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初中生活的作文[精華4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
日子一天又一天的過去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底,不時地翻上來幾個氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著,沉下去不見了。
這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快,教課的時候,時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門,她是個熱愛生活的人,可是教室里卻炸開鍋了。
是課堂,卻不像課堂。愛接話的在接話,有幾個已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個還接著接話。班主任老師來了!天地間就突然靜悄悄的了,無聲無息的,好像從來不曾有聲似的。
還有幾個在生物課上把無知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語的,這樣的'課過的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問:“我說下課了嗎?”不過,他們是死不悔過的,直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書,凝視著同學(xué)們,嘴唇動了動,終于也沒說什么,慢慢的拉開門,走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
初中生活的作文 篇2
“親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會!年齡:已過了12個生日。"瑪莎喊到"馬上就來"。尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧:在學(xué)校的幸福生活中有老師的'關(guān)愛,有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一起開心的學(xué)習(xí),開心的玩,我們大家互相幫助,互相促進,這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友,學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務(wù)活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個月才回來那么一次,但他心里一直都很關(guān)心我,愛我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭,很溫馨,這個家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。
無論是在生活中還是學(xué)校生活中,無論是苦,是累,是難過,是快樂、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的,失敗時我們一起分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始,因為我們已不再是小孩子,是一個成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了,什么叫傷心,什么叫關(guān)心,什么叫幫助,什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!
初中生活的作文 篇3
實驗中學(xué)給我留下的第一個印象就是太嚴了,真是越想越煩!
到實驗中學(xué)的第一天,我們的班主任就給了我們個"下馬威"。這種衣服不能穿,那中手表不能帶那兇勁啊,真是嚇死人了!
星期四開始軍訓(xùn)!我五點四十就要起床。站在操場上都打瞌睡軍姿十分鐘,不許動,動一下再來五分鐘!耳邊傳來了教官嚴厲的聲音。人的耐力是有限的.。這句話說得沒錯,還沒到五分鐘,我們就開始動了,這教官還說到做到,罰了我們五分鐘。可我們實在受不了,又動了,結(jié)果站了半個來小時。
軍訓(xùn)還沒什么,一星期嘛,咬咬牙就過去了?墒浅燥埦尤灰补艿眠@么嚴。實驗中學(xué)里,就連吃飯也有人看著。到了食堂,一打開飯盒,我就傻了。那么多飯,夠我吃兩頓的?戳丝磁赃叺耐瑢W(xué),他們的飯也很多。我想,他們肯定也吃不下。我問他們,他們居然說不夠吃這下我完了。
突然,我靈機一動,心想:倒了不就好了嗎!可沒想到,我剛想拿去倒,班主任走了過來,說:飯一定要吃完,不吃完寫反思!完蛋了,這不是要我的命嘛?沒辦法,只好接著吃。沒吃幾口,就撐得不行了,看了看四周,班主任已經(jīng)走了,不能錯失良機,馬上拿去倒了。唉,吃飯也要管
中午,班主任還逼我們睡覺,見我們有點不愿意,馬上拿起尺子,往桌上使勁一打,為我們展現(xiàn)了一個河?xùn)|獅子吼:都給我睡覺!我先是顫了一下,然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來,因為我知道,一抬起來就會被批。
唉,真搞不懂,初中生活為什么那么嚴格呢?寬松一點,哪怕就一點也行!
初中生活的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同,老師也與小學(xué)老師不同,不會教得那么細膩,初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以,這個暑假,以及在初中的學(xué)習(xí)過程中時時刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對的便是復(fù)習(xí),大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新。“因為人的大腦在短時間內(nèi)遺忘的速度非?欤灾袑W(xué)階段,要時常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué),今年初二。他們的老師要求極其嚴格:背書時,錯了一個字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫到11點,最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中,一定會努力學(xué)習(xí),認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí),在初中生活中我會多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學(xué),在校園內(nèi)的展示板上,有展示書法的,有展示圖畫的,還有展示手抄報的`……在46中南區(qū)考試時,老師告訴我們,在五四青年節(jié)時,會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會積極參加學(xué)校組織的活動。
初中是一個新的起點,而我已經(jīng)準備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。
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