初中作文常用[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
或許在這樣一個(gè)無人雜亂無車馬喧,而有鳥啼花香,有山風(fēng)清涼等的美的環(huán)境下,才更適合于寫文抒意。
炎夏清晨,五點(diǎn)天便明朗起來。提筆攜書,腳踏水露面迎清風(fēng),隨即便脫離了這灰色的《曠谷生氣》
或許在這樣一個(gè)無人雜亂無車馬喧,而有鳥啼花香,有山風(fēng)清涼等的美的環(huán)境下,才更適合于寫文抒意。
炎夏清晨,五點(diǎn)天便明朗起來。提筆攜書,腳踏水露面迎清風(fēng),隨即便脫離了—這灰色的水泥鋼筋鑄成的
小鎮(zhèn),來到這片環(huán)境優(yōu)雅的土塬?催@片夏時(shí)的'塬,生機(jī)勃勃:草木蔥蔥郁郁,鳥兒暢暢快快,麥田綠綠幽幽……就連土面灰頭的大山也富有幾分生氣——他頭上生長的酸棗樹,清風(fēng)中搖曳著刺兒頭刺兒腦,生氣傳給了大山。
仍是不適意!又急速沿著山間小道,繞著大山的軀體盤旋起來,才終于到達(dá)山頂。
!他的美盡收眼底——樹有盤虬臥龍的身體,草有青翠欲滴的本色,花有姹紫嫣紅的嬌容,鳥有天竺般的歌喉……一切皆有生命的動(dòng)植物使我陶醉,讓我難忘,更讓我春心蕩漾——我仿佛愛上了它們,愛上了它們頑強(qiáng)的生命!
采一顆大棗吻它,唇齒留香;摘一朵香花聞它,沁人心脾;觀一棵大樹撫它,心悅誠服。
死一般的大山,卻生出如此多命強(qiáng)的“人”來。是上天安排?是命運(yùn)注定?不不,都不是,是他們熱愛生命,頑強(qiáng)與惡劣環(huán)境的抗?fàn)帲佑暄╋L(fēng)霜的洗禮,最終便活了下來!
我心中深受感動(dòng)!難道不是嗎?在這個(gè)死一般的黃土高原,這么多生靈頑強(qiáng)生存,把山也帶活了,使之看上去蓬勃煥發(fā)盎然的生機(jī)。不能不說這是生命頑強(qiáng)的表現(xiàn),對生命的極度熱愛!
我深深地為命運(yùn)的強(qiáng)者鞠了一個(gè)躬!
在這個(gè)景色優(yōu)美和生機(jī)勃勃的山頂上,迎著清風(fēng),伴著眾多生靈,我開始寫文抒意了:頑強(qiáng)的生命,充滿生氣的幸福的大山上……
初中作文 篇2
生活中充滿著迷茫,讓人摸不清方向。向前而行,有迷惑,有驚喜,同樣也有高興。
艷陽高照,這早已入秋的季節(jié)里又迎來了新一次的開學(xué)。天氣仿佛是在和人們作對似的越來越悶熱,好似一塊大石頭壓在人們的心上。汗水滴答滴答的從臉邊滑過,掉在地上激起一個(gè)個(gè)小小的浪花……
我是不太喜歡出遠(yuǎn)門的。初中時(shí)背著書包去學(xué)?峙戮褪俏沂迥甑娜松腥サ米钸h(yuǎn)的地方了。在休息的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人安靜地在我的一畝三分地里看著小說。陽光灑落下來,透過藍(lán)色的窗簾,把我的小天地染得一片藍(lán)色,如天空般廣闊,深沉。
