初中生作文

時(shí)間：2023-09-02 09:48:35 初中作文我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

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初中生作文篇1

　　夜，很深了吧！躺在床上翻來(lái)覆去的我怎么也睡不著。

　　輕輕地走到寢外，微風(fēng)拂面而來(lái)，只感到絲絲的涼意。月光像水一樣空靈澄澈，緩緩地流動(dòng)著。而我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。自從上初中以來(lái)，感覺(jué)什么都變了：功課變多了，壓力變大了，課余活動(dòng)變少了，朋友也似乎消失了……每每看到同學(xué)三五成群地說(shuō)笑，我都會(huì)幻想著自己是其中一員。我也很想和他們?cè)谝黄�，可似乎總有一堵墻擋住了我，將我隔在無(wú)法企及那快樂(lè)之光的深淵里。望著蒼穹，早已淚眼朦朧的我才發(fā)現(xiàn)自己的天空也是陰暗冰冷的。我悄悄地蜷縮在宿舍的角落獨(dú)自哭泣。

　　突然，有個(gè)身影慢慢靠近，借著月光我看清了她的臉，原來(lái)是我的舍友靈兒，“你沒(méi)事吧？”她似乎十分疑惑。對(duì)于她的出現(xiàn)，我很是意外，平常我和她也沒(méi)怎么接觸，她怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？我慌張地抹去臉上的淚水，想要避開(kāi)她卻也無(wú)處可逃。

　　我依舊沒(méi)有說(shuō)話，她愣了愣，像是想到了什么，于是，俯下身輕輕拉起我的手，仿佛我是她的摯友一樣。我抬頭一看，在皎潔的月光下，她的目光溫柔得這溫婉的月光，緩緩地流淌。她淡淡一笑，湊到我的耳邊，輕聲朗誦起普希金的詩(shī)歌：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去……”甜甜的聲音在柔柔的`月光里飄著，我似乎看到有顆星星落到靈兒的眼眸里，在“涼如水”的夜空中，顯得格外的耀眼，我的心似乎也明亮了很多。我的心一顫，也緊緊地抓住她的手，仿佛抓住了救命的稻草。

　　她靜靜地傾聽(tīng)著我的心曲，只是用她那雙溫暖的手緊緊地握緊我的手，等我訴說(shuō)完了，她淡淡地描述著她的天空：更多的功課，就像五色筆填滿了美麗的成長(zhǎng)天空；競(jìng)爭(zhēng)讓壓力的天空多了很多凌云的雄鷹……不知不覺(jué)，月亮就像一朵開(kāi)在天幕中的純白花朵，灑著淡淡地光輝投到我的夢(mèng)里去，也映亮了我那黑色的天空。

　　夜深了，她沒(méi)有再說(shuō)什么，就這樣默默地拉著我的手，回到寢室。

　　正是那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和溫馨的話語(yǔ)，驅(qū)散了我心中的陰霾，照亮了我黯淡的天空，我不再感到孤獨(dú)和自卑，我仿佛看見(jiàn)，一縷縷金色的陽(yáng)光，透過(guò)云層，在我的天空煜煜生輝！

初中生作文篇2

　　世界為我開(kāi)花，不可能吧？真的，不騙你，每個(gè)早晨，都為我綻放。每到那一刻，我都迫不及待趕去我那心愛(ài)的花田，等待嬌花嫩葉盛開(kāi)；在傍晚時(shí)分，又等著它合攏安睡……

　　在我家陽(yáng)臺(tái)原本養(yǎng)著一小株含羞草，那是幾年前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。我特別喜愛(ài)這株含羞草，因?yàn)槿~子小小的，嫩綠嫩綠的，草如其名，只要輕輕一碰葉子就合攏起來(lái)了，特別有趣�？墒撬鼌s從不開(kāi)花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑：難道含羞草不會(huì)開(kāi)花不會(huì)結(jié)果嗎？那它如何生長(zhǎng)繁殖呢？難道網(wǎng)上說(shuō)含羞草開(kāi)花都是假的嗎？

　　我?guī)е贿B串疑問(wèn)跟奶奶訴說(shuō)，奶奶哈哈大笑說(shuō)：“小傻瓜，那么小的一個(gè)花盆哪能長(zhǎng)得好，它怎么會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢？你把它移植到菜地邊的空地，哪兒地方夠大，泥土夠肥沃，含羞草肯定能長(zhǎng)好”。

