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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-21 08:47:06 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀(10篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  悄悄地,靜靜地,我坐在窗邊,捧著《紅樓夢(mèng)》,繼續(xù)欣賞著。窗外陰雨綿綿,濕濕地夾秋的味道的風(fēng),滑落耳畔。書(shū)中林黛玉在旦夕,我還哪里有閑暇去品評(píng)這秋雨的味道?直到黛玉妹妹升天做了花仙,我才泣涕漣漣的轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)靠窗戶(hù)的沙發(fā)扶手已經(jīng)濕了一大片,我卻渾然不知。

  我不愿關(guān)掉窗戶(hù),把一片秋的景致因?yàn)轱h雨而推到窗外。外面那片朦朧之感,愈加真切和自然,愈加在心頭浮動(dòng)。有著綢繆細(xì)雨相伴,我淚水才不那么憂(yōu)愁寂寞。

  牽牽連連的心被大觀園是喜喜悲悲折磨得思緒萬(wàn)千。我眼前浮現(xiàn)那條曾經(jīng)被戴望舒渲染得溢出紫色柔情的雨巷,還有被徐志摩種上思念種子的康橋。我想,那巷,那橋,早已被歲月碾的已不再是它以前的模樣的吧!但是,惟有那份情,那張編織已經(jīng)的那張網(wǎng),依舊用古老是方式。原始的韻味,唱著共同的感覺(jué),哦。,我慶幸知己獨(dú)自擁有這派內(nèi)飄雨的角落,它帶給我一份心情,一絲心靈寄托的詩(shī)意。

  那雨和我一同寄住在大觀園中的思緒,編織著一張打著千千結(jié)的`網(wǎng),留一個(gè)癡迷的我獨(dú)自守窗。窗外連一只鳥(niǎo)都不干探探頭唱這雨季的美麗。我心底真有一點(diǎn)獨(dú)自看世界的陌生。

  可是我的小小天地中,怎么能留下一個(gè)冷寂的四壁,潮濕的天空呢?我用我的臂膀捍衛(wèi)著可能被這無(wú)情我秋雨侵濕的書(shū)頁(yè)的每一的角落。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  這可不是什么武林高手,她是陪我走過(guò)小學(xué)六年級(jí)緊張時(shí)期的麥老,麥老名麥,字素坪,名字典雅,清新,卻被我們改成了“賣(mài)樹(shù)皮”。烏黑的頭發(fā),水靈的眼睛,整一副“大眾臉”要真找出她有什么特點(diǎn),就數(shù)她那小酒坑,因?yàn)樗婢推嬖谥挥幸贿呌小?/p>

  課堂上,每每麥老講課,都會(huì)不間斷的環(huán)顧四周,尋找她“殺一儆百”的目標(biāo)。荷!老張肯定是昨晚又打電動(dòng)打晚了,趴在臺(tái)上,不管三七二十一的就去“會(huì)周公了”。

  在麥老三百度的眼鏡下,眼睛直勾勾的盯著老張,很顯然,她已經(jīng)鎖定了目標(biāo),麥老輕輕的一笑,這一笑可不得了,教室頓時(shí)靜得連只蒼蠅的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),教室的'空氣似乎凝固了,大家都人心惶惶,這顯然是暴風(fēng)雨前的平靜。

  老張旁邊的小靜似乎是怕自己受牽連,在底下狠狠的戳了一下老張,只見(jiàn)老張?jiān)诒娔款ヮブ麦@醒并大叫了聲“你干嘛呀!”

  一下子,教室里人聲鼎沸,待老張理清了思路,才明白當(dāng)前形勢(shì),心想這下子可完了。

  于是,老張決定先下手為強(qiáng),故作可憐狀,到老師面前“懺悔”?蛇@對(duì)麥老怎起作用,她仍保持剛才的微笑,這可驚得老張手心直冒冷汗,接著,麥老便笑嘻嘻地罵了老張一番,又笑嘻嘻地罰老張站了兩節(jié)課。

  次日,“老張智斗麥老”的事傳開(kāi)了,于是“笑著打,笑著罵,笑著讓你變聽(tīng)話(huà)”便成了我們班的口號(hào),而且麥老又多了一個(gè)外號(hào)“笑面虎”。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  夜,好靜謐,柔和的月光把大地照得銀白;夜,好深沉,爸爸那時(shí)起時(shí)伏的打呼聲猶如一首優(yōu)美的月光曲,回蕩在空中。望著熟睡中爸爸的臉,我的思緒也飄向皎潔的夜空。

