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美就在身邊作文

時間:2022-06-30 11:06:42 作文 我要投稿

美就在身邊作文(精選24篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美就在身邊作文,歡迎大家分享。

美就在身邊作文(精選24篇)

  美就在身邊作文 篇1

  時時聽到有人說:美在哪里?羅曼羅蘭說:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模谰驮谖覀兩磉,美無處不在。

  有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過捐款箱時,看到了一個面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢,一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著華麗的阿姨走了過來,看了捐款箱。她們什么話也沒說,從旁邊繞了過去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬分:“現(xiàn)在好多人都是有錢人,但他們缺少心靈的美,是心靈上的乞丐,現(xiàn)在也有好多人并不富有,但他們富有愛心,樂于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

  我們身邊的大自然是美的,只要我們去接近它,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們去春游,這就是一個去體驗大自然美的好機會。我們來到大樹的樹蔭下,閉上眼睛,聆聽大自然的'聲音,聆聽鳥兒的歡唱,聆聽小的鳴叫,聆聽樹葉的“沙沙”聲,聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼,向一無際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

  只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聽,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

  美就在身邊作文 篇2

  走出書的海洋,讓我們細細品味生活,走進美的世界?,窗外的樹枝搖曳著;聽,鳥兒的嘰喳聲響徹云霄……美就在身邊,讓我們認真觀察,細細聆聽,感受身邊的美。

  聽,蛙聲一片,“咕咕”,鳴蟬不時地長吟,哇!好一個人間仙境!坐在媽媽的'電動車上,我呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢,一陣清風吹過,微涼,可它卻不會使我感到深深的涼意,正因我深深地沉浸在這美景之中。

  湖邊,我靜靜地站著,望著遠處,美景映入眼簾,湖水微微蕩起漣漪,鴨子、魚兒在自由地嬉戲,我盡情地呼吸著清新的空氣,仿佛步入了一個天然大氧吧!兩岸柳條將舒未舒,猶如一位少女,垂著長發(fā),我靜靜尋覓著美。

  夕陽已經(jīng)落下,留下一道殘陽,與湖水映合著,仿佛一幅山水畫!皨寢,看,夕陽!”“真美!”我們欣賞著這般美景,心情十分愉悅,一切痛苦與悲傷都拋到了九霄云外,我停下了腳步,心也靜了,細細地感受著美景。

  繼續(xù)走著,小山上的桃花吸引住了我,遠處走來,香氣沁人心脾,蝴蝶在花叢間飛舞著,蜜蜂采著花蜜,“嗡嗡”地叫著,我欣賞并品味著這美景,深深沉浸在了其中。

  夜幕降臨,我們散步在河岸邊,一輪明月升起,照亮了整個河面,游人們漸漸散去,而鳥兒還在不停地歌唱,把寂靜的夜襯得更加寂靜,我卻依然在感受這身邊的美。

  美就在身邊作文 篇3

  歲月無聲的在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格。

  夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨便會銷聲匿跡。

  秋日的斜暉,投下了一個個俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情演繹自我的美麗。

  人生短暫,美麗轉瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆就是。失落時的一個微笑,此時孤獨時的`一聲祝福,憂傷時的一聲慰藉,都會給人以美的享受

  人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美,心靈在美麗中晃動,期望在美麗中萌發(fā),生命在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執(zhí)的;凄凄芳華,我摘一束最燦爛的。對人以和,待人以善,就是一種傳統(tǒng)美。

  水就是一個慷慨的天使。雨霏霏能夠滋潤,雪皚皚能夠沃野,江滔滔能夠楊帆,湖泱泱能夠蕩舟,河清清能夠爽心,茶津津能夠潤喉,酒醇醇能夠助興,這就是一種心境美。

  美無處不在,我們身邊的美更就是數(shù)不勝數(shù),多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加完美!

  美就在身邊作文 篇4

  雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中就是抹不去的,因為她用行動告訴我:此時小事情見大品格。

  她就就是一個經(jīng)常被人看不起,擔又默默無聞的清潔工人。

  我記得:那就是一個烈日炎炎的夏天,太陽公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門就又想回去。唉,沒辦法!

