初中作文

初中作文[熱門]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　“哎呀！好可愛呀！”“啊——！走開走開！”······唉，就說(shuō)服務(wù)所是個(gè)“兔窩”嘛，這不，第三只兔族的“間諜”又悄悄潛入了服務(wù)所，它隱藏的無(wú)人能發(fā)現(xiàn)，但就在這時(shí)······

　　“哎呀！媽呀！嚇?biāo)牢伊�，我還以為是狗呢！”下午在服務(wù)所，我正好好的寫著作業(yè)呢，突然見著了林姝琪那里“哐當(dāng)”一聲，她站了起來(lái)，扶住凳子。而她的下邊——她的座位左邊有一個(gè)階梯，有一只萌死人不償命的小兔子——慢！不能被小兔子萌萌的外表所迷惑，要寫作業(yè)、寫作業(yè)！現(xiàn)在就是要靜下心來(lái)把作業(yè)給做完，就可以好好看看書，玩一玩啦！說(shuō)服著自己�？墒牵�“哎呀！”“嘿嘿，真好玩！”關(guān)于小兔子的聲音好像潮水般向我涌來(lái)，似乎就是專門說(shuō)給我聽似的。哎呀哎呀！忍不住啦！就看一下下，是不會(huì)影響到寫作業(yè)滴，嘿嘿！

　　“怎么了呀？”我把頭湊到人群當(dāng)中，順著她們的目光看，看，看到了小兔子！有一個(gè)同學(xué)拿出了自己的小零食，喂給了小兔子吃。那小兔子就像個(gè)“小強(qiáng)盜”，這一口剛吃完，在邊上的一塊馬上就用嘴“搶”了過(guò)去，“啊嗚”一口就吃完了。唉，這是真餓了呀！誒？我是不是又忘記了什么？�。∥易鳂I(yè)還沒寫完！哎呀，這下真是要寫作業(yè)了！我扭過(guò)頭，認(rèn)真的開始寫著作業(yè)。

　　“啊——”“哇哦！”后面到底發(fā)生了什么？好像很好玩的樣子誒，不然看看吧，作業(yè)就一點(diǎn)點(diǎn)了嘛！沒事的哦。嗯，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她們把小兔子抱到了桌子上，小兔子的后腳板好大呀，估計(jì)都有六七厘米了吧！但是前面的爪子只有后面的三分之一不到，真的好奇怪哦�！芭�！”它跑下去了，嗯！在徐冉的`凳子旁邊。

　　“哇��！”小小兔子真可愛，直起身子不一般，小小腦袋搖一搖，爪子擺一擺！它的肚皮雪白雪白的，一雙小眼睛“無(wú)辜”的望著我們：我就是站起來(lái)而已，你們都望著我干嘛呀？看到它這樣，徐冉是嚇了一大跳，兔子的爪子剛剛夠到她的凳子表面，她尖叫起來(lái)，我們哈哈大笑，又掀起了一場(chǎng)聲音版的“錢塘江大潮”。倒是小白兔嚇得“落荒而逃”。“干什么呢！”不好，傳來(lái)了楊老師的聲音。快點(diǎn)寫作業(yè)�。�

初中作文 篇2

　　羅文把信送給加西來(lái)將軍的傳奇故事，由出版家阿爾伯特 哈伯德創(chuàng)作出版后，他的事跡激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)。每一個(gè)富有理想的人都渴望自己成為羅文，所有的單位都在呼喚羅文、尋找羅文。

　　然而羅文在哪里呢?我敢說(shuō)在我們的身邊就有像羅文一樣的人在默默奉獻(xiàn)!

　　君不見，那個(gè)正在埋頭工作，從不講條件，從不計(jì)較得失，只要交給他任務(wù)，他總是想方設(shè)法完成的人，他不正是羅文嗎?那個(gè)數(shù)年如一日，大事小事都十分認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，事事都干得非常漂亮的人，他不正是羅文嗎?