　　于是，我小心翼翼的把它當(dāng)成寶貝一樣地移植了。沒(méi)多久含羞草就長(zhǎng)出了新的枝葉，蓬蓬勃勃，可依然沒(méi)有開(kāi)花。就這樣，我漸漸的把這個(gè)事情忘記了。直到了今年初夏，雨水多起來(lái)了，含羞草瘋長(zhǎng)，好大好大的一片，我驚訝不已，盼望含羞草開(kāi)花的念頭又來(lái)了。

　　終于，一天的清晨，太陽(yáng)才剛睡醒，霧是乳白色的.，但卻能看清一切，半空中似乎總掛著透明的水霧絲簾，牽動(dòng)這一縷縷的陽(yáng)光。水珠子也遍地都是，小草用他來(lái)沐��；花兒用它來(lái)照鏡；蟋蟀品嘗它的甘甜；連蜘蛛也用它來(lái)裝飾自己的絲網(wǎng)……我正在院子里玩耍，可這時(shí)候幾朵我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的淡紫淡紫的小花球映入我眼簾。這是多么迷人的小花啊，我嗅了一下，是淡淡的花香！“天啊，是含羞草開(kāi)花了！”我驚叫著。

　　這一刻，我簡(jiǎn)直覺(jué)得世界是為我開(kāi)花，我陶醉在說(shuō)不出的喜悅中。太陽(yáng)也緩緩的升起了臉蛋，陽(yáng)光照耀在含羞草上，把一些還在睡夢(mèng)中的含羞草喚醒，看著一大片一大片嫩綠的葉子陸續(xù)醒來(lái)，慢慢展開(kāi)，非常壯觀。

　　此時(shí)此刻，我站在含羞草花海中靜靜的看著它們，看著那嬌嫩的淡紫色的小花，我不禁升起了憐愛(ài)之情。這是多么不容易啊，我多么想把它留下啊，多么害怕一眨眼就不見(jiàn)了。我走向田中央，蹲下來(lái)細(xì)細(xì)撫摸著含羞草的葉子，看著它受驚嚇后縮回的樣子讓我忍俊不禁。我看呀看，直到奶奶叫我回去吃早餐才離開(kāi)。

　　傍晚時(shí)分，我有興高采烈的跑去院子，不顧含羞草的刺，奔到中央，看著它們隨著夕陽(yáng)西下的腳步緩緩的合攏安睡，小紫花卻依然嬌俏的怒放著。

　　那一刻，世界在為我開(kāi)花生葉。

　　那一刻，世界為我閉眼安睡。

　　那一刻，我欣慰的笑了。

初中生作文篇3

　　雨后的天空，仿佛被細(xì)細(xì)擦拭過(guò)了一般，藍(lán)的令人驚訝。像是一只大鳥(niǎo)的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。然后我看見(jiàn)在那驚心動(dòng)魄的美中，劃出一道絢麗的彩虹。一條虹橫跨在整個(gè)天空上，從地的這一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。彩虹，充滿活力的彩虹!

　　不僅是我，還有路邊的清潔工，還有處理污水的叔叔阿姨們，都在駐足癡望，都用最深情的眼神回饋，彩虹那最真摯.的微笑，那世界上最可愛(ài)的微笑，那最令人懷念的微笑……

　　不知道什么時(shí)候起，霧霾用它那巨大而恐怖的手搶走了藍(lán)天的蔚藍(lán)，白云的皎潔，孩子的歡聲笑語(yǔ)，以及那田間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺流水……我是多么懷念啊!曾近在藍(lán)天白云下的快樂(lè)時(shí)光�？墒呛铀g流淌的不再是清澈見(jiàn)底的水，而是色彩斑斕的垃圾袋，它們肆意翻滾著，好似在沖我叫囂。

　　不服輸?shù)?我一遍又一遍彎下腰，用稚嫩的小手拾起片片骯臟的垃圾。雖知只是杯水車(chē)薪，但當(dāng)辛勤的汗水落下，我依然用用最真誠(chéng)的信念回復(fù)那成山成海的垃圾：“看.!這就是我的勇氣”

　　當(dāng)拾起垃圾的手從兩只變成四只，從八只變成百只，從百只變千只時(shí)，我就知道，環(huán)保的信念在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。它要趕走所有阻撓，奮力直前，用力奔向幸福的彩紅。它戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。當(dāng)垃圾從千堆變成百堆時(shí)，從百堆變成幾堆的時(shí)候，我就知道了。

　　是啊，沒(méi)錯(cuò)!不僅是那絢麗的彩虹令人癡迷，還有那絲絲縷縷凝聚的信念，還有那永遠(yuǎn)都不會(huì)使人忘懷的微笑!

