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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-07-24 12:30:14 初中作文 我要投稿

【合集】初中優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【合集】初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  春天到來的時候,我愛家鄉(xiāng)的綠蔭;夏天降臨的時候,我愛雨后的濃霧;秋天來臨的時候,我愛果園里的果實;冬天走來的時候,我愛山尖的積雪。我明白了,美無處不在。我的家鄉(xiāng)就是一個很好的例子。陣陣春風吹來,梧桐樹伸伸懶腰,打個哈欠,說:“這覺睡得真香!”于是,它如饑似渴地吸收著積雪的.汁水。沒過幾天,梧桐樹就悄悄地長出了紫紅紫紅的嫩葉,這時,“嘩啦啦”一陣春雨飄飄灑灑地撫摸著大地。梧桐樹瘋狂地吮吸著春姑娘送給她的甜XX汁,梧桐樹葉兒越發(fā)地青翠欲滴了。不光是梧桐樹,其它的生物也趕趟兒似的爭相綠了起來,整個大地成了綠的世界。

  一陣陣驟雨將青山?jīng)_洗得更加蒼翠濃郁,山間的流水涌動著,安撫著人們燥動的心。雨停了,太陽透過薄紗似的云層,萬道金光射下來,樹木綠的發(fā)閃亮。山腰升起一層層濃濃的白霧,像是給雄偉的大山圍了一條潔白的腰帶,這是畫家夏姑娘的杰作。當夏姑娘帶著著綠色悄然隱退時,秋姑娘拿著她的畫筆,大刀闊斧地把綠葉染得金黃金黃的,辛勤地讓果園里碩果累累。農(nóng)民伯伯咧開嘴直夸秋姑娘干得好。秋姑娘微笑著隨著秋風落葉退出了舞臺。

  冬天來了,燕子飛到南方去了;花草為了來年的茁壯,也默默地化著了肥料;青蛙冬眠了……雪花踩著凜冽的寒風飄然而至,無私地給大地披上一件銀白色的棉襖。山頂上一層厚厚的積雪,遠遠望去,這像一個冰淇淋,美麗極了。

  我明白了,美令人陶醉!令人心曠神怡!美是可以享受的。只要你用心去體會,美無處不在!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  起初,我們帶著未知,求知,對于這個世界來說,算得上是不請自來。恐慌和陌生,瞬間蠻橫無理地統(tǒng)治了我們的心,出于一種本能,我們哇哇大哭。從那一聲起,我們的命運就開始了。

  小小的我們是長輩的掌上明珠,被呵護著,被照料著,被疼愛著,更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里,過著衣來伸手,飯來張口的公主般的生活,連睡覺也少不了人哄著,我們需要做的就是吃好睡好。

  漸漸地,我們開始學會了走路,認字,也開始咿呀學語了。父母耐心地教導我們,教我們學會說爸爸媽媽,當我們吞吞吐吐,帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時,父母的臉上再度泛起絲絲微笑,而這笑像是會傳染似的,我們也傻傻地笑了。但除了笑,其實更多的是傷。在學走路的時候,我們一次又一次地摔倒,也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解,痛,都是可以明顯地感受到的。再小的傷,對于一個不知道什么叫痛的小小孩來說,都會是疼得鉆心,所以,哭,也是于情于理了。

  日子也無可奈何地長大了。我們帶著好奇,也同樣是興奮,跨進了學堂。對于多數(shù)人來說,這興奮都是心血來潮,隨著時光的流逝,課堂的乏味就會把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對此的厭煩。但宿命不可違背,在強迫下,一切都還在繼續(xù)。

  我們離開了家,離開了一貫的父母的依賴,也離開了他們的束縛,到也許會是一個很遙遠的地方闖蕩自己的天地。于是,我們再度去到一個完全陌生的'地方,那里沒有現(xiàn)成的親情,友情和溫暖,只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下,重新認識那里的一切。

  漸漸地,白發(fā)鉆了出來,皺紋也爬上了我們的臉;蛟S對我們來說,什么青春,什么美艷,都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事,漫無目的地,慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過著人們所謂的安詳?shù)纳,享受著人們所謂的清福。

  那一刻,我們永遠地合上了雙眼,或許是滿足,又或是遺憾,總之都已經(jīng)離開了。

  那一刻,我們才明白了生命的意義。

  那一刻,我們的命運也就結(jié)束了。

  原來,生命就是如此,人生就是如此。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  “相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花!庇质且荒甏翰菥G,隨著清明將近,春姑娘已加快腳步來到我們面前!