　　羅文就是那種具備正直、忠誠(chéng)、足智多謀和自我犧牲精神的人。羅文就是能為我們高速公路事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人!

　　十五期間，項(xiàng)目辦所轄高速公路的收費(fèi)額達(dá)到90.79億元，是九五期間的7.15倍;90%以上的收費(fèi)站被評(píng)為國(guó)家、省、廳直級(jí)青年文明號(hào)單位。如果不是我們的收費(fèi)人員和管理人員忠于職守、微笑服務(wù)、委屈服務(wù)，不可能取得如此巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。公路養(yǎng)護(hù)在十五期間完成投資14.3億元，是九五的31.8倍，所轄路段養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)始終保持在90以上。如果不是養(yǎng)護(hù)職工冬天冒寒風(fēng)夏天頂烈日的苦干，也不會(huì)有高速公路暢、潔、綠、美的結(jié)果。我們的管理從粗放型到全項(xiàng)目辦系統(tǒng)達(dá)到ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)不凝聚著成千上萬(wàn)職工的心血，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)正是全系統(tǒng)的羅文們忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)果!羅文就在我們中間!

　　在今年年初項(xiàng)目辦工作會(huì)議上，項(xiàng)目辦屈主任和任書記確定了項(xiàng)目辦十一五期間的發(fā)展目標(biāo)，就是要使公路建設(shè)完成投資366億元，新建高速公路320公里、續(xù)建160公里、擴(kuò)建230公里;高速公路養(yǎng)護(hù)里程達(dá)到1169公里，所轄路段始終處于良好運(yùn)營(yíng)狀態(tài);通行費(fèi)征收完成217億元;把項(xiàng)目辦建設(shè)成為有實(shí)力、有影響、有凝聚力的一流的.文明和諧單位。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，建設(shè)、收費(fèi)、養(yǎng)護(hù)都要擔(dān)當(dāng)起自己的重任。每一項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本前提�？梢哉f(shuō)，項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)寫好了信函，并且交到了我們的手中，交到了全體職工工的手中。現(xiàn)在需要的是我們和各位職工，將他們寫好的信送達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)我們的管理目標(biāo)促進(jìn)總體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　項(xiàng)目辦、石安處的發(fā)展需要羅文。我們做為高速公路養(yǎng)護(hù)的基層單位，如何發(fā)揚(yáng)羅文的精神呢?

初中作文 篇3

　　如果你要問我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！

　　五年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開了祥發(fā)，可是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜愛母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜愛母校漂亮的校園，喜愛母校的'老師，還有留在母校的腳步，每一個(gè)角落都有自我的腳印，有著自我完美的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

　　敬愛的母校，時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、悲哀的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開這本相冊(cè)，我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。

　　敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里；是您，和我們一齊挖掘知識(shí)的金山�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶，為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無(wú)聞地在自我的崗位上奮斗，培育了祖國(guó)的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽(yáng)光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷念，我要說(shuō)一聲：“多謝您，老師！”

　　親愛的朋友們，在五年的小學(xué)生活中，我們一齊進(jìn)步，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑，一齊流淚。因?yàn)橛辛四銈儯�我的生活更精彩，也更充�?shí)了。也許我們會(huì)就此分開，但不要悲哀，因?yàn)椤昂��?nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊耐昝烙亚椋�就像鮮花朵朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成�！鼻懊娴穆凡粫�(huì)一向都是平坦的，相信自我，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。

　　寫著寫著，我的熱淚已不知不覺的流了下來(lái)。是��！五年的情誼，真的難舍難分！朋友，請(qǐng)珍重！老師，請(qǐng)祝福！母校，請(qǐng)放心！我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校。

