復(fù)了！”這?劭臁

　　“我昨晚就復(fù)習(xí)了”

　　“你…”“同學(xué)們，上課…”一段音樂聲響起打斷了我的講話。我突然想起了還沒復(fù)習(xí)！我苦笑地望著老師。

　　初中，我的生活像一杯濃濃的茶。

　�。�3）

　　晚上，教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌，被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學(xué)的，只有我不會(huì)。

　　想問別人，卻不想吵著其他人，所以只好靠自己了。

　　在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了！

　　我望著題目，松了一口氣。心中有一股叫自信的'東西，引著我繼續(xù)埋頭于作業(yè)，越挫越勇，越做越開心！

　　初中，我的生活像怒放的歐石楠，帶著自信與勇氣。

　�。�4）

　　我的初中生活不如無知的幼兒園，不如小學(xué)的天真，卻像蒲公英那樣…。

　　不為藍(lán)天，只為飛翔！

初中生的作文 篇2

　　人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，旅途是艱辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你嘗試過一次溫暖的旅行，就不再感到生活是無味的，反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水，令你回味無窮……

　　老師像是行走在大海中的指向標(biāo)，它能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业叫旭偟姆较�，是老師讓我找到前進(jìn)的方向，是他的諄諄教誨，讓我能夠獨(dú)自飛翔。

　　還記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們的`新老師第一次接觸我們的班級(jí)，他是一個(gè)和藹可親的老師，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，可是對(duì)于我來說，卻是可望而不可即的，從小便是一個(gè)差生，許多同學(xué)都不愿與我走近，自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績(jī)較好的學(xué)生。那天老師提了一個(gè)問題，全班同學(xué)都沉默著，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……這時(shí)老師突然叫了我的名字，我一時(shí)慌張，不知所措。這時(shí)老師便說：我見你似乎知道答案似的，說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。

　　放學(xué)以后，我很沉默，因?yàn)槲沂冀K沒有走出心里的陰影，老師忽然出現(xiàn)在我面前，他的手里握著一封信，他對(duì)我說，這個(gè)信封是給你的，你拆看一下吧，然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封，里面寫著，都是一些名人名家的故事，說他們并非是從小便成績(jī)好，還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不記得名人人是誰，然而大概內(nèi)容就是如此。我握著那封信，心里有無數(shù)滋味，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵(lì)的眼神……

　　是老師指引我走出陰影，是他讓我懂得了學(xué)習(xí)的真理，那一段時(shí)間是我人生中一段最溫暖的旅行。

初中生的作文 篇3

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼又到了除夕，這天，人們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。家家戶戶倒貼了大紅福字，迎接新年的到來。

　　晚上七點(diǎn)，整個(gè)城市上空煙火滿天，四面八方的爆竹震耳欲聾，我的心開始癢癢了，一秒鐘都等不下去了，纏著父親陪我放煙花。

　　你看，鉆天猴“嗖”的一下飛到了空中，“啪”的一聲，像天女散花似的散落開來。還有降落傘，“呼啦”飛到離地面15米的地方，慢慢的它的里面展開了一個(gè)小降落傘，緩慢地降落到地面。煙霧彈更是有趣，又不同的顏色對(duì)映煙霧，沒有一點(diǎn)火花，站在中間有一種騰云駕霧的感覺。

　　放完煙花，回到家里，只見大伯和爺爺做好了豐盛的除夕飯，有我最愛吃的'紅燒魚和草莓，情不自禁的咽了幾口吐沫，饞的我口水，差點(diǎn)滴下來，真想上前摸個(gè)草莓往嘴里塞，為了不讓姐姐說我是饞貓，我只好去搬搬桌椅，拿拿碗筷，終于開飯了，正準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí)，母親給我使了個(gè)眼色。我嘿嘿笑了，然后站起來祝福了每個(gè)人，祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山。祝伯伯，嬸嬸，白頭偕老，前程似錦。祝姐姐，越長(zhǎng)越漂亮。祝父親母親，心想事成。然后悄悄在心里祝福了自己學(xué)習(xí)更上一層樓。這時(shí)候爺爺舉起了大拇指夸我道“還是我的小孫女懂事”，我開心極了心里像吃了蜜一樣。母親向我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候的我肚子咕咕直響，不管了，我要開動(dòng)了。

