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初中作文

時(shí)間:2023-11-08 11:03:55 初中作文 我要投稿

初中作文(精華10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文(精華10篇)

初中作文 篇1

  那個(gè)冬天,我將要十五歲了。和親如手足的密友,已經(jīng)肩并肩走過(guò)了七個(gè)冬天。那真是些青蔥的日子;在薄薄的積雪下印上我們的名字,在凜冽的風(fēng)口感受冰肌的溫度,她呵著氣焐著我的手。

  第八個(gè)冬天,她要走了,只身去加拿大求學(xué)。走之前,她約好與我再見(jiàn)一面,或許去了就不再回來(lái)了。

  清楚地記得那一前夜,雪就下個(gè)不停,沁滿水汽的窗玻璃前,我內(nèi)心暗流洶涌,不知加拿大冬天那凌凌的楓葉她是否真的能習(xí)慣。

  清早起來(lái),映進(jìn)眼簾的,是清幽灰亮的一片。我的心也像外頭的氣溫一樣,冰冷到了零下。

  看完電影出來(lái),天色早早暗下,輕盈的雪夾著密麻麻的雨,飛旋著飄揚(yáng)而下,老天是否也感受到了這種不言而喻的氣氛,早早拉下天幕,讓彼此看不清對(duì)方的淚眼。

  那個(gè)冬天,流瀉著的寒意凍住了我的心,我倆緩緩走在大街上,多少心頭的浪花,又重新在記憶的長(zhǎng)河中跳出。她將被風(fēng)吹得發(fā)白的臉埋在圍巾里,淡黃的燈光下,兩個(gè)人的身影無(wú)限拉長(zhǎng),大家都不知該說(shuō)些什么好,唯恐一句不恰當(dāng)?shù)脑挘瑫?huì)掘開(kāi)隱藏在地下的傷感的泉源。

  她突然打開(kāi)了話匣子,向我描述加拿大的風(fēng)貌。楓葉片片,白雪皚皚,如烈焰般灼燒,照亮她清秀的面龐,一絲暖意微弱,如呵出的氣般縈繞心頭,卻又被冬天的`陰冷化作消散的煙霧。

  街邊沒(méi)有高大的楓樹(shù),只有突兀遒勁的梧桐。那些寒風(fēng)送下的葉子,相互拍打著,在夜空中,悵然響動(dòng)。

  還是到分別的時(shí)候了,巷子里光線暗淡,她笑給我看,記憶的燈光打亮她的微笑,我無(wú)力地舉起手,招了一招,連再多看一眼的勇氣都沒(méi)有,再見(jiàn),轉(zhuǎn)身。

  我們?cè)偃绾巫钄r時(shí)間的步伐,也回不到從前,回不到那個(gè)夏天了,只能停在那個(gè)冬天。

  由南到北,再由北到南。

  我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。那片夢(mèng)想的楓葉,載著她與飛雪為伴,飄到遠(yuǎn)方的冬天,迎來(lái)一個(gè)新的春天,而這場(chǎng)注定的告別,就是與夢(mèng)想的初逢。

  那個(gè)冬天,在大雪紛飛中,有一張笑臉,是結(jié)束也是開(kāi)始,是痛苦也是希望。

  夜來(lái)幽夢(mèng)忽重逢,小軒窗,憶過(guò)往,相顧無(wú)言,惟有執(zhí)手笑。料得當(dāng)年闊別處,飛雪夜,互擁抱,縱使過(guò)往難忘。