初中作文 篇4

　　他們佇立在兩邊，他們之間的友誼變的僵硬，因?yàn)樗麄冎�間有無(wú)法去掉的隔膜。

　　漸漸的，深秋離他們?cè)絹?lái)越近，秋風(fēng)微微的將他的頭發(fā)吹起，快要考試了，他無(wú)奈的走在街頭，深思著如何過(guò)了這關(guān)，正在他思慮的時(shí)候，從后面?zhèn)鞒隽随倚β暎�他的朋友追趕過(guò)來(lái)。王強(qiáng)拍打著他的肩膀問他化學(xué)你復(fù)習(xí)的怎么樣了，他無(wú)奈的回答道：馬馬乎乎了。王紅笑道：要努力啊，哥們！他們一起邁入了學(xué)校大門，他們的友誼是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，夸張的說(shuō)簡(jiǎn)直是一對(duì)兄弟。

　　晚自習(xí)上，一片剛剛微黃的樹葉落在了他的桌上，他慢慢的將它拿起，仔細(xì)的端詳著，如看一件奇世珍寶一樣。老師神不知，鬼不絕的走到他的身邊，咳嗽了一聲，他慌忙的將它收起。旁邊的朋王強(qiáng)拍著他，說(shuō)：要努力啊，說(shuō)好了如果考好了的話，我們要一起到游戲上玩?zhèn)�天昏地暗的啊，假如你考不好了的話，我和她要把你打死啊！說(shuō)著王強(qiáng)緊握著拳頭，他低下頭去肯那無(wú)聊的數(shù)學(xué)書

　　鬧鐘不停的喊著，他從夢(mèng)境跑了出來(lái)，他懶懶地將眼鏡帶上，向鬧鐘望去，已經(jīng)7：30了他嘀咕道，什么已經(jīng)7：30了媽呀遲到了啊這回可不是嘀咕了，他喊了起來(lái)。匆忙的他穿上衣服變跑了出去，在過(guò)程中還拿了一只很不起眼的鋼筆。他匆忙的趕到學(xué)校，學(xué)校沉寂在寂靜中，還好考試還剛剛開始，沒什么大礙，他也就隨著時(shí)間賽跑著

　　兩天的考試弄的他筋疲力盡，他趴在課桌上，看著同學(xué)陸續(xù)的走入教室，他的兩個(gè)好

　　朋友嬉笑的走入教室，將一直沉靜在安詳?shù)乃�弄醒了。怎么樣，弟弟考的怎么樣啊王紅問道，王強(qiáng)也隨聲喝道是�。「绺缭趺礃影∵�好，能考入前200吧？他笑道。這就好他的朋友異口同聲道。

　　三天后

　　哥哥，別睡了，告訴你個(gè)小道消息，聽說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)。希望我能考個(gè)好成績(jī)。高聲貝的噪音將他又從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。干嗎呀，偶在睡覺啊！我的耳朵。說(shuō)罷他輕輕地揉著他的耳朵。聽說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)了啊。王紅曰道。哦他心不在焉地回答道。變又去睡難道你真不關(guān)心這次考試嗎？王強(qiáng)問道。他也沒什么好說(shuō)的，便走出教室。外面的大雁正準(zhǔn)備南飛。

　　第二天，老師拿著一張很大的紙，說(shuō)到：本次考試有部分學(xué)生考的極為優(yōu)秀，而有的同學(xué)卻靠的卻不好。說(shuō)罷老師一一將成績(jī)念出，王紅第一，647分，全校15名，王強(qiáng)第二，638分，全校35名，直到最后才念到：李偉第31，457分，全校455名，剛才不知為什么老師的語(yǔ)氣變的生硬。他無(wú)奈的沖著他的朋友笑了笑。下課后，王強(qiáng)跟他說(shuō)：沒事啦，就一次小考嗎！算什么了��！說(shuō)完變嘻嘻哈哈的`跑了。

　　漸漸的，王強(qiáng)和王紅離開了他，很少和他說(shuō)話，有時(shí)他遇到難題或不會(huì)的概念，當(dāng)他問他們的時(shí)候，他們卻似聽非聽，他們之間漸漸的隔了一層膜，他們變的生疏，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣。一對(duì)好朋友就在名次上讓他們分開了，其實(shí)還不是說(shuō)他們之間隔了一層厚厚的膜，誰(shuí)也捅不破，誰(shuí)也弄不破。