  因為放學時,小菁約我到她家玩,說能夠參觀參觀,反正她家也沒人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應了,誰知就是這個鬼天氣。

  我走在大馬路上,死死的'盯著小菁家所在的那條街。“咣當”一聲,“啊,什么破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來,一看,頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都就是。此時說撿吧,又怕臟了自我的手;不撿吧,又沒面子。當我準備走的時候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來,大吃一驚:她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車里。我有點想吐,這么惡心人,我還就是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒聽見。

  到了下午要回家的時候,同樣飄過那兒,看到那對垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的,這就相當于我的丑惡心靈。我感到很慚愧,總覺得當時自我為什么不去幫她撿垃圾?為什么不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責和義務?

  其實生活的一點一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質很值得我們去學習。

  美,其實就在身邊!

  美就在身邊作文 篇5

  世界上有眾多人,時時刻刻都展現(xiàn)著美的一面。在風雨中堅守崗位的警察,在醫(yī)院救治病人的醫(yī)生,還有保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士……但,若是你問我誰最美,我認為身邊最美的,莫過于日日清掃家鄉(xiāng)環(huán)境,默默付出的環(huán)衛(wèi)工人們,他們才最美。

  在大街上,隨處可見的環(huán)衛(wèi)工人,他們身著樸素的環(huán)衛(wèi)服,終日默默地拿著掃把和簸箕,清掃城市的角角落落。臉上那清晰可見的皺紋,那粗糙龜裂的手掌,都記錄著為這個城市付出的`點點滴滴。他們總是起早貪黑,為的是讓城市變得更加干凈,變得更加美麗,可總是有人不知黑白,依舊隨地亂扔垃圾。

  記得某個周末,我走在路上,前方正有一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她吃力地用掃把掃著大堆落葉,這時,一輛轎車從她身邊駛過,一位看起來40多歲的男子,將頭從車窗伸出,隨意地將一口痰吐在了環(huán)衛(wèi)工奶奶的腳邊,并扔出一團紙巾,還立馬踩足油門揚長而去,車尾掀起一大堆已經(jīng)掃攏的樹葉。環(huán)衛(wèi)奶奶一臉的無奈,但是她并沒有埋怨那位中年男子,而是默默地將那團紙巾掃掉,還用紙巾將地上的痰擦拭后扔進簸箕。環(huán)衛(wèi)奶奶并沒有覺得惡心,或許她已經(jīng)習慣了這樣的狀況,或許她只是為了做好這份本職工作。接下來,她又繼續(xù)掃那條長長的落滿樹葉的街道。這時,我在她身上看到了一種獨特的美。

  為美化環(huán)境,默默付出的環(huán)衛(wèi)工人是那么的美,美得讓人無法用言語來形容,那是一種無形的美,一種獨一無二的美。美,不就在我們身邊嗎?

  美就在身邊作文 篇6

  在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……此時一個動作就就是一種美的象征,一句語言就是美的開始。

  在我們的班級里就就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”就是同學們給老師美的回應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就就是美的完結。

  下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又就是美的交流,美的'感悟。

  在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那就是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,就是美的激勵,美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美就是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只就是我們看不到摸不著而已,美就是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠就是美麗的。

  讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

  美就在身邊作文 篇7

  生活中,并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈。我們身邊都有很多美,可是沒有我們發(fā)現(xiàn)怎么可能知道呢?只要我們去探索去發(fā)現(xiàn)你會覺得我們的生活很美真的.很美!

  比如一位父親上班回來,兒子看見父親疲憊的身影,就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美,這就是美好的父愛,父愛就是甘露,滋潤我們的心靈;父愛就是一襲春風,拂去我們的汗水;父愛就是冬日里的一方陽光,照亮著我們的無限前程。

  在班級里,大家一起和睦相處,一起笑,一起玩,一起哭,一起瘋我們曾經(jīng)瘋狂過,想想真的很搞笑,幼稚。不愛干凈的我們,不分男女的我們,一起玩,真有些大人說我們好不好意思,我現(xiàn)在可以告訴他們;”我們只是有個美好的童年罷了!“在學校里我們,從相遇到相識直到成為朋友,很多年,很多年。記得那年,我?guī)椭艘晃煌瑢W,她腳有點破,錄像時要蹦,要跑,要跳,我覺得他好像有點不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝,我說不用了,我出了一身汗,但是我心里很舒服,總有說不出來的感覺。

