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初中優(yōu)秀作文9篇[實(shí)用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
在東晉初年的時(shí)候，我是村莊的一個(gè)小漁夫，為了貧困的家境和年邁的母親，朝而往，暮而歸，但依舊解決不了溫飽問(wèn)題。
天剛破曉，我已駛著那只稱不上船的船，出海捕魚(yú)去。今天，還算幸運(yùn)，捕的這些魚(yú)，留著一些自給，其余的還可拿到集市換幾個(gè)錢，買一點(diǎn)肉給母親補(bǔ)補(bǔ)身子。我樂(lè)滋滋地打著如意算盤(pán)。
落日徐徐下沉，橘黃的'余暉染透了天際。我收拾了魚(yú)網(wǎng)，搖曳著船漿，準(zhǔn)備回家。忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的求救聲，一個(gè)年紀(jì)輕輕的小孩，身體時(shí)沉?xí)r浮，他奮力地拍打著水面，漲紅的臉龐，滿是海水。“救命啊!救命啊!”我?jiàn)^不顧身地跳進(jìn)海中，“自由式”地游到他身邊，用手臂拉他的頭，游到彼岸。他已經(jīng)暈過(guò)去了，我把他推上岸后，雙手撐地，抬起雙腳，踏上岸，竟一腳踩到香蕉皮，正個(gè)重心往后移，直墜海底，更不巧地是，我的頭重重的撞在暗礁上，“翁”的一聲，便暈死過(guò)去了。。。。。。醒來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)在這里了。
閻王聽(tīng)了我的訴說(shuō)后，感動(dòng)心扉，痛哭流涕，特地準(zhǔn)許我還陽(yáng)幾天，看看我母親。
失去后才知珍惜。死后，我才發(fā)現(xiàn)這村莊的一草一木，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有多么難分難舍。正當(dāng)我低吟著陸游的《示兒》時(shí)，忽然前方一人急匆匆地趕著路，奇怪，三更半夜，怎么還有人呀?莫非他也是。。。。。。
他好奇地看著我一身漁夫打扮，問(wèn)：“你是本地人吧?”“是的，我是本地的鬼�！惫�?笑話，竟然這位仁兄怎么愛(ài)開(kāi)玩笑，我何不奉陪到底�！罢媲�，我也是鬼�！蔽乙魂囆老踩艨�，竟然遇到“同窗好友”，這下黃泉路上也有個(gè)伴。我問(wèn)他：“你打算到什么地方?”他竟不掩飾的說(shuō)：“到宛城的集市去�！奔�?不會(huì)吧，難道他想偷東西，偷吃?還是偷紙幣?正當(dāng)我想對(duì)他進(jìn)行“思想改革”時(shí)，又想想當(dāng)鬼也不容易的，也罷了�！澳桥c你結(jié)伴同行吧!”
與是，我們一同走了幾里路，我說(shuō)：“步行太慢了，怕天亮還到不了，我們交替著背對(duì)方，怎樣?”“好呀!”我便先背他走了幾里路，心中不無(wú)困惑的說(shuō)：“奇怪，你怎么那么地重，難道你不是鬼?”“那是因?yàn)槲沂切鹿��！薄拔乙彩切鹿�，可�?yīng)該沒(méi)你那么重，你生前應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)過(guò)多吧，才會(huì)有綜合肥胖癥。”一路上我們說(shuō)了好多話，總覺(jué)得他答非所問(wèn)，簡(jiǎn)直沒(méi)有個(gè)鬼樣，后來(lái)他還騙我，讓我變成一只山羊，要把我賣了，幸好我用角把他頂開(kāi)，才可逃脫。
我講得十分透入，閻王這時(shí)哈哈地大笑。我怒目而視，閻王方覺(jué)自己失禮，拭拭眼角的淚水，說(shuō)：“你實(shí)在是，唉!真不知怎么說(shuō)你呢，人家怎么說(shuō)你就怎么信，也不想想人與鬼的區(qū)別。
后來(lái)啊，我便賺到了好差事，每天晚上到人間溜達(dá)溜達(dá)，把人世新奇古怪的事告訴閻王，日子過(guò)得也挺有滋有味的。
初中優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有各自不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡(jiǎn)單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧，閑來(lái)打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響，飯后一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實(shí)的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開(kāi)開(kāi)心心，兒女能夠努力學(xué)習(xí)�？瓷狭诵码娨�，爸爸說(shuō)很幸福;騎上了摩托車，爸爸說(shuō)很幸福;用上了移動(dòng)電話，爸爸也很幸福;甚至，我取得了好成績(jī)，爸爸還說(shuō)很幸福;喝一壺酒，炒幾個(gè)菜，爸爸說(shuō)太幸福了——對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，幸福是那樣的多，那樣的樸實(shí)。
同學(xué)們的幸福是單純的：父母的一個(gè)微笑，老師的一句夸獎(jiǎng)，朋友一個(gè)羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動(dòng)，都成了千金難買的幸福!
