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初中生活作文[共8篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![初中生活作文[共8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
初中生活作文 篇1
小學(xué)生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍�；貞浳业男W(xué)生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代，那個(gè)我曾對(duì)未來充滿憧憬的時(shí)代，我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師，她叫王風(fēng)果，是她用汗水和愛伴隨我成長(zhǎng)，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué)，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學(xué)后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅(jiān)強(qiáng)的你，怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四兀扛螞r天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的`呀！”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來�！凹佑�！”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次，我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因?yàn)樘�，更多的是懊悔。不大一�?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉，我那心疼學(xué)生的班主任�。�
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué)，他叫張龍，我們是在英語(yǔ)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，雖然是對(duì)手，但也是朋友。他的英語(yǔ)很好我總是輸給他，但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我，有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步，終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友，有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情，也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪�，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮谩ＰW(xué)，有老師的諄諄教誨，同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的向往，我夢(mèng)的天堂！
初中生活作文 篇2
中學(xué)，一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的世界，一些新的老師，一群新的同學(xué)，這一切令人陌生�？僧�(dāng)走進(jìn)時(shí)，這些變了。
走進(jìn)中學(xué)，特別的熱鬧，成群結(jié)伴走著的人們，向前望去，看到了我的老同學(xué)，我向前跑去，一把挽住她，一齊沖向了四樓。
到了七（2）班門口，一張張熟悉的面孔進(jìn)入我的.眼，班上這么多老朋友，就這樣，我的初中生活正式開始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新，一群人抄起家伙，浩浩蕩蕩的來到了大街，看了一眼那臟臟的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來。我們用起掃帚，動(dòng)作笨拙，不是掃過頭了，就是勁兒用大了，那場(chǎng)面叫一個(gè)雞飛狗跳，塵埃飄飄啊！不知過了多長(zhǎng)時(shí)間打掃完了，地面是干凈了，可我們都臟了。一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛，那是一場(chǎng)猶如地獄的課。我們來到操場(chǎng)，按之前老師編的隊(duì)形站好，體育課便開始了。一個(gè)身體結(jié)實(shí)的人出來了，他的表情嚴(yán)肅，眼神犀利，仿佛隨時(shí)都會(huì)把你吃了一樣，他提著一個(gè)音箱，按下了開關(guān)鍵，一聽是廣播體操，便快速的分散了隊(duì)伍跳起操來，跳完第一節(jié)就停了下來，開始一一的給我們糾動(dòng)作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個(gè)馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個(gè)手部的動(dòng)作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動(dòng)。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往后一拉，說：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺我要堅(jiān)持不住了，終于下課了�！跋抡n，解散！”我們都走了，回到教室時(shí)都爬下了。
初中，熟悉，興奮，開心，好奇……這一切的一切讓我對(duì)初中的看法變了，雖然有時(shí)會(huì)累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。
初中生活作文 篇3
我一直有個(gè)愿望，就是去海邊露營(yíng)。我經(jīng)常跟大海見面，可是在大海邊露營(yíng)卻沒試過。今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。我們選擇去西涌露營(yíng)，因?yàn)槟抢锏暮┐�，而且燒烤也很豐富。