  總之,幫助別人也許真的很簡單,古人曾經(jīng)是說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我覺得說的很對,只是累一下,不必那么介意一點細節(jié),和結果。只要別人開心自己開心那就是美。

  美就在身邊作文 篇8

  美在我身邊,是“開學第一課”上的主題。那節(jié)課上每個人的事跡都讓人感動,但是讓我最感動的是公交車司機叔叔吳斌。飛來碎片扎進他的腹部,在這生死攸關的時候,他把生的希望留給了乘客,把死的危險留給了自己,他在45分鐘這短短的時間里保證了車上所有乘客的生命安全,而他自己卻犧牲了。

  看著這感人的一幕,我被感動了。美是上帝賜予我們的禮物,美是一種自然優(yōu)勢美!它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料,是多姿的音符。美就在我身邊,就在我的眼睛里。

  關愛是美。在家做作業(yè)累了,我抬起頭,忽然看見放在桌上的一杯冒著熱氣的奶茶,頓時感受到陣陣暖意,連忙繼續(xù)刻苦攻讀;每次在學校遇到數(shù)學難題,正當我百思不得其解時,老師跑來為我耐心講解。我霎時豁然開朗,心中立刻揚起自信的風帆;我生病拉下了功課,同學及時跑來為我補課 ……這親情之美,如水晶般的純潔!

  美就在我們身邊,當一個對生活失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的'歌唱,又燃起了生活的勇氣;當失聰?shù)暮⒆淤M盡全力喊出了“媽媽”;當遭遇挫折的人,看見了在藍天上的雄鷹,又感受到了美唱出的歡樂樂章。

  美就在我們身邊,它需要我們用心感悟,不是嗎?美無處不在,無處不有,愿我們睜開智慧的雙眼,去發(fā)現(xiàn)吧!

  美就在身邊作文 篇9

  在我的世界里,有很多美。它們是絢麗多彩的,有自然之美,有品德之美,這些美把世界裝點得五彩繽紛。

  每當我來到眼明泉公園時總會看到翠綠的河水,河水正在“叮叮咚咚”地唱歌,魚兒在歡快地嬉戲,青蛙們在自由地歌唱,聲音有時低有時高,鳥兒在空中不停地叫,它們正在開音樂會,好一幅和諧的畫面!我想這就是一種美吧。原來,美就在我身邊!

  有一次,我在坐公交車時,看到這樣一幅畫面:一位年紀很大的老奶奶上了公交車,車上都坐滿了人,沒有了空座位。一個人看到這個老奶奶,不但沒有讓座,還說:“憑什么讓座啊,我站著我還累呢!弊詈,一個30多歲的女士實在看不下去了,便對那位老奶奶說:“奶奶,你坐我這個位置吧,我看你站著挺累的.!”老奶奶說:“太謝謝你了,孩子!”幫助也是一種美。原來,美就在我身邊!

  每當在我早上學的時候,都會看見有些環(huán)衛(wèi)工人在學校門口打掃衛(wèi)生,看看他們打掃過的地方,道路干凈整潔,而沒被掃的地方,垃圾到處都是。我想:是環(huán)衛(wèi)工人早早地起床,才會把地上打掃得干干凈凈。有一次,在晚上八點多的時候,還看見他們在掃地,聽他們說晚上加班叫到十點才能回家,他們真是不容易!這是一種文明的美。原來,美就在我身邊!

  美就在我身邊,在你身邊,也在大家的身邊,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會讓我們的生活更加快樂、幸福!

  美就在身邊作文 篇10

  昨天,我看了《開學第一課》,今年的主題是“美在你身邊”。節(jié)目向我們展示了許多美的人,美的事:

  第一課是:探索美。我國首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來,生動地講述了太空之美:她說道:“在太空里,自己和用品都飄起來了,感覺所有東西都有了生命一樣!蓖瑫r也講述了她回到地球之后的地球之美。第二課是:創(chuàng)造美。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對于美的理解與感悟。第三課是:傳遞美。中國首位奧運帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮斗的.歷程。第四課是:和諧美。倫敦奧運會冠軍、體操男團四名隊員在隊長陳一冰哥哥的帶領下與小朋友們通過做游戲的方式展開互動,隊長陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團的奪冠經(jīng)歷,為大家講訴了和諧之美。

  大家經(jīng)常說生活中找不到美,其實,美就在我身邊。當我走在小區(qū)的路上,看著路兩旁的修剪整齊的花花草草,那就是大自然的美。當有人把垃圾扔在垃圾桶外面時,我隨手撿起扔進垃圾桶,這也是一種美。

  今天早上,當我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學品嘗,那就是在傳遞美。走進校園,看到熟悉的老師、同學,感覺他們也是那么的美。

  其實我們的生活中處處都存在美,只是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)。那么就用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,去感受美吧。

  美就在身邊作文 篇11

  美,不僅僅是人的外貌,生機勃勃的大自然,還是真正的“心靈美”!