　　吃完飯，我飛快的跑到電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有相聲，歌曲，雜技，其中我最喜歡劉謙的魔術(shù)，他的魔術(shù)太不可思議了，竟然手里拿著硬幣，穿過玻璃桌子，把硬幣遞到了另一位男士手里，太神奇了！真讓電視機(jī)前的我看的目瞪口呆。

　　我喜歡這個(gè)除夕夜，它讓我暫時(shí)放下了繁重的學(xué)習(xí)，讓我吃到了美味的年夜飯，讓我放了漂亮的煙花……真是讓我其樂無窮。噓，告訴你一個(gè)秘密，我又長(zhǎng)大了一歲哦。

初中生的作文 篇4

　　愉快的暑假生活已經(jīng)過去了，我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了，這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。

　　第一天上學(xué)的時(shí)候，是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了新的老師，也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語文，在語文老師王老師的帶領(lǐng)下，把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事，讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨(dú)有的芳香，令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課，以前上的語文課都覺得除了讀就是背，再就是理解意思，很枯燥。初中的.語文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地�？上�，短短的45分鐘這么快就過去了，雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了，但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂，正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢！當(dāng)我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候，下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了，第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學(xué)習(xí)氣氛之中。

　　新學(xué)期的到來又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來，雖然緊張，但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期，新的教室，新的課本，新的同學(xué)，新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了！

初中生的作文 篇5

　　秋天來了，大地一篇金黃的景象。

　　我喜愛春天也喜愛秋天，現(xiàn)在正是秋季，到處充滿了秋的氣息。田間金黃的稻谷，在微風(fēng)的吹拂之下，蕩起了一輪輪金色的光環(huán)。玉米熟了，重重的玉米壓在玉米稈上，搖搖欲墜，感覺一不小心就會(huì)掉下。高粱沉甸甸的，被壓彎了腰。旁邊的楓樹顯得五彩斑斕，紅的、黃的、綠的格外的燦爛。人們辛苦地拿著鐮刀勞作，臉上卻漏出了燦爛的笑容。就連收割機(jī)也轟轟地響著，似要為這世界增加喧鬧的氣氛。

　　秋天是收貨的季節(jié)。人們?cè)诓煌５孛β抵�，秋天也是令人憂傷的季節(jié)，樹葉從樹干上慢慢地飄落下來，被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)，再也回不到它原來的棲息之地。忽然一陣大風(fēng)吹來，地上的塵土、樹葉亂串，天也陰沉了下來，原本湛藍(lán)的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的，潔白的云朵，變成了黑色。

　　不一會(huì)一陣大雨襲來，雨兒無情地?fù)舸蛑�地上的萬物。過了很久雨小了、慢慢地停下了，萬物又回到了從前的`面貌，第二天的早上樹上、農(nóng)作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠，這就是晨露，草兒、樹兒們貪婪地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復(fù)蘇做足充分的準(zhǔn)備。

　　這就是我眼中的秋天，令人歡喜也令人憂的秋天。

初中生的作文 篇6

　　最近一段時(shí)間我喜歡上打羽毛球了，因?yàn)樵诖蚯虻倪^程中，必須要認(rèn)真對(duì)待，全神貫注，同時(shí)還要有不服輸?shù)木�神，最重要的是�?jīng)過一段時(shí)間的打球，我的身體素質(zhì)有了明顯提高，體重也下降了。這也是我喜歡打羽毛球的原因所在。

