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初中生的作文

時間:2024-10-14 04:30:53 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生的作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中生的作文七篇

初中生的作文 篇1

  在人生路上跋涉了十六載,驀然回首,童年的許多往事已經(jīng)淡化得如煙如縷,唯有零星的碎片在記憶中閃光。深存在腦海中的那些真摯的情感如同天空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮我孤寂的心靈。忘不了,怎么能忘呢?

  還清晰的記得與那些從小玩到大的朋友一起嬉戲的無憂無慮的時光。那時,放學(xué)歸來,大家就聚在一起,天南地北地高談闊論,一起騎著自行車到野外去兜風(fēng)……在我們眼中,世界是那么美好,生活是那么快樂。節(jié)假日來臨的時候,我們就歡呼雀躍了!我們一起去進(jìn)行社會調(diào)查,一起去做好人好事,一起到老師家請教問題……無數(shù)的“一起”讓我們之間產(chǎn)生了真摯的感情,我們互相關(guān)心,互相幫助,F(xiàn)在,我們各自奮斗在自己的中學(xué)校園里,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷努力。

  還真切地記得初三緊張的學(xué)習(xí)生活。短暫的三百六十五天,我和我的同學(xué)們共同遨游在知識的海洋,我和我的老師們一起挑燈研讀。初三的我們,雖然很累,但更多的時候,我們感到快樂而充實(shí)。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,老師會露出欣慰的笑容;而同學(xué)們淘氣、搞惡作劇的時候,老師嚴(yán)厲的目光中又帶著關(guān)切和疼愛。我們這些長不大的孩子,讓老師付出多少汗水、多少心血啊!最后那堂課上,我們師生間真摯的感情讓我們流下惜別的淚水。雖然萬般不舍,但老師還是放開了我們的手,他希望看著我們奔向新的學(xué)習(xí)征程,他期待著我們成功的那一天。

  今天,我坐在中考考場上,這些美麗的回憶在我的腦海中浮現(xiàn),心中泛起了甜蜜的`漣漪。我知道,是真摯的感情給予了我心靈的慰藉。

  是啊!朋友之間、師生之間,還有父子之間、母女之間,以及人與動物之間……都會產(chǎn)生真摯的感情。生命中太多的“真摯”,值得我們用心去珍藏,用愛去銘記,因?yàn)檫@些真摯的情感是我們一生的財(cái)富。

  擁有生命中的“真摯”,你將擁有絢麗的晴空。

初中生的作文 篇2

  快樂是一縷陽光,能溫暖你寒冷的心靈;快樂是一陣清風(fēng),能為你吹走愁云;快樂是一股動力,能為你引進(jìn)正確的道路。

  這一天,我們?nèi)サ禄椒逯,神奇秀麗的石牛山?/p>

  在我們的眼前是一個半圓形的池塘。池塘的中央露著一頭仰臥的公牛,據(jù)說這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的周圍都“布滿”了成群結(jié)隊(duì)的小魚兒,有紅的,有金黃的,有黑白相間的,五彩繽紛,色彩明麗。水底下的浮萍在小魚兒用尾巴蕩出的'一道道微波下“翩翩起舞”,猶如在歡迎我們的到來。

  沿著小徑不斷向上,路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來了,花兒一朵接著一朵整齊有序,小草從土里探出頭來,嫩綠嫩綠的,可愛極了!道路旁的石頭上都有著“美文”:對牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬千。

  在奇石間穿行,踏著陡峭的梯子,慢慢向上爬,真讓人提心吊膽。

  到了山頂,眼前的美景盡收眼底,山腳下的村莊升起裊裊炊煙,天空中牛奶般的云霧傾瀉而下,又是另一番美景!

  快樂是一泓清泉,滋潤你干渴的心田;快樂是一個指南針,指引你迷途的方向。今天,這個下午真快樂!