　　朋友是什么，不就是在你有苦難的時(shí)候，第一個(gè)過(guò)來(lái)幫助你，在你考差了的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)安慰你的嗎，在你想不明白的時(shí)候，第一個(gè)過(guò)來(lái)引導(dǎo)你的嗎？

　　同學(xué)們我們有幸在一起，在剩下的2年中，我希望彼此能把握住你我的朋友，不要以成績(jī)?nèi)∪�，朋友就在你身邊，他就等你去尋找�?/p>

初中作文 篇5

　　風(fēng)輕盈掠過(guò)我們的耳際，屬于兒時(shí)的記憶如楊柳抽芽一般復(fù)蘇，曾經(jīng)心儀的游戲名稱重新從腦海中蹦出來(lái)，帶著一絲美好的氣息。呵，捉迷藏。

　　捉迷藏，的確曾帶給我不少的快樂。午后的藍(lán)天下，幾個(gè)小伙伴聚在一起，剪刀石頭布，靜靜選出“鬼”，于是在一聲又一聲的倒數(shù)聲中，其他人嬉笑著四散逃開，悄悄藏在一個(gè)隱秘的角落，心安理得地笑起來(lái)。

　　小時(shí)候的我總是任性的，卻又總是寂寞。每當(dāng)我沒有了玩伴的時(shí)候，就會(huì)小聲地央求著隔壁年長(zhǎng)的哥哥姐姐陪我玩一會(huì)兒。

　　那時(shí)侯的陽(yáng)光總是燦爛地照射著大地上每一處角落，在門后露出半邊臉的哥哥姐姐也總是一年好心情地答應(yīng)我，笑著甘愿為我花掉一下午的時(shí)間。

　　“……47，48，49，50！哈，我數(shù)完了。哥哥姐姐，藏好哦�！蔽揖o緊閉著眼睛輕輕數(shù)數(shù)，快速結(jié)束后便馬上開始找起哥哥姐姐起來(lái)。偶爾也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)間找不到而故意耍賴，對(duì)著四周大聲叫嚷起來(lái)：“哥哥姐姐不要藏在那種我找不到的地方啊，不然我找不到你們的。”每到這時(shí)，姐姐便首先悄悄來(lái)到我身邊，或藏在灌木叢里，或躲在大樹后面，讓我輕輕松松地找到她，還一臉不開心的'樣子，念叨著“今天上午買來(lái)的蛋糕又得給我們這個(gè)小惡魔了”，拉著我一起去找哥哥。

　　哥哥沒有姐姐那么好心，總是藏在一些奇怪的地方讓我和姐姐費(fèi)勁頭腦也找不到，可最后仍然拜倒在我淘氣的耍賴招數(shù)下，不甘心地不知從哪里倏地一下冒出來(lái)。

　　盡管我并沒有親生的哥哥姐姐，他們只是我家的鄰居罷了。

　　后來(lái)，物是人非，哥哥姐姐憑著優(yōu)異的成績(jī)都去了更好的學(xué)校，離開了這座小城市，記得分開那天我哭了好久，只是因?yàn)楦绺缃憬阏f(shuō)了一句話，“小惡魔，再見，沒辦法再和你玩捉迷藏了�！�

　　直到現(xiàn)在，想起了這件傷感的往事，我依然有想哭的沖動(dòng)。那以后再也沒有遇見哥哥姐姐。于是現(xiàn)在對(duì)他們的這種思念滿溢而出的淡淡悲傷，成為一股香氣，開始彌散在每個(gè)夏日的陽(yáng)光燦爛的午后。

　　捉迷藏，現(xiàn)在玩起來(lái)一定已經(jīng)不見了那種趣味，即使不久前的我還猜想著下一次要什么時(shí)候才能再和大家一起玩捉迷藏。

　　初中迎面而來(lái)的緊張感令我仿佛變了一個(gè)人，不再好奇地觀望周圍的世界，總是皺著眉頭解著一道道數(shù)學(xué)題。偶爾看看窗外，卻是一片令人心生凄涼的空蕩。