  小時(shí)候,我常為有這樣好的爸爸而自豪,因?yàn)樗芙o我講好多有趣的故事;和我一塊兒買(mǎi)書(shū);每天放學(xué)接我回家。同學(xué)那羨慕的眼光,更讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了深深的愛(ài)。

  然而,隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),這份感情漸漸淡化,取而代之的是隱約的自卑和憂(yōu)傷。這份感情源于中學(xué)開(kāi)學(xué)前幾天,填寫(xiě)檔案表,當(dāng)別的'同學(xué)都在“父親”這一欄填寫(xiě)—經(jīng)理、老師。我只能怯怯的填上“農(nóng)民”。交表時(shí),我緊緊的將表捏在手中啊,爸爸,為什么你不是老師。

  天氣轉(zhuǎn)涼了,爸爸關(guān)切的說(shuō)道:“天冷了,你在學(xué)校里多穿點(diǎn)衣服,爸爸忙,沒(méi)時(shí)間到校照顧你!薄芭,我知道了。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)付著,猛的一抬偷,爸爸那蒼老的臉

  和關(guān)切的眼神進(jìn)入我的視線(xiàn),我的心微微地顫了,鼻子酸溜溜的。

  夜,還是這樣的深沉,這樣寂靜;月兒還是那么彎,那么圓。那佇立在風(fēng)雨中的身影,讓我久久不能忘懷。

  只記得那天早上,風(fēng)好大,潮濕的空氣中夾著雨的氣息。下課鈴一響,我便飛快地沖出教學(xué)樓。因?yàn)閯e的家長(zhǎng)都來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,惟獨(dú)我爸爸沒(méi)來(lái)。外面,幾棵高大的樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在校門(mén)口,焦急地等待著。心想;“爸爸會(huì)來(lái)么?他這么忙!蔽液(jiǎn)直不敢再坐下想了,忽地一抬頭,看見(jiàn)那不遠(yuǎn)處,有一個(gè)高大的身影,正在東張西望。哦,那不是爸爸么?我一個(gè)劍步?jīng)_上前去!鞍职郑 蔽矣煮@又喜地叫道,投入那佇立在寒風(fēng)中的爸爸的懷里。我,哭了。

  哦,起風(fēng)了,月亮升高了,月光下,我清楚地看見(jiàn)爸爸的臉,高高的額頭,深陷的眼睛,干皺的皮膚。忽然間,我感到自己是一個(gè)多么不孝的女兒。爸爸,這些年,你明顯地老了,瘦了,您能原諒女兒的不孝嗎?

  月亮,升得更高了,星星也調(diào)皮地眨著眼,在月光得襯托下,爸爸那蒼老的臉,顯得更清晰了。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束,我愛(ài)重中的學(xué)習(xí)生活,每天看到同學(xué)們的怡悅,我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  剛接觸初中生活,我會(huì)感到心驚肉跳的,我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的`班級(jí)是七年級(jí)2班,學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲,女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),上學(xué)和放學(xué)都要打卡,學(xué)校的一切令我也很煩心。

  我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣,第一次中段考語(yǔ)文成績(jī)97分,而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。

  在學(xué)校我最開(kāi)心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游,校運(yùn)會(huì)里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天,英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激,我非常怡然自樂(lè)。最開(kāi)心莫過(guò)于去旅游,我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴模阃娴脴?lè)趣無(wú)窮。

  現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí),即將來(lái)臨的中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺(jué)有點(diǎn)依依不舍。

  輕輕地走正如我輕輕的來(lái)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  幸福是一杯美味的咖啡,使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),吹走了夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,給冬帶去一絲溫暖;幸福是一汪清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;幸福是一道彩虹,帶給我無(wú)限美好的回憶。

  幸福在媽媽的手上。在一個(gè)寒假的早晨,窗外天寒地凍、北風(fēng)呼嘯。我蜷縮在被窩里,雙腳被凍得冰涼,只好輕聲請(qǐng)求媽媽幫我沖一小杯豆?jié){。媽媽答應(yīng)后,不一會(huì)兒就小心翼翼地端來(lái)了一杯熱騰騰的豆?jié){。我迫不及待地接過(guò)并快速喝了一口,“啊,好燙!”我一邊大喊著,一邊吸著涼氣,因?yàn)樘募保Y(jié)果被燙了一下。媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)饞貓!”