我們準(zhǔn)備了許多食物，還備好了帳篷、游泳裝備。到了西涌，我和哥哥就立刻喜歡上了這個(gè)地方。首先，我們先去大海游泳，到了中午，就上岸吃午飯，尤其是瑤雞，又嫩又香，美味極了。午飯后，我們就開始挖沙坑。 我們每人挖一個(gè)，準(zhǔn)備把它們打通，我挖了一個(gè)大沙坑。
到了傍晚，為了好玩，爸爸把我的身體埋到沙子里，我要體驗(yàn)一下木乃伊的感覺。埋好后，我張牙舞爪地想爬起來，可是一直也站不起來，哥哥和媽媽游泳回來一看，都哈哈大笑起來，并且還問要不要幫忙，我就立刻答應(yīng)了。就這樣，全家人都忙起來，有的用小鏟子挖，有的用手刨，不一會(huì)兒，我就被“救”了出來。出來后，我們又去海里游了一會(huì)兒，就把帳篷搭好，又洗了個(gè)舒舒服服的涼水澡，然后去燒烤。晚餐很豐富，有雞腿、雞翅、熱狗、蘑菇等，吹著海風(fēng)，伴著周圍的嘈雜聲，我們一家人圍著火爐邊烤邊吃。我們都吃了很多，尤其是我老爸，幾乎把剩下的全吃完了，真厲害！燒烤完后，我和哥哥又累又困就鉆進(jìn)了帳篷，可是怎么也睡不著。我們打開帳篷燈看起書來，看了一會(huì)兒，還是睡不著，干脆就爬出了帳篷。因?yàn)榻裉焓瞧呦?jié)，海灘上很熱鬧。有的在放孔明燈，有的`在放煙花，還有的在玩水。我們玩起了沙灘足球和飛盤，直到深夜，海灘上漸漸地安靜下來，人們都開始休息了，我倆也鉆進(jìn)帳篷，聽著海浪彈琴的聲音，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，太陽(yáng)公公早早地升了起來，大約六點(diǎn)多的樣子，我和哥哥迷迷糊糊地醒來，透過帳篷的小窗往外看，看見媽媽正在跟一個(gè)小朋友嬉戲，就悄悄地爬出了帳篷。爸爸媽媽帶我們乘快艇出海，環(huán)繞三門島周游一圈。三門島上有房子、游客，聽說還有在那兒露營(yíng)的。讓我最驚訝的是，有人在高高的巖石上坐著，并且隔三門島很遠(yuǎn)。我在想，他們是怎么上去的呢？ 過了幾分鐘，我就忘掉了這件事�？斓桨哆厱r(shí)，游艇加快了速度，“嗖”地一下沖上了沙灘，真是太刺激啦！
坐完游艇，我們就急匆匆地趕往楊梅坑。這里的海岸線很美，沿著海邊，我們踩著雙人自行車，說著、笑著， 不一會(huì)兒就來到了山腳下。本來我們只打算騎單車、捉螃蟹，但是路上卻有了意外的發(fā)現(xiàn)，“微型”亞馬遜叢林。其實(shí)這是一條清澈見底的小溪，看上去很淺，其實(shí)水沒過我的腰。岸邊長(zhǎng)滿了大樹和灌木，水是從山上流下來的，又清又涼，不知水的盡頭會(huì)是什么樣子？ 我們?nèi)滩蛔〈┲路铝怂�，還認(rèn)識(shí)了一位小朋友，大家在水里嬉戲，叔叔還帶我們發(fā)現(xiàn)了一群小螃蟹躲在樹縫里，真是太有趣了！
玩了很久，媽媽提議一起去撿海螺。今天的潮水比較滿，巖石只露出了一小半。一開始不知道怎么撿，經(jīng)媽媽指點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)原來海螺殼的顏色和巖石差不多，表面還長(zhǎng)了一層海苔，加上海水的流動(dòng)，一眼很難辨認(rèn)。順著媽媽指的方向，我和哥哥慢慢找到了摸海螺的竅門兒。爸爸見到這么多海螺，穿著衣服就下了水，不一會(huì)兒，我們就撿了滿滿三瓶，高高興興地回家了。
這個(gè)意外的收獲，讓全家人都興奮不已。外婆煮了一大盆，大家圍著桌子吃起來。別看海螺小，味道還真鮮美！大家邊吃邊樂，最后決定再去一次。這些大人可真瘋狂�。∥医蛔樾『Ｂ輷�(dān)心起來，海螺，海螺，快快跑！跑進(jìn)大海躲起來呦……
初中生活作文 篇4
苦冽卻磨練著剛步入初一，學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓(xùn)！對(duì)于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰(shuí)敢懈��？一分鐘過去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過去了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)！”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng)，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機(jī)器！晚上學(xué)唱軍歌（與蚊子戰(zhàn)斗）；疊被子（開豆腐店）；
3公里負(fù)重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的.名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報(bào)評(píng)比拉開了序幕。時(shí)間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動(dòng)……“粉”筆疾書，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設(shè)計(jì)，我們絞盡腦汁卻無所得，只好四處“購(gòu)”書……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時(shí)，卻又遭來了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦！部分同學(xué)滿意了，另外的同學(xué)又來了意見——擦！折騰了數(shù)十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點(diǎn)安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來了！”
鼻子酸酸的，對(duì)自己說：“為了班級(jí)，值！”萬(wàn)萬(wàn)沒想到，來了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎(jiǎng)。一股腦的埋怨向我們撲來。心，好酸，真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到，自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂著初一，是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。不付出努力，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說絕緣，與電視斷交，滿腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