  記得那一次,我還很小,媽媽帶我去大潤發(fā)玩。

  媽媽先帶我逛了超市,買了許多東西,接著就去門口的“樂園”玩。這時,媽媽對我說:“你先在這兒玩,我去超市找你三姨,不要亂跑哦!”我聽完,乖乖的點了點頭。過了十幾分鐘,我玩膩了,趁看門的阿姨不在,溜了出去找媽媽。我這兒找找,那兒找找,就是找不到媽媽,我站在路邊著急地哭了起來。

  就在這時,站在紅綠燈下的.叔叔看見了,走了過來,親切地問我:“小朋友,你怎么了?”我哭著回答:“我…我找不到…媽媽…了…”交警叔叔問:“那你知不知道你媽媽的手機號碼?”“知道。”于是,我把媽媽的手機號碼說了出來。這時,我感到格外輕松。

  過了5分鐘后,媽媽和三姨就出現(xiàn)在我眼前了。我激動得連忙撲到媽媽懷里。交警叔叔看見我們團聚,開心地笑了。媽媽連忙感謝她,我在心里默默地想:“謝謝你,交警叔叔!”

  之后,我們又玩了一會兒就回家了。在那個紅綠燈口,我又看見了那個交警叔叔。前面的路堵住了,他正在指揮交通。他的臉上全是汗水,臉變得通紅通紅的,一顆顆碩大的汗珠滴到地上。過了一會兒,道路就通了,他看見了我,對我笑了笑。我心想:“這么熱的天,交警叔叔還站在太陽底下這么久,也不埋怨。我敬佩你,交警叔叔!”

  是啊,美,就在我們身邊!你瞧,我就發(fā)現(xiàn)了美!

  美就在身邊作文 篇12

  美就在身邊作文 篇13

  美,無處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的`是心靈美!

  美在一個行動

  一次去上學,選擇了坐公交車,一上車,就看到還有五個座位,可是竟被五個“一伙兒”的人搶先占領了。唉,應該早一點來的。到了第二站,上來了兩個老人。那“一伙兒”中的兩個人站起來,把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個人都把座位讓給了上來的老人。原來,他們搶座位是為了給老人讓座。

  美在手上

  有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個人留在教室里。他沒有在做作業(yè),而是把所有同學的板凳抬到桌子上,以便等會兒打掃衛(wèi)生的同學打掃衛(wèi)生。

  美在腳下

  “地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!惫珗@里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達草坪對岸。所以人們?yōu)榱朔奖,在草坪中間走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個朋友經(jīng)過這里,我正準備通過這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命!甭犃诉@番話后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。

  美無處不在,它是一個行動,是一句話,很簡單、隨意的一個行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。

  美就在身邊作文 篇14

  美,無處不在。美是多種多樣的,有自然美,有生態(tài),有微笑美,還有裝飾美,但是最美的還是心靈美。

  我家樓下的三樓來了新鄰居。聽媽媽說,新的鄰居是個清潔工。在我眼里,只有又惡心又骯臟的人,才做這種下等的工作。

  星期日下午我背著書包去上學,剛到樓下,就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個掃把的阿姨。我仔細一看,原來是新來的鄰居!看她這個樣子,我心里有點看不起她。

  不過我這種想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有點頭暈,想吐。當我到了二樓,我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來!皣W”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來的新鄰居阿姨看到了,就馬上跑過來說:“瑞瑞,你沒事吧!闭f完,她立刻把我扶起來,再用左手扶著我,右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里,讓我在沙發(fā)上躺著,躺著躺著,我就迷迷糊糊的睡著了。