  幸福在爸爸的歌聲里。一天,我正在彈鋼琴,彈到《雪絨花》這首曲子時(shí),爸爸興致一來(lái),放聲高唱!肮!”他唱著,我卻大笑起來(lái)!霸趺蠢?”爸爸問(wèn)。“你跑調(diào)啦……”爸爸聽(tīng)了,臉“唰”的一下紅了。過(guò)了兩天,爸爸主動(dòng)找到我,還要唱《雪絨花》。我便彈了起來(lái),心想:又要受跑調(diào)的罪了。出人意料的.是,爸爸不僅沒(méi)有跑調(diào),還一邊唱一邊抒發(fā)著感情!彈著彈著,我又“撲哧”一聲笑了出來(lái)!案陕镉中Π。覜](méi)跑調(diào)!”爸爸一臉的不解。“是因?yàn)榘职殖煤寐?tīng)!”我說(shuō)著,爸爸也笑了。看著眼前爭(zhēng)強(qiáng)好勝、小孩子脾氣的爸爸,我又高興地彈了起來(lái)。

  幸福在同學(xué)們的笑臉上。一次去百萬(wàn)葵園秋游,在大片大片的薰衣草和向日葵叢中,我和同學(xué)們一起追逐著、跳躍著。在一個(gè)小亭子里,拍下了許多張美好的留念。穿過(guò)一棵棵薰衣草,張開(kāi)雙臂,深深吸一口氣,聞到的,是幸福的味道。我們跑著、笑著,在金色的童年里,劃過(guò)一道幸福的彩虹。

  人們常問(wèn):“幸福的滋味是怎樣的?”我已經(jīng)嘗到了,幸福,就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)。作文

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我的成績(jī)非常不理想,以至于在老師和同學(xué)們的眼里,我是一名十足的差生。

  在上課的時(shí)候,老師們總會(huì)刻意避免讓我回答問(wèn)題,特別是公開(kāi)課的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是空氣一般的存在?墒,只要班級(jí)里稍微有什么風(fēng)吹草動(dòng),第一懷疑的對(duì)象就是差生,我自然也在首選之列。那次,真的很想哭訴,明明不是我的錯(cuò),老師卻將所有罪責(zé)怪在了我的頭上。

  那天,我真心實(shí)意的想讓我班成績(jī)好的學(xué)生做我的學(xué)習(xí)伙伴,不料,他卻鄙夷的看著我:“你,可是我教不好的,成績(jī)能扶上來(lái)嗎?”周?chē)腵人一聽(tīng),立馬哄笑起來(lái)。我本能的羞紅了臉,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我緊咬雙唇,從他們中間猛沖了出來(lái)。誰(shuí)料,一不小心帶倒了旁邊的桌子,桌角正好扎在蹲在地上玩耍的一個(gè)男孩。

  事情頓時(shí)變得不受控制了,那個(gè)男孩淚眼婆娑的坐在辦公室,而我正在沐浴著班主任的唾沫星子。我想為自己辯解,但是班主任劈頭蓋臉的全是:學(xué)習(xí)不用功,每次考試不及格就算了,你還這么馬大哈,欺負(fù)學(xué)生,好樣不學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)壞。我的頭深深的垂了下來(lái),雙眼早已經(jīng)模糊,我不知道自己是怎么回到教室的,我只記得離開(kāi)時(shí),班主任親切的安撫著那個(gè)男孩。

  我是差生,我成績(jī)確實(shí)很差,但我的人品不差,為什么就因?yàn)槌煽?jī)而否定我的所有。我是差生,我也有尊嚴(yán),我一定要好好讀書(shū),讓大家對(duì)我刮目相看。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  在七月三十一日清晨五點(diǎn)鐘,我隨著爸爸、媽媽及爸爸的朋友,一行十人去了坐落于承德興隆的霧靈山。剛剛進(jìn)入景區(qū),就讓我感受到了山連山、嶺連嶺的宏偉景象,(因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)更大的山)據(jù)說(shuō)這里的最高峰有2118米,這使我興奮不已,滿(mǎn)懷期待。爸爸的車(chē)隨著山路盤(pán)旋而上,來(lái)到了半山腰的一個(gè)長(zhǎng)亭,這里可以俯瞰山中美景。

