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高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)版面

時(shí)間:2022-03-20 20:21:47 黑板報(bào) 我要投稿
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高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)版面

  開(kāi)學(xué)了,是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。以下是小編整理的高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)版面,祝愿同學(xué)們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)版面

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  高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)版面4

  高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)資料1

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

  高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)資料2

  開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。

  剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

  高二四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

  學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

  高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)資料3

  九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開(kāi)學(xué)的第一天!

  來(lái)到了學(xué)校門口,看著這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺(jué)一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。

  走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠,便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒。其?shí),我也有許多的話要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開(kāi)不開(kāi)心。

  正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)道:“都六年級(jí)了,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),還想著玩。”

  面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(zhǎng)高,小部分同學(xué)長(zhǎng)高了,但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  下午做操時(shí),六年級(jí)整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

  我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí),但他們依然還像高二那樣沒(méi)有長(zhǎng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。

  我們語(yǔ)數(shù)外三門課的老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換,比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”,作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想:這也是對(duì)的,畢竟都到六年級(jí)了嘛,老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過(guò)去。

  在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中,終于放學(xué)了!

  高二開(kāi)學(xué)黑板報(bào)資料4

  開(kāi)學(xué)的前一天,我很激動(dòng)。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹胶臀乙粋(gè)暑假未見(jiàn)的小伙伴了,想想都開(kāi)心。我的暑假是在看書、做作業(yè)、玩電腦中度過(guò)的,可電腦游戲玩多了,就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,許是想著明天開(kāi)學(xué),給激動(dòng)的。于是我就起來(lái)拿本書看看,直到夜里十二點(diǎn),才有了睡意,這才美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “開(kāi)學(xué)啦,還不快點(diǎn)起床!”正在做美夢(mèng)的我,突然被媽媽的獅吼功給活生生的震醒了。想著今天開(kāi)學(xué)第一天,就趕忙穿衣服、吃飯,然后上學(xué),一路上心情都美美的。

  我剛到學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)老熟人,以前在同班四年的劉廷榮,她的小弟徐業(yè)翔跟我一起玩,我們大概有4個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。他說(shuō):“楊哥,你這個(gè)暑假都在干什呀?我在家里跟我爸上課!蔽艺f(shuō):“我比你好多了,寫完暑假作業(yè),沒(méi)事的時(shí)候就在那玩電腦!闭f(shuō)完我就先走了。正走著就看到了跟我玩的很好的brother——付哲通。我們邊走邊聊,到教室的時(shí)候,門也剛開(kāi)?戳艘幌麻T牌,我們教室調(diào)到了原來(lái)的高二二(4)班。原來(lái)4班的教室很小,我就和brother坐在一起,而以前的老師只有數(shù)學(xué)老師換了,其他的都沒(méi)變。數(shù)學(xué)老師來(lái)了之后,叫我們把她的東西搬到三樓辦公室。除此之外,我們班還多了一個(gè)人——丁子恒,她是我們年級(jí)的明星人物,老師都非常喜歡她。新來(lái)的數(shù)學(xué)老師很幽默,上課時(shí)不時(shí)用笑話來(lái)激起我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不過(guò),這個(gè)老師說(shuō)好也好,說(shuō)壞吧那也很壞。

  第一次上課時(shí),她說(shuō)叫張美莉,她有一個(gè)規(guī)定,這個(gè)規(guī)定對(duì)差生來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng),但如果這個(gè)差生是土豪的話或許不算什么。這條規(guī)定是:每?jī)蓚(gè)人分一組,每次作業(yè)錯(cuò)誤少于另一個(gè)人就算贏了,加一分。等到月考結(jié)束后,看誰(shuí)的分高,誰(shuí)就獲勝,輸?shù)娜肆P一個(gè)文具,至于要什么文具,那就看你選擇了。壞呢,就拿一樣?xùn)|西來(lái)說(shuō),比如筆記本,就必須要沒(méi)用過(guò)的。

  時(shí)間過(guò)的總是很快,下午的時(shí)候,同學(xué)們似乎就成了賣菜的人,而教室就像菜市場(chǎng)一樣吵,要不是老師來(lái),估計(jì)能講到放學(xué)吧。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們雖然都有很多話想和小伙伴說(shuō),但漸漸地我們都習(xí)慣了。老師和媽媽都說(shuō)六年級(jí)最重要,這句話在耳邊不斷地重復(fù)著,我們都知道那是為我們好,所以,看書、寫作業(yè)成了我們的首要任務(wù),為了不辜負(fù)所有關(guān)愛(ài)我們的人,加油!

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