  當我醒來時,發(fā)現(xiàn)阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔!疤,踏,踏”媽媽回來了,媽媽把我接回家后,跟我說:我們的`新鄰居可不簡單,她每天都在凌晨五點時就出發(fā)去掃地了,等我們醒來時她已經(jīng)掃完了幾條街!聽完媽媽說的,我再想想我一開始的想法,我的臉頓時紅了。

  美,就在我們的身邊,只要用心,你就會發(fā)現(xiàn)。

  美就在身邊作文 篇15

  著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦怯腥司驼f了:“美不就是指秀麗的風景嗎?”也有人說,美不就是媽媽的愛嗎?”但是我今天講的美,卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。

  這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚,日復一日,年復一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級的責怪和一些路人的不尊重。

  有一次,他的兒子跑去跟他說,媽媽,同學們都有手機,我也想有一部。阿姨無奈地說道,好,等媽掙了大錢就給你買。聽話,可是他的兒子卻生氣的說,不行,我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過他只好帶他去買了一臺手機,回來的時候,鄰居問他,你怎么能給他買啊,不是他說什么你就要干什么,你這樣太溺愛他了!

  其實大家都不知道真正發(fā)生了什么事,原來阿姨的兒子買了手機,是想換給他的.母親。他拿著手機說:“媽,你看這個手機多好,功能又多,就給你用吧,你那一部老古董手機都壞了,別用了,就給我用吧,你用這個新的!卑⒁涕_心極了:“好孩子,你有心了!咱們回家吃飯去!”

  關于美的故事,還有很多很多,比如。有一位老師看到自己的學生在過馬路的時候,就要被一輛摩托車撞了,他奮不顧身地用自己的身體保護了學生,自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔,為了拯救坍塌樓房下的百姓,奮不顧身徒手挖土救人,直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場等等!

  這些都是多么令人感動的事情,又是人心多么美的風景!

  美就在身邊作文 篇16

  對我來說,美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精致的美食,是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。

  不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰(zhàn)臺風》,可因為那首曲子太難彈了,我彈起來,卻像首綿柔無力的《戰(zhàn)微風》。當古箏課上老師差點被催眠過去時,這才無奈地嘆了口氣:“算了,我彈給你聽吧!”

  老師坐在古箏前,開始彈奏。開頭描寫了臺風前的小雨。低沉的琴聲,將我?guī)нM了雨中的世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點仿佛傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是臺風來臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏;腥裟Ч淼莫熜β,聽起來震撼人聲,接著,是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的.琴聲,從低音到高音,用激烈的樂聲,為聽著譜了臺風聲,亦將人拉進狂風大作的世界。高潮后又是一個高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺得自己要被大風吹走。漸漸的琴聲開始溫柔,我仿佛聽到了人們臺風后逃生的開心笑聲。一曲終了,我如癡如醉。這么美的樂曲,我陶醉其中,不能自拔。

  原來,我學了如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點掌握著美妙的樂曲,并且發(fā)現(xiàn)生活中更多美的東西!

  美就在身邊作文 篇17

  美,是美麗,是外在美,是內在美!吧钪胁皇菦]有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾這樣說過。

  暑假時,我正抱著幾本書從圖書館走回家。當時天氣炎熱,走沒幾步路就會大汗淋漓。于是,我抱著書到商店里買了根雪糕,樂滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著,時不時吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開了花。我被嚇著了,花了幾塊錢買的雪糕,居然說沒就沒啦!呆站了一會兒,我便抓起雪糕后面的那一截餅干,把雪糕丟進了垃圾桶。不過,掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒有紙巾又沒水的,怎么辦?

  一個長得很漂亮的姐姐走了過來,問到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過紙巾,“謝謝姐姐!蔽议_始擦拭地上的'雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水,倒了一點水在紙巾上,說:“我?guī)湍悴涟!”說完笑了笑!罢媸翘x謝您了!”我開心的說道。

  太陽在頭上烤著,再看看姐姐,大大的眼睛被陽光照得半瞇著,汗水順著她的眼睫毛滴到地上,不過一會兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續(xù)擦起來……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開心地走了。

  這個姐姐可真好。不僅長得好看,心靈也美,我也要像這個姐姐一樣,樂于助人!

  美就在身邊作文 篇18

  人生處處充滿真情,人生處處充滿美。有美才有生活,而美就發(fā)生在我身邊!