  只見(jiàn)白云像棉花團(tuán)一樣散漫在半空中,有些調(diào)皮的云朵匯成一縷縷的青煙從山澗中飄出,仿佛青龍出洞,一座座山峰在云朵中翹首期盼。隨我在長(zhǎng)亭遠(yuǎn)處眺望,好像我就站在山巔,游在云端,整個(gè)身體好像在飄,輕輕地。

  隨著車(chē)在云中的穿梭,我們來(lái)到了仙人塔景區(qū)。我們下了車(chē),沿著崎嶇的小路往前走,只看見(jiàn)一股股的山泉從山澗中流出,形成了一個(gè)個(gè)微型的瀑布,嬉戲跳躍著。用手輕輕地碰一下,頓時(shí)手感覺(jué)到刺骨的冰涼,不愧是避暑勝地。由于剛剛下過(guò)雨,鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路很滑,我必須拽著鐵索才能前行,我調(diào)皮地在橢圓形的鵝卵石上擺著各種各樣的pouse。突然,我耳朵好像被一個(gè)巨大的聲音給吸引了,像是風(fēng)聲、水聲……,我急切在辨別聲音的方位,同時(shí)加快了追尋的步伐。隨著聲音的'越來(lái)越近,我終于聽(tīng)出了是水的聲音,這就是媽媽說(shuō)的百米瀑布吧。我第一個(gè)踉蹌地沖到了瀑布的面前,突然大腦中迸出了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”現(xiàn)在身臨其境,更加欽佩我們偉大詩(shī)人的才華。

  因?yàn)榈诙煲狞c(diǎn)半就去頂峰看日出,所以在晚上我早早的聽(tīng)話(huà)睡覺(jué)了。

  睡意正濃的我被媽媽叫醒,說(shuō)要去看日出了,并且讓我穿上棉棉的軍大衣,我很不理解的愣愣地看著媽媽?zhuān)蛱爝穿t恤、短褲,今天就要在外邊套上棉大衣,好滑稽的想法。但看到媽媽認(rèn)真的樣子,我沒(méi)有多問(wèn)什么,就順從地披上了比我還長(zhǎng)的、像棉被一樣肥大的大衣,緊跟媽媽身后,去看被媽媽之前說(shuō)地很神奇的太陽(yáng)的出生過(guò)程。

  到了外邊,凜冽的寒風(fēng)穿過(guò)了我的頭發(fā),好冷,我心想媽媽真的太聰明了。我們的車(chē)子在黑夜中沿著山路盤(pán)旋,爸爸不停地響著喇叭,像是警告著什么,我透過(guò)車(chē)窗期盼著2188米。終于來(lái)到了一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng),我飛快地沖上了夜色的山頂,找到一個(gè)自認(rèn)為最優(yōu)秀的位置,鳥(niǎo)瞰下去,高高的山峰在我的腳下,云海圍繞著山尖,好像進(jìn)入仙境一般。云海跟大海沒(méi)有區(qū)別,也是驚濤駭浪,只是靜靜地拍打山尖,不時(shí)有浪花撲向我們,再慢慢地褪去。這時(shí)在白茫茫的云海中,有一片火紅,就在海的邊沿,緊接著在火紅中有紫色的火焰的影子,隨著火焰燃燒的欲烈,突然冒出了一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我聽(tīng)到媽媽說(shuō),太陽(yáng)快出生了,我屏住呼吸盯著這個(gè)點(diǎn)點(diǎn),越來(lái)越大,越來(lái)越刺眼,不到一分鐘的時(shí)間,它就跳出了火焰,讓我睜不開(kāi)眼,這真是太神奇了。耀眼的光芒頓時(shí)照亮了整個(gè)天空,就這么一個(gè)小球球,這么大的威力……!