  應(yīng)該笑著揮手,好好告別。

初中作文 篇2

  夜,已深。大雨過(guò)后的今夜沒(méi)有了蟲(chóng)鳴伴奏,窗外的一切都是那么靜謐。家里人都早已酣然入夢(mèng),唯獨(dú)失眠在這個(gè)涼爽之夜的我,寂靜之中似乎能聽(tīng)到家人的呼吸聲。“快睡,快睡。”我心底的聲音越來(lái)越大,可身體似乎不再屬于我,怎么也睡不著。我好像把什么丟失在了這涼爽的秋夜,無(wú)聲無(wú)息,難以探尋。閉上眼,一陣蟲(chóng)鳴一下滲透進(jìn)我腦海,我才猛然記起:那些蟋蟀呢?那些動(dòng)物中的音樂(lè)家呢?他們到哪里去了?一連串的問(wèn)題攪得我頭昏腦脹,竟在這苦苦的冥想中睡著了。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)那些“音樂(lè)家”又回來(lái)了,依舊在我窗外盡情地演奏著它們發(fā)自內(nèi)心的樂(lè)章,屋內(nèi)的我不禁聽(tīng)入了迷……

  夢(mèng)醒,已是上午,我還沉浸在夢(mèng)里那美妙的音樂(lè)中,一溜小跑到窗旁探頭一看,它們卻不在了。是啊,幾天前,連續(xù)的大雨沖垮了它們心愛(ài)的.房子,他們不得不離去,我凝視著窗外,仿佛看到了它們離去時(shí)對(duì)這里的不舍和依戀。或許,在幾月前也是一場(chǎng)大雨讓它們來(lái)到這里,在這里建立起自己的家園,幾月后一場(chǎng)大雨又將它們帶往別處。

  “它們還會(huì)回來(lái)的!辈恢螘r(shí),爸爸已站在我身后,我顧不上驚愕,忙問(wèn):“真的么,它們還會(huì)回來(lái)嗎?”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸沒(méi)再說(shuō)話,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神里是滿滿的肯定!八鼈円欢〞(huì)回來(lái)的!蔽业拖骂^,喃喃地自語(yǔ)著。再仰頭時(shí),眼神里,也充滿了肯定。

初中作文 篇3

  春日遲遲,窗前有棵瘦小的桃樹(shù),竭盡全力開(kāi)出幾朵顏色淡得發(fā)白的小花,就像病怏怏的女子,沒(méi)有一絲健康的神色;▋簩⑽业乃季w帶回童年,兒時(shí)的那棵健壯而濃密的大桃樹(shù)仿佛就在眼前。

  孩童時(shí),老家院子里茂盛的大桃樹(shù)是我和爺爺每天必到的地點(diǎn)。每天吃過(guò)中飯,我們總是到樹(shù)下去散步,茂密的樹(shù)葉像撐起的傘。粉的發(fā)亮的桃花深深淺淺地散在枝頭,風(fēng)緩緩吹起,淡淡的桃花香撲面而來(lái),完全是“春風(fēng)桃李花開(kāi)日”的美麗場(chǎng)景。我每每吵著讓爺爺給我摘花,“爺爺,爺爺!給我摘花摘花!”他總是伸起高高的手臂,去尋那最最璀璨的一朵。想起那朵開(kāi)的'絢爛的桃花,笑聲和花香伴隨著童年。

  時(shí)間緩緩流逝,我在歲月的長(zhǎng)流中慢慢長(zhǎng)大,而爺爺也在滄桑的歲月中快速的老去,他眼角的皺紋看起來(lái)像大桃樹(shù)樹(shù)皮上深深的溝壑,但他的笑卻讓我覺(jué)得比那滿樹(shù)的桃花更燦爛。

  后來(lái),爺爺病了,病的很重。出院后身體大不如從前。于是,我便常推著輪椅上的爺爺,繞過(guò)所有的磕磕絆絆,去大桃樹(shù)下閑坐,桃花大部分已經(jīng)謝了,但竟有幾處新生的綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)在花骨朵下面。夏夜的星空美麗而又讓人感到恐懼,美麗是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的星在天空中散發(fā)著光芒,恐懼是因?yàn)樗蟮米屓苏也坏竭呺H。

  再后來(lái),再次看到這棵桃樹(shù)時(shí)已是深秋,凋敗的樹(shù)葉散落滿地!叭擞斜瘹g離合”,我現(xiàn)在想做什么也是無(wú)用的了,爺爺走了,世界的蒼涼不忍入懷,秋風(fēng)卷起雜葉,沖進(jìn)我的雙眼,我不知是因眼疼還是因?yàn)樾奶郏谶@昔日充滿歡樂(lè)的桃樹(shù)下,我流下淚水。