  悄悄地發(fā)現(xiàn),天空比之前更亮了,陽光更加艷麗了,不知不覺中,小芽冒出來了,天氣暖和起來了,我身上的羽絨服不見了,厚棉褲也退休了。近日,春雨綿綿,斜風細雨中似乎預示著清明的即將到來。先前的那場大雪已給世界來過一次大掃除,馬路干凈了,空氣清新無比,大概那雪便是春的使者,帶走了冬,送來了春吧。

  幾年前的一個清明,我曾在鄉(xiāng)下度過,見路人都捧著菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房,老房中住的幾乎都是老年人,卻個個都是身子骨硬朗,一副孩子樣。我沒有馬上隨家人掃墓,而是和媽媽一塊漫步在鄉(xiāng)村小道,路旁野花野草似乎早已迫不及待,爭先恐后地從泥土中冒了出來,睡了一個冬天的楊柳又將自己的長發(fā)拋出來,但這芽兒冒得似乎很小心,生怕又被人摘去作頭飾,一小條,一小條地掛著,好不秀氣。田間,沒有什么人,大概都上山掃墓去了吧。

  隨家人上山,一路上,花開了許多,多是些不知名的小野花,樹葉間冒出來了片片新綠;一路上,見一些墳上都撒著白、黃的菊花,也有的.用包裝紙包著放在那里,好凄涼,再往山上走,就到了半山腰,目的地也到了,大人忙著掃墓了。我沒什么事了,便坐在一塊大石頭上觀景,周圍花兒綻放,一股股春的色彩。瞧!那朵白的似乎剛開,害羞似的躲在另一朵的后面,看那幾朵爭相開放,好不漂亮。

  過了許久,下山了,一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中,無形中感受到一種天地輪回的震撼。

  春回大地九千萬里寒食雨,日暖神州二十四番花信風。清明是春的代表,今年,20xx年,奧運年,走過清明,去擁抱春天!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  感覺在語文的軌道上越走越遠,越走越偏。 不知為何,五首故事,背了三天還不會。然后,落淚了!第一次感覺自己那么失敗。上物理課的時候,上化學課的時候,感覺真的完全跟不上節(jié)奏。 如果不是靠自己看課本自己……

  感覺在語文的軌道上越走越遠,越走越偏。

  不知為何,五首故事,背了三天還不會。然后,落淚了!第一次感覺自己那么失敗。上物理課的時候,上化學課的時候,感覺真的完全跟不上節(jié)奏。

  如果不是靠自己看課本自己琢磨自己的預習,自己真的不知道自己的那些練習該怎么填了!壓根就沒有聽懂物理老師化學老師語文老師在講什么。

  每天都有背誦的東西,只是每天都沒有時間背誦。物理歷史化學思品語文英語都要背誦,然后,英語讀個一兩遍就可以把它們背下來,語文背了三天,卻還是失敗告終。物理歷史化學思品,自己壓根就找不到時間去背誦。

  每天早上匆匆的趕到教室,馬上把放在桌上的還沒預習完的書預習完。預備鈴一響,隨手抽出書就背,背不到二十分鐘就開始排隊吃飯,排隊吃完飯上樓,爬到五樓,已經(jīng)氣喘吁吁,但是,還是馬上地拿起書背誦或者把沒有做完的練習題來做,到鈴聲響,背三十多分鐘的書,又是下課,想要背誦,教室里卻靜的出奇,都不忍心讀出聲打擾他們做練習,只能也無奈地做起練習題來。就這樣,每節(jié)下課都做練習,上課又渾渾噩噩地跟著老師的步驟走,除了英語,自我感覺還是良好的,其他的,都是那么地糟糕。哦,還有思品還算不錯吧。其他的,都暈成一團。但還是渾渾噩噩地過,一下課又是馬上完成練習。

  中午,下樓吃飯,五分鐘解決一頓飯,甚至我想都沒有五分鐘,但是,鐘表表明,我們排隊的時間是三分鐘,吃飯是四分鐘差不多,有時候五分鐘。馬上往五樓跑,抓起水杯就往飲水機沖,在飲水機那里等著那水一點一滴地往瓶子里滴啊滴啊,浪費了好幾分鐘,回教室,又是馬上做練習。寫字課,同樣地是練習冊;厮奚,抱起今早講的'課的理科課本回宿舍,好好地理理自己的思路。回到宿舍,梳洗,上床,寫日記,看書,往往都是思路還沒出來就已經(jīng)蒙頭大睡了!