　　太陽(yáng)每天在這個(gè)城市升起，把我們的影子拉長(zhǎng)再縮短。可誰(shuí)還記得小時(shí)候的事情呢？掩埋在心中，逐漸淡忘了……

　　歲月轟隆隆地碾過(guò)一年又一年，我們步履維艱地朝著遠(yuǎn)方行進(jìn)，卻丟棄了我們最重要的曾經(jīng)的過(guò)往。

　　如果可以，我更愿意放下手中的筆，來(lái)到午后陽(yáng)光照射下的小小花園，和周圍微笑著的朋友們一起，再玩一次捉迷藏，重新回憶小時(shí)候的幸福和甜蜜。

　　捉迷藏，你的確曾帶給我無(wú)盡的快樂和無(wú)邊的美麗回憶。

初中作文 篇6

　　在漫長(zhǎng)的，美麗而又痛苦的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折和失敗是必不可少的，因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谝淮未瓮纯嗟耐懽冎�，才能把人生譜寫得更加精彩。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣倆幅漫畫：一幅中一個(gè)小樹苗在大樹厚實(shí)的濃蔭下成長(zhǎng)著，沒有狂風(fēng)暴雨，沒有炎炎烈日，結(jié)果永遠(yuǎn)都是一棵小樹苗；而另一幅中一個(gè)小樹苗離開了樹媽媽的懷抱，獨(dú)自面對(duì)強(qiáng)悍的陽(yáng)光，獨(dú)自經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，最終長(zhǎng)成了參天大樹。

　　從這倆幅截然不同的漫畫讓我想起了一件令我記憶猶新的事。

　　記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，深藍(lán)的天空上飄著潔白的云彩，梔子花也都競(jìng)相爭(zhēng)放了，空氣中彌漫著淡淡花香。但這如花的風(fēng)景依舊改變不了我現(xiàn)在煩躁的心情，沉悶得踏在水泥路上，想到：又沒考好。慢吞吞的走到家里，暗自慶幸家里沒人。輕輕地把揉成一團(tuán)的試卷鋪平放在桌上，用手托起腦袋慢慢回想幾個(gè)月前發(fā)生的事：剛到上海時(shí)爸爸媽媽為了我上學(xué)的事情操勞了不久，花了不少功夫才讓差生的我進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校讀書，自己的學(xué)習(xí)不好自己也知道，所以我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)但是學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)都在六七十分徘徊。每每失意的'時(shí)候都會(huì)想起偶然在書上看到的句子“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！边@句話無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我不能放棄，但是現(xiàn)在接連不斷的失敗讓我的信心受到了打擊，一定又讓爸爸媽媽失望了吧。看著英語(yǔ)卷子上刺眼的紅叉，搖搖頭，正準(zhǔn)備拿出筆訂正時(shí)，媽媽捧著一杯水走了進(jìn)來(lái)，拍拍我的肩，指導(dǎo)下我的錯(cuò)誤，然后直視著我的眼睛，說(shuō)道：“我和爸爸決定帶你去補(bǔ)課，好嗎？”聞言，我詫異地抬頭，然后愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽那有些蒼老的雙手拍拍我的肩，仿佛給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我沉重的心輕了輕，然后默默的離去。注視著媽媽有些黯淡的背影，恍然覺得媽媽老了，我好像明白了媽媽的意思，她在無(wú)言地告訴我，他們有一天會(huì)老去，而自己不得不獨(dú)自面對(duì)很多。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的補(bǔ)課，自己的成績(jī)有所進(jìn)步，自信也漸漸回來(lái)了，而成績(jī)也不會(huì)落下了。