  多年過(guò)去,大桃樹(shù)因?yàn)闊o(wú)人照料,逐漸衰敗了。但每次經(jīng)過(guò)這棵樹(shù)下時(shí),兒時(shí)的笑聲,或是青年時(shí)的無(wú)聲的痛苦總能傳入我的心。

  或許人世間就是這樣吧!總有離開(kāi)的,回不來(lái)的,而我也只能在原地駐足觀望了!

  桃樹(shù)啊,請(qǐng)你別走!你承載著我太多的記憶,承載著爺爺對(duì)我深深地愛(ài)!

  桃樹(shù)啊,請(qǐng)你別走!我希望在風(fēng)雨瓢潑之際我還能在你樹(shù)下尋求一方自己的天地。

初中作文 篇4

  每一個(gè)四季,如同飛馳而過(guò)的地鐵,終點(diǎn),卻是詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野;

  每一個(gè)四季,宛如仙女般精致的容顏,追逐那金色速度幸福,永不停歇;

  每一個(gè)四季,都是黎明前的晨曦,讓那無(wú)盡的黑夜,停滯在光年。

  在那個(gè)沒(méi)有清醒的夢(mèng)境,我在那百花盛開(kāi)的春天里,等待著,等待著,在迷離渙失的時(shí)間里,我與萬(wàn)物生靈,佇立在茫茫塵埃中,所有的故事與記憶石沉大海,我融入這被世界包圍的愛(ài)。

  在那個(gè)似火的夏日,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔馳,將所有的喜悅與悲哀,都化作一滴順流而下的汗水,揮灑著屬于自己的青春,等待著,等待著,在若有若無(wú)的惆悵中,緊縮的眉目,正在如水波般一點(diǎn)一滴的蕩漾開(kāi)來(lái)。

  在那個(gè)金色的秋天,香樟樹(shù)的落葉如地毯般的日子里,披上一件外衣,我開(kāi)始尋找著我的內(nèi)心,尋找著,尋找著,你的目光清澈,唱一首美麗的歌,唱一首只屬于自己的喜怒哀樂(lè)。

  在那個(gè)冬天,在那個(gè)不下雪的城市,寒風(fēng)吹徹過(guò)我的`臉頰,我與狂風(fēng)相伴,走在無(wú)盡的道路上。

  輪回,輪回

  在那個(gè)下雨的夜晚,我書(shū)寫著我的四季。

  我的四季,終究是一場(chǎng)做不完的游戲,我的歌啊,注定是一首未完成的歌。

  ——致,無(wú)悔四季。

初中作文 篇5

  往事,像翻過(guò)去的照片,看不見(jiàn),但卻在心里留下了永不磨滅的烙印,在美好而單純的歲月里,我們慢慢成長(zhǎng)。

  多久沒(méi)拿起你了,我幼時(shí)的記憶。你封存在小小照片中,封存在小小相冊(cè)里。這,是我和她共同的往事與回憶。

  第一張是我出生后一百天時(shí)拍攝的。她抱著我,手指著鏡頭,俯身望著我,眼里是藏不住的歡喜和愛(ài)意。是了,她初為人母,毅然辭去所有工作,全心全意地?fù)狃B(yǎng)我——而照片中的我看向鏡頭傻呵呵地笑,只是覺(jué)得,她這般高興,我也應(yīng)該笑一笑。

  那一年,她一頭青絲墨發(fā),而我,剛睜開(kāi)懵懂的.雙眼看世界。

  有一張照片,我拿著冰激凌,面無(wú)表情。我好奇這照片的,她略帶愧疚:“那是你六歲生日,那天早上我把飯煮煳了,所以你一天都是這樣……”我的手微微顫抖著,往事如潮水般涌上心頭:就因?yàn)檫@微不足道的理由,她一整天給我買這買那,安慰我,我竟還這般不留情面。我既羞愧又悔恨,為我的無(wú)知與不懂事。

