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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-11 11:38:39 初中作文 我要投稿

(推薦)初中生活的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)初中生活的作文

初中生活的作文 篇1

  每個(gè)人各有自己的專長和嗜好,我的家人也不例外,擁有正當(dāng)?shù)氖群貌坏嵘宋覀兊纳钇焚|(zhì),也讓我們一家人更快樂。

  “爸!教我這題數(shù)學(xué)!敝灰犖业那缶嚷,我們家的“智多星”馬上會(huì)出來解救我,他就是我的爸爸,爸爸的嗜好是算數(shù)學(xué),只要有數(shù)學(xué)可算,就算天荒地老、?菔癄也無動(dòng)于衷,有時(shí)遇到他不懂的題目,就算花上他一整天的時(shí)間,也為此事樂此不疲,有一次,媽媽半夜醒來,看見客廳燈火通明,以為遭小偷了,結(jié)果門一開就看見我們家的“智多星”正專心的在研究數(shù)學(xué),就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺,等到媽媽喊了他幾次,他才慢慢的回過神來,希望爸爸能保持這樣的精神,相信頭腦一定能越來越聰明。

  “吃飯啦!吃飯啦!”一聽到這耳熟的呼喚,就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理,媽媽的嗜好是烹飪,其中最拿手的`一到菜是牛肉湯面,今天一大早起床,我就聞到一股撲鼻而來的香味,原來媽媽又要煮牛肉湯面,來到廚房一看,哇!QQ的面條,新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉,感覺真好吃,中午時(shí)分,牛肉湯面才端上桌,我便迫不及待地嘗了一口,真是料多味美入口即化阿!

  一看到墻上的這些畫作,就知道是我們家的繪畫天才親手彩繪,這位畫家便是我的姐姐,姐姐的嗜好是畫畫,只要一有空間,就會(huì)拿起紙筆隨意涂鴉,每一張畫都畫得栩栩如生,畫作包羅萬象,五花八門,每一張畫都各有特色呢!

  我的家人擁有各式各樣的嗜好,嗜好豐富了我們的生活,我希望自己也可以和家人分享我的嗜好,讓生活更多彩多姿!

初中生活的作文 篇2

  我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。

  可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后,垃圾們無不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的`行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著瞧吧,我會(huì)讓他們吃盡苦頭的!彼麄?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

  一天一天過去了,這群十足的壞蛋,它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著風(fēng)到處飛揚(yáng),飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場大的襲擊正悄悄的向健康侵來……

  又一夜過去了,“健康”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來,讓他們?nèi)亓斯狻!疤彀。珢盒牧!鼻鍧嵐と藚拹旱卣f。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

  在未來漫長的歲月里,綠色和灰色的戰(zhàn)爭還會(huì)不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

  獨(dú),反而使人感到快樂,它常常是人們所向往的,追求的。在我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中彩色是最好的,因?yàn)樗邆淞怂械念伾,也是最完全的。生活如果沒有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂,這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以生活需要色彩!生活如畫,需要色彩來描繪。

初中生活的作文 篇3

  20xx年9月,我滿懷自信地步入初中的校園,看著嶄新的一切,感覺到處都那么美好,內(nèi)心憧憬著即將開始的學(xué)習(xí)生活。

  很快,我融入了新的集體,結(jié)識(shí)了新的朋友。清晨,校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲;課間,不時(shí)傳出我們歡快的笑聲;體育課上,揮灑著同學(xué)們矯健的身影;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們“八仙過海各顯其能”;“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。初一的生活,是那么新鮮、那么快樂,那么多彩,我的'眼前,仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而,緊張的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常讓我們有些疲憊,奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試,雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí),可自負(fù)的我卻完全沒有放在心上,考試的結(jié)果不言而喻,讓一向成績不錯(cuò)的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”,不禁把臉扭向窗外,仿佛那些大聲說笑的同學(xué)都在嘲笑我,我傷心地低下頭,看來這次自己“糗”大了。這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的面前,心平氣和地對(duì)我說:“一次失敗不算什么,關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來!”看到老師鼓勵(lì)的眼神,我慢慢抬起頭,拿出試卷,仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤原因。從此,我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢,始終保持成績上的優(yōu)勢。這讓我深深體會(huì)到:“一分耕耘、一分收獲”,成功總是垂青于那些努力的人。

  菁菁校園,書寫著我們多彩的故事,這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼,有比賽場上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊;也有默默伏案的少年、勤勉的園。桓腥c(diǎn)一線的緊張,青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的初一生活。

初中生活的作文 篇4

  生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可?人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會(huì)做出傷天害理的事情,但對(duì)于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,對(duì)種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學(xué)?還要考基測?就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的'才有比較好的工作機(jī)會(huì)嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會(huì)聘請(qǐng)一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因?yàn)槿顺松杂蛇必須對(duì)法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。

初中生活的作文 篇5

  人生是小徑,只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn),才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy,才能到達(dá)夢寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因?yàn)椋覀兌际菫榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo),我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!