  下午,兩點迷迷糊糊地起來,洗漱,跑了三層樓梯,再通過一條長長的長長的路。跑四層樓到教室。又是抱起練習做。緊接著,沒幾分鐘就上課了。又重復著上午的情況,惡性循環(huán)。

  晚飯時間,吃完,跑著回宿舍區(qū)洗澡,帶著書,排隊的時候順帶看看背背。洗完澡,快步回教室,終于地,這個時候教室有點生氣了,有人在背書了。這個時候,就是這個時候,馬上背書,整個教室的背書聲很大,很沸騰。十幾分鐘后,開始晚自習。老師進來,開始狂拉狂拉掛拉呱啦地講。不懂碰上歷史老師和語文老師,肯定要給你講上一節(jié)課,不準你做其他科的作業(yè)。上了三節(jié)晚自習,感覺什么都沒有做,就已經(jīng)結(jié)束了一天。

  又是匆忙的腳步回宿舍,刷牙洗漱再爭取兩三分鐘背背書,然后,熄燈。開始在床上為今天的渾噩而不安,又是失眠。

  就這樣惡性循環(huán)的一天,但是,卻好像一進習慣了,卻好像已經(jīng)麻木了似的。只是,作業(yè),卻怎么逼都逼不完。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我家門前有一棵高大的楊樹,平時是麻雀的天下。

  一天早上,當我和小伙伴們在樹下正玩得高興時,不知是哪個調(diào)皮鬼說:“張冠宇身上有鳥糞!”伙伴們先是一驚,然后就哈哈大笑起來。我一看右肋處,果然有一灘麻雀糞。是哪只可惡的麻雀干的?搞得我這樣沒面子。我連忙回家換衣服,換完衣服剛想出門,發(fā)現(xiàn)幾只麻雀正在偷吃媽媽曬在院子里的大米,我頓時火冒三丈,奔出門,趕走了它們。可我剛進屋,發(fā)現(xiàn)可惡的麻雀又回來了,我?guī)紫掠职阉鼈冓s走了。 中午,我正睡覺,這些麻雀又來搗蛋了,它們在窗前嘰嘰喳喳叫個不停,讓人聽著心煩。我真是忍無可忍,下決心要捉到它們。

  第二天早上,我全副武裝親自臨陣“殺敵”。我在地上撿了許多石子做“地對空導彈”,準備把鳥窩打下來。我迅速攻擊,但由于技術(shù)問題,投了十幾枚“導彈”也未擊中,落下的`一枚卻打在我的頭上長了一“疙瘩梨”,疼得我不得不回到“大寨”養(yǎng)傷。

  中午,我的頭不疼了,又來到大樹下叫陣,可它們理也不理,仍然在樹上歡唱,我真想爬到樹上去捉它們,可樹太高太滑,試了幾次都沒上去。我靈機一動,想了一個好辦法,用箱子來捉。我在家里左尋右找,好不容易才找到一個無蓋的紙箱子,又找來一根木棒,系上線,就可以捉鳥了。

  我把箱子倒扣在地上,用木棒撐住一邊,然后在底邊撒些米,就埋伏在窗子后面,等了好半天,有一只麻雀終于上當了,它小心翼翼的跳到箱子下面,正津津有味的吃時,我猛一拉線,哈哈,這只麻雀成了甕中之鱉。我十分高興,捉住了它說:“這下你成了手下敗將了吧!”其他的麻雀被嚇得一哄而散。大概它們領(lǐng)教了我的厲害,再也不敢來了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  曾經(jīng),有人告訴我,一本書的好壞不是由別人評論出來的,而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是"感受"出來的!

  日落時分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日報》,爸就是那樣,"報紙的魅力"總可以沖破一切。他認為讀書不如讀報。報紙上,仍然是"煩悶"的'重大會議的召開;某某女大學生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說:"看一份報紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受--感受黨對我們的好;感受某某女大學生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會書中情節(jié),那才是真正的讀書!"