  那一年,她因勞苦添上些許白發(fā),而我,天真幼稚,羽翼未豐。

  還有一張她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的照片,是她消瘦的背影。照片的背景朦朧一片,加之當(dāng)晚月色蒼茫,她的身影略顯單薄。至今,那個(gè)夜晚我仍記得萬(wàn)分清楚。

  那晚,她收拾了碗具,樂(lè)呵呵地問(wèn)我要不要出去散步,我卻煞有介事地說(shuō):“我還要看書(shū)寫作業(yè)呢!”她便一個(gè)人下樓了。其實(shí)我并非這般認(rèn)真刻苦,只是我有自己的秘密——聽(tīng)聽(tīng)偶像新出的專輯,看看最近更新的漫畫,又或者什么也不做,只是站在窗臺(tái),望著人潮涌動(dòng)的街頭。我依稀聽(tīng)見(jiàn)鄰里與她打招呼:“出來(lái)散步呀!怎么不見(jiàn)你家姑娘呢?”“姑娘正做功課呢。再過(guò)兩年上初中,就用不著我操心啦!”她欣慰的聲音里,聽(tīng)不見(jiàn)絲毫被冷落的無(wú)奈,我卻十分難過(guò),鼻子發(fā)酸——我對(duì)不起她。我慌忙舉起手機(jī),顫抖著拍下了這張有些模糊的照片。

  那一年,她銀發(fā)蓋過(guò)青絲,而我,卻正當(dāng)少年。

  回首往事,在美好而單純的歲月里,我慢慢成長(zhǎng);而她,也在無(wú)情流逝的歲月中,不著痕跡地變老。

  回憶往事

  陽(yáng)臺(tái)前,飛過(guò)一只美麗的蝴蝶,它在空中劃出一道道優(yōu)雅的弧線。陽(yáng)光下,它舞動(dòng)的翅膀顯得灼人。一瞬間,心靈似乎有一種震撼的感覺(jué)。

初中作文 篇6

  雨,沖洗著大地;風(fēng),蕩滌著天空;鳥(niǎo)兒。搏擊著蒼穹。我倚在窗前,瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)兒像一顆受潮的糖,沮喪又無(wú)奈。這幾天,陰雨不斷,灰蒙的天使我更加煩悶沮喪。初一的學(xué)習(xí)太緊張了,科目又多,又難理解。感覺(jué)自己就像是一只掉隊(duì)的小鳥(niǎo),想跟都無(wú)能為力。

  整個(gè)世界似乎都在為我悲傷,特地包裝了一個(gè)禮物給我。咦,這是什么呢?我拾起不幸被風(fēng)雨打在窗臺(tái)上的小生命--原來(lái)是一只受傷了的小蝴蝶。

  小蝴蝶并不美,甚至很丑,它的身軀微微顫動(dòng)著,想是也被這突如其來(lái)的暴雨嚇壞了吧。它,到底怎么了?莫非也和我一樣,奈何不了生活中的挫折?于是,我俯下身來(lái),仔細(xì)打量起這與我類似的“天涯淪落人”。

  小蝴蝶那薄亮的翅膀已經(jīng)被泥土所沾染,但還是不停的拍打,一次,兩次,三次······它想是要再度飛起,卻顯得那般力不從心,但不知為何,它卻總是不死心,仍舊拍打著那濕漉漉的翅膀。我再也忍不住了,伸出手想幫它拭去羽翼的水?删驮谖覄偵鍪值哪且凰查g,如此輕微的動(dòng)作還是驚動(dòng)了它,他急忙躲到窗臺(tái)那盆吊蘭后面,我也隨之轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭。

  一秒,兩秒······我似乎能感覺(jué)得到我和它一樣在屏息,不知是那種力量幫助了它,支撐著這個(gè)弱小的`軀體。小蝴蝶竟然“一躍”,向上面的吊蘭飛了過(guò)去。它成功了!成功的落在了那株吊蘭葉子的尖頂,像是一位勝利的將軍,正昂首眺望。