  天逐漸的亮了起來(lái),我們慢慢地回到了車(chē)上,我進(jìn)入了遐想。霧靈山太美了,好像是人間仙境,有這么高的山、有這么浩瀚的云海、有這么美麗的日出、有太陽(yáng)照耀地這么藍(lán)的的天空,還有山澗中的嬉戲泉水、還有詩(shī)仙眼中的銀河、還有……。

  我喜歡霧靈山,我喜歡這里給我的一切。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  你們知道我是誰(shuí)嗎?我是一株生長(zhǎng)在溫州中山公園一角的小草。在我的身邊,生活著很多芳香四溢的鮮花,每當(dāng)開(kāi)花時(shí)節(jié),她們便百花怒放,爭(zhēng)奇斗艷,令我陶醉。

  今天,玉皇大帝要召開(kāi)土地頒獎(jiǎng)典禮,我就代表咱們溫州市上了天。到天宮后,我發(fā)現(xiàn)安徽土地大姐頭上戴著一頂白色的帽子,身披一套白色的衣服,腳上穿一雙白色的鞋子。我便急忙上前去問(wèn):“安徽土地大姐,您今天怎么一身白。俊彼诡^喪氣地說(shuō):“哎!都是安徽人為我打扮的,他們總喜歡吃盒飯,吃完后又隨處亂丟,安徽大地上到處可見(jiàn)一次性的.白色飯盒!蔽矣挚吹剿拇ㄍ恋卮蟾缟砩辖墲M(mǎn)了棍子,便奇怪的問(wèn)他:“四川土地大哥,您身上怎么全是棍子呀?”他說(shuō):“那還不都是四川人給害的,他們太愛(ài)吃燒烤類(lèi)小吃了,吃完了就亂扔那些小棍子,生怕我老了走不動(dòng)呢,要給我那么多的拐杖!

  突然,一道美麗的影子在我眼前閃過(guò),定睛一看,原來(lái)是香港土地妹妹。我便叫住她:“香港土地妹妹,你怎么那么美呀!都認(rèn)不出來(lái)了!彼f(shuō):“那是因?yàn)檫@幾年香港人知道要愛(ài)護(hù)環(huán)境了,他們現(xiàn)在不會(huì)再隨處亂丟垃圾了,還會(huì)自覺(jué)地把掉在地上的垃圾給撿起來(lái),還給我穿上一套綠色的衣衫,所以我才會(huì)越來(lái)越美麗的。真的,你不是也很美嗎”我自豪地說(shuō):“是呀,現(xiàn)在溫州要爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市,也是到處搞綠化,人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)境呢!

  一會(huì)兒,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,玉帝宣布評(píng)選結(jié)果:“安徽最后一名……四川第二十一……名香港第三名……”呵呵,我呢,當(dāng)然是第一名了。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  春天,是樹(shù)木發(fā)芽,草兒出土的好季節(jié),是小女孩們換上炫麗裙子的時(shí)候。燕子們又從北方飛回來(lái)了。它們飛到樹(shù)枝上面唱著歡快的歌曲,好像正在開(kāi)一個(gè)盛大的`音樂(lè)會(huì)呢!

  如果你要到郊外去,別忘了去聞聞那里的花,它的芳香一定會(huì)讓你陶醉!

  我愛(ài)春天!因?yàn)樗菧嘏模利惖模?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇10

  我原本有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)和諧幸福的家。

  可是,就在我七歲那年,爸爸和媽媽不知為何大吵大鬧。媽媽氣得要離家,我生怕媽媽走,長(zhǎng)夜不眠,說(shuō)是以淚洗臉,其實(shí)是以淚洗澡。幼小的我,猶如心頭重重地劃了一刀,這傷,隨著時(shí)間的推移,漸漸愈合了。

  哪知,如今舊戲重演,而且愈演愈烈.

  俗話(huà)說(shuō):“家丑不可外揚(yáng)!钡,我相信老師,所以,我要對(duì)老師說(shuō)說(shuō)我的心理話(huà)。

  這一兩年來(lái),爸爸和媽媽的關(guān)系越來(lái)越不好,為一點(diǎn)小事就會(huì)吵起來(lái),甚至,他們?yōu)閯e人的事,也會(huì)吵起來(lái),尤其是這個(gè)寒假,今天才初十,他們就吵了三架,第一次是在臘月二十六,第二次是在臘月二十九,第三次是在正月初九。

  初九那天,我和爸爸剛從大姨家回來(lái),還有我三姨家的兩個(gè)孩子——我的大姐和妹妹——都來(lái)了。一到家,看見(jiàn)媽媽沒(méi)在家,爸爸就叫我去喊,他說(shuō):“你媽肯定在張家打牌!钡拇_,她在張家打牌,我去喊她回來(lái),她不但不回來(lái),還罵了我一頓。老師,我去喊她回來(lái),我有錯(cuò)嗎?據(jù)說(shuō)我媽打牌輸了,有氣。難道她的氣就可以隨便發(fā)泄到我身上嗎?回到家,爸爸問(wèn)我是不是挨罵了,我急忙說(shuō):“沒(méi)有,一會(huì)兒就回來(lái)。”爸爸很生氣,但是沒(méi)有出聲。我和爸爸煮了飯,大家吃后,他就去買(mǎi)肥料。

