關(guān)于初中的作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人河?xùn)|區(qū)二號(hào)橋小學(xué)五年級(jí)二班卞曉君要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？那就是我的爸爸，爸爸在家是一個(gè)關(guān)心女兒的好父親，孝敬爺爺奶奶的好兒子。在消防局里是一個(gè)認(rèn)真職守敬業(yè)的好指揮官。記得有一天中午，天氣突然變冷。
我和往常一樣，到小飯桌去吃午飯。突然，我看見(jiàn)爸爸在等我，我急忙走到爸爸跟前，問(wèn)：“爸爸，這么冷您來(lái)干什么？”他拿出一件大衣，對(duì)我說(shuō)：“今天天氣突然變冷，我怕你感冒，便給你送來(lái)一件衣服。”說(shuō)完，他便急匆匆的上班去了。爸爸不但關(guān)心我的`生活，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)好壞也十分重視。他無(wú)論工作有多么忙，也要抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)叫我立刻改正，并且還教我掌握如何解題的方法。當(dāng)我遇到不明白的題目時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)耐心的教我，開(kāi)導(dǎo)我。在爸爸的指導(dǎo)下我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。但是爸爸在工作中卻像一頭猛獅。每當(dāng)我在電視里看到站在熊熊大火中的消防官兵時(shí)，我就仿佛看到了爸爸的身影，爸爸仿佛就像一尊雕像，聳立在那里，好偉大，好英勇。爸爸的工作很辛苦，很危險(xiǎn)。他在工作中立過(guò)很多功。有一次爸爸在救火時(shí)把腿摔傷了，好幾天走不了路。
我是看在眼里，痛在心里。在我的心中爸爸是最偉大的。我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪！別看他是工作狂，但是他一有時(shí)間就會(huì)去探望爺爺、奶奶，所以他也是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。每次過(guò)年，爸爸一定會(huì)去山東老家探望爺爺、奶奶。爸爸知道爺爺很喜歡喝酒，所以他每去一次，他都會(huì)買上幾瓶好酒，給爺爺嘗嘗。平時(shí)不愛(ài)喝酒的爸爸，為了讓爺爺高興，他一定會(huì)陪爺爺喝上幾杯。我的爸爸讓我驕傲！更讓我敬佩！
初中的作文 篇2
誰(shuí)能告訴我什么是永恒？誰(shuí)又能告訴我什么是瞬間？小的時(shí)候，覺(jué)得一百年就是永恒，現(xiàn)在一百年卻只是歷史書上短短的幾行。原以為，瞬間就是閉眼后又張開(kāi)，就是手表“嘀嗒”的一小格。但當(dāng)親人合上雙眸的那一刻，才明白一秒已可永恒。
生命本不是永恒，那么生命中紅塵的繁瑣是否又有永恒？連天上的星辰都不能永遠(yuǎn)閃爍，終有一天劃開(kāi)天幕，點(diǎn)亮瞬間，化為流星，然后沉默于永恒的黑暗。原來(lái)，瞬間就是永恒，永恒也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的瞬間。劈開(kāi)天幕的閃電是瞬間，但閃過(guò)后便是永恒。靈魂的激情是瞬間，瞬間后的文字是永恒。
生，不是永恒；死，才是永恒。輝煌，不是永恒；平淡，才是永恒。