初中生的作文 篇3

  你應(yīng)該還記得那個傳說——耶穌被信徒猶大出賣,釘在了十字架上。然而還有一個新的傳說讓我久久不能忘懷——有一天信徒們又有一次機(jī)會來共進(jìn)晚餐,所有的人都到齊了,只有猶大的位子空著。這時猶大推門走了進(jìn)來,就在別人都對其露出鄙夷與痛恨的眼神的時候,耶穌迎上前去,擁抱了他,對他說:“我們一直在等你。”——讓我怎一個“感動”了得!

  林則徐說:“海納百川,有容乃大;壁立千勿,無欲則剛。”雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還要寬闊的是人的心靈!

  寬容是一種美德。寬容意味著理解和體諒,它是品德修養(yǎng)的內(nèi)容,是道德深厚的一個重要標(biāo)志。生活中的磕磕絆絆在所難免,雙方若錙銖必較,互不相讓,就會釀成人命關(guān)天的大禍;若豁達(dá)寬宏,互相謙讓,就會化干戈為玉帛,成為事業(yè)上的好搭檔。藺相如與廉頗的故事正是最好的證明。

  寬容是美好心性的代表。眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。一位老媽媽在她五十周年金婚紀(jì)念日那天,向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說:“從我結(jié)婚那天起,我就準(zhǔn)備列出丈夫的十條缺點(diǎn)。為了我們婚姻的幸福,我向自已承諾,每當(dāng)他犯了這十條錯誤中的任何一條的時候,我都愿意原諒他!庇腥藛,那十條缺點(diǎn)到底是什么呢?她回答說:“老實(shí)告訴你們吧,五十年來,我始終沒有把這十條缺點(diǎn)具體地列出來。每當(dāng)我丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒自己:算他運(yùn)氣好吧,他犯的是我可以原諒的那十條錯誤當(dāng)中的一個。”

  然而,現(xiàn)在有些人少涵養(yǎng),不寬容。他們像魯迅筆下的阿Q,聽到別人說“亮”或者“燈”就疑心別人罵自己頭上的`“瘡疤”,于是反戈一擊“媽媽的”,這實(shí)屬狹隘自私心理。這種人處處結(jié)怨,得不到溫暖和友誼,只落得個離群寡合的下場。還有些人執(zhí)著于其過去的錯誤,形成思想包袱,對此耿耿于懷、放不開,既限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。

  所以讓我對你說,我的朋友:請以寬容的度量待人,嚴(yán)于責(zé)己,勇于自我解剖,不要做心胸狹隘的人!讓蒙娜麗莎般美麗的微笑常駐你的臉!

  但值得提醒的是:寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計(jì)劃的,主動權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是一種博愛。

初中生的作文 篇4

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的六年已經(jīng)即將結(jié)束,我和曉潞依依不舍的對望著,那些事就像發(fā)生在昨天一樣,令人難以忘懷。。∮颜x,那朵綻放的花,是多么美麗……

  那是一年級的時候,剛開學(xué)沒幾天,大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱里將書包拉出來,可書包卻不聽我的話,我俯下身子仔細(xì)一看,原來是書包帶卡在了桌箱的一個小縫里,我使勁將書包帶拿出來,但書包帶偏偏不肯束手就擒,我越拉書包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜砹。這時,一個熟悉的'聲音從我耳邊響起:“你是鄒佳玲吧?你怎么了?”我不好意思極了,連忙應(yīng)付道:“沒事,沒事……”說完繼續(xù)埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀,走到我旁邊來,輕輕說:“你的書包帶卡住了吧?不要害羞嘛!我去找老師吧!”她沖我一笑,便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那,心里暖暖的。

  老師很快便幫我拿出了書包,我謝過老師和曉潞,曉潞俏皮的笑著說:“沒關(guān)系,以后你可就是我的好朋友了!”從此,這個天使般的女孩幫助著我,改變著我,讓我的學(xué)習(xí)愈發(fā)出色,性格愈發(fā)開朗,在我的心里種下了友誼的種子,讓這朵友誼的花給我?guī)砜鞓贰?/p>