　　這件事一直留在我記憶深處，它使我懂得成功的身后必然有美麗的失敗。

初中作文 篇7

　　這學(xué)期，我光榮地成為了一名學(xué)校乒乓球隊(duì)的隊(duì)員。為了在比賽中能取得好成績(jī)，我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加訓(xùn)練。

　　第二天就要比賽了，那天晚上在乒乓球館，我和隊(duì)友練得似乎更帶勁了，感覺配合得也越來(lái)越默契了。

　　突然，隊(duì)友一拍子過(guò)來(lái)，我避讓不及，只感到耳朵一陣發(fā)麻，大腦一片空白，我捂著耳朵倒在了地上。

　　大家一下子都圍了過(guò)來(lái)，媽媽嚇得聲音都變了，此時(shí)的我卻出乎意料的鎮(zhèn)靜。

　　媽媽小心地拿開我的手，發(fā)現(xiàn)我的耳垂撕裂，血不住地往下滴。

　　媽媽的一席話讓我的心情好受了不少， 對(duì)呀！我今年不行，明年繼續(xù)！明年的那場(chǎng)比賽我一定要打好，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，為咱們學(xué)校爭(zhēng)光！

　　可我還是為此感到一絲遺憾，哎，第一次出征就遇到了困難。

　　媽媽抓起不知是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)的餐巾紙，讓我捏緊耳朵。然后立刻開車把我送到附近的醫(yī)院，我坐在車?yán)�，心開始怦怦直跳。

　　媽媽來(lái)不及掛號(hào)，就拉著我直奔急診室。醫(yī)生看了看我受傷的'耳朵，輕描淡寫地說(shuō)：“沒關(guān)系，縫幾針就好了�！�

　　可我卻嚇了一跳，腦子里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)：要縫幾針呢？縫的時(shí)候疼嗎？我可不可以不縫……

　　傷口清理好了，我躺在床上，身上蓋著手術(shù)布，媽媽緊緊按著我的頭，外公使勁抓著我的腳，我一動(dòng)都不能動(dòng)彈。

　　沒有麻藥，每一針都是鉆心的疼啊，我眼睛緊閉，牙齒緊咬，額頭全是汗，愣是一聲沒吭。

　　這時(shí)我的乒乓球教練和學(xué)校體育老師也都急匆匆地趕來(lái)了，他們都夸我很勇敢。

　　醫(yī)生給我包上紗布后，說(shuō)：“你的耳朵需要一個(gè)星期才能拆線，在這期間，一定要好好休息，不能外出運(yùn)動(dòng)�！�

　　“什么？不能外出運(yùn)動(dòng)？那我不是不能參加乒乓球比賽了嗎？”我遺憾地說(shuō)。內(nèi)心真是沮喪到了極點(diǎn)，為什么偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上受傷呀？

　　回到家后，我還在對(duì)明天不能參賽的事悶悶不樂，媽媽安慰我說(shuō)：“你不要難過(guò)了，受傷是沒有辦法的事啊，今年不能參加比賽，明年還可以繼續(xù)努力嘛！到了明年，你的技術(shù)肯定會(huì)提高不少呢！”

初中作文 篇8

　　要說(shuō)到這周的大事，那便是——我生病了。那日跑操后，大汗淋漓，風(fēng)兒一吹，頓時(shí)就感到周遭“殺氣”四溢，滿滿的病毒大軍向我襲來(lái)，心轉(zhuǎn)念一想：“妥妥的，能請(qǐng)假了�！比还�不出我所料，感冒了。

　　對(duì)于我這種一年四季離不開汗水洗禮的汗腺發(fā)達(dá)生物，自然體質(zhì)不差，感冒神馬小東西，也并不能引起我的多少注意，但是第二天，跑操后再流汗，風(fēng)再吹，發(fā)燒了。

　　“不病則已，一病驚人�！卑ち巳�天間接性發(fā)燒，終于在周四燒了個(gè)痛快。一個(gè)下午都被燒得全身上下熱乎乎的'，也時(shí)刻不忘為朋友貢獻(xiàn)熱能，當(dāng)個(gè)“暖手寶”，晚自習(xí)考罷試就用手捂著眼睛，直到放學(xué)后才知道我那可愛的同桌以為我哭了。