　　拿認(rèn)真對(duì)待，全神貫注這一點(diǎn)來說吧：在上個(gè)星期六的下午，我拉著爸爸一起到小花園去打羽毛球。我們選好了場(chǎng)地，一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”便打響了。爸爸左手拿著球，右手高高的揚(yáng)起球拍好像要大力發(fā)球，我趕忙向后場(chǎng)移動(dòng)，可他卻手腕一抖，發(fā)了一個(gè)近網(wǎng)球，我反應(yīng)不及丟了一分。“吃一塹長(zhǎng)一智”在接下來的比賽中我他再發(fā)球時(shí)我的注意力就高度集中，死死地盯住他發(fā)球的手，腳步適時(shí)地進(jìn)行移動(dòng)，再也沒被他的'假動(dòng)作給騙住。

　　在打球的過程中我“不服輸”的勁頭可足了，比分落后時(shí)，咬牙堅(jiān)持，一分一分的趕超，非得打贏不可。現(xiàn)在在學(xué)校上體育課時(shí)跑步輸給別人了，我非得拉住別人再跑一回；跳繩跳不過別人了，自己就在家悄悄地練習(xí)；單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)比別人差了，自己在心里暗暗地定下目標(biāo)，在下次的測(cè)驗(yàn)中趕超對(duì)手。這一點(diǎn)用媽媽的話叫“不甘示弱”老爸卻說是叫“老犟頭”不過他們對(duì)此倒是很欣賞喲。

　　還有在往年秋冬換季的時(shí)候，每一次的流行感冒我即使是躺著也會(huì)“中槍”倒下，可今年是個(gè)例外喲，而且我的體重也下降了將近6斤，原來略顯肥胖的身材明顯苗條了好多，真是太令人高興了。

　　羽毛球運(yùn)動(dòng)帶給了我運(yùn)動(dòng)的樂趣，我將把它長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

初中生的作文 篇7

　　花的港灣是大地，魚兒的港灣是海洋，而我的港灣是我的爸爸。

　　幼年時(shí)，我的港灣就是爸爸的肩膀，到現(xiàn)在仍然記得坐在那個(gè)寬闊的肩膀上的感受。還記得那時(shí)我和爸爸的游戲：我坐在爸爸的肩膀上，爸爸雙手扶著我，我歡脫的揮舞著手臂，哦哦的叫著。爸爸在房間里用肩膀托著我走來走去。即使當(dāng)時(shí)的我年幼，并處在快要兩米的`高度上，也并不害怕，因?yàn)槲揖秃孟衲切∧敬�，而爸爸那寬闊的肩膀就好像是我溫暖的港灣�?/p>

　　童年時(shí)，我的港灣是爸爸溫暖結(jié)實(shí)的胸膛，在外面受到了委屈，一回家一頭扎進(jìn)爸爸的懷抱，爸爸輕輕地?fù)崦�著我的頭發(fā)，悄聲安慰。我聞著爸爸身上特有的煙草與洗衣液混合味道，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，次日便會(huì)又回歸到那個(gè)無憂無慮的我。

　　現(xiàn)在，我的港灣是爸爸的手，那雙粗糲的溫暖的干燥的大手，那雙混合著淡淡煙草味的手。那雙手沒有魔力，卻能使我在驚慌時(shí)莫名心安；那雙手沒有魔力，卻能讓我有安全感；那雙手沒有魔力，卻能讓我在寒冷的冬日里心里涌起陣陣溫暖。

　　還記得前幾天我和爸爸一起看電視，我突發(fā)奇想要和爸爸比一比手，真是不比不知道一比嚇一跳，爸爸的手比我的手大出了一個(gè)半指節(jié)，再仔細(xì)看，那大手的手掌上布滿了老繭，就是那雙手，撐起了我們的家。