我的`幸福觀是無(wú)處不在的：早晨到了學(xué)校，朋友把洗好的桌布拿來(lái);上課回答問(wèn)題正確;下課同學(xué)們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋(píng)果;聽(tīng)喜歡的音樂(lè);寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視——都是很大的幸福呀!
“沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”
真的，幸福就是這樣簡(jiǎn)單，這樣容易得到!朋友，當(dāng)你明白這些時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)很幸福了!
初中優(yōu)秀作文 篇3
自古至今，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨。
—題記
我在風(fēng)雨中屹立了五千年。我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻，我是用黎明的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
有一天，一女子來(lái)到我腳下，據(jù)稱是姜家大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個(gè)人而是一批人，原來(lái)我的誕生是建立在別人的生命之上，原來(lái)我是一堵隔開(kāi)生死兩界的墻，我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
人們又將我重筑，我如涅槃的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責(zé)所在：保家衛(wèi)國(guó)，保家衛(wèi)國(guó)……那是千百次的夢(mèng)囈呵！匈奴來(lái)犯，我毅然屹立著，他們發(fā)瘋地向我進(jìn)攻，縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)！這是我的職責(zé)所在�？粗倥趩孰x開(kāi)的背影，看著殘損的自己，我笑了，我終于可以將自己從罪惡中救贖出來(lái)。我是無(wú)愧于天地的.一堵墻！
橫掃六合的戰(zhàn)車，西出陽(yáng)關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從我面前驕傲地走過(guò)去。滄桑巨變，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡，一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我有所感悟：天地萌生萬(wàn)物，每個(gè)事物在這個(gè)世上都有自己應(yīng)盡的職責(zé)，只不過(guò)有的轟轟烈烈，有的平淡如常。像我，只是一堵保家衛(wèi)國(guó)的普通的高墻。但我并不自卑，因?yàn)槲抑�，我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡，我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開(kāi)胸襟迎來(lái)了四面八方億萬(wàn)的游人，他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學(xué)生、有演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒(méi)，我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺(tái)的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來(lái)發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我屹立在風(fēng)雨中俯看這大地。
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對(duì)于未來(lái)，我充滿希望。
初中優(yōu)秀作文 篇4
寂寞是成長(zhǎng)琴鍵上的音符，是花季歌喉里的妙音，是青春記憶中的主旋律。
《一》
春節(jié)剛過(guò)，爸媽又要離開(kāi)我去外地打工了。他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。臨走時(shí)，習(xí)慣性地拋下一句話：“好好照顧自己和奶奶�！鞭D(zhuǎn)身拎著簡(jiǎn)單的行李走了，沒(méi)有再回頭。我也沒(méi)有出門(mén)送他們，因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)有一種沖動(dòng)，情不自禁地拉住他們的手，眼淚汪汪地乞求他們留下，但我不能這么做，我沒(méi)有權(quán)利改變他們選擇的道路。
我獨(dú)倚著欄桿，傻傻地、靜靜地，直到他們的背影消失在遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)中。冰冷的淚水劃過(guò)臉頰，撥動(dòng)心弦，我的世界只剩下寂寞。
拖著沉重的腳步在屋子里移動(dòng)，沒(méi)有目的，沒(méi)有思想�？帐幨幍奈葑永镏皇Ｏ挛液湍棠�，寂寞似夕陽(yáng)的余輝一樣溫柔地?fù)崦遥液孟衤?tīng)到一個(gè)孩子唱著甜美的歌謠。
《二》
不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了種花，我特別喜歡那幾盆菊花，胭脂紅、檸檬黃，菊花的.花瓣細(xì)而長(zhǎng)，開(kāi)得那么爛漫，那么可愛(ài)。好一個(gè)花中君子!在暗香彌漫的黃昏，靜靜地品味“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意蘊(yùn)，悄悄地傾訴著我的心事，渴望著那縷香魂將心中的思念帶給遠(yuǎn)方的爸媽。
過(guò)了幾天，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花不見(jiàn)了。我像瘋了似的找遍院子的每個(gè)角落。
“奶奶，有沒(méi)有看見(jiàn)那幾盆菊花?”