  我不禁動(dòng)容,我是為它而高興。頓時(shí),一縷陽(yáng)光直射入我陰暗的心房,那里應(yīng)明亮而豁然開(kāi)朗。心中蘊(yùn)含了希望,失落停止醞釀。這時(shí),我看到與陽(yáng)光相觸的遠(yuǎn)方,是用堅(jiān)強(qiáng)筑成的彩虹橋,發(fā)出最絢麗的光!像是解開(kāi)了心中的死結(jié),整個(gè)人都開(kāi)朗起來(lái),捧起曾經(jīng)討厭的課本繼續(xù)讀了下去。

  失敗后,我牢記教訓(xùn),繼續(xù)勇往直前;傷心時(shí),我自尋其樂(lè),永遠(yuǎn)保持著樂(lè)觀的心態(tài)!小蝴蝶像是火石,在我悲傷時(shí)點(diǎn)燃了我希望的火苗。斜陽(yáng)里,想起那一瞬間蝴蝶再次飛翔,我的心也隨蝶而飛······

初中作文 篇7

  當(dāng)燕子在雨中歌唱的時(shí)候,墳頭的野蘭花悄悄地開(kāi)了,一朵,兩朵,三朵,像流星灑下傷感的淚滴。我靜靜地站在爺爺?shù)膲炃,用思念打開(kāi)記憶的章頁(yè),在被春風(fēng)染綠的.樹(shù)下細(xì)細(xì)翻讀……

  爺爺,您還記得嗎?六年前,我還是個(gè)懵懂的小女孩,什么也不懂。你每天早晚都準(zhǔn)時(shí)接送我,一千多個(gè)日子啊,您風(fēng)雨無(wú)阻!我是個(gè)非常膽小的小女孩,在幼兒園里我經(jīng)常被別人欺負(fù)。進(jìn)幼兒園時(shí)我才一歲零七個(gè)月,這本該是小孩子躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,而爸爸媽媽工作忙,只好把我送進(jìn)幼兒園。每天早上您送我時(shí),我都會(huì)大哭一場(chǎng)。您為了不讓我哭,哄著我說(shuō):“乖,乖,不哭不哭,爺爺每天給你講兩個(gè)故事,早上一個(gè),晚上一個(gè)!庇谑,每天早上,您講完一個(gè)故事后,我就會(huì)期待著晚上的故事。您的故事好像永遠(yuǎn)講不完,一天兩個(gè),從不重復(fù)。后來(lái)我才知道,您為了給我講故事,每天堅(jiān)持看故事書(shū)和動(dòng)畫片。

  爺爺,您還記得嗎?有一次,我在幼兒園里尿濕了褲子,您聽(tīng)到后二話不說(shuō),馬上從家里拿著褲子,直奔幼兒園。當(dāng)您氣喘吁吁地趕到幼兒園后,片刻也沒(méi)有停歇,馬上抱起我,麻利地幫我把濕褲子脫下來(lái),換上干凈的褲子。您生怕我感冒了,還把我的腳放進(jìn)您溫暖的懷里。慢慢地,我冰冷的腳就這樣被您焐熱了。

  爺爺,您還記得嗎?小時(shí)候,我最喜歡給您梳小辮子啦!只要有空,我總要拿出橡皮筋對(duì)著鏡子給您梳小辮兒。您呢,不管有多忙,都會(huì)乖乖地坐在凳子上,任由我擺弄來(lái)擺弄去,弄完了,還興致勃勃地去照鏡子呢。爸爸總是怪我對(duì)您沒(méi)禮貌,而爺爺您卻總是護(hù)著我說(shuō):“不要緊,不要緊,我樂(lè)意,我樂(lè)意!蔽抑,爺爺您是為了哄我高興。

