初中的作文

初中的作文大全[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　人類在創(chuàng)造地球文明的同時(shí)，也在制造著地球的災(zāi)難。21世紀(jì)的某一天，人類與塑料袋進(jìn)行了一次對話。下面，就讓我們來聽一聽塑料袋們的代表——花袋袋的訴說：

　　大家好，我是花袋袋。我們處在人類的'生活環(huán)境中，用人類的話講，我們是環(huán)境污染的制造者。但是我發(fā)現(xiàn)，雖然人們已經(jīng)知道我們是“害群之馬”，但在行動(dòng)中卻沒有表現(xiàn)出來，仍然讓我們到處“飛舞”。在超市里買菜時(shí)，他們用我們來裝菜，隨便向地下一望，我的同伴都零零落落地在地上呻吟，有的身上傷痕累累，有的滿臉沾滿了污垢……唉！人類只會(huì)隨便亂扔我們，在地面上，在河里……從不會(huì)把我們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，地球環(huán)境越來越臟。時(shí)間長了，家里的塑料袋——我們也多了，人類就有了焚燒我同伴的念頭，空氣也變得渾濁了。人類呀，請你們不要再使用我們了，我們危害著地球的環(huán)境呀！

　　人類聽了花袋袋的訴說，羞愧的無地自容。人類的代表連連向花袋袋道歉，并感謝他們的提醒。是呀，連花袋袋都懂得的道理，怎么人類卻……經(jīng)過反思人類終于省悟過來了，他們都十分后悔，他們開始了彌補(bǔ)大行動(dòng)：瞧，超市里幾乎沒有了塑料袋家族的成員，都是環(huán)保布袋子（可重復(fù)使用）；回收站也沒有塑料袋的蹤影……

　　人類不僅不再使用塑料袋了，而且還有了另外的一些行動(dòng)，瞧一瞧人們的生活方式：1.選購綠色食物、產(chǎn)品。2.少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類。3.多騎自行車等，為節(jié)能減排出力。4.多植樹造林。

　　讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍，為社會(huì)盡一份責(zé)任！過低碳生活，做綠色公民。綠色在延續(xù)，讓我們一起行動(dòng)起來吧。

初中的作文 篇2

　　暑假來臨，我漫無目的的在網(wǎng)上游蕩著，忽然間我來到了古曲網(wǎng)，音樂讓我感動(dòng)，音樂讓我想起了什么。

　　我來到我的古箏前，曾經(jīng)的我是多么的努力啊，即使再熱的天，再大的太陽我依然堅(jiān)持座半個(gè)小時(shí)的車到縣里去練琴，曾經(jīng)我是多么熱愛古箏啊，曾經(jīng)我過了古箏的八級，曾經(jīng)我還信心滿滿的去參加比賽，但慘敗而歸，曾經(jīng)我下定決心要在古箏比賽上比得好成績，曾經(jīng)……

　　是什么讓我頹廢了，是什么讓我忘記了曾經(jīng)的豪言壯志，是什么我思考著，我反省著，我想了想暑假來我的狀態(tài)，每天懶懶散散，每天漫無目的的在網(wǎng)上游蕩，每天看著時(shí)間從自己的手中流失。但曾經(jīng)的我沒有一個(gè)如此的暑假��！

　　突然，我想通了。因?yàn)橹锌嘉铱嫉牟诲e(cuò)，因?yàn)槭迨灏⒁虃兌伎洫?jiǎng)我，因?yàn)槲因湴亮耍�因�(yàn)槲曳潘闪�，因�(yàn)槲也皇窃��?jīng)那了努力拼搏的彭佳了。

　　我不禁出了一身冷汗，看看日歷，20xx年了啊，我要讀高中了啊，我要經(jīng)歷我人生中最重要的三年了啊，在三年后的那個(gè)夏天將會(huì)有人高興有人愁，那個(gè)夏天有可能決定了我的命運(yùn)��！而如今的我怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢想，怎樣實(shí)現(xiàn)父母的期望啊？

　　聽著音樂，看見電腦上出現(xiàn)了一行字“少壯不努力，老大徒傷悲”，想想美好的童年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我是充滿活力的90后啊，我突然想起了學(xué)校正中那八個(gè)大字“除了奮斗，別無選擇”。獲諾貝爾獎(jiǎng)是我最大的夢想，曾經(jīng)它激勵(lì)著我努力，但現(xiàn)在，如果我還是這樣一年，兩年，甚至一輩子的話，那它將永遠(yuǎn)只是個(gè)夢想。