  新學期開始了,媽媽總愛開著車到一條老書街上,幫我買練習冊。我卻滿腦子疑問。"為什么不到大書店買書,而要到這里買書呢?"最后,理所當然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對我說:"也許你認為買書應該去大書店吧!不錯,大書店里有你要買的書,這里也有。但是,你到大書店里,看到許多人都買這本,你就想買;然后,那邊有人說那本書好,你又想買;到了最后,你只會人云亦云,卻沒有真正了解到自己需要什么書,想要什么書,什么書適合你自己,什么書不適合你,你走進舊書店里,安靜的環(huán)境、同樣的書,不會隨波逐流,認證思考買什么書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?"

  終于放假了。放假的時候,就想看書,但是看什么書呢?我突然有個很好的想法--就是把我哥連拖帶拉地"拿"去書店叫他幫我找書看!

  書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里,找了兩個座位,自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干,走在一個個書柜里,看著一本本小說,隨意著一本小說就看。終于,找到了一本自己感興趣的書了!

  回家路上,哥突然開口說:"書要適合自己,這樣才會有興趣去看,我挑了書給你,你也不一定有興趣啊?經(jīng)過自己一次次的選擇才會找到適合自己看的嘛!所以,看書要有自己感受,而不是別人的評論,也不要介意被人的評論,自己喜歡就好!"

初中優(yōu)秀作文 篇7

  樹站在風里,從最初的一塊站成一成片森林,樹變成了一個大家族。

  家鄉(xiāng)的后門山的那棵樟樹,筆直筆直地站在山麓上,一群鳥在他的.懷里游戲,飛進飛出,樟樹的一天熱熱鬧鬧。

  是啊,這一棵樟樹的樹齡已達500多年的歷史,從來沒有靜止下來,鳥在它的枝椏上筑巢、生育,它像一把雨傘,為鳥兒們遮風擋雨。在微風吹拂下,樟樹自然微笑著,笑聲只掛在綠葉上,閃閃發(fā)光。

  家鄉(xiāng)的位置,已被這一棵樟樹抬高了。

  被一層又一層的綠,裝飾、渲染。

  樟樹下,被一遍又一遍的綠蔭覆蓋。枝葉茂盛,成了后門山的一道風景,在樟樹下生活的螞蟻,樹上生活的鳥兒,都成了一個容器,一切農(nóng)作物都生長在它的身邊,一切花朵都開放在它身邊。

  一切夢想都開花成枝節(jié),迎風而舞。

  假如有可能,我愿做一棵樹吧,返回到青枝綠葉的時光里,守望者我的家園。

  依偎在一棵樟樹旁,伸展開手臂也漸漸發(fā)綠,站在一棵樹下面,我想,鄉(xiāng)村一定是幸福無比的,它的另一棵樟樹,已經(jīng)回到另家園。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  那時候,清清的河水邊有蜿蜒的弄堂,赤腳穿著拖鞋拍打著濕濕的石路。

  安是我的鄰居,和我親密無間。她是一個思緒紛繁的女子,同時又任性,有一股沖勁,一點也不柔婉。我們常常在黃昏的石板路上奔跑,追逐落日,拖鞋摩挲初好聽的聲音。路兩邊的歪脖子樹鍍了一層金燦燦,那下面是河水,那么清。我們聽著商販吳儂軟語的叫賣,體味著日光漸漸黯淡的滋味。

  每當我去學畫,地方并不遠,只在弄堂里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就到了。我個子不高,背著碩大的畫板快活地走著的時候,被安撞見,她會鄙夷地盯著我,玩世不恭地大笑,說:“這個需要學嗎?我也會的!”安很有靈氣,不過又頑劣。我被老師認為是溫和的女孩,但實質(zhì)上與安如出一轍。因此,學畫的時候我常找各種借口溜出去玩。我會在葛藤下伸出手掌,看日光一絲絲泄下指尖。這時候,我看見了善,淡淡的笑,含蓄的樣子。她剛轉(zhuǎn)來我和安所在的班,原來她也學畫。她伸手遞給我一片枯葉子,金色美麗!斑@是陽光的沉淀!蔽覀兓ヒ曃⑿。同時仰起頭,湛藍的天已蒙上昏暗的顏色,群鴿撲掕而過。