  爺爺,我就這樣被您關(guān)愛(ài)著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今歷歷在目。現(xiàn)在,您離開(kāi)了我,但您對(duì)我的這份關(guān)愛(ài),卻隨著時(shí)間的流逝在我心中逐漸升溫,升溫,和您度過(guò)的愛(ài)的時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不再溫暖著我。爺爺,天就要亮了,相思鳥(niǎo)孤獨(dú)守望的青藤園,已經(jīng)結(jié)滿了顆顆紅豆,那顆剛醒來(lái)的紅都仿佛在對(duì)您說(shuō):“爺爺,您的孫女是多么地想念您啊!”爺爺,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  爺爺,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了您從縹緲的白霧中走來(lái),采一朵晶瑩的星河銀花,悄悄放在我入夢(mèng)的枕邊……

初中作文 篇8

  正值陽(yáng)光明媚,金秋送爽的“十一”國(guó)慶節(jié)期間,我們一家約上兩位朋友家參加了旅游團(tuán),10月2日來(lái)到池州牯牛降游玩。

  車子開(kāi)進(jìn)山區(qū),看著窗外的景色,兩邊的山連綿不絕,送來(lái)滿目青翠,給人感覺(jué)像是進(jìn)入神秘的境地,公路邊總能欣賞到一條清澈的河流,河水是那么平靜,心情也隨之平靜下來(lái),任何思緒在這一刻都無(wú)影無(wú)蹤了,山水相依,這樣的美景總是讓人看不夠。

  兩天時(shí)間游玩了三個(gè)景點(diǎn),其中“大王洞”和“九華天池”的景色最有特點(diǎn)。第一天下午四點(diǎn)多鐘才到達(dá)“大王洞”景點(diǎn),我們先是爬山,再?gòu)亩磧?nèi)返回。當(dāng)我們一行57位游客來(lái)到洞口時(shí)天色已晚,只有我們?cè)诖擞瓮妫砩峡淳包c(diǎn)這還是第一次。洞口外有一座天然的地面山洞,寬有一百米左右,高有幾百米,好像是一座巨大的山門,又像是一座宏偉的石橋,真是巧奪天工。這是我第三次看洞內(nèi)景色了,雖說(shuō)都是自然形成的溶洞,但三次特點(diǎn)都不一樣。大王洞的景觀是地殼運(yùn)動(dòng)火山爆發(fā)時(shí)噴出的`熔漿形成的,全長(zhǎng)兩千多米,洞內(nèi)景象極為壯觀。頭頂上那些巖石有的像倒掛的海葵,有的像眾仙聚會(huì),有的像聚集的云團(tuán),真是千姿百態(tài)。洞內(nèi)濕氣很重,那些光滑的巖石表面都濕漉漉的,在彩燈的照射下,顯得晶瑩剔透,每每碰上都忍不住伸手摸一摸。光有這些石頭還不足奇,讓人叫絕的是洞內(nèi)的水流。慶幸這次機(jī)會(huì)很好,山里的水很多(不知這里會(huì)不會(huì)遇上枯水期),有的地方涓涓細(xì)流,有的地方一灣清水,有的地方水流湍急。在“折腰巖”那兒,人只能低頭彎腰下臺(tái)階,腳下水流得很急,水聲震耳欲聾,走在這里還真是心驚膽戰(zhàn)?吹竭@樣的景色,自然想起遠(yuǎn)古時(shí)代火山爆發(fā)那一刻的景象;想到地球生靈涂炭后竟能形成這樣的奇觀;想著我們祖先會(huì)在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)這一神奇的地下山洞;想到后人開(kāi)發(fā)大王洞時(shí)的智慧和艱辛。走出山洞,游客們都贊不絕口,感慨時(shí)間之匆匆,真想放慢腳步細(xì)細(xì)品味神奇的自然力量。