  六年的小學(xué)生涯雖然即將結(jié)束,可我們的友誼不會變,那朵友誼的花會在我的心田上綻放,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

初中生的作文 篇5

  中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空,自然想起“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”、“月光何德,死則又育”等詠月的句子來。古往今來,每至中秋,舉頭望月,懷鄉(xiāng)思人,感從心來,因而也就從不乏詠月的名篇佳句。月亮的陰晴圓缺常常讓先人感慨萬千,然而,在科技日趨發(fā)達(dá)的今天,我不禁要問,中秋之月真的很圓嗎?

  在古代,僅憑肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋這個最該圓滿的時刻有什么缺陷和不足吧。然而,自從近代天文學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡之后,人們終于有能力揭開月亮的神秘面紗。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望遠(yuǎn)鏡類似的折射望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)了月亮,我想親眼看看憑借高科技月亮究竟是個什么模樣。鏡頭中,月球表面有明有暗,對比效果十分明顯,這也許就是古人所謂的“月有陰晴”吧。再仔細(xì)看,月球表面滿是坑洞,分布著一圈圈的環(huán)形山,月球的南端,一個隕石坑更為醒目,長長的“傷疤”一直延伸到月球中間。再用更大倍數(shù)的鏡頭觀測,月球更加丑陋不堪,連邊緣也凹凸不平。這時,我深信月亮從未圓過。

  月亮從未圓過,這是古人所不知道的事實(shí),因而絲毫不影響古人對月的吟詠和贊美。今天我雖然親眼看到了,稍有遺憾的我卻也不覺得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固執(zhí)地認(rèn)為,也許正是因?yàn)槿藗兛梢约脑率銘,才不至于像今天每逢中秋佳?jié),無論身處何地都不辭千辛萬苦翻越千山萬水也要趕回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚吧。于是,就有了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;有了杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” ;有了王昌齡的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”……我真的無從想象不能團(tuán)圓的古人是如何度過月圓之夜的,但吟詠著這些感傷優(yōu)雅的詩句時,缺憾之美不也已令人心馳神往么。

  時至今日,隨著生活的日益物質(zhì)化和通訊技術(shù)的發(fā)達(dá),中秋節(jié)逐漸淡出了許多人的視線而弱化為一個可有可無的`符號,古人那種借月抒懷的情調(diào)也面臨著被譏為小資的危險(xiǎn)了。在記憶中,只有今年的中秋節(jié)我是和爸爸媽媽一起過的,以前大都在老家和爺爺奶奶一起過的,還有兩次是在外婆家過的。那時,每每在爺爺簡陋的房間里,在擺滿菜肴和果品的木桌旁,在爸爸舉起酒杯的瞬間,我才能深刻地感受到爸爸對爺爺奶奶的愛,感受到他因?qū)先苏疹櫜恢芏a(chǎn)生的愧疚,感受到血濃于水的親情。我終于明白,為什么每逢中秋爸爸媽媽都要不辭辛苦回到老家,哪怕只是呆上一個晚上。

  月亮圓與不圓,那是上天的安排,非人力所能改變,但我們能改變的是人事——月圓之夜,盡可能回到老人的身邊,合家團(tuán)圓,舉杯賞月,品幾口瓜果月餅,嘮幾句家長里短,讓親情圓滿些吧!

初中生的作文 篇6

  自古以來,雨中就飽含著憂愁的感覺,尤其是現(xiàn)在的初秋,悲傷的雨加上凄涼的風(fēng),帶給我異常悲涼,凄慘的感覺,雨要向我訴說些什么呢?