　　我就攜著發(fā)燒的靈魂坐到了周五。一上午我都全神貫注的思考著一個(gè)問題：“下午請(qǐng)假嗎？要咋和媽媽說(shuō)呢？”然而老天又跟我開玩笑似的，剛進(jìn)宿舍門口便頭不疼腰不酸眼不花了，于是各種損友有各種損招：用涼水洗臉、洗頭之類的招數(shù)層出不窮。

　　我似乎看到了政治提綱在不遠(yuǎn)處向我招手！不禁渾身上下直哆嗦。之所以我想請(qǐng)假是因?yàn)橄挛缬姓�治課啊！作為拉我后腿的罪魁禍?zhǔn)祝�要是這門課考了80分，就能穩(wěn)拿前十，考了85分就能看到前五的身影了！

　　等等！扯到哪里去了？回歸正題，這個(gè)星期突如其來(lái)的感冒大軍令我校不少戰(zhàn)士血灑疆場(chǎng)，現(xiàn)在二者之間仍是打的雞飛狗跳，啊不，不分上下，現(xiàn)仍有不少戰(zhàn)士身負(fù)重傷，且傷者數(shù)量著呈直線上升，請(qǐng)各方背好針管導(dǎo)彈，拿好感冒靈，殺出重圍。

　　另外報(bào)一條好消息：我活到現(xiàn)在了！

初中作文 篇9

　　如果學(xué)校是一座城，那么這座城里的人一定惶惶不安。因?yàn)檫M(jìn)城的路，艱難；出城的路，漫長(zhǎng)。

　　這座城還有個(gè)名字：圍城。外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去。

　　我在這城里四周張望，尋找方向，然后唱著“外面的時(shí)間很精彩，里面的世界很無(wú)奈”。

　　安妮寶貝說(shuō)：“生命是幻覺�！钡�愿如此。因?yàn)槲铱梢猿两�在臆想中，直至幻滅。如果可以，我想在星巴克里喝卡布其諾，吃哈根達(dá)斯，看午后的一縷陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃射入我的眼中，明媚而憂傷。如果能夠，我想在一片金黃的麥地里舞蹈跳躍，在懸崖上駐足俯視匍匐在腳下流過(guò)的青春。

　　這僅是如果，而不能成為結(jié)果�，F(xiàn)實(shí)的力量讓我從幻覺中醒來(lái)。

　　我要每天早起上學(xué)，我要當(dāng)大人眼中的乖孩子、好學(xué)生。我只能背著書包從家走向圍城，從圍城返回到家。兩點(diǎn)一線，短乎？長(zhǎng)乎？

　　圍城的生活平靜得讓我感受不到心跳的存在。我們重復(fù)著相同的事，日復(fù)一日。

　　有一句話說(shuō)：“人生如戲，戲如人生�！蔽覀儾粩嗟嘏臄z一個(gè)片段，重復(fù)著一個(gè)鏡頭，而已。

　　如果可以，我想背起行囊四處流浪，只是為了夢(mèng)中的'橄欖樹。

　　如果能夠，我想有幢房子，面朝大海，春暖花開，讓血液成為翻騰的海水。

　　如果可以，請(qǐng)賜予我一雙翅膀，飛到一個(gè)這樣的國(guó)度：遼闊的原野，無(wú)際的大海，寧?kù)o的村莊。有小王子、小紅帽、愛麗絲，和我在一起，想著如果的事。

　　如果能夠，我想對(duì)即將告別的“如果”說(shuō)：“謝謝你讓我的夢(mèng)如此美妙。”

　　“這僅是如果，而不能成為結(jié)果�！眹�城里的其他人，這么告訴我。如果與青春有關(guān)，如果與夢(mèng)想有關(guān)，如果與圍城無(wú)關(guān)。我只能把它暫時(shí)擱下，繼續(xù)我的圍城生活。但愿有一天，我能夠從容淡定地走出其中。