越追求生之瞬間，便越得不到死之永恒。瞬間是過(guò)程，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的.瞬間就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的過(guò)程。輝煌到最后終要?dú)w于平淡，但是平淡到平淡仍不是永恒。
瞬間是一朵花開(kāi)，開(kāi)得美，開(kāi)得艷。瞬間是一場(chǎng)掌聲，拍得響，拍得歡。
花終有凋，幕終會(huì)謝。于是瞬間與永恒不再分離。
花開(kāi)時(shí)美，花凋是完。瞬間與永恒一合拍，就成了完美。
不能執(zhí)著于花開(kāi)，執(zhí)著于這瞬間的永恒，執(zhí)著本不是永恒。也無(wú)法輕慢于花凋，輕慢于這永恒的瞬間，輕慢原也不是瞬間。
瞬間既是幕起也是幕落，是這幕起與幕落的璀璨。剩下的，或者就是永恒。但，永恒又是否永恒，瞬間又是否只是瞬間？
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，它有生機(jī)勃勃的春天，有驕陽(yáng)似火的夏天，有碩果累累的秋天，有銀裝素裹的冬天。我愛(ài)這風(fēng)景美如畫的家鄉(xiāng)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，迎春花搖掛在枝頭上，沁人的芳香令人陶醉，癡情的蝴蝶匍匐在花上沉睡，迎著絲絲春風(fēng)在抖動(dòng)。一棵棵桃花冒出了新芽，好似一個(gè)個(gè)小腦袋，多么可愛(ài)�。∫魂嚧河赀^(guò)后，空氣中彌漫著泥土的香氣息，輕輕的撫摸著小草，滑滑的，嫩嫩的，仿佛手輕輕一動(dòng)就能把它折斷。
夏天，漫步在湖邊，荷花已開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)膨脹的馬上就要破裂似的，這不禁讓我想起了劉墉對(duì)于荷花的描寫：荷真是美！她的枝條裊娜，糾葛而不錯(cuò)亂，頎細(xì)而不柔弱；她的葉子亭亭如蓋，舒卷而有韻致，飄展而不輕佻；她的花盈盈如貝，迎風(fēng)而愈嬌，香遠(yuǎn)而益清；她的藕，虛心有節(jié)，出淤泥而不染；尤其是她的蓮，在開(kāi)完一塘夏荷之后，卸下舞衣，洗盡鉛華，仍然能掬起那由翠綠轉(zhuǎn)為褐黃，素樸如一枝朽木的'蓮蓬，整整齊齊地蘊(yùn)藏著那顆顆的果實(shí)，且在溫潤(rùn)如玉、瑩潔如珠的鏈子間，夾一葉碧如翡翠般的苦苦的蓮心。
秋天，金風(fēng)送爽，田野里莊稼成熟了，谷穗染黃，黃的像金；高粱紅了，紅的像火，棉花吐絮，白的如雪，一片一片的，列成方陣，布滿田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂著，還有那高粱穗像紅繡球，綴滿著閃光的珍珠，玉米穗像大棒子，齜牙咧嘴的笑著，那滿坡的豆子，渾身都結(jié)滿了豆莢，微風(fēng)中，像搖響了的鈴鐺似的。
冬天，那像鵝毛般大小的雪花，隨著風(fēng)兒一圈又一圈的旋轉(zhuǎn)，最后被打散，飄散到城市的每一個(gè)角落。瞧，那個(gè)可愛(ài)的雪精靈，在空中翩翩起舞，可又不情愿永久的躺在地上，便拼命的往上竄，可又被她們慈祥的媽媽風(fēng)兒，攔了下來(lái)，又吹回到地上；一個(gè)頑皮的雪孩子，在天空中蕩秋千，一會(huì)兒跑到東邊瞧瞧，一會(huì)兒又飄到西邊望望，就這樣一搖一擺一搖一晃的到地上安營(yíng)扎寨；有的像跳拉丁舞的大哥哥大姐姐，身子靠在一起，翻了幾個(gè)跟頭，跳了下去；有的像調(diào)皮的小娃娃，都飄到了半空中，又拼盡全力竄了上去，可能是想再玩一遍俯沖吧……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初中的作文 篇4
春天的腳步，從不停息。春天的贊歌，唱給那些屬于春天的人。
