初中生作文

初中生作文[精華7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)瑥男〉酱蠖家恢睙o(wú)微不至的照顧著我。像那明亮的燈塔，指引著我;像那堅(jiān)固的防風(fēng)墻，保護(hù)著我。我的媽媽學(xué)問(wèn)淵博，不管我問(wèn)什么奇怪的問(wèn)題，她不但都可以答的出來(lái)，對(duì)我的衣食住行更是用心。

　　媽媽的臉會(huì)變顏色，當(dāng)她開(kāi)心時(shí)會(huì)是亮粉紅色、生氣時(shí)會(huì)是火紅色、生病時(shí)會(huì)是青白色、傷心時(shí)會(huì)是灰色。還記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一番話：“你長(zhǎng)大了，媽媽希望 可以和你做好朋友，可以談天說(shuō)地，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，能夠一起談?wù)劦览�，我們互相鼓�?lì)，一起成長(zhǎng)�！眿寢屨f(shuō)的這些話讓我非常感動(dòng)。因?yàn)椋�她不僅是我的媽媽?zhuān)��?我的小老師，也是我的好朋友。

　　媽媽為了這個(gè)家，無(wú)怨無(wú)悔的付出。像前幾天媽媽發(fā)現(xiàn)我身上長(zhǎng)了好多紅疹，而且我還發(fā)燒、頭暈、全身肌肉痠痛、也覺(jué)得很累，很虛弱，媽媽馬上帶我去醫(yī)院檢 查，連醫(yī)生都不敢碰我的皮膚，媽媽卻不管會(huì)不會(huì)傳染的翻開(kāi)我的衣服，摸摸我的疹子，告訴醫(yī)生疹子是否有凸起?是否有水泡?看完醫(yī)生回到家，她就一直不眠不 休的照顧我，連半夜也不辭辛勞的幫我量體溫、倒水給我喝，拿冰枕給我睡、幫我擦汗，當(dāng)我在睡夢(mèng)中抓癢時(shí)，媽媽還要把我的手移開(kāi)，幫我擦紅疹的藥…，媽媽無(wú) 時(shí)無(wú)刻都在我的身邊保護(hù)我，卻從無(wú)怨言。

　　光陰似箭、時(shí)光飛逝，也不知道什么時(shí)候，一絲絲銀白的頭發(fā)從她烏溜溜的`秀發(fā)中跑出來(lái);細(xì)細(xì)的皺紋慢慢的靠近了她的身體。媽媽總是全心全意的關(guān)心著我們一家 人，卻無(wú)視自己長(zhǎng)繭的雙手及日益增加的白發(fā)。因?yàn)橛兴�，我們有了溫暖、有了幸福！媽�?您真?zhèn)ゴ螅�也辛苦您了！偉大的母親節(jié)即將到來(lái)，雖然我還小，不能買(mǎi) 禮物送給媽媽?zhuān)�但我一定�?huì)用最好的成績(jī)和上進(jìn)的心給媽媽一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)。我會(huì)當(dāng)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧懂事的好孩子，來(lái)報(bào)答您比天高、比海深的恩情，媽媽?zhuān)�好�?對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您，我的好媽媽?zhuān)　?/p>

初中生作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著這一聲的鈴響，就表明了我是對(duì)著六年級(jí)揮手說(shuō)拜拜，和七年級(jí)握手說(shuō)你好了。并且其中還有一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜的暑假。