　　再見了，我的“如果”。

初中作文 篇10

　　樹葉在腳下“沙沙”作響，學(xué)校的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去。樹林的陰影打在秋田的臉上，遮住了她的表情。天空偶爾掠過(guò)一群飛鳥，寂寥、空曠。

　　秋田并沒有說(shuō)話，看起來(lái)同平常一樣，可是手中捏緊的試卷泄露了小心隱藏的秘密。她今天并沒有和赤佳一起走，也沒有去參加運(yùn)動(dòng)，而是一個(gè)人在學(xué)校走了很久，坐了很久。想說(shuō)話，卻發(fā)不出一絲正常的聲音。“真是傻子啊。”喉嚨很干，一開口聲音就崩潰了，還帶著哭腔：“明明知道即使再用功也不過(guò)這樣……34分，真可笑，天天那么用功，也還是沒有辦法改變�！�

　　其實(shí)，爸爸告訴過(guò)她，成績(jī)也可以不用那么好。可是，她很努力，那么想要變得優(yōu)秀，那么想讓父母自豪�？蛇@是不是沒有用呢？是不(初中作文)是無(wú)論如何，也無(wú)法改變呢？是不是就像木偶，拼命掙扎最終也只會(huì)把線掙斷，摔得更慘呢？那樣，放棄會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)？

　　走到家門口時(shí)，秋田很努力地擦干了淚水，裝出沒事兒的樣子，開門進(jìn)去。“媽，爸，我回來(lái)了。”頓了頓，又說(shuō)，“成績(jī)下來(lái)了……34分�！薄芭�，沒事，考試而已�！卑职州p松地說(shuō)。聽到這個(gè)回答，秋田并沒有覺得好受點(diǎn)，她想聽的并不是這個(gè)。這種似乎漠不關(guān)心的口氣，讓她無(wú)限沮喪。忍了許久，她還是爆發(fā)了出來(lái)：“我想聽的，并不是這個(gè)。”而父母似乎沒聽見，媽媽端著一碗海帶湯對(duì)秋田說(shuō)：“來(lái)，喝這個(gè)�！薄皨�，我想聽的不是這個(gè)！為什么你們總不在乎我的成績(jī)？對(duì)你們來(lái)說(shuō)，難道不重要嗎？”秋田甩開書包，跑進(jìn)房間，撲在床上。她并沒有哭，只是無(wú)法起來(lái)收拾她留下的'殘局。

　　過(guò)了很久，似乎有人上來(lái)了，是爸爸。他撫摩著秋田的頭。很久，他說(shuō)：“你誤會(huì)了。我不知道該怎樣告訴你……小時(shí)候，你曾經(jīng)發(fā)過(guò)一次高燒。雖然我們很努力，可是醫(yī)生說(shuō)你可能要離我們而去。爸爸開始十分痛苦，每天什么事也不想做。有一天晚上，家里停電了，我點(diǎn)了一根蠟燭，很微弱的光�？墒俏彝蝗幻靼�，哪怕這光亮很小，只有八厘米可以被照到，但只要它堅(jiān)持，我們也總可以看見八厘米光亮。所以，我不放棄……”

　　說(shuō)到這里，秋田的枕頭濕了一片。

　　“你奇跡般地活了過(guò)來(lái)，可是醫(yī)生說(shuō)你的智力只有正常人的五分之一。但是，我還是很慶幸。所以，我從不要求你的成績(jī)。”

　　“爸爸！”秋田再也忍不住了，坐起來(lái)，淚流滿面：“即使只有八厘米，我也會(huì)朝著光亮走下去，我會(huì)成功的�！鼻锾锏穆曇裟敲磮�(jiān)定，仿佛穿越時(shí)空，響徹未來(lái)。

　　后來(lái)怎樣，無(wú)人知曉。但是我知道，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，就像秋田的八厘米光亮。

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