  第二天早上坐車去往“九華天池”風(fēng)景區(qū)。車子經(jīng)過(guò)平天湖風(fēng)景區(qū),導(dǎo)游說(shuō)平天湖要比西湖大1.5倍,沿途的看到四周是青山環(huán)抱,公路則是在平天湖兩邊穿梭,平天湖的水質(zhì)很好,這兒自然環(huán)境保護(hù)得很好,真真切切地讓人感受到原生態(tài)的美。一路看山看水,很快就到了九華天池風(fēng)景區(qū)。九華天池是在山頂上的一個(gè)蓄水庫(kù),因?yàn)檫@里距離九華山很近,傳說(shuō)是菩薩沐浴的地方,因而得名。我們一路爬山,一路欣賞了很多別致的景色:鉆驚險(xiǎn)的“龍宮”,這是山體與山體之間狹窄的空隙;看奇特的“樹(shù)緣”,一株500多年的楓楊樹(shù)汲天地之精華,長(zhǎng)得枝繁葉茂,它的根已和巖石融為一體;欣賞奔放的瀑布,山泉從山間像白鏈似的飛瀉下來(lái),游人不禁吟誦起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī),站在瀑布旁讓我想到“一落千丈”那也是一種美呀!當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到山頂時(shí),清澈平靜的“九華天池”展現(xiàn)在面前,對(duì)面的幾座山就像一朵盛開(kāi)的蓮花一樣,四周山上長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的毛竹,頭頂上天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,淡淡的云絲向遠(yuǎn)方飄去,此時(shí)真覺(jué)得與天很近很近。

  古往今來(lái),為什么很多人都愛(ài)在山水之間流連呢?我感覺(jué)真是山有山的氣魄,穩(wěn)重泰然;水有水的智慧,活潑悠然,只要有山有水的地方,總是讓人心胸開(kāi)闊。其實(shí)每一次旅游并不在乎看到什么,只是為了讓自己的心情得到釋放。

初中作文 篇9

  故宮博物院整修完畢后,像一只蛻變的毛毛蟲(chóng),從破破舊舊的建筑,變成一棟嶄新華麗的博物館。在周末一個(gè)霧濛濛的早晨,媽媽帶我和弟弟到那里,欣賞這些舉世聞名的中國(guó)文物。

  在 故宮的展品中,最吸引眾人的目光,遠(yuǎn)近馳名的是三樓的常設(shè)展:玉燦珠光。在博物館一間黑漆漆的展覽室里,有許多閃閃發(fā)亮的玉器,我最喜歡翠玉白菜和白玉錦 荔枝這兩個(gè)作品。翠玉白菜是用一塊上青下白的玉石雕刻而成的,除了會(huì)閃閃發(fā)亮外,跟真的白菜簡(jiǎn)直一模一樣,連葉上的菜蟲(chóng)都很精細(xì)。

  你知道什么是錦荔枝嗎?它就是苦瓜。在翠玉白菜旁邊擺著一塊白色的,遠(yuǎn)看有點(diǎn)像香皂的白玉錦荔枝,它是用一塊純白的玉做成的,雕刻得非常逼真,而且為了使名稱更優(yōu)美,古人把“苦瓜”兩個(gè)字改稱“錦荔枝”,它的美麗讓我看的舍不得離開(kāi)。

  “奉 天承運(yùn),皇帝詔曰!彪娨暽系腵太監(jiān)經(jīng)常手拿圣旨,大聲的宣告皇帝的命令。“布告天下,咸使聞知!边@是清朝朝廷公告時(shí),標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)頭和結(jié)尾。此外,上書(shū)給皇帝時(shí),還要用毛筆,把字寫得漂漂亮亮的,拿給皇帝看。看來(lái)古時(shí)候要當(dāng)個(gè)讀書(shū)人或大臣真是困難,除了要知識(shí)淵博外,還要把字寫得漂漂亮亮的, 才不用擔(dān)心皇帝會(huì)因?yàn)樽謱懙贸螅鴽](méi)耐心看下去了。

  接下來(lái)我們走進(jìn)一間擺滿畫著藍(lán)花青龍的碗、瓶的房間,看到精美的清朝盛世工藝。隨便一 個(gè)宮中用的瓷器,都畫滿了精致的花紋。媽媽對(duì)著一個(gè)繪有水墨畫的磁杯欣賞了好久,笑著說(shuō):“要是用這么一個(gè)絕美的瓷杯來(lái)喝下午茶,那絕對(duì)是個(gè)很棒的感覺(jué) 吧!”只是我想手上拿著這么漂亮的瓷器,應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)壓力吧!