現(xiàn)在,一切都被這無情的陽光所擊破,逼得我不得不提著我的小箱子去尋找另一片棲息地。這一片土地讓我感到孤單,感到彷徨、凄清。我能怎樣做呢?曾經(jīng)的同學(xué)只有極少數(shù)來到了這塊陌生的土地,讓人在冷漠之中又尋到一絲溫暖。
學(xué)習(xí)如大浪淘沙,你不努力增加自身重量就會(huì)被無情的淘汰掉,給人一種忙碌的感覺。剩下的只有努力、拼搏、奮斗一詞了。
我漸漸的失憶了,忘了和朋友一起開心游戲的.場面,忘了下課和同學(xué)們東扯西扯,聊得天昏地暗。只記得一個(gè)人孤單地坐在座位上,努力的回憶著……
默默重復(fù)、重復(fù)。我感到快要崩潰了,突然從右邊飛來一個(gè)籃球,一個(gè)陌生但又有點(diǎn)熟悉的男孩子正微笑的看著我。我努力的回想著,哦——原來是高中的新同學(xué)!耙黄鸫驁龌@球如何?”他向我說。突然,我的心中似乎有什么東西破碎了,我笑了。
嘿嘿,這個(gè)提議不錯(cuò)。走出門時(shí),望向天空。原來陽光是那么的溫暖,那么美好。
我似乎愛上了這片土地。指導(dǎo)老師:高紹斌
初中作文 篇3
星期天被幾個(gè)朋友約去釣魚。這是我有生以來第一次接觸釣魚,一路上很是興奮,不停地問東問西:魚好釣嗎,會(huì)不會(huì)空手而歸呀······恨不得馬上飛到目的地。
車子開了大約40分鐘 ,終于來到了郊外的一個(gè)養(yǎng)魚塘,那里已經(jīng)有了幾個(gè)人在垂釣。 養(yǎng)魚塘大約有一個(gè)足球場大小,大概是富養(yǎng)效應(yīng)吧,池水呈海藻綠。四周緩坡下有一圈平臺(tái)供釣魚者在那里垂釣。池塘旁邊有一座簡易的小屋,那是魚塘的主人看魚的住所。里面放置著供垂釣者免費(fèi) 使用的馬札、遮陽傘、魚抄子、網(wǎng)兜、魚食等。池塘周圍是大片的玉米地,玉米大多已收割,只剩下一地粉碎過的玉米秸散落在那里。三三兩兩新鉆出的玉米秧苗點(diǎn)綴其中(應(yīng)該是撒落的玉米發(fā)的芽),給荒敗的土地帶來了一絲綠意,讓秋天看起來顯得不那么的蕭瑟。道是別有一番韻味。
我們把魚具搬下車,支好遮陽傘,放好馬札,拿出魚竿。朋友教我們第一步先把魚鉤放上魚食,然后左手拿住魚弦,右手握竿柄,繃緊魚竿,用力甩出,魚鉤沉進(jìn)遠(yuǎn)處的水里,魚漂則浮在了水面上。朋友告訴我們千萬要小心不要讓魚鉤勾到手,因?yàn)轸~鉤非常尖利,鉤住就會(huì)出血。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|釣魚,完全搞不清狀況,盡管有朋友的指導(dǎo),還是弄得 手忙腳亂。不是魚鉤掛不上魚食,就是魚漂扔不進(jìn)水里,好不容易扔進(jìn)水里了又離岸太近。然后一個(gè)不小心還真就讓魚鉤扎破了手,真是出師未杰先流血呀。經(jīng)過了一番折騰,終于一切搞定,只等魚兒上鉤了。朋友告訴我們兩眼要盯緊魚漂,如果魚漂下沉,則是鯉魚或草魚,魚漂上拱則是鯽魚。釣到魚后要把魚竿往上拉,不要斜著拉,否則魚就會(huì)脫鉤逃走。我坐在馬札上,兩眼緊張地盯著魚漂,盼著魚兒能夠趕緊上鉤。微風(fēng)吹拂著水面 ,掀起層層漣漪,大概是太緊張的緣故,竟感到陣陣目眩。一秒兩秒,一分兩分......,時(shí)間在焦急的等待中顯得格外的慢。