  記得有一次,媽媽叫我去超市買一瓶花生油。在我出門之際,還特地囑咐我,讓我把鑰匙放好,不要弄丟了。我連忙答應,興高采烈地出了門。

  當我走到超市門口時,我下意識地摸了摸口袋,看看鑰匙還在不在!芭叮好在!”

  可是,令我擔心的事情還是發(fā)生了,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)鑰匙居然不見了!我連忙往剛才走過的路尋找,可還是找不到,我急得都快哭了,頓時六神無主。

  天已經(jīng)逐漸變黑了,可鑰匙還沒找到,我沒辦法回家,這可怎么辦才好呢?

  就在這時,漆黑的道路上,一位老奶奶向我走過來,拿出了一串鑰匙,問我:“小姑娘,這串鑰匙是不是你的?”“是的,是的,老奶奶,謝謝你,謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動得語無倫次,連忙對老奶奶表示了謝意。“找到鑰匙就快點回家吧!別讓父母擔心!崩夏棠陶f完,拿出了一個手電筒給我,之后便走了。

  我看她那走路的樣子,想必眼睛是花了的,可能看不清路?伤齾s把唯一可以照明道路的'東西給了我,自己卻要摸黑走。這個老奶奶可真是“美”呀!我心里不由自主地感激起這位老奶奶。

  老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美。

  是啊,美,無處不在。只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!

  美就在身邊作文 篇19

  樂于助人是一種美。只要我們用心,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多樂于助人的人。

  有一次,我早上起來一大早就去買包子。買包子的人實在太多,排著長長的隊伍,而且都是大媽大嬸。完全把我這個小孩當空氣一樣視而不見,總是不好好排隊搶先往我前面擠。“大姐,夾個肉包子!薄按蠼悖乙粋豆沙包。”我就在那“大姐”聲和硬幣的“叮咚”聲中,被擠來擠去擠到了后面。在無數(shù)個“大姐”聲后終于輪到我了,可我剛要說話,一個大媽一個健步上前,重重地甩了一膀子把我擠向了后面!按蠼,我說,這個孩子已經(jīng)在這里排很久了,你就先賣給他吧!本瓦@樣,我等得喉嚨里都伸出手來的`時候,終于買到了包子。我感動地對那位幫我“說話”的阿姨說:“阿姨,謝謝您!”向她感恩地揮手說“再見”。

  通過買包子這件小事,我發(fā)現(xiàn)在生活中只要留心體會,總會感受到別人的幫助,會發(fā)現(xiàn)許多助人為樂的美德善行。

  同樣,我們的班級是一個團結友愛的班級。全班五十個同學,只要有一個受傷或者遇到困難了,同學們都會主動出手相助。有一次,一個同學在上體育課時摔傷了,其他四十九個同學“呼拉”一下圍上來,有的向老師報告,有的學著醫(yī)生的樣子幫他擦洗傷口……

  美,就在身邊。幫助別人,就會讓世界變得更美好。

  美就在身邊作文 篇20

  在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識的文化教給了那里的學生;她,讓那里的學生懂得了自信;她,令那里的學生懂得了美。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  讓我最為動感的'是最美的司機——吳斌,5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時,一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無效去世,享年48歲。

  最美司機,他,付出了生命的代價換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實現(xiàn)了它的價值。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇21

  這天下午,和煦的陽光照得大地暖洋洋的。我正在陽臺上邊看書邊享受著這柔和的日光浴。

  這時,從廚房傳來媽媽的聲音:“小銘,幫我扔一下垃圾吧,垃圾桶裝滿了!薄昂!”我爽快地答應了,因為我正想出去運動運動呢。

  很快,我拎著垃圾來到了離我家200米遠的`垃圾坑。雖然這里每天都有垃圾車來運垃圾,但仍是惡臭滿天,蚊蠅飛舞,令人作嘔。我一手提著垃圾,一手捂著鼻子,快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個垃圾袋堆里。這時,隨著垃圾袋“啪”的一聲落地,幾十只蒼蠅拍地而起,嚇得我落荒而逃。

  “嘀嘀……”,一輛電動車與我擦身而過,差點與我撞個正著。我轉過頭憤憤地白了他一眼。咦,這不是小明哥哥嗎!可此時,眼前的一幕讓我驚呆了:只見小明哥哥把車停在垃圾堆旁,走下來,提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁,把垃圾扔進垃圾坑里,又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾,連同我剛才丟放的垃圾一一提起,扔進垃圾坑里,他的身后,蒼蠅一窩蜂似的追圍著,可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得干干凈凈,然后,拍拍雙手騎著車,唱著歡快的歌兒消失在路的盡頭……

  我呆呆地望著小明哥漸漸遠去的背影,可他剛才的一舉一動卻在我腦海里不停地播放著……咦!那不是生活中的美嗎?