在真誠(chéng)中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂的紋理。 初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中，我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
初中生活作文 篇5
一個(gè)人的一生，有幾個(gè)重要的車站。車停了，說明車站到了。而我，就是一名剛下第一個(gè)車站的中學(xué)生。
初邁ｘｘ鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，仿佛一個(gè)新世界的大門向我敞開。不管是人、事，還是環(huán)境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說話便知道對(duì)方在想什么的朋友；不再是那平時(shí)慈祥可親，學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境，讓我這個(gè)膽怯的.人感到無比的孤獨(dú)。
一開始，我是沒有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學(xué)交流起來�，F(xiàn)在，雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長(zhǎng)，大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑，時(shí)而認(rèn)真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個(gè)“帥哥”；而坐在小金對(duì)面的小燁，感覺她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛：班主任楊老師是教生物的，準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來到，似乎很是期待上我們的課呢；語(yǔ)文老師人長(zhǎng)得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的老師；數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的，但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題；英語(yǔ)老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅，工作時(shí)認(rèn)真，還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書聲瑯瑯的教室，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了！
我喜歡初一15班，無論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
初中生活作文 篇6
三月煙臺(tái)的學(xué)生自發(fā)開展了一個(gè)公一交一車站方便人們用零錢的“一愛一心零錢”，以避免人們沒有零錢乘車的麻煩。經(jīng)報(bào)道，各地紛紛效仿。這種盒子沒有任何措施，里面的零錢觸手可得，幾天后 ，所以的盒子分文不留，甚至不少盒子遭到破壞。
有的人說“這種獻(xiàn)一愛一心行為完全是在考驗(yàn)人們的道德品質(zhì)，不過看下來可知，人們的道德品質(zhì)真的是……哎，難道社會(huì)上的人們都被金錢蒙蔽了眼睛了嗎？大人還 不如我們孩子呢！”
我不否認(rèn)這種說法，但決不認(rèn)可。
我買東西在超市結(jié)賬時(shí)，一位五十歲左右的男子走了進(jìn)來，他一般走，一邊拿著一個(gè)打火機(jī)敲打著玻璃柜臺(tái)，然后把打火機(jī)丟在柜臺(tái)出售的一排新打火機(jī)上。
收銀員趕緊把他的打火機(jī)從那排打火機(jī)上拿出來，我順勢(shì)看過去，這是個(gè)不怎么高的男人，身穿青藍(lán)的衣服，背上沾染了不少灰塵，手指縫間是各類微小的污垢，說話間一胡一渣一動(dòng)一動(dòng)的，但又是態(tài)度極為強(qiáng)硬地瞪著收銀員。
“這個(gè)打火機(jī)是我昨天在這兒買的，才一一抽一一了兩包煙就打不燃了�！闭f著，他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個(gè)新的打火機(jī)。
“您不能換，這個(gè)已經(jīng)用完了�！笔浙y員不敢阻止他的動(dòng)作，只好口頭勸告他。而事實(shí)上也確實(shí)是不能換的，打火機(jī)一天中完全可能是個(gè)人損壞的，買的時(shí)候不是挑好的嗎？
“這不是錢的事，不就一塊錢嘛�！蹦凶釉秸f聲音越大，好像他就是受害者。
收銀員的臉色難看極了，語(yǔ)氣上也不敢與人頂撞，“對(duì)，這不是錢的事，但您不能換呀�！�
男子不理會(huì)收銀員，拿著打火機(jī)出去了，收銀員無奈地把那個(gè)舊打火機(jī)丟在一旁。
不要說不是錢的事，什么都是錢的事，一元錢一個(gè)打火機(jī)，難道他真的付不起嗎？若真如此，他又哪兒來的勇氣瞪他人，還 不需要理由，“一愛一心零錢”盒中是可以直接拿錢的，且都比一元錢多，每天又有多少人在幾塊錢在計(jì)較。
回去的時(shí)候，看見一個(gè)流一浪一的老人，我不忍直接離去，開出去的車子又掉頭回來了，一直靜靜地跟在他身后。
大熱天的，他穿著破爛，臟得發(fā)油的`棉衣和褲子，一雙拖鞋也找不到謝眼；拄著的一根棍子看起來也是那么不結(jié)實(shí)，駝著的背在行走的過程中一左一右，左手中的蛇皮袋一晃一晃的。
把蛇皮袋放在地上，老人一點(diǎn)點(diǎn)向墻角的垃圾桶走去。
“嘭�！崩吧w子很大聲地撞到墻上，老人趴在垃圾桶上，嘴巴卷得小小的，一一吮一一吸著一些黃色的一奶一茶殘留物，瞇縫的眼中閃爍著點(diǎn)滴的光。
我站在一旁覺得是那么不安，曾多少次告訴自己說每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息，將來可以幫助他們。我摸一著口袋里的筆和路上撿的半邊報(bào)紙，一點(diǎn)點(diǎn)靠近他。
那一張木然的臉，淡然地看著我，一邊一一吮一一吸著手中已無任何東西的塑料杯。
“您聽得懂我的話嗎？”很奇怪的，我一跟他說話，他臉上就立刻笑起來，嘴巴里黑黑的，上下兩排僅剩一顆半段的牙齒，張著最一胡一亂得答著我的話，我也突然意識(shí)到我聽不懂他的土話。