“噢，菊花啊，我送給村書(shū)記了，讓他幫了點(diǎn)忙，人家喜歡得不得了。”奶奶居然說(shuō)得那樣開(kāi)心，也那樣輕松。
“誰(shuí)讓您送人的?”我邊吼邊哭。
“你是不是著了魔?”奶奶奇怪地看著我。
我無(wú)話可說(shuō)，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，淚水浸濕了被角，我又一次被寂寞征服了，它像一個(gè)朋友唱著歌，歌聲里有理解，也有安慰。
《三》
漸漸地，我聽(tīng)?wèi)T了寂寞在唱歌。寂靜的夜，孤寂的人，岑寂的歌，紛繁的世界與我隔絕了。我的世界只剩下了那份寂寞，那么純粹，那么安寧。沒(méi)有爾虞我詐，勾心斗角，沒(méi)有爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市。寂寞的歌像一汩清泉從山澗迸落，清亮而干脆，緩緩流過(guò)心田，帶走了曾經(jīng)的傷痛，帶走了俗世的塵埃。卻留下了赤裸裸的傷痕和單純的心。不知什么時(shí)候，現(xiàn)實(shí)又會(huì)揭開(kāi)傷口，心靈又會(huì)蒙上塵埃。
而今，我也愛(ài)聽(tīng)寂寞在唱歌，因?yàn)槟切┦軅男撵`能在寂寞時(shí)找到安慰，盡管找不到最初的完整……
初中優(yōu)秀作文 篇5
十四歲的我已踏足過(guò)很多地方，要問(wèn)我最愛(ài)哪里，我會(huì)說(shuō)：“我愛(ài)家鄉(xiāng)！”
生機(jī)勃勃的春天，放眼望去，眼里充滿綠色。來(lái)源:遠(yuǎn)處連綿起伏的山嶺，有的像臥龍，有的像馬鞍，有的.像烏龜……山上長(zhǎng)滿了松樹(shù)，“松排山面千重翠”，似乎給山穿上了綠色的襯衫，它是一種深綠。山前是一望無(wú)際的田地，地里種著麥子，春風(fēng)拂過(guò)，麥浪滾滾，如同綠色的海洋，它是一種翠綠。田地前面種著高大的楊樹(shù)，枝杈上鉆出了嫩芽，仿佛是小姑娘別著綠色的發(fā)卡，它是一種嫩綠。嫩綠，青綠，翠綠，深綠，綠得讓人眼花繚亂，就連空氣也清新甜潤(rùn)得充滿綠意。
宋代王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！逼渲小熬G”字用得巧妙，可春天又何止是綠？看，油菜長(zhǎng)勢(shì)旺盛，花兒金燦燦的，就像富麗堂皇的金地毯。菜地旁邊，一些五顏六色的小野花點(diǎn)綴其中。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，油菜花散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，引來(lái)勤勞的蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶仙子翩然其間。
有時(shí)，淘氣的小麻雀落在田地里，東啄啄，西啄啄，時(shí)而“昂首挺胸”地踱幾步，時(shí)而輕捷地跳幾下，時(shí)而佇立沉思，宛如一位紳士，讓人覺(jué)得好笑。突然，它似乎察覺(jué)到什么風(fēng)吹草動(dòng)，“騰”地一下子飛起來(lái)，“嘰嘰喳喳”一路叫著飛去。
林里傳來(lái)啁啾婉轉(zhuǎn)的啼叫聲，是喜鵲，燕子還是黃鶯?一個(gè)人牽著牛緩緩走來(lái)，那隱隱約約的“白云”是什么？難道是羊群？
