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【優(yōu)】初中生活作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
告別了小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活，我跨進(jìn)了初中的門檻，開始了我的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí)，我對(duì)一切都是那么的陌生，望著歡聲笑語(yǔ)的新同學(xué)，使我想起了那群活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)，看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了，但來(lái)日方長(zhǎng)，為何不來(lái)暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天，我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下朗朗讀書，在寬敞的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在充滿歡笑聲的操場(chǎng)上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽(yáng)光，承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的`功課對(duì)于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績(jī)退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺(jué)十分充實(shí)。
初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也說(shuō)過(guò)“朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，慢慢磨合，相信三年后，我們的友誼也會(huì)“地久天長(zhǎng)”。
初中生活當(dāng)然是快樂(lè)并且充實(shí)的，我在嵊初的校園中度過(guò)了一載又一載的光陰，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。
不過(guò)，說(shuō)了這么多，這一切都只是暢想，美好的未來(lái)是自己用雙手創(chuàng)造的，所以，讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
初中生活作文 篇2
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題，進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上，我們跟隨著老師的腳步，打開單詞的大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上，我們聽(tīng)著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說(shuō)別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的'鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺(jué)，在這里，我們每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都過(guò)得很自在。
初中生活作文 篇3
初中生活是苦的，不過(guò)，苦中含有樂(lè)。
——題記
小學(xué)六年過(guò)去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦，上哪里去找樂(lè)呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)，只有在苦中才能找到。
苦
來(lái)到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒(méi)有人再上課睡覺(jué)，沒(méi)有人再開小差，都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí)，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上，來(lái)解決更困難的知識(shí)點(diǎn)，好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分，使成績(jī)不會(huì)太差。啊！這初中的生活真是書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
樂(lè)
其實(shí)，世界上沒(méi)有真正的天才，不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀，飛過(guò)高山，飛過(guò)太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會(huì)感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的`樂(lè)，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績(jī)，那才是用汗水換來(lái)的樂(lè)，才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。
真正的樂(lè)不在于享受，而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識(shí)比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂(lè)嗎？
初中生活作文 篇4
時(shí)間，就是一把無(wú)情刻刀，而青春恰好要時(shí)間來(lái)磨練。
——題記
忘不了，課堂的”嚴(yán)肅“
”這次，我們班的xx成績(jī)，又是全級(jí)部倒數(shù)，你們班到底還想不想學(xué)了，！“老師把試卷往桌子上一拍說(shuō)道。
底下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過(guò)，全級(jí)部的最高分還在我們班，你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來(lái)，把試卷發(fā)下來(lái)，自己好好看看。“老師稍有些和藹的說(shuō)道。
我們頓時(shí)松了一口氣，馬上交頭接耳的說(shuō)起來(lái)，老師無(wú)奈的看了我們一眼，開始講題。
忘不了，下課的吵鬧
那悅耳的下課鈴聲終于響起，等老師說(shuō)下課之后，大家一哄而散。
”哎，昨天晚上的電視劇看到第幾集了！走走走，上廁所了，快點(diǎn)快點(diǎn)�！敖淌依镉殖臭[起來(lái)。
”你們都初四了，下課了就只知道玩嗎？坐下坐下，馬上就考斯，坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啊！“班主任和顏悅色的說(shuō)道。
”哎呀，都下課了，還不讓玩會(huì)啊！“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎，這該死的上課鈴又響了�！�
忘不了辦公室的`”風(fēng)雨同舟“
”哎，語(yǔ)文老師找你�！罢Z(yǔ)文課代表一臉壞笑的說(shuō)道”我？！我沒(méi)招他，咋找我呢？“某位同學(xué)一臉無(wú)辜地說(shuō)。
”去吧，祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地說(shuō)，結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活，就像跳動(dòng)的音符，奏響了我華麗的樂(lè)章像深邃的文字，隨手寫下了青春的詩(shī)篇我這多姿多彩的初中生活，再見(jiàn)了。
——后記
初中生活作文 篇5