　　暑假，顧名思義不就是夏季的假期嗎？大家都知道在夏季都是很熱的，所以呢假期很長(zhǎng)。這時(shí)侯就可以到一些涼爽的地方去游玩了。這不趁著姐姐去拿她的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，我就纏著姐姐讓她帶著我去濰坊玩。到了濰坊我就眼前的美景給迷住了，不過(guò)人生地不熟的我很快就分不清東西南北了，可是接下來(lái)的難題難住了我和姐姐。由于我們來(lái)的比較晚了，各個(gè)旅館的房間都爆滿(mǎn)了，姐姐連去了好幾家旅館都沒(méi)有了，于是我們東奔西跑的，好不容易找著了一家旅館，由于天色已黑，我也很快睡著了。第2天一早，姐姐就帶我去拿了畢業(yè)證書(shū)，之后就有一位姐姐的同學(xué)結(jié)婚，說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯，我們也就答應(yīng)了，這頓飯那叫一個(gè)爽��！從中午12點(diǎn)開(kāi)始的一直到了晚上7點(diǎn)來(lái)鐘，吃完飯后姐姐就帶我去了濰坊著名的富華游樂(lè)園。這個(gè)游樂(lè)園可真大�。∮泻芏嗟挠螛�(lè)設(shè)備，真是琳瑯滿(mǎn)目。隨后我聽(tīng)見(jiàn)背后一陣尖叫，我放眼望去，原來(lái)是過(guò)山車(chē)�。〕鲇诤闷娴腵心理我就讓姐姐領(lǐng)著我去玩。哇，玩過(guò)山車(chē)的人可真多��！我們買(mǎi)好票，等待著。終于到我們了，我們快步坐上車(chē)，抓好安全帶。不久車(chē)起動(dòng)了，緩緩地駛上最高點(diǎn)，當(dāng)車(chē)到了最高點(diǎn)時(shí)，像一只脫了韁的野馬，瘋狂的向起點(diǎn)駛?cè)�，我被這一場(chǎng)景嚇壞了，閉上眼，死死的抓住安全帶。一會(huì)的功夫車(chē)停下來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)到了起點(diǎn)，一切都過(guò)去了。而我還呆呆的坐在車(chē)上，一言不發(fā)。隨后，姐姐看到我這個(gè)樣子就帶我玩了一些愉快的游戲，我的心情也慢慢好起來(lái)。之后我還在在射擊打玩具的游戲中，打中了一個(gè)大毛絨玩具，真是開(kāi)心起極了。

　　我覺(jué)得我在這次暑假里，最難忘的就是在過(guò)山車(chē)上面，給了我許多驚險(xiǎn)，讓我獲益匪淺。

初中生作文 篇3

　　晨曦，毫不掩飾照耀著大地，彈指間，原本黑濛濛的天空，露出了一道曙光，宣告著太陽(yáng)神阿波羅的蘇醒，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)神的創(chuàng)意改造后，大地變得煥然一新，展現(xiàn)了大地原本該有的生機(jī)，有如新嫁娘穿上一套華麗的禮服，期待展開(kāi)新婚生活般，一天就這樣拉開(kāi)序幕了。

　　自從邁入初中生活的第三個(gè)年頭，課業(yè)壓力如同海綿吸附了飽足的水分般逐漸沉重，我總是期待著周休二日，打算趁機(jī)喘口氣、休憩一番，因?yàn)槲液V信：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！痹谶@難得清閑的時(shí)刻，我會(huì)善用家鄉(xiāng)的特有風(fēng)情──悠閑而慵懶，例如：尋一處樹(shù)蔭底下沉思;或踱步到廟口陪鄰居的老伯伯對(duì)弈，彼此廝殺個(gè)你死我活;或者是接受課外讀物的薰陶，讓自己翱游在各類(lèi)書(shū)籍的世界里，而且不必?fù)?dān)心會(huì)有喧囂的車(chē)聲隆隆，無(wú)情地打斷看書(shū)的雅興;也可能到戶(hù)外接受大自然的親密接觸，讓心靈沉浸于大自然的懷抱中，任情感馳騁其中，享受著、紓解著一個(gè)禮拜中所累積的種種壓力……。我愛(ài)那些飄浮自在的白云、我愛(ài)那潺潺的溪流、我愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，因?yàn)轼B(niǎo)鳴就像神奇的音符，很自然地就會(huì)吹奏出悅耳的聲音，猶如人間天籟，我聽(tīng)之如癡如醉，陶然其中。至于花呢？我則感動(dòng)于它賦予大自然五顏六色的點(diǎn)綴……。它們使我的'生活顯得更多采多姿。