為了讓魚兒咬鉤,我們拿從塘主那要來的魚食灑在魚鉤附近。因?yàn)獒烎~心切,有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就把魚竿往上扯,結(jié)果當(dāng)然是失望了。眼見魚塘對面的.釣友已經(jīng)釣上了魚,心理更是焦急萬分,不住地問朋友魚怎么還不上鉤。朋友笑著說,釣魚講得是耐心,要把心沉下去,心平氣和才能有收獲。見朋友這樣講,也只好耐下心來。望著對面不時(shí)有魚上鉤,只有羨慕和嘆氣的份。也許是失望太過了吧,心漸漸地變得平復(fù),不再像開始那么浮躁,兩眼靜靜地盯著水面,一陣陣涼風(fēng)習(xí)來,竟有一種舒暢的感覺。
就在對魚兒咬鉤不抱希望,愜意地享受釣魚之樂時(shí),突然見魚漂往下一沉,我心中大喜,興奮地大喊:“魚咬鉤了,魚咬鉤了。"朋友見狀忙喊,“快起竿,往上拉!蔽乙姥酝侠翱靵韼兔Γ易Р粍(dòng)。快點(diǎn),魚要跑了.....”。我手忙腳亂,不知道怎么辦,在那里大喊大叫。朋友趕緊過來幫忙,我們合力把魚拖出了水面,哇!好大一條魚,足有四五斤。旁邊有人拿來魚抄,魚不甘心被釣,拼命掙扎,好不容易才把魚網(wǎng)住了。把魚拖上岸,小心地摘除魚鉤,把它放進(jìn)桶里。魚兒猶自在里面亂蹦亂跳。塘主拿來秤一稱“四斤八兩”。朋友打趣道;“恭喜恭喜,初戰(zhàn)告捷,你第一個(gè)釣上魚,今天你請客"!睕]問題,今天就吃水煮魚“。
后來 又陸續(xù)有人釣上魚來,我也慢慢開始熟練,不再大驚小怪。太陽下山的時(shí)候,我們收竿回家,帶著滿滿的收獲。
我開始喜歡上了垂釣。喜歡上那份超然物外,遠(yuǎn)離喧囂,與大自然合為一體的靜匿,也終于深切體會(huì)了“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的意境。其實(shí)釣魚并不在你釣了多少魚,釣的魚有多大,而是在于那個(gè)過程所帶來的享樂。
初中作文 篇4
這是最后一封信,從此以后永不再見。
—————————題記
你還記得嗎,我們的開始。說起來不太遙遠(yuǎn),2月份,草木開始復(fù)蘇,而我也度過了最喜歡的季節(jié)。那時(shí)我和小馨走得很近,你們是同桌,于是我認(rèn)識了你。你很可愛,于是我們成了好朋友。而且,我也開始發(fā)自內(nèi)心的愛上了春天,因?yàn),我想我們?huì)永遠(yuǎn)在一起。
我們是最輕率和沖動(dòng)的年齡,那天,我寫了封信,給了老師,請求讓我們?nèi)齻(gè)坐在一起。老師答應(yīng)了。我很高興,你們也是。
我有太多的不安全感,可是為什么你每次都會(huì)很輕易的`松開了我的手,那是讓我害怕的事。
于是我們吵架,我不哭,我答應(yīng)過我自己不哭。我冷冷的看你和別人說話,和別人游戲。我不哭,翻開筆記,飛速的畫圈,上課了。
鈴聲成了一面墻,把我和你隔開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我沒看你,雖然我答應(yīng)自己不哭,可我怕把持不住。
我安慰自己,為什么要哭,哭給誰看,誰會(huì)心疼?