我是一個(gè)在中學(xué)生活了一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生！對(duì)初中生活有了一定的了解，也習(xí)慣了！在初中的生涯里，我懂得了友誼的重要性，知道了友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的！所以告戒我們要珍惜它！在初中階段交知心朋友是很簡(jiǎn)單的，就因?yàn)檫@樣才會(huì)容易學(xué)壞！這也告訴我們要懂得交一些好的同學(xué)！
什么是好的同學(xué)呢？不說(shuō)你也知道！我是一個(gè)女生，可能是因?yàn)槌踔猩乃枷氡刃W(xué)有所改變吧！
所以導(dǎo)致有一些奇怪的想法！就是說(shuō)無(wú)意中喜歡上一個(gè)男生！就因?yàn)檫@樣無(wú)心好學(xué)了！
不過(guò)我控制不了自己！但后來(lái)我聽(tīng)了爸爸媽媽的告戒，控制自己的情緒，擺脫了這種奇怪的想法！現(xiàn)在的我開朗了很多，變回那個(gè)活潑的我！現(xiàn)在的`心思就是想學(xué)習(xí)！為自己的目標(biāo)而奮斗！希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中快樂(lè)地成長(zhǎng)，努力向上！做一個(gè)老師的好幫手，帶好頭！
做一個(gè)父母的乖女兒，減輕他們的負(fù)擔(dān)！做對(duì)社會(huì)有用的好公民！加油！世界會(huì)更美好！
初中生活作文 篇6
五中的校園萬(wàn)紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實(shí)。
晨讀
五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的贊歌。
每天早晨，八班的教室里，同學(xué)們坐姿端正，眼睛中迸發(fā)著渴望知識(shí)的光芒，從這里傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內(nèi)容如繁花般多彩：時(shí)而深?yuàn)W的數(shù)學(xué)概念，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)詞，時(shí)而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語(yǔ)》，時(shí)而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開始，這聲音從同學(xué)們口中流出，涌進(jìn)人們的心房，如靈泉涌出般美妙，帶給人遐想和憧憬！
課間
校園的花兒努力盛開著，綻放著活力與激情的光芒。
第二節(jié)課后，同學(xué)們快速地奔向籃球場(chǎng)，剛剛刷過(guò)漆的硬化地面，整齊的隊(duì)伍又添了別樣的光彩，音樂(lè)響起，同學(xué)們像訓(xùn)練有素的士兵，動(dòng)作頗為標(biāo)準(zhǔn)，伸展運(yùn)動(dòng)，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時(shí)，大家好像是在練跆拳道：抬頭時(shí)，仰頭45度，目光堅(jiān)定而自豪，好像在瞻仰某個(gè)大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現(xiàn)了時(shí)代少年昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌。
做操，強(qiáng)健著身體，更無(wú)言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
晚自習(xí)
夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。
晚自修時(shí)，大家和時(shí)間做游戲，總結(jié)一天的收獲：有人埋頭寫作業(yè)，梳理所學(xué)的知識(shí)；有人在閱讀課外書，讀到有趣的章節(jié)也會(huì)情不自禁發(fā)出笑聲，引起周圍同學(xué)側(cè)目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的.世界中……同學(xué)們各做個(gè)的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“嘩——嘩——”的寫字聲，誰(shuí)也不肯打破這片寧?kù)o。，如今，這小小的一方風(fēng)景，竟成了一種心靈的洗禮。
像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實(shí)，如秋陽(yáng)般燦爛溫暖，我愛(ài)我的校園生活！
初中生活作文 篇7
今天星期六，我早上醒來(lái)，睜開眼一看八點(diǎn)半了。外面的太陽(yáng)都照在了墻上一覺(jué)睡到自然醒的感覺(jué)真好。因?yàn)楹苡芯�，心情也很舒暢，覺(jué)得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關(guān)心地問(wèn)我：“家里就剩下你一個(gè)人沒(méi)吃飯了，你想吃什么飯?”我說(shuō)要不就別吃了吧。奶奶說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱?你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須吃飯�！蔽艺f(shuō)要不就吃泡面吧。奶奶聽(tīng)了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了，我拿著碗把面泡上。等了一會(huì)兒泡好了，我拿開碗蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)。我吃著噴香的面條，享受著充分的自由和親人的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)著周末的快樂(lè)。
飯后我玩了一會(huì)手機(jī)，看了一會(huì)兒搞笑段子，就開始寫作業(yè)了。我先寫語(yǔ)文作業(yè)，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經(jīng)過(guò)思考都做出來(lái)了。跟答案一對(duì)，哇塞!正確率達(dá)到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'思考演算，終于都做對(duì)了。這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺(jué)真爽。
吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后，學(xué)生正在打飯，人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜�，還沒(méi)走到門口，弟弟就早早地看見(jiàn)了我們。他迎上來(lái)第一句話就問(wèn)我：”姐，你怎么來(lái)了，咱媽呢?”我說(shuō)上班去了。他說(shuō)：“哦哦�！彼焖俪酝炅孙垼瑤е矏偧�(dòng)的表情說(shuō)：“姐，你猜我這次語(yǔ)文考試考了都少分?”我看著他那表情說(shuō)：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說(shuō)：“太棒了，繼續(xù)保持，姐為你加油�！闭f(shuō)著說(shuō)著，學(xué)校打預(yù)備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說(shuō)：“奶奶姐姐回去吧�！蔽覀兙突丶伊恕Ｒ宦飞�，我和奶奶都很快樂(lè)，為弟弟的進(jìn)步而快樂(lè)。
星期天，媽媽回來(lái)了。她預(yù)先沒(méi)告訴我這周回來(lái)，帶給我一個(gè)大大的驚喜。我們?cè)缭绲爻粤嗽顼埦腿チ死牙鸭�，吃完午飯玩了半晌就回家了。回家后我和媽媽去超市買了一些愛(ài)吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛(ài)吃的飯菜，我很快樂(lè)。
這周末，我很快樂(lè)。
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