　　有時(shí)我也會(huì)在庭院中漫步，呼吸著清新的空氣，享受其中特有的魚(yú)鹽咸味;或者擁抱著翠綠田疇，以及展演其上的淳樸風(fēng)俗，還有著都市所沒(méi)有的那份濃郁人情味;抑或欣賞著芭蕉葉上的撕裂痕跡，那是風(fēng)吹雨打的杰出佳作、有時(shí)逗弄那些在田埂上恣意生長(zhǎng)的含羞草、有時(shí)會(huì)拿長(zhǎng)竹竿伸向高大濃密的樹(shù)上夾龍眼、或是摘那熟透的芒果，吃起來(lái)汁水淋漓的痛快，真是讓我全身舒暢。當(dāng)我坐在田野中注視著夕陽(yáng)時(shí)，整個(gè)大地好像被染上了顏料似的，真不敢相信，這是僅能在夢(mèng)中出現(xiàn)的模樣，有如一幅名畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前一般，真是賞心悅目，總是令我陶醉不已而流連忘返！

　　這塊土地所給我的，是多么樸實(shí)無(wú)華，因?yàn)殡S著人類(lèi)文明的進(jìn)步，離開(kāi)鄉(xiāng)下的人也就會(huì)增加，但是如果能回歸自然、享受田園之樂(lè)，那則是心靈凈化的神仙生活。我并不后悔被生在這個(gè)都市人所謂的“荒煙蔓草之地”，因?yàn)樗�給我的感受太深了，這充沛的情感，有如澎湃的浪濤，朝我涌來(lái)，撼動(dòng)了我心靈深處，我愛(ài)死了──我的家鄉(xiāng)！

初中生作文 篇4

　　初中生的暑假日記作文1

　　8月5日 星期五 晴

　　發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很好，但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

　　段老師（語(yǔ)文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字，也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字，但段老師在每節(jié)寫(xiě)字課上教我們?cè)鯓訉?xiě)好字。六年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字，可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了做人。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的'時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？

　　初中生的暑假日記作文2

　　8月15日 星期一 晴

　　終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué)，好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。

　　原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué)，又補(bǔ)英語(yǔ)，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。

　　現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō)，暑假是孩子的.“第三學(xué)期”！ 大學(xué)排名

　　看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”，心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名，我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。

初中生作文 篇5

　　前幾天，爺爺買(mǎi)回來(lái)些核桃，與我之前吃的核桃可不一樣，它是綠色的，圓圓的，像是水果，爺爺告訴我，這是新鮮的核桃，脫了外邊的綠衣，就是_硬皮核桃了。

　　為了弄清楚核桃到底是什么樣的，我就到網(wǎng)上百度了一下。

　　“核桃，落葉喬木，原產(chǎn)于近東地區(qū)，又稱(chēng)胡桃、羌桃，與扁桃、腰果、榛子并稱(chēng)為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食，也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等，不僅味美，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高 ，被譽(yù)為”萬(wàn)歲子“、”長(zhǎng)壽果“�！�

　　爺爺告訴我，核桃樹(shù)一般都很大，三月會(huì)開(kāi)花，到_會(huì)成熟，核桃在樹(shù)上摘下來(lái)的時(shí)候外面有一層青色的厚殼，把那殼剝下來(lái)，就成了我們吃的核桃。

　　我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來(lái)味道是不一樣的`。把新鮮的核桃砸開(kāi)，里邊會(huì)有_果仁，這時(shí)候直接吃也可以，但是味道很苦很澀，媽媽會(huì)把這層_皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來(lái)，露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃，這時(shí)就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃，直接砸開(kāi)來(lái)，那時(shí)果仁就剝不了皮了，就要一起吃，不過(guò)那時(shí)的味道就是香香的、很油的感覺(jué)了。

　　多吃核桃健腦，還長(zhǎng)壽，我就非常喜歡吃核桃。

初中生作文 篇6

　　英國(guó)詩(shī)人丁尼生說(shuō)：“每株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想，每粒種子都有長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的夢(mèng)想�！彼�以，我們也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并像蠶蛹蛻變成蝴蝶樣努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在我很小的時(shí)候，每當(dāng)我從電視里看見(jiàn)那些音樂(lè)家在臺(tái)上演奏美妙的音樂(lè)時(shí)，會(huì)感到非常神奇。我常常想：他們是怎么做到的？從那時(shí)起我就有了個(gè)夢(mèng)想：將來(lái)當(dāng)位音樂(lè)家。