就在此刻，我的心緒像漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。我想到了杜甫的“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”，想到了王維的“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，想到了志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”……他們的心情大概也與我相同吧！是不是也有一份喜悅、悠然和舒暢呢？
在這和諧美妙的風(fēng)景中，山醉了，地醉了，樹(shù)醉了，鳥(niǎo)醉了……人也醉了。田野里的景物如此簡(jiǎn)單，卻和諧地交織在一起，它是不經(jīng)修飾的、自然樸實(shí)的美。我要高聲贊美：“風(fēng)景這里獨(dú)好！”
初中優(yōu)秀作文 篇6
陽(yáng)光雨露有你真好，在我成長(zhǎng)路上播種美好的果實(shí)；一盞孤燈有你真好，在我于困惑之時(shí)點(diǎn)亮光明之道；綿綿青草有你真好，在我人生的建筑邊打下頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的基礎(chǔ)；SAM有你真好，有你在我什么都不怕。
“寶貝，看！媽媽給你帶了什么禮物！”隨媽媽的話語(yǔ)之尾，你蹦蹦跳跳地跑入我的懷中。你瘋狂地舔著我的臉頰，似乎像是在說(shuō)：“你好！姐姐，今后小弟就托付給你了！”要知道初次見(jiàn)面，你這個(gè)小弟弟給的見(jiàn)面禮還真是特殊，熱情萬(wàn)分！那天是我倆的初見(jiàn)夜，半夜還未進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，不禁跑上三樓；欣賞起漫漫星空�！扳忊忊彙� ”“誰(shuí)？”一個(gè)姑娘家的夜半三更獨(dú)自一人免不了一些胡思亂想，嚇得一蹦三尺高。你似乎也被嚇著了，突然從陽(yáng)臺(tái)邊的窗簾后跳了出來(lái)。“原來(lái)是SAM，嚇我一跳！”你像是通靈了，對(duì)我眨了兩下眼睛，似乎在說(shuō)：“是我是我姐姐！剛才是我脖子上的鈴鐺發(fā)出的響聲。”沒(méi)有想到夜半三更，居然有賢人相伴，真是萬(wàn)幸萬(wàn)幸。隨及，你就躺在我身邊，還不時(shí)用你那毛茸茸的兔耳朵似的小爪拍拍我，我知道你是在對(duì)我說(shuō)：“姐姐有我在，我會(huì)陪伴你，直到永遠(yuǎn)！”
SAM，有你真好！
玩耍
“嘿！姐姐我們一起玩飛盤(pán)吧？”你一邊跑向我，一邊還不時(shí)回頭望望那靜靜坐在地上的飛盤(pán)，似乎在對(duì)我說(shuō)。當(dāng)然我也不能掃你的興。之后，我們就開(kāi)始了一場(chǎng)史無(wú)前例的“人狗飛盤(pán)總決賽”�！芭�！”手一松，飛盤(pán)猶如霹靂，掠過(guò)沙發(fā)，電視機(jī)直飛向你面前，“啪”你用那專一而敏銳的雙目瞄準(zhǔn)，隨及用牙齒咬住，再猛力一甩，飛盤(pán)又向我這精準(zhǔn)而來(lái)。就這樣幾個(gè)來(lái)回之后，勝敗即將分曉——SAM以一分之差戰(zhàn)勝女將我，奪得本次“人狗飛盤(pán)總決賽”之冠軍。你高昂著頭向我走來(lái)，似乎是炫耀著你的榮譽(yù)。不，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你又用你那毛茸茸的小爪拍了拍我的大腿，好像在說(shuō)：“姐姐，你是最棒的！我的榮譽(yù)就是你的成就！”