　　爸爸最近工作很忙，每晚都要八點(diǎn)多回家，在單位里的工作并不輕松，還要經(jīng)常出短差，在高速公路上連開好幾個(gè)小時(shí)的車，每每回家都疲憊不堪，而我晚上要上補(bǔ)習(xí)班，每晚九點(diǎn)多才能到家。每天踏著夜色回家，不害怕是不可能的，尤其是在快要到小區(qū)門口時(shí)那段黑咕隆咚的路，一走到那里，心臟里就像有小鹿亂撞一樣害怕的咚咚直跳，不由得加快了腳步。但是，一走到門口，就會(huì)徹底放松下來。因?yàn)槟抢镎局�我最依賴的人——爸爸。爸爸站在那里，笑著朝我揮了揮手，走近后，摘下了我的書包背在自己身上。我跟在后面看著爸爸在路燈照耀下閃著光的頭發(fā)，鬢角已泛白�？粗�爸爸的背影，鼻頭有些酸酸的。

　　我們常用父愛如山這個(gè)詞，是啊，多么好的比喻，我的爸爸就像一座大山，撐起了我的天空，撐起了我的家。

　　總是向爸爸索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得爸爸的不容易。爸爸，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子早已長(zhǎng)大。時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。一生要強(qiáng)的爸爸，我沒有什么能為你做的，微不足道的關(guān)心收下吧。

　　爸爸，我是鮮花，你就是大地；我是魚，你就是海洋；我是鳥，你就是天空；我是小船，你就是我的港灣。

初中生的作文 篇8

　　在學(xué)校里，每當(dāng)下課鐘聲響起，校園的每個(gè)角落，總會(huì)有許多同學(xué)跳繩、跑步、打籃球……，各式各樣的運(yùn)動(dòng)，都在這十分鐘里熱烈展開。喜歡運(yùn)動(dòng)的我，當(dāng)然也不會(huì)放過這短暫的時(shí)間。其中，我喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。當(dāng)老師的哨音響起，男生們就會(huì)以“迅雷不及掩耳”的速度攻擊女生。女生也不甘示弱的以“回馬槍”的力量攻擊男生，一場(chǎng)激烈的躲避球賽就此展開……。

　　在熾熱的陽光下運(yùn)動(dòng)，雖然有人說是一種折磨。但是，對(duì)我而言，卻是一種“幸�！钡淖涛丁Ｔ谶\(yùn)動(dòng)的`過程中，難免會(huì)受傷，或者是發(fā)生意外。可是，我們都會(huì)互相關(guān)心，彼此照應(yīng)。即便有同學(xué)受傷，大家就會(huì)帶去健康中心“報(bào)到”。在運(yùn)動(dòng)的過程中，難免會(huì)有輸贏，但是贏了卻不會(huì)驕傲，反而更積極爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)；輸?shù)囊膊粫?huì)氣餒，反而再接再厲。因?yàn)槔蠋煶３Ｕf過“勝不驕，敗不餒”，這可是身為運(yùn)動(dòng)員必備的精神和價(jià)值。

　　猶記今年暑假，我和家人一起去旅游，因?yàn)槲液透绺绯持�要騎自行車，媽媽答應(yīng)了我們。一路上，我們經(jīng)過了許多廟宇，我們游歷了許多名勝古跡。一路上有說有笑，天南地北，因?yàn)轵T車讓我們汗水淋漓，全身舒暢；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們?nèi)�家人的感情和樂融融。誰說運(yùn)動(dòng)不是生活中快樂的事呢？

　　運(yùn)動(dòng)能使我們身體茁壯；運(yùn)動(dòng)能使我們心肺耐力增強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)就像一位魔術(shù)師，讓跑步慢的人訓(xùn)練成參加百米賽跑的好選手；運(yùn)動(dòng)也是潤(rùn)滑劑，讓身體可以更加諧調(diào)，充滿活力。運(yùn)動(dòng)，能使我和同學(xué)間增加了些許的友誼；運(yùn)動(dòng)，能使我忘記煩惱的愁緒，所以我覺得：“運(yùn)動(dòng)真好”！