  霎時,我明白了:原來美就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇22

  沒有完美的個人,只有完美的團隊。只要我們團結起來,就是一支完美的團隊。

  這句話讓我想到了一次拔河比賽,去年,我們班參加了學校組織的拔河比賽,同學一個個精神抖擻,好像上了“戰(zhàn)場”的`小戰(zhàn)士。“預備、開始!”體育老師的一聲令下像給同學們充了電,讓他們鼓起勁來,拼命地使勁往后拔。這時,雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊員的身子都向后傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的,牙咬得“咯吱咯吱”直響,眼睛盯著繩子;有的同學眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!我們在旁邊齊聲呼喊:“加油!加油!”。梁老師也拿著話筒,大聲喊著,用手指揮著大家齊心協(xié)力一起用勁。同學們聽到加油聲,立刻鼓起勁,像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心,贏了好多場比賽。當我們勝利時,同學們高興的一蹦三尺高。

  過了幾天,梁老師公布了拔河比賽成績,我們的心跳猶如一只只小兔子,梁老師說:“這次比賽我們班得了全年級第三!蔽覀凂R上歡呼起來:“太棒了!太棒了!”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀,我們的心里熱乎乎的,好像燃燒著一束火苗。

  和諧美可以讓我感受到團結起來力量大!這種美就在我們身邊環(huán)繞,只要用你的眼睛仔細的去發(fā)現(xiàn)美,其實,美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結,就是最完美的團隊。

  美就在身邊作文 篇23

  一想到我的故鄉(xiāng),竹子和雨就浮現(xiàn)在了我的腦海中。在別人眼中平平無奇的它們,在我的家鄉(xiāng)卻總是令人捉摸不透。

  你別看我的故鄉(xiāng)每天晴空萬里,但是沒一會兒,這雨就淅淅瀝瀝地下了起來。

  故鄉(xiāng)的雨落在身上是非常舒服的,好像雨點在和你玩著游戲。把手拿出來,一種酥酥麻麻的感覺便充滿了全身?諝猱斨,有著清香的氣味,而雨水滑落到鼻子里時,一種清涼的感覺便從鼻尖蔓延到了全身,真是妙不可言。身旁的`樹木在雨水的幫助下掛上了晶瑩的露珠,而遠處的山峰也一點點地模糊了起來。漸漸地,雨下大了,我也只能回家,結束這一場身體和雨水的親密接觸。

  而竹子,在我的故鄉(xiāng)漫山遍野都是。它一直以堅韌不拔的形象出現(xiàn)在我們的生活中,在我的故鄉(xiāng)也不例外。山洪來了,竹子們紋絲不動;臺風到了,它們依舊頑強地扎根在石縫中,“任爾東西南北風”。走進后山的竹林,頭頂?shù)闹袢~遮蔽住了陽光,鳥兒們的啼叫悅耳動聽,卻不顯得嘈雜,反而使人感受到這山林的幽靜,讓人情不自禁地放松下來,想要去這竹林深處走走。踩在松軟的落葉堆上,聽著鳥兒們的合唱,不管怎樣,你的心一定會平靜下來,或許這就是竹林的魔法吧!

  美無處不在,只要用心觀察,平平無奇的雨和竹子也會成為名副其實的“美”!

  美就在身邊作文 篇24

  “美”是什么?奧運冠軍焦劉洋告訴我,堅持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛心就是美;山區(qū)的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……

  這些是我在《開學第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程,我突然發(fā)現(xiàn),原來我身邊也到處都是美。

  太空的美我無法親身體驗,可是大自然的美,我卻可以真實感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護大自然,去感受大自然的.美,去探索的大自然的美;

  山區(qū)的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動;也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪;更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

  在街上,你有時也許會發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去;在公交車上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園里,有向老師問好的聲音;教室里,有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒有時時留意!

  哦,我知道了,美就是愛,發(fā)自心靈的愛!

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