“我到那邊去吃飯�！崩先似鹕砭鸵x開，我勉強(qiáng)地懂了這一句，站在一旁我不知道是不是應(yīng)該放棄，畢竟溝通有問題。
跟了老人一段路，他走走停停，不時(shí)從那棉衣里拿出一點(diǎn)吃的，那雙很小的眼睛望著大街上來往的車輛。
“您叫什么名字？”我又蹲下笑著問他，他身上有一股很濃郁的氣味，就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發(fā)出的異味重。
他似乎聽懂了我的話，那舌頭囫圇地說著我聽不懂的字眼。
“您住在哪兒？”
我繼續(xù)追問，希望能得到更多有些的信息。
“我到那邊去吃飯，我要走了�！崩先嗽俅纹鹕恚伊粼谠卣驹谀膬嚎粗┻^街道，坐在樹蔭下。
我不甘心就這么放棄，就死皮賴臉地跟了過去。
“您能寫寫您的名字嗎？”我把手中的筆和紙遞給他，和他一起席地坐在水泥地上。
他那雙有異彩的眼睛看著我，接過筆紙，一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫字，我頂著那筆畫，一點(diǎn)一點(diǎn)的就像鬼畫符一樣，或許我就不該有這么高的期望。
當(dāng)我想和他繼續(xù)聊天的時(shí)候，他又說“要到那邊去吃飯了”，最后我僅知道老人八十一歲了。想想，若爺爺在世再過三年也八十一了吧。
看著老人孤獨(dú)前行的身影，我感到無奈；突然想到書包里剛買的零食，然后快步上前把口袋遞給他，他迅速把右手中的拐杖放到左手，抓住口袋。
我轉(zhuǎn)身離開，在街角掉頭的時(shí)候，我回頭一瞥，老人哪兒也沒有去，坐在原地吃餅干。
隨意去評(píng)價(jià)任何一種現(xiàn)象是不對(duì)的，就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊，老人一種重復(fù)“到那邊去吃飯”，然而天大的笑話是，他到哪兒吃飯呢，還 是那邊有一個(gè)垃圾桶聚集地？我們何必要分一個(gè)是非，哪怕是一點(diǎn)喘一息也要繼續(xù)生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎？
初中生活作文 篇7
小學(xué)的生活是無憂無慮的，活潑的，美好的，那初中生活又是如何的呢？
初中生活像是杯純凈的白開水，雖看似平靜，但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí)，水里就好像加了一勺糖，喝進(jìn)去，簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然，一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi)，你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開水喝完時(shí)，同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。
初中生活又猶如一面鏡子，站到鏡前，你的快樂、成功、難過、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前。鏡子是潔白的，能倒映出你內(nèi)心的一切，你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感，同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我，成熟的自我。
初中生活又像是一盒顏料，而自己卻是一支畫筆。七彩的顏料，神奇的畫筆，描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫：開心時(shí)用紅色、綠色……，傷心時(shí)用黑色，灰色。繽紛多彩的顏料啊，你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎？時(shí)間的'流逝，結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生，只是與青春說了聲再見。
初中生活又像溫室里的矯嫩小花，時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛，在陽(yáng)光的照耀下，在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采；在風(fēng)雨的飄搖下，明白了什么是成熟，什么是堅(jiān)強(qiáng)�；▋旱拈_放就是青春的綻放，花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚，但卻帶走了許許多多的遺憾。
揮手告別初中生活時(shí)，一切都煙飛云散�，F(xiàn)在，大家只是懂得珍惜，學(xué)會(huì)把握……
初中生活作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。小考過后，我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了。如今，我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了，我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。
初中，我們學(xué)習(xí)階段的黃金期，也是我們的成熟發(fā)育期。在初中，我們會(huì)交到許多的新朋友，會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師，會(huì)接觸許多的'新課程，還會(huì)有不少的練習(xí)。
說到友誼，我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活，友誼是黃金也換不來的，在初中，我們要珍惜友誼，如果你在初中還沒有交到朋友，那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門，只有你主動(dòng)，友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼，就會(huì)覺得這是個(gè)很美妙的東西。
說到新課程，在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過來的，我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程。
在對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧！
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