　　我打開窗子，發(fā)現(xiàn)外面的世界好美麗，我深吸了一口氣，空氣中帶著泥土的`香味，大雨讓大地渙然一新，美麗的彩虹掛在天邊，此時(shí)我的心也像被大雨洗刷過一樣，豁然開朗。我似乎看見了我的爺爺奶奶。他們?yōu)榱宋矣袀�(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了減輕父母的壓力，他們?nèi)栽卩l(xiāng)下的土地上勞動(dòng)著，他們?nèi)栽谀菈K培育了爸爸的土地上繼續(xù)耕耘著，每次我回到那個(gè)土磚砌成的房子時(shí)，每次我回到這個(gè)連水都要去提，煮飯還是用柴火，但卻充滿快樂的家時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)給我煮我喜歡吃的菜，每次我要回去時(shí)，奶奶總是要嘮叨幾句“要努力學(xué)習(xí)啊，不要思想開小差啊”我知道，作為獨(dú)生子女的我來說，一家的希望都在我身上。

　　此刻，我覺得我充滿了力量，我覺得我充滿了活力。我知道我不是一個(gè)人，我的身后有無數(shù)人支持著，鼓勵(lì)著，幫助著我。我向書房走去，向我的人生顛峰走去。

初中的作文 篇3

　　星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉(xiāng)下去，看看鄉(xiāng)村美景。

　　轉(zhuǎn)過曲曲折折的路道，穿過公路了，這時(shí)一輛公交車�？吭诼愤�，我便從車前橫穿公路。忽然，一個(gè)小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個(gè)小姑娘。我忙停下車，扶起了那小姑娘后，趕緊用力蹬起車子，向郊外駛?cè)ァ?/p>

　　初三的時(shí)間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假。

　　記得剛跨進(jìn)初中門檻時(shí)，我很不用功，政治課上從來不聽講，更不用說課后去復(fù)習(xí)了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了�；丶液�，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語文老師稍加潤色后，便投進(jìn)了綠色信箱。一個(gè)月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說那篇文章已入選《花季風(fēng)》一書。不久，我拿到了那本書，看著自己的文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，放慢腳步，找到了一個(gè)給心情放假的地方。

　　小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個(gè)賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說我軋壞了她的菜，非要我賠償不可。那時(shí)，我囊中羞澀，身無分文，再說我的.車根本就沒有碰到她的菜。于是，她見我無賠償之意，當(dāng)眾把我辱罵了頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯(cuò)了什么呀！

　　想著，想著，不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，樹上傳來鳥兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，找到了一個(gè)給心情放假的地方。

　　路向遠(yuǎn)方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下"老鳳凰",我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。

　　紙頁在指縫間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來悠揚(yáng)的歌聲，一個(gè)老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近，悠閑自在。

　　返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。放慢腳步，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。只有放慢腳步，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。只有放慢腳步，你才不會(huì)在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福。

初中的作文 篇4

　　我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚，爸爸怎么了呢？

　　后來，我偷偷的透過門縫，看爸爸在看啥呢？原來是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會(huì)哭呢，我一直疑惑著，但是，平時(shí)爸爸很嚴(yán)厲，我不敢問，等爸爸出去以后，我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目，我才知道爸爸為什么哭了！

　　這期節(jié)目中，有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的故事。叔叔的父親是一位和善的老人，從來沒有打過叔叔，只是要求叔叔每每犯錯(cuò)誤要寫檢查，每次的檢查要和以前的不一樣。再后來，叔叔和他的父親兩個(gè)人一起讀書的文字，更是感動(dòng)了我，我也偷偷的哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。

　　記得我上學(xué)的時(shí)候，只要是犯錯(cuò)誤，爸爸抬手就打，有一次，因?yàn)樘詺�，爸爸竟然拿起一個(gè)盤子朝我飛來，嚇得我魂飛魄散，至今肚子上還有一個(gè)盤子劃過的'痕跡。說實(shí)話，我不恨爸爸，但是，我也想，將來我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樗�是我的孩子，如果可以選擇，可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……

　　等爸爸晚上回來的時(shí)候，出奇的對我好，給我買了好多好吃的，吃完飯以后，又和我對弈，我們棋藝不相上下，但是，今天爸爸卻輸了，還一個(gè)勁的夸我聰明。

　　我知道爸爸愛我，好吃的，好玩的平時(shí)都可著我，但是，就是教育方法討厭，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的淚吧。

　　我愛爸爸，但是，我不會(huì)和他直說，我會(huì)用成績來證明，他的兒子也是優(yōu)秀的，讓爸爸不再傷心落淚。

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