　　在幼兒園中班時(shí)，我開(kāi)始學(xué)起了電子琴。開(kāi)始，我感覺(jué)我也可以坐在琴前彈湊了，和那些音樂(lè)家還 真有點(diǎn)像。剛開(kāi)始我學(xué)得非常認(rèn)真，因?yàn)槲蚁Ｍ�能早點(diǎn)彈湊曲子。但上了幾節(jié)課，我感覺(jué)根本不是那么回事，彈琴并沒(méi)想象的那么好玩，而且非常枯燥，天天不是認(rèn)五線譜就是練指法，關(guān)鍵是我在琴上發(fā)出的音也沒(méi)有那么美妙。頓時(shí)，我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你不想成為像電視上的音樂(lè)家樣的人了嗎？那些音樂(lè)家就是和你樣開(kāi)始的，只有步步地學(xué)，才能彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們做事不能半途而廢，你行的，孩子！”

　　就是聽(tīng)了媽媽的話，我直堅(jiān)持著學(xué)電子琴。在學(xué)琴途中，我時(shí)時(shí)會(huì)遇到困難，有時(shí)認(rèn)不出音，有時(shí)指法沒(méi)有彈正確，在課上，我會(huì)第時(shí)間去向老師請(qǐng)教，在家里，我也會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，為了能讓我學(xué)得更好，爸爸還 自學(xué)起了電子琴，經(jīng)過(guò)我們起努力，我學(xué)琴終于上了軌道，遇到的困難也越來(lái)少了，我也學(xué)得越來(lái)越來(lái)勁了。

　　經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了第次考級(jí)，那時(shí)的我非常緊張，心里像揣著只小兔子，感覺(jué)自己要上戰(zhàn)場(chǎng)樣。在等的時(shí)候，我想起媽媽和我說(shuō)，考級(jí)沒(méi)什么難的，就和在家練琴樣彈遍就可以了。想想我平時(shí)練得挺熟的，下子心里平靜了。終于輪到我了，我認(rèn)認(rèn)真真地把曲子彈完了。后來(lái)得知，我是全班唯得到優(yōu)秀獎(jiǎng)的`人。能得到這樣的成績(jī)，我感到非常高興，感覺(jué)平時(shí)的努力還 是值得的。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)通過(guò)了電子琴六級(jí)，已經(jīng)能彈湊出好聽(tīng)的曲子，但離我的夢(mèng)想還 有很遙遠(yuǎn)的距離。我知道在以后的追夢(mèng)路上還 有更多的困難和挫折，但我相信自己能沖破這重重阻礙，不到最后刻絕不放棄。我始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初中生作文 篇7

　　三年級(jí)暑假，我跟著媽媽去陜西旅游，在長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)后，我們向候機(jī)室走去。這時(shí)，媽媽碰見(jiàn)一個(gè)老同學(xué)，她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時(shí)候，我落在了她們后面，我一邊欣賞著窗外飛機(jī)的起降，一邊看著川流不息的人群。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，轉(zhuǎn)頭一看，地上有一張卡片，而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的地方。我撿起一看，是一張美國(guó)綠卡，正是那位叔叔掉的。于是，我趕緊去追那個(gè)叔叔，叔叔走得實(shí)在太快了，我一路小跑才追上他，我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔，叔叔一個(gè)勁地向我道謝。

　　正當(dāng)我為自己做了一件好事而樂(lè)滋滋的時(shí)候，猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，糟了！這可怎么辦？我緊張得不知所措，剛才那股高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然，有一張登機(jī)牌在我面前晃了晃，我驚訝地回頭一看，啊，是媽媽?zhuān)∥壹��?dòng)得立刻摟住媽媽?zhuān)�差點(diǎn)要哭出聲來(lái)……

　　原來(lái)，我一落在媽媽后面，媽媽就發(fā)覺(jué)了，因?yàn)樗�早已�?xí)慣了我走在她的前面，但她不動(dòng)聲色地在觀察著我，一看到我去追那個(gè)丟綠卡的叔叔，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟過(guò)來(lái)了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著又說(shuō)：“不過(guò)，我也得做個(gè)自我反省，對(duì)你過(guò)度保護(hù)卻讓你失去了獨(dú)立性，遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機(jī)牌上就有登機(jī)口的信息，你完全可以輕松地找到我的'�！眲x那間，我深深地體會(huì)到媽媽那用心的愛(ài)。

　　從那時(shí)起，每次出門(mén)，我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面，與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣，我幸福地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！

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