后來我們和好了,那時(shí)春暖花開,美的無可言喻。
但是我想,我們是回不到從前了。不能一天給對方寫幾封信,我們都害怕提起那段時(shí)光,畢竟他已經(jīng)過期。
初中作文 篇5
到外公家做客,閑著沒事,便和表弟找來一把鐵鍬,溜到附近的一條小路上挖起“陷阱”來。
半個(gè)小時(shí)過后,我們都變成了小花臉,不過“勞動(dòng)成果”也很喜人——挖了一個(gè)一尺多深的土坑。我們又把土坑偽裝了一番,再隨便一看,嗬,除了地上有些新翻的泥土以外,簡直就沒有什么痕跡。于是,我們收拾好工具,爬到了路邊的一個(gè)土丘上,居高臨下的觀察起來。
“嚓,嚓,嚓”,前面走過來一位年輕的姑娘。我高興極了,要是看見她掉進(jìn)陷阱里,一定很有趣。不過,她拿根竹竿在地上敲著什么呢?哦,她是一個(gè)盲人!
她長得很美:白皙的皮膚,白凈的臉龐,烏黑的頭發(fā)垂到腰際,配一身潔白的連衣裙,顯得那么的美、那么的和諧,簡直就像電視里的仙女。
她用竹竿在地上敲著探路,小心的向前走著。近了,她慢慢的靠近我們所挖的陷阱了。我很想提醒她。只聽“嘭”的一聲,她已經(jīng)跌入了坑中!鞍 蔽业男念^一陣顫動(dòng)?纯幢淼埽坪跽秊樽约旱慕茏鞫吲d。我默默嘆了口氣,只覺得渾身的不自在。
這不過是一個(gè)一尺多深的土坑,要爬上來,對于正常人來說是小菜一碟,但對于一個(gè)盲人卻不啻于翻山涉水之難。她吃力的摸索攀越,好不容易終于是爬上來了。這個(gè)時(shí)候,她那清秀的'臉上滿是憂傷和無奈,潔白的衣裙沾滿了泥土,似乎那么的狼狽?墒俏铱傆X得狼狽的卻是我自己。
她來不及擦掉臉上的灰塵,蹲下身來,嬌柔的雙手在地上努力的摸索著什么。哦,她是在那根竹竿。盲人走路怎么能沒有竹竿呢!
她終于摸到竹竿了。但是她沒有走,而是將竹竿插在了土坑旁邊,接著又拿出一方繡花手絹,系在了竹竿上。
風(fēng)兒吹過,那潔白的手絹翩翩起舞,在陽光下顯得格外醒目。我看見,盲人姑娘臉上露出了可人的笑容,也許,她感覺到了手絹的美……
我愣住了。表弟也低下了頭。
她并沒有發(fā)現(xiàn)我們,只是轉(zhuǎn)過身,欣喜的摸索著走了。風(fēng)兒吹動(dòng)著她的衣裙,她好像也在翩翩起舞。她越走越遠(yuǎn),后來變成了一只美麗的蝴蝶……
初中作文 篇6
時(shí)光匆匆,一眨眼之間初二的學(xué)習(xí)生涯已走過了一大半,摻雜著滿滿的回憶......
喜
緊張的學(xué)習(xí)生活一直壓抑著我,懷著忐忑的心迎來了期末考試,直到交出那白花花的試卷心里才略有放松。但心里那塊大石頭卻不敢落地,對自己的考試成績即期待又恐懼。終于,拿到了自己的通知書,看著自己比較滿意的成績,臉上的笑容始終不減。
怒
我們一星期有兩節(jié)體育課。在體育課上是學(xué)生們最放松的時(shí)候了。可是老天爺,似乎總是和我們對著干。有一節(jié)準(zhǔn)備上體育課時(shí),突然得知老師請假,這節(jié)課外活動(dòng)課就這樣泡湯了,心中萬分無奈。那下個(gè)星期總可以了吧?可是,這天早不下雨,晚不下雨,偏偏在有體育課這天下。好,那我們等下節(jié)課!什么?地上有水還不能出去?好吧!那再等等。又下雨?這次雨勢不大,同學(xué)們抱起的籃球跑到操場上?墒怯旮緵]有要停的意思,同學(xué)們只能垂頭喪氣的回到教室。心里憤憤的說了句:這破天氣!