當(dāng)你站在汨羅江邊仰望蒼穹時(shí)，你心懷悔恨還是寄情于那苦難的老百姓？不！你就那苦難的人兒�。〕䥽�(guó)，將亡。你極力挽救，卻被那醉生夢(mèng)死的昏庸者奪去了你那有形的長(zhǎng)劍�？稍踔�，你卻悄悄藏了一把劍，那叫不屈。你仰天長(zhǎng)嘯，呼喚著風(fēng)雷電，可它們，它們已被黑暗籠罩，出不來(lái)了，無(wú)能為力��！于是，你祈禱了天地造福于人民，祈禱著光明快快來(lái)臨。然后，你縱身跳進(jìn)了那波濤滾滾的汨羅江。天地與人同哀。后來(lái)，就有了端午。
你，就是屈原，你用無(wú)畏譜寫了春天！
你，一個(gè)不為五斗米折腰的清雅之人�？v使官場(chǎng)里的誘利重重，也不能留下你駐足的身影。你看透了官場(chǎng)的庸俗黑暗。你寧愿在鄉(xiāng)間田園“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，也不要與世俗同流合污。盡管生活艱苦，盡管耕種勞累。但你能悠閑自得的擦著掉下的汗珠，快樂(lè)地在田間游樂(lè)。所以，你換來(lái)了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的世外桃源般的`生活。
你，就是陶潛，你用高潔譜寫了春天！
你，一個(gè)逍遙快活的人。你可以提著酒壺“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。你也可以拿著一把扇子驚奇地大吟“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。你還可以將所有煩惱拋到九宵云外，踏著輕舟，聽(tīng)著猿不停地啼叫。古往今來(lái)，惟獨(dú)你能叫力士為你拖靴，嬪妃為你磨墨吧。我知道，你不害怕，你那也不叫自負(fù)，你是不向高官大勢(shì)低頭的人！
你，就是李白，你用高傲譜寫了春天！
風(fēng)雨蕭條幾千年，唯有你們，已融在春天里。當(dāng)春天的氣息悄然而至?xí)r，你們的光芒已八方四射。讓人們?yōu)槟銈兏璩�，歌唱那跳�?dòng)在人們心間的美麗音符，永無(wú)休止。作文
初中的作文 篇5
書，我的朋友，陪我一起喜怒哀樂(lè)；書，我的老師，教會(huì)我許多受益終身的道理。沉醉在書的世界里，感覺(jué)真的很美妙。
清晨，一縷曙光順著你窗戶的縫隙，鉆進(jìn)你的被窩，喚醒你對(duì)書的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》，閱一篇短而精練的文章，閉上雙眼，沉思片刻，已然有了這一天的追求、目標(biāo)。
我吃了早飯，便做起了作業(yè)。到了中午，心里感覺(jué)有點(diǎn)悶，像一面墻，堵住了我所有的心緒。看向臥室里的書柜，抽出一本《時(shí)文選粹》，便又興致勃勃的看了起來(lái)。
時(shí)鐘嗒嗒地響著，我還是坐在書柜前。時(shí)間從字里行間悄悄溜走，我卻依然專注于那一篇篇優(yōu)美的散文。朱自清的《背影》，我似乎對(duì)父親有了更深的理解，魯迅的《故鄉(xiāng)》，我好像看到老家門前孤獨(dú)而立的'爺爺，曹文軒的《孤獨(dú)之旅》，我又仿佛看見(jiàn)我未來(lái)的路……
不知不覺(jué)，已是下午兩點(diǎn)，肚子不爭(zhēng)氣的叫了一下，我才不情愿地放下書本，從那知識(shí)的海洋深處折道返航。走出臥室，我忽然覺(jué)得很充實(shí)，就像一塊吸滿水的海綿，一顆含苞待放的花骨朵。我整個(gè)人，似乎還沉浸在那書中人物的曲折的一生，學(xué)子艱辛的求學(xué)之路里，那些優(yōu)美的語(yǔ)句，生動(dòng)的描寫在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