  故宮博物院里一個(gè)個(gè)美麗的收藏品,在我的腦海里不停的徘徊著,讓我很想繼續(xù)回到過(guò)去,看看古代宮廷或民間用的漂亮器具,想像他們生活的情景?上r(shí)間不夠,我們決定下次再來(lái),一覽精致的藝術(shù)品和古物,進(jìn)入一趟豐富的世界文明之旅。

初中作文 篇10

  窗外那片廣闊的湛藍(lán),是我的無(wú)限祈望。

  ——題記

  冰冷的鐵欄,我無(wú)助地?fù)潋v著翅膀,企圖逃離這痛苦的深淵卻又一次次倒在銅鎖面前,發(fā)出痛苦的呻吟,可這卻成了他人的笑料,微微抬頭望著窗外那一抹淡淡的藍(lán)色,想起了曾經(jīng)那些點(diǎn)滴的歲月。

  寬廣無(wú)際的藍(lán)天,朵朵白云在飄蕩,一個(gè)黑影閃過(guò),銳利的眼睛捕捉到一直白絨絨的兔子,尖銳的爪子蓄勢(shì)待發(fā),可那只白兔絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)在逼近自己,一瞬間,我從高空俯沖直下,爪子深深的插入野兔柔軟的身體,鮮血染紅了白毛,顯得如此刺眼,我發(fā)出勝利的歡呼。

  當(dāng)年的我是草原上空的霸主,只因在捕獵時(shí)被人類捉住,就成了如今的階下囚,曾經(jīng)的英武完全被饑餓感消耗殆盡,因?yàn)槠鸪跷诣铗埐获Z,他們便不給我食物以此讓我屈服,我進(jìn)行了激烈的反抗,用身體猛烈的撞擊鐵籠,卻只落得遍體鱗傷,我的身體越來(lái)越虛弱,甚至連掙扎的勇氣都沒(méi)有,我終究支撐不住倒了下來(lái),徹底失去了反抗的勇氣,屈服在人類的腳下。

  從那以后,便有豐富的食物按時(shí)送進(jìn)籠里,我只需張口即可品嘗到鮮美可口的肉食,這是我以前不曾享受到的待遇,時(shí)間一天天過(guò)去了,我漸漸變胖了,原本健碩的'肌肉已不復(fù)存在,整日趴著,不愿挪動(dòng)一步,我愈加頹廢,不禁質(zhì)疑自己是只雄鷹還是只麻雀,我只知曉像我現(xiàn)在的日子很安逸,不必再為明天的事情擔(dān)憂,只要適時(shí)的逗主人開(kāi)心便會(huì)有更加美味的食物送入口中,這就是我生活的全部。

  可是就在今天早上,我明白了自己的所作所為完全是錯(cuò)誤的。

  早晨,我微微睜開(kāi)雙眼,便看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍,唱著歡快的歌兒,我愣住了,曾經(jīng)的我也在藍(lán)天下自由自在翱翔于天際,可如今只知道吃,曾經(jīng)的霸氣早已蕩然無(wú)存,我看見(jiàn)他們?cè)谛,我的心徹底的涼了,他們(cè)诔靶ψ约簡(jiǎn)幔课冶У匦α诵,至少我自己連自己都瞧不起,我為了一時(shí)的貪樂(lè),拋棄了自己的尊嚴(yán),這還是我自己?jiǎn)幔?/p>

  我不在陷入回憶當(dāng)中,艱難的站了起來(lái),又一次朝鐵欄撞去,鮮血濺在米色的地板上,我最后一次看了一眼窗外的那抹藍(lán)色,那是我心里所向往的地方,那是自由的天堂。

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