SAM，有你真好！
SAM，你其實(shí)只是一只品種優(yōu)良的泰迪犬，但又不只是這樣，你同樣也是我人生中的伴侶和小弟。人生的路上不免荊棘橫行，但你會(huì)伴我左右。SAM有你真好！
有你真好
我呆望著窗外，夕陽(yáng)鋪滿天空的`淺絳與殷紅中消失了，卻留下了如此美麗的一副光景。而我又在這人生的樂(lè)章中留下了什么？
自從上一次數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈之后，我就有些悶悶不樂(lè)，甚至沒(méi)有了什么動(dòng)力，接連幾次的復(fù)習(xí)卷也沒(méi)有考好。我走到陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)人站著。
咦？一個(gè)綠色的身影堅(jiān)挺地立在那里十分神奇，我走近一看才發(fā)現(xiàn)是你。
記得七、八月份，太陽(yáng)最是毒辣，我在家吹著空調(diào)也不忘了我養(yǎng)了兩年的那盆吊蘭，我跳下沙發(fā)想將它搬進(jìn)屋少受一些暴曬的折磨。我打開(kāi)窗一下便愣住了，它的葉子全部耷拉下來(lái)，枯萎了。于是我將它扔在那許久沒(méi)有看它。
可是現(xiàn)在，那花盆里小小的綠色的身影又是什么？我不禁好奇將花盆捧進(jìn)屋這才看清楚是你。
你的模樣真是可愛(ài)，你是那已枯萎的吊蘭的孩子嗎？
昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)雨，你的葉片上有 一顆小小的殘滴。是雨水？淚水？還是汗水？
我想著。那么小的一場(chǎng)雨，只有些許雨水的滋潤(rùn)，一個(gè)新生命就 這樣萌發(fā)出來(lái)！真是不可思議。看你現(xiàn)在的樣子，如此堅(jiān)定，對(duì)生命又是如此的渴望，誰(shuí)又知道你是在多么艱難的環(huán)境中掙扎了許久才脫穎而出的呢？
是你警醒了我。
我不應(yīng)該因?yàn)槿绱艘恍┬〈煺劬头艞��！吧趹n患”只有在憂患中才能受到激勵(lì)而奮發(fā)，就如遇到困境仍?shī)^發(fā)去克服的你！
一棵植物都能如此，我又有什么做不到的呢？
之后每一次遇到挫折，我便會(huì)第一時(shí)間想到你，你已經(jīng)成為了我的精神支柱，在我每次遇到困難時(shí)警醒我讓我不要放棄，要 用于面對(duì)。
有你真好。
初中優(yōu)秀作文 篇7
在我眼里，漢字絕不是沒(méi)有生命的符號(hào)，它是最有色彩、最有感情、最有氣味的'。如“明亮”這兩個(gè)字，你會(huì)感覺(jué)到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一見(jiàn)“森”字眼前便有許多樹(shù)，一見(jiàn)“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂，情緒低落，“樂(lè)”字使人想笑，心情愉快……這些由筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些由橫豎撇那組成的字，就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，有著獨(dú)特性格的小精靈，讓我怎么不喜歡呢?