初中生作文篇4

　　初一時(shí)，曾有那么一段時(shí)間，覺(jué)得自己忽然一夜之間長(zhǎng)大了許多，不再在夢(mèng)中牙牙學(xué)語(yǔ)，不再秋天楓葉落地的時(shí)候，拉著爸爸漫山遍野的跑來(lái)跑去，不再月牙彎彎的時(shí)候，纏著外婆講故事．卻經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人傍晚寂寞的走路，那時(shí)黃昏把影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)．那時(shí)的我，孤獨(dú)及了，我不明白，為什么我會(huì)變成這樣，不想剪頭，歪歪斜斜的把頭發(fā)攏到一塊，害的同學(xué)們叫我的頭發(fā)是雞毛，不再接受淵功哥哥給我講的有難度的題的答案，卻一個(gè)人在那里，咬著鉛筆頭苦苦鉆研一個(gè)小時(shí)，到頭來(lái)一無(wú)所獲．那時(shí)，我明白了，我在叛逆時(shí)期．因此，我躲著他們，躲著那些無(wú)聊的人，在他們面前沉默，卻在玩具小熊那里存下了我心里所有的煩惱．

　　白天我在同學(xué)面前努力學(xué)習(xí)，晚上卻不復(fù)習(xí)功課，打開(kāi)電腦上開(kāi)了網(wǎng)，那時(shí)我覺(jué)得，我不喜歡這個(gè)世界．那天，我離家了，不是離家出走，只是覺(jué)得心理很悶，想出去走走，那時(shí)是冬天，才七點(diǎn)多，天已經(jīng)黑了，路上的行人匆匆的走著，向家的方向走著，我已熟悉了這樣的場(chǎng)景，我想這不是屬于我的生活．忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一個(gè)身影在向我走來(lái)，是那樣的熟悉，是那樣的.親切，看清了，看清了，是她．是她來(lái)接我了．＂媽媽，媽媽＂我已經(jīng)忘卻了一切，這好象不是我，不是現(xiàn)在的我，不是那個(gè)陌生的我，而是那個(gè)熟悉的我．

　　＂天冷了，回去吧．．．＂已經(jīng)聽(tīng)不清媽媽還說(shuō)了什么，抬頭看了看她，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上已有了白發(fā)．我心痛了，媽媽為我操了多少心，我卻這樣不理解她．我后悔了，后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事；我后悔了，后悔自己的自以為是，后悔自己的自作聰明；但我又慶幸，慶幸我有這樣一位好媽媽，慶幸我及時(shí)的改正了自己．從那天起，我不再沉默；從那天起，我不再偽裝；從那天起，我度過(guò)了叛逆時(shí)期；從那起。我長(zhǎng)大咯。

初中生作文篇5

　　愛(ài)可能是轟轟烈烈的，正如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石；愛(ài)可能是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾；愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達(dá)，是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚。

　　我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(zhǎng)的。

　　生活中，父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上，父親都在為我整理考試用具，母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。

　　學(xué)習(xí)中，老師的愛(ài)是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的'教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，老師總是會(huì)說(shuō)：“想信自己，努力，雖然并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村�！�

　　生活中，同學(xué)的愛(ài)永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè)的伴侶。我們一起歡快的唱，一起痛快的哭，難道不是相互友愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們是朋友，我一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯，多彩因?yàn)槟闩c我，表達(dá)的不同是斑讕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友”。

　　生活充滿愛(ài)，愛(ài)充滿生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的美麗，但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。

　　沒(méi)有藍(lán)天的博大，但有了白云的悠閑，它就是最真的；沒(méi)有梅花的幽香，但有野花的淳樸，它就是最善的；沒(méi)有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。

　　原來(lái)我的愛(ài)如白云，在天空的懷抱中游蕩；我的愛(ài)如野花，在大地上自由地綻放；我的愛(ài)如小溪，終會(huì)匯入浩瀚的大海。

初中生作文篇6

　　失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又有另一座山。

　　懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得遍體鱗傷。

　　沮喪說(shuō)：挫折是擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了方向。

　　你還記得《名人傳》里的貝多芬嗎？他是19世紀(jì)中期德國(guó)著名的音樂(lè)家，他有著無(wú)人能及的音樂(lè)天賦，可是老天跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑，賦予了他音樂(lè)天分，同時(shí)也讓他的耳朵失聰。耳朵是欣賞音樂(lè)的媒介，失去了聽(tīng)覺(jué)，無(wú)疑是對(duì)貝多芬最沉重的打擊，但他不但克服了困難，而且創(chuàng)作了許多著名的曲作，如《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等。