  姐姐和妹妹要走,我怎么也留不住。我問(wèn)她們是怎么回事?為什么這么急著要回去?我有點(diǎn)生氣了。但是她們沒(méi)有絲毫留下來(lái)的意思,只是說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我實(shí)在不愿意看到姨爹、姨娘吵架!鳖D時(shí),我鼻子一酸,連一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我轉(zhuǎn)了身,跑進(jìn)屋,躺在床上,大哭了一場(chǎng)。老師,就因?yàn)榘职趾蛬寢屜矚g吵架,連姐姐和妹妹都不愿意在我家,我生在這個(gè)家,我感到自卑。

  到了傍晚,媽媽回來(lái)了,她還做了許多事情,爸爸一回來(lái),就開(kāi)始吵,媽媽開(kāi)始沒(méi)有答應(yīng)他,但是爸爸繼續(xù)吵,于是唇槍舌戰(zhàn)又打響了。后來(lái),他們要離婚,爸爸去寫(xiě)離婚協(xié)議。當(dāng)爸爸剛好把“離婚協(xié)議”這四個(gè)字寫(xiě)起時(shí),鄰居來(lái)了,鄰居不許爸爸寫(xiě)了,兩邊都有人勸說(shuō),這樣,這場(chǎng)大戰(zhàn)才慢慢偃旗息鼓。

  他倆吵架時(shí),我一句話(huà)都不敢說(shuō),我生怕說(shuō)話(huà)倒使他們倆吵得更兇。我一直坐在一個(gè)小凳子上,雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是誰(shuí)也不明白我有多難受。我坐在那兒,我不停地對(duì)自己說(shuō),“不要哭,不要哭!钡,我的淚水失去了控制,好不聽(tīng)話(huà),不停地往外涌。

  也許,我寫(xiě)這篇作文,根本就是錯(cuò)的。這篇作文貶低了母親,但是爸爸一開(kāi)口如雷貫耳。爸爸以前也喜歡打牌,只是為了家,為了我,他天天干活,沒(méi)有時(shí)間打牌。而媽媽不同,把家里的活一干完,就往牌桌上坐,我沒(méi)有哪一周回家,不是到茶館去拿鑰匙的。

  臘月二十九的下午,我和爸爸去祭奠祖輩,飄墳掛紙,掛完紙后,爸爸叫我許個(gè)愿,祈盼祖父、祖母陰間顯靈,保我許愿成真。爸爸叫我許個(gè)“考上重點(diǎn)高中”的愿望。然而,我沒(méi)有許這個(gè),而是許的:“希望他們保佑我們一家和睦,團(tuán)圓!

  現(xiàn)在,爸爸和媽媽就是說(shuō)話(huà)聲音大一點(diǎn),我就害怕,害怕他倆又吵架。以前,我以生在這個(gè)家而自豪,現(xiàn)在,我因生活在這個(gè)家而自卑。為什么命運(yùn)如此捉弄人,讓我幼小的心靈承受這巨大的痛苦。這一切的'一切,就好像是在我以前愈合的傷口上再補(bǔ)上一刀,撒上一把鹽。

  我希望有一個(gè)美滿(mǎn)的家,不愿再看到父母吵架的情景。老師,您說(shuō),我在這樣的環(huán)境下,我能夠好好學(xué)習(xí)嗎?

  老師,這些都是我的字字肺腑言,句句心里話(huà),還希望老師不要把這篇文章在班上公開(kāi),我想老師一定能夠理解學(xué)生的用心。我希望我的家回到從前,回來(lái)那美好寧?kù)o、和睦團(tuán)圓的日子。我的家,再也經(jīng)不起任何風(fēng)浪的襲擊了。

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了我雙手捧著老師送來(lái)的“重點(diǎn)高中”的錄取通知書(shū)。祖父、祖母,含著笑,踏著彩云來(lái)到家里祝賀。爸爸和媽媽手牽著手,望著我,笑得是那樣的燦爛。我為爸爸和媽媽的攜手笑而甜蜜地笑了,

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