傍晚，獨(dú)自一人手挽一書在街上走著，昏黃的路燈仍然阻擋不住我對(duì)書的渴望，對(duì)書的癡情。有時(shí)，看得正專注，卻不知一伙玩伴從身旁跑過(guò)；有時(shí)，正陶醉于主人公的喜怒哀樂(lè)，突然一頭撞在一根電線桿上。奇怪的是，我卻并不感到疼痛，只想趕快回來(lái)書的世界；也有時(shí)，被書中的悲歡離合所感染，自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。
走到目的地，只感覺(jué)意猶未已，總覺(jué)得路程太短，恨不得走回去再走一遍�！澳泐^上怎么有個(gè)包？”朋友拍了一下肩膀，我伸手一摸，這才覺(jué)得有些痛楚。
我愛(ài)書，更愛(ài)沉醉在它的世界里，遠(yuǎn)離這喧囂的環(huán)境，去傾聽(tīng)書的訴說(shuō)。
書，猶如一味良藥，治愈我身上的“病根”；書，猶如一杯涼茶，洗滌我那充滿雜質(zhì)的心靈；書，又猶如一面鏡子，時(shí)刻讓我看清自己……
沉醉在書的世界里，感覺(jué)真的很美妙。
初中的作文 篇6
寒假的列車將我送到一片樂(lè)土，從此我踏上了探索樂(lè)趣的征途。
迎面的第一站是友情歡暢站。我們?cè)诖藲g聲笑語(yǔ)，同聚一堂。幾個(gè)月的同甘共苦，幾個(gè)月的勤勤懇懇，我們終于盼來(lái)了輕松愉悅的寒假！寒假里，我們拋棄作業(yè)的繁瑣，四五同伴結(jié)成一組，一同開(kāi)喉歡唱，大家歌聲爽朗，冰雪中送來(lái)陣陣溫暖。歡聲笑語(yǔ)，三言兩句，織成了我們自己的歡樂(lè)天地。有時(shí)，我們大膽豪邁，找來(lái)一個(gè)冬日暖陽(yáng)的日子，一同登山冒險(xiǎn)，那種崎嶇中探索的感覺(jué)，是非常富有樂(lè)趣的。當(dāng)然，那種趣味沒(méi)有雄健的精神、頑強(qiáng)的毅力是不可及的！這正是這種趣味的價(jià)值，所以我們誰(shuí)也不愿丟掉它。那一刻，登上矮小山頂?shù)哪且豢�，我們歡呼與雀躍，這對(duì)老于旅途人來(lái)說(shuō)是一小步，對(duì)于我們卻是一個(gè)飛躍。在此同行攀登的.過(guò)程中，我們無(wú)不收獲著友情的樂(lè)果，友情凝成了結(jié)晶。
這一站，歡暢淋漓，頗有樂(lè)趣，使我久久不愿脫離對(duì)它的回憶……
還沒(méi)從友情的歡暢中緩過(guò)神來(lái)，我來(lái)到了第二站，新年團(tuán)圓站。除夕的紅日已經(jīng)冉冉升起，我們正倉(cāng)促地準(zhǔn)備著迎接新年的到來(lái)。姑姑、嬸嬸、大伯、二伯，不遠(yuǎn)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到祖母家，我們歡聚一堂、和和美美。福，祝不盡，都凝于一句話中；話，說(shuō)不完，全濃在一杯酒里。酒肉齊全，全家歡樂(lè)，樂(lè)此不疲！觥籌交錯(cuò)間，美酒佳肴中，我們迎來(lái)了春晚的閃亮登場(chǎng)。有幽默的小品、優(yōu)美的歌聲當(dāng)作料，我們的笑臉競(jìng)相綻放，更加合不攏嘴。這間不大的屋子里，全然彌漫著笑聲化作的淡紅色歡喜的氣息。煙花綻著笑臉，炮仗弄著喉嚨；夜空流光溢彩，夜下繁花似錦。十二點(diǎn)的鐘聲響起，我們度過(guò)了這個(gè)永遠(yuǎn)令人陶醉的時(shí)刻，沒(méi)有不散的宴席，直到別離時(shí)，團(tuán)聚的樂(lè)趣也不曾消散，歡樂(lè)蕩漾在臉頰。
這一站，濃情流溢，頗有樂(lè)趣，令我往往歡快得打消了睡意……