哀
經(jīng)歷了一星期的“艱苦奮斗”,終于背著“萬重山”一般重的書包回家了;氐郊夷贸鲎鳂I(yè)就在書桌旁做作業(yè)了,n個(gè)小時(shí)之后,我的.眼皮已經(jīng)開始打架了,可是一看我寫過的作業(yè),一科都沒寫完。終于我認(rèn)輸了,回去乖乖睡覺。第二天就賴在床上不起來,一想到那山似得作業(yè),我就頭疼,還不如再睡會(huì)兒?墒牵缱鐾碜龆嫉米霭!
樂
學(xué)校每個(gè)月都會(huì)評選班級里的“文明學(xué)生”,并組織去外面玩。這天的我們都很高興,一路上充滿了歡聲笑語。爬山時(shí)相互鼓勵(lì),努力堅(jiān)持……帶給我了不少快樂。盡管活動(dòng)結(jié)束后,我們都特別累。但那時(shí)帶給我的是平時(shí)所不能體會(huì)的滿足。
初二的喜怒哀樂,讓我原本枯燥的回憶里增添了艷麗的色彩,散發(fā)出無窮無盡的光芒。
初中作文 篇7
風(fēng)揚(yáng)起時(shí)繁花落盡,誰執(zhí)筆為你繪丹青。月下獨(dú)影淚濕青衣。流水不付一世深情,天邊絲雨細(xì)如愁,朝來寒雨幾回眸。你在哪一方停留。
一一題記
眸中淡淡的一縷悵,攜著笑,消卻。
青衣在空中揮出一道弧線,冰冷凄清的氣息彌漫,皎潔的明月懸掛,倒下來幾絲光,距離觸目可及,伸手不可觸。你輪回的痕跡,無瑕無絲,落在雪白的宣紙上,眉宇的冷似雪,微風(fēng)吹起裙踞,細(xì)雨如落花紛飛,粉紅的花瓣隨風(fēng)撒散,宛如仙女散花,夜色低暗,孑立的身影被拉長,衣袍被吹動(dòng);腥粔衾镏胤,落下的.雨淋濕眼眶,繞過紫陌垂楊,霏色的傘被吹散幽香,從手中滑落,越來越大的雨滴在地上的石板,青苔,身上,吹皺了的衣裳在風(fēng)中飛揚(yáng),一抹霧色從眼中散出,無言,無歡顏。牽強(qiáng)的扯動(dòng)嘴角,遠(yuǎn)方的山因雨的遮逸顯得幾分朦朧,掌心的殘花從指間滲出,似時(shí)光一去不返,似沙漏細(xì)小悠長,風(fēng)一陣又一陣,雨一場又一場,洗去多少鉛華,洗去多少繁華。卻抹不去心頭的憂悵與悲涼。拐角處的幾處回眸,卻再也找不動(dòng)熟悉的風(fēng)景,時(shí)光與你一起散盡,你在哪一方停留。
你說,留一方素錦,愿一世繁華,徒留一地離殤。我說,奏一曲離歌,愿一生一世,徒留一場故夢。
初中作文 篇8
我愿像那向日葵,永遠(yuǎn)追隨太陽的光和熱,伴我一路成長。
——題記
夏日的早晨,望著園中沐浴著朝陽的向日葵,燦爛的向著朝陽微笑,我不禁想起了我和爺爺?shù)南蛉湛有太陽路……
小時(shí)候,爺爺曾讓我在菜園里種下一棵葵花籽,我不情愿花一分鐘玩耍的時(shí)間來做。爺爺便神秘兮兮地哄著我:“這可是一粒有魔法的種子,它可以帶你到太陽上去呀!”年幼的我對太陽充滿了憧憬,于是我虔誠地接過了那!吧袷ァ钡姆N子,小心翼翼的把它埋在了土壤中,靜靜的等著它破土……
爺爺笑了:“等他睡醒后,就會(huì)為你開辟一條通向太陽的路!”
我喚它作“太陽路!”
我高興的拉著爺爺去看,炫耀我的“勞動(dòng)成果”并跳著叫著“我要到太陽上去!