  月考之后,成績不太理想,只能漫無目的的在校園里散步,低著頭,放慢腳步,在情緒的低谷中走著,走著。頭上的烏云聚攏起來,有著吞吐天地的氣勢,對頭上的烏云,心里的陰霾更深了,不一會兒,下起了傾盆大雨,這場雨直接打在了我的心頭,壓在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打著小草,發(fā)出啪啪的聲音,仿佛在哭泣。看了看我的試卷,再看看窗外的雨,此時我終于頓悟,原來雨在告訴我:“考差了不要緊,千萬不要放棄,對自己要有信心!”聽了雨的話我一直努力著。

  我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說,促使我成功的依然是雨的訴說。

  我在家寫著作業(yè),當(dāng)作業(yè)快完成時,我多么想出去玩!終于,懶惰心促使我走出院子,享受自由的歡樂。然而,天有不測風(fēng)云,剛才還是大晴天,現(xiàn)在突然下起了雨,回到家里,看到?jīng)]寫完的作業(yè),仿佛頓悟了些什么,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說,她如一位天使,親切地對我說:“孩子,你還得繼續(xù)努力!”是她把我勸了回去,伴隨著這美妙的樂曲,我又在努力寫作業(yè),繼續(xù)努力著。

  又一次考試之后,我的進(jìn)步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回報(bào),便滿開笑顏,在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時,烏云再次聚攏,伴隨著一聲響雷,傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時,渾身已經(jīng)濕透了,在班里默默咒罵著老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的.小草,上次那草被打彎后會再直起來,頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神;而這次,那株草長高了不少,卻被雨珠打折后再無法直起來,我發(fā)出了長長的嘆息聲。晚上,看到了滿天的星星在眨眼,終于明白雨的訴說:“風(fēng)雨之后再會見彩虹,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無法長久下去的,不要驕傲!”那語氣分明是一位嚴(yán)父。

  雨的訴說,讓我相信希望!

  雨的訴說,讓我堅(jiān)持不懈!

  雨的訴說,讓我謹(jǐn)記謙虛!

初中生的作文 篇7

  “風(fēng)雨中,我們一路同行”常聽見這句話。當(dāng)和別人一起面對挫折時,只要夠堅(jiān)定,夠勇敢,又有什么能阻擋前進(jìn)的腳步,“90后”的我們,都是溫室的花朵,“經(jīng)得起什么?!”常常這樣反問自己,F(xiàn)在的風(fēng)雨中,面對的,就只有我一個人。

  自打脫離了襁褓,就一直在媽媽的呵護(hù)下成長,從未懂何為“風(fēng)雨”。因?yàn)閺牟挥妹鎸,只要過著輕松快樂的生活就可以了,而是由母親獨(dú)自承擔(dān)。有看到媽媽累過,腦海中回放著一截截的片段—————總是母親忙里忙外的身影。正如世人所說“家庭和事業(yè)兩難全。”在事業(yè)上成功的.母親,每天“品味”著成功給她帶來的喜怒哀樂,也曾因?yàn)楣ぷ饕淮未蔚厮s,整一天都很累,回家還要做飯。我只能做的,只是在母親累的時候,說一些令人安慰的話,以減輕母親的壓力。我不懂母親為何總是這么忙,卻不抱怨。這段風(fēng)雨中,唯獨(dú)和母親同行的只有歲月。

  曾不解,到如今,自己也算是體會到了,在風(fēng)雨中,孤身前行的心情。

  高中開始住校,不再有人會有空照顧我,一個人這樣無可推卸地承受一切,碰到過許多難題,生活上怕是到如今還沒有完全從心里上接受,過不慣這樣全需要自己動手的生活,也總是一邊洗衣服一邊對自己說:在這樣下去,不干了!憋L(fēng)雨中,呵,可就這么倔,倒是這樣的獨(dú)白,換一種方式給自己減壓,然后做完了自己不情愿做的事。學(xué)習(xí)上,遇到難題,總提醒自己:再想想,會有方法的!

  在挫折面前,從一開始的不用面對,到厭惡,再到鼓舞自己。在風(fēng)雨中前行,在風(fēng)雨中成長。相信有一天的獨(dú)白會變成:“我一定可以,這點(diǎn)算的了什么。”

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