血濃于水的親情大餐，已經(jīng)散去，但飄香悠遠(yuǎn)，又撲朔迷離。第三站的影子向我們撲來(lái)，旅游放松站。巍峨的山脈向我們招手，靜謐的泉水對(duì)我們歌唱。在這個(gè)不長(zhǎng)的假日，旅游早已成了盛行的項(xiàng)目。祖國(guó)的名山大川，宏偉壯麗；潺潺小溪，寧?kù)o幽然。我也踏上了向險(xiǎn)峰挑釁、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黃果樹(shù)瀑布，乃一地奇景。臨近望去，瑩白的緞帶上，迸濺著點(diǎn)點(diǎn)銀珠；碩大的巨石下，生著叢叢苔蘚。那瀑布之端奔流的河水，高高在上，望不到頭，從中而降的瀑布，拍打巨石，氣勢(shì)磅礴。又望腳下，河水潺潺緩流，柔和自然。如此美景，誰(shuí)與匹敵？當(dāng)?shù)氐目諝庖卜滞馇逍�，周圍有著�?shù)林縈繞，時(shí)而聞見(jiàn)鳥兒鳴叫。林中的草地，雖不及仲春時(shí)那樣翠綠逼眼，也是獨(dú)特地淡綠，還伴著絲絲泥土的氣息。
這一站，輕松自然，頗有樂(lè)趣，讓我深深緬懷在自然的懷抱里……
啊，寒假這班列車，站站經(jīng)典，每臻趣味。列車?guó)Q叫著到站的聲音，我結(jié)束了樂(lè)趣的征途，一切已成回憶，每一站的樂(lè)趣，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心靈。
寒假的列車將我送出了這片樂(lè)土，我滿載著樂(lè)趣的碩果帶笑而歸。
初中的作文 篇7
春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已經(jīng)有幾千年的歷史了，我的老家在江西省吉安市的郊區(qū)，在那個(gè)幾乎與世隔絕的村子里，還保留著一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗——做糍粑。
小年夜的尾聲剛落，村子里更熱鬧了，家家戶戶的年輕人把自己家的糯米都搬到村口的空地上，空地上架著了一口大磨。大磨看起來(lái)已經(jīng)有很久的`歷史了
大家把糯米一把把的撒在石磨上，幾個(gè)大漢雙手握著木把，雙腳用力的瞪地，額頭上的青筋如同水管般暴起，一張張被歲月沖刷的臉漲得比西紅柿還要紅，眼睛直勾勾的瞪著前方?jīng)]過(guò)多久神魔開(kāi)始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)被磨碎的糯米如同細(xì)雨般灑下來(lái)，落在桶里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)大伯辛苦的磨練潔白的糯米粉就堆滿了小木桶
糯米粉超過(guò)大半桶的時(shí)候，就把木桶換成新的，換下來(lái)的木桶交到一群婦女的手中，她們用嫻熟的手法來(lái)和面。參和著水的糯米粉在她們手中慢慢變稠，最終變成固體，任她們?cè)谏厦骢遘k。
面和好了，婦女們就把它放到灶臺(tái)上，灶臺(tái)的大鍋中水在沸騰，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，好似餓了想把糯米粉都吃掉似得。將面倒入鍋中，在氣泡的翻滾下，它們?cè)谒恤骠嫫鹞�，好像在做游戲一般，不一�?huì)兒就煮好了。
將煮好的面放在木樁上，用大木槌不停的敲打著面，面似乎對(duì)大木槌依依不舍似得，緊緊的黏在錘子上，不肯掉下來(lái)。打了幾十分鐘，糍粑成型了，就把它拿出來(lái)放在盒子里，靜靜的躺著，再在上面蓋上一層白布，等想吃的時(shí)候，只要把白布一揭開(kāi)，把糍粑放在油鍋里一炸，糯米的香椿味就洋溢整個(gè)村子了。
除夕夜那天，家家戶戶都在炸糍粑，整個(gè)村子都浸沒(méi)在糯米糍粑的香味中，久久不能散開(kāi)……這個(gè)村子雖然小，而且窮樸，但是它還是有它屬于自己的年味——糯米糍粑的香味……
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