初中生的作文

[熱]初中生的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文 篇1

　　愿大雨洗去人心的偽裝，喚醒人心的童心

　　——題記

　　思緒仿佛又回到了那個(gè)雨天，我正在家刻苦的學(xué)習(xí)，忽然聽(tīng)到一陣聲音，“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去，哦，原來(lái)是下雨了，我不禁出身的看著窗外......

　　雨孩

　　樓下幾個(gè)小孩正在快樂(lè)的玩耍，全然不顧已經(jīng)下雨了，只是他們的父母在著急的喊他們回家，可他們卻很一致的'喊道：“媽?zhuān)ò郑�，讓我再玩�?huì)嗎，反正雨下的又不大。”又看見(jiàn)他們的父母那無(wú)可奈何的表情口中念念有詞，好像在說(shuō):"小孩兒，真貪玩�！蔽矣忠幌�，愛(ài)玩不是孩子的天性嗎？那為什么我不能玩會(huì)嗎？

　　童心

　　下樓了，正好看見(jiàn)妹妹在吃著糖，看電視，我又不禁笑了笑。忽然聽(tīng)到叔叔在逗她是說(shuō)：“XX,給叔叔一個(gè)糖�！薄安唤o你，就不給你！妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉，說(shuō)：“妹妹，給叔叔幾個(gè)糖�！闭Z(yǔ)氣有點(diǎn)生硬，妹妹便“哇”地一聲哭了，叔叔便急忙來(lái)哄他，并責(zé)怪我，道：“我逗她玩來(lái)嗎，你咋把她要弄哭呢！”我反駁道：“那她也應(yīng)該懂得禮貌呀！”剛說(shuō)完我就愣在那了，什么時(shí)候，我也變成了這樣，曾經(jīng)那個(gè)淘氣純真的我去哪了？一會(huì)兒，妹妹不哭了，撅著嘴說(shuō)：“叔叔給你�！卑岩粋�(gè)糖給了叔叔。我想，也許，我的淘氣，我的純真就是在這樣下一點(diǎn)點(diǎn)被磨滅了吧，我不禁感到悲傷。于是，走到客廳，拿了一個(gè)小凳子走到門(mén)口，做好后，癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩，不僅黯然傷神。

　　那場(chǎng)雨還在下，它會(huì)一直下下去，一直下在在我心底。

初中生的作文 篇2

　　我們盼望已久的英語(yǔ)開(kāi)放周到了，校園里張燈結(jié)彩。大榕樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠和三、四年級(jí)的同學(xué)精心制作的英語(yǔ)賀卡，文化長(zhǎng)廊上貼滿(mǎn)了五、六年級(jí)的同學(xué)精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)手抄報(bào)，還搭起了一個(gè)小舞臺(tái)，學(xué)校里煥然一新，熱鬧非凡。

　　今天是英語(yǔ)開(kāi)放周的第一天。早上八點(diǎn)鐘，我們?nèi)�至六年�?jí)的老師和同學(xué)們按順序入場(chǎng)。大家都在耐心的等待著。八點(diǎn)三十分，幾輛小轎車(chē)緩緩地駛進(jìn)校園。頓時(shí)，操場(chǎng)上一片歡呼，人頭涌動(dòng)。哇！三位高大的、黃頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的外籍英語(yǔ)教師在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)場(chǎng)。場(chǎng)上的哨聲、鼓掌聲混成一片，同學(xué)們使勁地?fù)]動(dòng)著手中的吹起棒，對(duì)外教的熱情難以言表，只好用力地?fù)]異口同聲地喊：“welcometoourschool！”問(wèn)好聲響徹云霄。外教也很有理貌地向我們揮手打招呼。

　　九點(diǎn)正的講座開(kāi)始了。三位外教逐一登場(chǎng)，他們用標(biāo)準(zhǔn)流利的.英語(yǔ)作了自我介紹。他們都來(lái)自美國(guó)紐約，其中一位還獲得了博士的學(xué)位。三位外教教我們學(xué)英語(yǔ)，還從舞臺(tái)上走下來(lái)，把麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)同學(xué)們，讓我們跟著他一起讀，一起說(shuō)，一起講。他聽(tīng)著我們讀，還時(shí)不時(shí)豎起大拇指“good！good！”同學(xué)們多么想大聲喊��！緊跟著mashow老師拿起吉他彈起來(lái)，我們也情不自禁地跟著唱起來(lái)！這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)的師生的心情無(wú)比激動(dòng)，難以用語(yǔ)言表達(dá)。

　　今天我們都很開(kāi)心，真是難忘的一天��！

初中生的作文 篇3

　　春，已邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。

　　東風(fēng)看到春天的身影，立刻停止搗蛋，一眨眼地逃得不見(jiàn)蹤影，取而代之的是溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)輕輕地吹，春風(fēng)走過(guò)穿著銀色衣服的大地，大地就立刻脫下身上厚厚的銀衣服，換上了綠裝，淌過(guò)冰凍的小河，小河成了涓涓細(xì)流，歡快地唱著歌，河里的.魚(yú)兒也跟著春姑娘一起玩耍。

　　風(fēng)和雨總是一起來(lái)，春天的雨連綿不斷，滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地。黃牙兒被春雨澆灌而探出頭來(lái)，又害羞的地低下頭，晶瑩的水珠閃著光，好像調(diào)皮的小孩子。桃樹(shù)吐出嫩綠色的小葉子，然而又在葉子中心結(jié)出粉紅色的花苞。那花苞漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)出了鮮艷的花朵。在雨中笑著，數(shù)不清的小草在春雨的澆灌下一根根挺直了腰板齊刷刷地鉆出地面，積蓄了一個(gè)冬天的力量在一夜春雨里爆發(fā)。