  回想初中生活

  一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個(gè)學(xué)期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識(shí);看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語……感受初中生活

  開學(xué)時(shí),我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書包,而是背起富有個(gè)性的'包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴(yán)肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆,我們也長大了!為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從開學(xué)第一天,我們就開始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書上自己學(xué)習(xí),把問題弄懂,F(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神;體驗(yàn)到“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”的快樂;學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時(shí)間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活

  初中生活猶如風(fēng)雨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛……為了我們的夢想,讓我們共同進(jìn)步,把未來的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目…!

初中生活的作文 篇6

  初中生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了,回想一下這兩個(gè)月,我感到初中活像一個(gè)“調(diào)料盒”:酸,甜,苦,辣味味俱全!

  一“酸”

  初中的科目增加了,而且內(nèi)容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫不出來,于是,我便把老師講過的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓:“這么簡單的題也不會(huì),老師講課你聽哪了?”我想:大人當(dāng)然比我們懂的多了!”

  二“甜”

  初中雖然學(xué)習(xí)很重,可是課外生活還是蠻豐富的.,每天下午還有30分的課外活動(dòng)時(shí)間。操場上有籃球場,足球場,乒乓球臺(tái)等許多體育器材。我們每天乘這30分時(shí)間去操場上瘋玩。

  三“苦”

  初中并不是很容易的,俗話說的好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多……不過話說回來,初中的生活還真是苦啊!

  四“辣”

  時(shí)間如流水過地飛快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,由于復(fù)習(xí)不當(dāng),導(dǎo)致這次考試失利。每當(dāng)別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。

  經(jīng)過這兩個(gè)月的親身經(jīng)歷,我覺得初中生活果然是一個(gè)多味的調(diào)料盒啊!

初中生活的作文 篇7

  每一天過著泥沙俱下并不完美的生活,即使萬般無奈,卻又從容不迫。

  我的生活很是多端,有許多瑣碎的事情使我焦頭爛額,猝不及防。明天有數(shù)學(xué)測驗(yàn),明天要抽查背書……明天?它總是心驚膽戰(zhàn)的,而我還是要用滿腔熱情迎接它。

  其實(shí)我是一個(gè)骨子里很悲觀的人,心里的不期不待,對(duì)意料之中沒有得到的東西也不會(huì)太失望,但我在表面上又對(duì)生活充滿著向往,也容易滿足。因?yàn)檫@樣把自己武裝起來,強(qiáng)顏歡笑,才不會(huì)被傷害?僧(dāng)真正獨(dú)自靜下來時(shí),內(nèi)心的孤寂油然而生,便潸然淚下。有時(shí)候真的會(huì)厭倦生活,它很不敬人意,該來的沒來,該走的'沒走。我們總是抱怨我們的生活尋常,平凡的過著每一天,碌碌無為。我們可以給生活加點(diǎn)糖啊,把那泥沙俱下的生活,變成精彩亮麗的電影。

  愁云慘淡是活,昂揚(yáng)快樂也是活,我想了想,后者當(dāng)然是最正確的選擇。用心甘情愿的態(tài)度,過隨遇而安的生活,用平淡的心,看待發(fā)生的世事無常。當(dāng)一天完整的結(jié)束時(shí),無論它是喜,還是哀,在睡前,學(xué)會(huì)慢慢清理自己的心,把所有的悲傷都忘掉,如果你抱著一種消極的情緒迎接明天,那么明天一定是黑暗的,你不僅不會(huì)得到別人的憐憫,只會(huì)活的更落魄。所以,今天過后,明天要滿血復(fù)活!

  也許我們都會(huì)厭倦泥沙俱下的生活,但我們依舊要更加頑強(qiáng)地拼搏,因?yàn)橹挥凶约簝?yōu)秀了,該來的一切才會(huì)來!

  點(diǎn)評(píng):這篇小文是作者的心情記錄,雖然開篇略帶悲觀和低沉,但作者采用欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法,在文章后半部分讓我們感受到了光明和希望!

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