  很快,我,善,安成了極好的朋友,然后奇怪的是善成了我的同桌,從她的眼神可以看出這是她早已計劃好的。放學,我們帶善穿梭在弄堂的每一個角落。安說:“騎車好吧!彼能嚰甲層鸫篌@失色,是那種風般狂野的速度。安的格子襯衫飄起來,止不住的灑脫。安說:“快騎。”于是,閉上眼,感覺俯沖時與風同速,碎小的花蕊掠過額頭。我縱聲唱:記得當年年紀小,你愛談天我愛笑……

  走下一級級臺階,接近那清澈水流,脫下鞋子,踩著最后半截被水浸透的石頭,濺出白色的水花。善的素白帕子,我把它放在水里滌啊滌,然后淋得她們一頭水……

  后來知道,善的父親其實是位重要人物,因此老師都竭力呵護她并滿足她其實極少的愿望。比如,和我同桌。

  紀念就過去了,身邊的人讓我快樂,卻只是柏油馬路上的調(diào)侃,建筑物千篇一律的壓抑。找不到會流向遠方的清清河流,弄不清記憶中什么是滿是陽光的素描影子。房間里充斥了化學的味。格外思念那淡色野花的.味道,格外思念安明亮的眼神,善嫻雅的姿勢,但這些統(tǒng)統(tǒng)都消失了。安和羽都因家庭變故而搬家;而我,終于沒有守住最初的位置,住進了“現(xiàn)在”里。

  生活,孤獨地徘徊在巷口不見她們,敏感會帶來一觸即發(fā)的苦澀和落寞。

  我感謝網(wǎng)絡,從中看見那清晰又遙遠的名字,差一點啜泣。幾年,不很長的時間,可我們已不再是不諳世事的小孩。

  隔著冰冷的屏幕,沒有任何表情,善說很忙很忙,感覺是在敷衍。安和我在同一城市,因為失意,在學校的生活應該空閑,我的學校與那所學校僅一墻之隔,我與她不曾見面,失去緣分的人最不容易見面。

  我的畫板在書架的后面,布滿塵。

  經(jīng)過長久的對話,我們決定見面。

  那天陽光燦爛,那棵歪脖子樹尤在,只是即將匍匐。站在一邊,樹葉刷刷地敗落,疼。

  安來了,善卻始終沒有來。我和安沿著河堤走路,專注地,雖然我們都不害怕跌落到水里,從來沒有過。安說,那是多好,大家都是孩子,世間一切都是公平的。而現(xiàn)在,清澈被淹沒到河底,我們已抓不住彼此。

  我看了太多鉛字,漸漸模糊了一路景致。可是無比光亮的太陽仍然清晰,它使毫不設防的我被迫藏這最后的暖意。“落日的顏色”我輕聲說。安抬頭,我看見她眼角有淚。

  流水靜默,若它不再流動,不能吧那些種子帶去遠方,也沒關(guān)系。

  真的,沒有關(guān)系。至少,我們曾經(jīng)如此地為彼此祈福。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  深夜,遠遠地,出現(xiàn)了一個身著破爛衣裳的女人出現(xiàn)在一條寂靜的大路上,淚流滿面,手中抱著一個正甜睡的嬰兒,磕磕碰碰,顯得無比虛弱。正值冬天,寒風一吹,這位年輕的媽媽打了一個哆嗦,把身上抱的嬰兒摟的更緊,她要去哪呢?

  原來她是鄉(xiāng)村貧窮的`一戶人家,兩年前被查出患有腦癌,時常頭痛,致使無法下田農(nóng)耕,重擔落在她丈夫一人身上。可老天爺不可憐他們一家人,一個月前,她丈夫因勞累過度 ,死了。沒辦法,她只能把剛出生不久的孩子送到鎮(zhèn)上的育嬰堂。

  只見她走到育嬰堂門口,把孩子放在門上的一個箱子里,嗚咽著說:“孩子,不要怪媽媽,媽媽也是不得已的,我多么想把你帶在自己的身邊,可媽媽……”說著淚水象斷線的珠子不停的往下落,她狠了狠心,抱了孩子一下,拉了拉門上的鈴,箱子被拖進去了,再出來的時候孩子已沒有了,她仿佛聽到孩子的哭聲,心理百感交集,眼前一黑,昏死過去了!

  等她醒來,一陣哭聲傳來,一位和她年紀相仿的媽媽也抱著一個嬰兒,磕磕碰碰地走來,她心里一震,又昏了過去……

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