初中優(yōu)秀作文 篇8
在班級(jí)里，我算是玩魔方的大師了。同學(xué)們羨慕我，老師佩服我，心中好不得意。
班主任一次悄悄找到我，問(wèn)：“能不能教我玩魔方？”“哦，這樣啊，”我忙點(diǎn)頭答應(yīng)，“能不能課間？”“可以呀�！�
課間，我拿著魔方在過(guò)道里玩著，完全忘記了與老師之間的約定，自顧自轉(zhuǎn)著。因?yàn)樯磉厸](méi)有那種贊嘆的氣氛，我又走進(jìn)教室，盡情享受身邊無(wú)盡的艷羨，甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴。又一節(jié)課上完了，教室里交作業(yè)的.交作業(yè)，聊天的聊天，反正是人聲鼎沸，亂作一團(tuán)。能安靜下來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的已經(jīng)成了“珍稀物種”。
“老師找你！”一個(gè)尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的教室�！芭�。”當(dāng)我明白那個(gè)嗓音是跟我說(shuō)時(shí)，我淡淡地回了句。想起來(lái)了，老師要我教魔方呢！可我還要交一堆的作業(yè)本，怎么來(lái)得及呢？迅速交好本子，連忙沖下樓，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口。咦？我要干什么？我來(lái)這干嘛？我摸了摸頭居然忘了，腦子最近不太好使呀。我順道去上了個(gè)廁所，悠哉游哉地回到教室里去了。
日子久了，我把教魔方的事忘得一干二凈，班主任之后也從未提起過(guò)。
一次，老師又把我找來(lái)，又問(wèn)什么時(shí)候教老師魔方啊！天哪！我這才想起來(lái)，還有這一事�！艾F(xiàn)在�！蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х�，卻上課了。
可后來(lái)，我又忘了……
直到今天，看到寫(xiě)作文時(shí)的“約定”兩字，才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實(shí)，很不好意思，約定如此之久卻從未承諾過(guò)。俗話說(shuō)“答應(yīng)別人簡(jiǎn)單，承諾卻難”，親身經(jīng)歷過(guò)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)守信這么難，這回記好了，明天，明天一定兌現(xiàn)……
初中優(yōu)秀作文 篇9
你，一身盔甲，令所有對(duì)手潰不成軍，但，你可以擋住面前的攻打，卻經(jīng)不起背后的謀殺。
“精忠報(bào)國(guó)”是你的誓言�？蓤�(bào)國(guó)之路又在哪兒呢?那前途已被那些昏君奸臣弄得曲曲折折、沆沆洼洼、險(xiǎn)象環(huán)生。而你，投奔誰(shuí)，誰(shuí)就決定你的命運(yùn)，那朝賜你財(cái)物，午賜你住宅，暮賜你美女的人，說(shuō)不定何時(shí)賜你一死，你又怎么反抗呢?你忙于把戰(zhàn)表化為捷報(bào)，忙于布陣，忙于出征，忙于廝殺，卻不曾注意那冷冰冰的金鑾殿的檐角，已勾勒出風(fēng)波亭的雛形……
陰謀出策，出了皇宮，十二道金牌，十二個(gè)夜叉，將忠良捉拿;昨天的獵人，今天的獵物，你的角色轉(zhuǎn)換過(guò)于險(xiǎn)陡，連看慣沉浮的黃河，都事先不曾預(yù)料。那英姿瘋爽的元帥，轉(zhuǎn)眼卻背上戴著枷鎖，手上戴著拷子，腳上戴著鏈子，頭上頂著“莫須有”的帽子。
風(fēng)波亭內(nèi)是一個(gè)侫賊的獰笑，亭外卻是滿天下無(wú)數(shù)人的'眼淚。剎那間，快刀一閃，宏圖頓成斷章，鮮血撒滿大地，連黃河也倒抽一口涼氣……
你的“精忠報(bào)國(guó)”現(xiàn)已成為你冷冰冰的墓志銘，幸虧那位識(shí)大字又識(shí)大體的岳母先行一步，否則她這個(gè)白發(fā)人又怎么哭祭你這個(gè)黑發(fā)人?“精忠報(bào)國(guó)”應(yīng)該讓你這每一個(gè)字都活上上百年、上千年，甚至上萬(wàn)年……
直到臨死前，你才知道《滿江紅》不是一時(shí)的有感而發(fā)，而是一首用生命譜寫(xiě)的壯麗樂(lè)章。你的出生并沒(méi)有錯(cuò)，但遺憾的是，你滿腔的熱血，滿身的抱負(fù)，卻趕上一個(gè)這樣有重病而又無(wú)法醫(yī)治的朝代�？礆v史要用心，看現(xiàn)實(shí)要耐心。歷史上，二十九歲的周瑜因心胸狹窄被氣而亡，三十八歲的你——岳飛，被人謀害至死。翻開(kāi)中國(guó)歷史，中華大地經(jīng)過(guò)五千多年的風(fēng)雨洗禮，凝聚出不少英雄好漢，但真正讓我感動(dòng)和惋惜的人只有你——岳飛。