　　春姑娘開(kāi)心地笑了，花開(kāi)的美麗，香氣越發(fā)沁人心脾，姹紫嫣紅，歸來(lái)的燕子在屋檐下筑巢，歌聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng)，綠色的生命變得生機(jī)勃勃，陽(yáng)光里的花朵，小草更加美麗耀眼。

　　春天是美麗的，動(dòng)人的，春天是新的一年的開(kāi)始，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。盡情的享受春帶給我們的快樂(lè)吧！

初中生的作文 篇4

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

　　傳道

　　若說(shuō)遇到最好的班主任，一定是李老師。對(duì)初中茫然而無(wú)措的少年，湊在一起會(huì)把班級(jí)鬧得多歡！而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼，并且把我們這個(gè)入學(xué)考年段平均分最差的班級(jí)，帶到了科科平均分沒(méi)有掉過(guò)前五。我想我們班的每一個(gè)人都不會(huì)忘記集體生日晚會(huì)上老師親自為我們送別童年，指出青春的道路，也不會(huì)忘記選擇PK對(duì)象時(shí)，老師激動(dòng)人心的鼓舞，當(dāng)然也不會(huì)忘記紀(jì)律紛亂時(shí)，老師憤怒咆哮后，我們久久的愧疚和沒(méi)有空調(diào)的悶熱。忘不了，是恩師。

　　授業(yè)

　　原本語(yǔ)文是弱科的我被選派為語(yǔ)文課代表，這是我意料之外在，對(duì)未來(lái)自己語(yǔ)文成績(jī)的擔(dān)憂(yōu)常常浮現(xiàn)于腦海。但陳老師很好的打消了我的`疑惑，課堂是那樣生動(dòng)而活潑，隨著陳老師的講解，仿佛回到唐朝，目睹陳子昂的惆悵，看年少輕狂的杜甫登泰山。老師還親自帶來(lái)了近一百多本繪本，讓我們也變成小小園丁，開(kāi)墾出自己的繪本花園。這樣的語(yǔ)文課怎能不使我們語(yǔ)文成績(jī)的提高呢？怪不得有老師說(shuō)：陳老師教的語(yǔ)文你們怕什么？是的，我們不怕。忘不了，謝恩師。

　　解惑

　　在各種各樣的校園童話(huà)中，總是有那些年輕而活力的老師，我想那一定就是數(shù)學(xué)老師了。小小個(gè)的身材，卻有著充沛的精力，常常在上課之余的課間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有缺漏的同學(xué)，因?yàn)槟贻p，我們有共同點(diǎn)，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作業(yè)這么多，或是某某同學(xué)又怎么了，偶爾的煩心事也可以一起談?wù)�。亦師亦友，這不是對(duì)吳老師最好的評(píng)價(jià)嗎？忘不了，謝恩師。

　　也有很多老師在成長(zhǎng)足跡中留下深刻的影子。有人說(shuō)師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇�，我還要說(shuō)師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o(wú)法估量。感謝您，老師。

初中生的作文 篇5

　　“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……..”

　　這是我?guī)滋烨皠倢W(xué)會(huì)的一首歌《感恩的心》，優(yōu)美的音樂(lè)，動(dòng)人的的歌詞，背后同樣有一個(gè)非常悲涼卻感人故事。 一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸早逝，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每當(dāng)日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，期待媽媽回家。那個(gè)時(shí) 刻就是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶來(lái)一塊年糕回家。對(duì)于一個(gè)貧窮的童年來(lái)說(shuō)，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了��！

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越來(lái)越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。媽媽的手里還緊緊地握著一塊年糕，但是卻永遠(yuǎn)會(huì)不來(lái)了…..小女孩拼命地哭著，卻無(wú)法發(fā)出一點(diǎn)聲音，只能用手語(yǔ)一遍遍無(wú)聲地告訴媽媽?zhuān)�“感謝命運(yùn)，感謝有你”。

　　一遍又一遍地聽(tīng)著這首歌曲，我被深深地打動(dòng)了。伴隨著歌聲，我思索著感恩的含義。

　　人應(yīng)該都懷有感恩的心。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上，你首先應(yīng)該感恩自然給你的滋養(yǎng)，因?yàn)槟愫粑�著氧氣，喝的`水，吃的食物，都是大自然的恩賜。只有有了這些，你才能生存。然后，你還要感謝給過(guò)你幫助的，無(wú)論是認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。因?yàn)槭撬麄兊膸椭�使得你在人生的道路上不斷勇敢向前�?/p>

　　我要感謝我的媽媽?zhuān)�是她給了我生命。

　　我要感謝我的老師，是她像蠟燭照亮了我們通往知識(shí)的大道。為我們鋪平了人生道。當(dāng)我們?cè)谌松�道路中迷路時(shí),您為我們指明方向。一根蠟燭我們黑暗的人生道路中為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈.您像一只春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)著.您像我們的父母,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。

　　老師，雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。

初中生的作文 篇6

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門(mén)口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

　　時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心，吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊！

　　時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的'告別，三年級(jí)，成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！

　　歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過(guò)程��！它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧！

　　可那畢竟已是過(guò)去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴(lài)媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……

　　朋友啊，過(guò)去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生作文05-16

初中生的作文03-11

初中生的作文[經(jīng)典]07-29

初中生的作文（經(jīng)典）07-20

初中生的作文(精選)07-25

（經(jīng)典）初中生的作文07-26

初中生作文[經(jīng)典]07-23

[經(jīng)典]初中生作文08-03

初中生作文(經(jīng)典)11-10

[經(jīng)典]初中生的作文08-09