爺爺說,這還不夠,你要等它長大,等它開花。
爺爺說,你隔幾天就在它旁邊立一只和它一樣高的小棍,那是它的生長軌跡,也是太陽走過的方向。
我照做了,為了我的太陽路……
時(shí)間一天天過去,小葵也越長越高。終于,它開了第一朵花:嫩黃的花瓣是那樣的嬌艷,那樣的燦爛,似乎在向我招手!
我真想與爺爺分享這種久違的幸福,可是,爺爺已經(jīng)不在了!
大概是爺爺已經(jīng)沿著太陽路走向太陽了吧,可是,他還沒告訴我到底怎么走才可以到達(dá)呢?我冥思苦想著,苦苦盼著爺爺早點(diǎn)從太陽路上回來……
從太陽初升,到夕陽落山,是向日葵每天仰著大大的笑臉,跟著太陽,陪著我等爺爺回家……
可是,那個(gè)清晨,我并沒有看到太陽的影子,而是淅淅瀝瀝的下著雨,我急忙跑到菜園去看我的向日葵。
它低垂著腦袋,無精打采的`樣子很令我心疼,我想起了爺爺,他為什么還不回來,是生我的氣了嗎?!我哭著,也不管雨滴落在身上的寒冷!
那天我發(fā)了高燒,恍惚中我感覺到爺爺回來了,沖我慈祥的笑著說:“孫兒,你要知道,人生要經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有像向日葵那樣,勇敢的追逐著它的光和熱,你的人生路才會(huì)變成溫暖的太陽路!”
“爺爺,我會(huì)記住的!”我喃喃道。
雨停了……
陽光再一次照亮了大地,彩虹絢爛的掛在天幕,向日葵再一次堅(jiān)強(qiáng)的抬起了頭,我看到它露出了似彩虹般燦爛的微笑,也一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)我,要勇敢向前,勇敢向前……
初中作文 篇9
要問人世間什么最美好,那我會(huì)毫不猶豫的告訴你是愛。在生活中,無時(shí)無刻充滿了愛,這平凡的愛,小小的愛,你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),你可能也不會(huì)尋找,但是這愛卻隨時(shí)隨的陪伴著你,呵護(hù)著你。
我媽媽她很愛我:每天早上睜開眼身邊放著整齊的校服,桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶,在上學(xué)之前總不忘叮囑一聲:“路上注意安全,看好來往的車輛。”放學(xué)了,桌上放著香甜可口的飯菜,再睡覺前,照樣還是一杯熱牛奶。每每想到這里,我就感到有一股暖流在身邊流動(dòng)。
在我印象最深的一次,媽媽在外面洗衣服,我躺在沙發(fā)上,吃著薯片,喝著可樂,心里樂滋滋的?墒牵^了一會(huì),我的肚子開始痛!鞍ミ,媽…媽…我。。我肚子…痛!崩蠇屢宦,放下手中的衣服,急忙小跑到客廳,伸手要摸我的頭,可是一看,他手上有泡沫,他就在衣服上層了兩下,趕緊找藥,先給我吃上。然后,背起我就向診所跑去,他一路小跑趴在媽媽背上的我只聽見沙沙的跑步聲和急促的喘氣聲…。。
回到家里,媽媽為我跑動(dòng)跑西,端水、送藥還喂我吃飯…。等我睡著以后,她才在沙發(fā)上靠了靠,我醒來以后,媽媽還在睡,我不忍心叫醒他靜靜的看著沉睡中的媽媽。她的頭發(fā)已有了銀絲,或許就是在剛剛為我忙碌中出現(xiàn)的`,不知不覺眼旁出現(xiàn)了幾道淚痕…。。
天大地大,父母愛最大。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛就像春風(fēng),輕輕的撫摸著我們;母愛就像陽光,暖暖的照耀著我們;母愛就像春雨,慢慢的滋潤這我們。這就是愛,人世間最美最美的愛,這小小的愛會(huì)議致呵護(hù)著你,包圍著你。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的陪伴著你。
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