　　19XX年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大發(fā)明家的全部心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道這可是他大半輩子的心血與汗水�。”緫�(yīng)痛不欲生的他留給人們的卻只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了”。愛(ài)迪生的成就實(shí)在讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那份坦然，那份勇氣。

　　海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧，因?yàn)橐粓?chǎng)病，她變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人，如此平凡甚至讓人可憐的人為什么會(huì)被馬克吐溫稱為“最杰出的女性”，甚至全世界的人都這樣認(rèn)為呢？她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，執(zhí)著面對(duì)生活的信念感染了大家，難道不是嗎？沒(méi)有人會(huì)想到一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)用手看東西，不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看每一件事物：我想問(wèn)的是我們，一個(gè)正常人又學(xué)會(huì)了什么呢？假如我們失去三天光明，我們又會(huì)做什么呢？

　　這一天，我惴惴不安的坐在教室里，郁悶之感從內(nèi)心向四處擴(kuò)散，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)嘈雜刺耳，老師公布期中成績(jī)的聲音象粒粒子彈射向我的心臟，我低頭無(wú)語(yǔ)。自己日夜苦戰(zhàn)而來(lái)的是空前沒(méi)有的差成績(jī)。老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)還在耳邊響起：“最近感覺(jué)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，再不努力會(huì)更差的！”我委屈的淚眼盈盈的看著老師，無(wú)言以對(duì)。

　　這就是我成長(zhǎng)路上最大的挫折，但我永遠(yuǎn)記住：風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。我靠著堅(jiān)定的信念沖破困難，終于學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了。正如《名人傳》里告訴我的一樣：懦弱的人永遠(yuǎn)不敢正視痛苦，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　信心說(shuō)：挫折是人生的必備品，更是我們茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，為了我們美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！時(shí)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折。

　　沒(méi)有風(fēng)的吹打，沒(méi)有雨的洗禮，沒(méi)有太陽(yáng)的暴曬，沒(méi)有巖石的阻撓，沒(méi)有霜雪的壓迫，就不會(huì)有燦爛的花朵，就不能收獲成功。所以在我心里，挫折也是一種收獲！

初中生作文篇7

　　“萬(wàn)歲，放假嘍!”上完暑假最后一節(jié)課，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，但我卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，甚至心情還糟糕透了。

　　一回家，我把書(shū)包隨手一丟，便像軟體動(dòng)物一樣趴在沙發(fā)上�！盎貋�(lái)了?”，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房一邊做飯，一邊對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)要上補(bǔ)習(xí)班，趕緊吃飯，你這個(gè)暑假我都安排好了，差不多放完暑假課程結(jié)束�！薄翱墒俏乙惨菹　蔽铱迒手樥f(shuō)�！澳氵€好意思說(shuō)休息，你都六年級(jí)了，馬上要小升初了，你也不看看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，都拿希望杯金獎(jiǎng)了……”媽媽聲音突然大了起來(lái)，對(duì)我吼道。我一臉不耐煩：“知道了，不跟你說(shuō)了，我去寫(xiě)作業(yè).”

　　接下來(lái)的三天，各種補(bǔ)習(xí)班源源不斷地向我涌來(lái)，我頓時(shí)壓力山大，覺(jué)得自己真是剛出虎穴又入狼口。有次在上完補(bǔ)習(xí)班回家的時(shí)候，遇到了一臉疲倦的周悅瀅，讓我忍不住向她大吐苦水：“我這個(gè)暑假簡(jiǎn)直就是泡在補(bǔ)習(xí)堆里的啊!還有沒(méi)有自由啦!”“我也是唉!”我們倆對(duì)望一眼，同時(shí)嘆了口氣。

　　于是這個(gè)暑假就在我無(wú)限的嘆氣聲中，每天望著補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)的發(fā)呆中度過(guò)。讓我不禁認(rèn)為：我們就像一只小鳥(niǎo)，從名為學(xué)校的牢籠里逃出卻去到了一個(gè)更可怕的.牢籠——各種補(bǔ)習(xí)班。

　　各位家長(zhǎng),請(qǐng)不要打著以為了孩子以后的輕松而用課外班而剝奪他們的自由和他們本該無(wú)憂無(wú)慮的童年吧。

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