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托班半日活動(dòng)的教案

時(shí)間:2023-03-07 09:53:50 教案 我要投稿

托班半日活動(dòng)的教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的托班半日活動(dòng)的教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

托班半日活動(dòng)的教案

托班半日活動(dòng)的教案1

:涂色西瓜和蘋果

  教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進(jìn)行涂色

  2培養(yǎng)托兒繪畫興趣

  教學(xué)準(zhǔn)備:每桌紅、綠水粉顏料各一盆;毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等

  教學(xué)過程:(一)引出課題

  西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢

 。ǘ┙處熓痉

  用毛筆在綠色的.水粉顏料中蘸一蘸,給西瓜涂上一件綠衣服,再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸,給蘋果涂上一件紅衣服

 。ㄈ┩袃鹤鳟嫞處熝惨暡⒓皶r(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)

托班半日活動(dòng)的教案2

  一、來園活動(dòng):

  目標(biāo):

  1、熱情接待每一位幼兒,主動(dòng)與寶寶問早,與他們作簡單的交談;

  2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。

  二、7:45~9:00 游戲活動(dòng)(區(qū)域活動(dòng)、點(diǎn)心、盥洗、整理)

  區(qū)域活動(dòng):

  目標(biāo):在老師引導(dǎo)下能積極愉快地參與活動(dòng)。

  觀察指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)寶寶愉快參與活動(dòng);

  2、鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手、動(dòng)腦。

  盥洗、點(diǎn)心:

  目標(biāo):

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用毛巾擦干凈手;

  2、嘗試自己動(dòng)手脫褲子入廁。

  觀察指導(dǎo):

  1、教師及時(shí)提醒并幫助寶寶卷好衣袖,引導(dǎo)寶寶洗好手把水甩在水池里;

  2、提醒寶寶用自己的毛巾擦手;

  3、鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手脫褲子小便。

  三、9:00~10:00 運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

  (一)、模仿操、律動(dòng):

  目標(biāo):愉快地與同伴、老師一起做模仿操。

  觀察指導(dǎo):

  1、教師用游戲的'口吻引導(dǎo)寶寶做模仿操,鼓勵(lì)個(gè)別不夠主動(dòng)做模仿操的寶寶動(dòng)手做起來;

  2、提醒寶寶圍在老師身邊做操。

  (二)、分散活動(dòng):自選活動(dòng)材料

  投放材料:皮球、小拖車、小汽車。

  目標(biāo):

  1、教師鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇活動(dòng)材料,提醒幼兒注意安全;

  2、注意活動(dòng)的量,出了汗能用小毛巾擦汗。

  觀察要點(diǎn):幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動(dòng),同伴之間是否在合作。

  (三)集體游戲:《揪尾巴》

  準(zhǔn)備:用皺紋紙編成長條作尾巴。

  目標(biāo):以游戲的形式,練習(xí)定向跑,體驗(yàn)游戲的快樂。

  四、10:00~10:10 休息、整理、喝水

  提醒寶寶先洗手再喝水。

  五、10:10~10:30 學(xué)習(xí)活動(dòng)

  (四)學(xué)習(xí)活動(dòng):小魚吐泡泡

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用固體膠粘貼,并初步嘗試蠟筆添畫。

  2、鞏固對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠四種基本顏色的認(rèn)識(shí)。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒安靜活動(dòng)的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂錄音,人手一份操作材料(固體膠,蠟筆,畫紙等)

  活動(dòng)過程:

  一、 音樂導(dǎo)入

  導(dǎo)語:你們聽,誰來了啊?(音樂《捉小魚》)

  師生共同進(jìn)行音樂游戲。

  二、 討論交流

  過渡:小魚的泡泡是怎么吹出來的啊?

  1、 幼兒討論

  2、 幼兒操作示范

  3、 教師示范蠟筆畫圈

  三、 幼兒操作,師巡回觀察指導(dǎo)

  1、 幼兒操作

  2、 教師觀察并指導(dǎo)

  四、 集體講評(píng)

  (重點(diǎn)講評(píng)用蠟筆畫圈的幼兒,激發(fā)幼兒對(duì)蠟筆畫畫的興趣。)

  六、10:30~10:45 自由、盥洗、餐前準(zhǔn)備

  自由活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒和身邊的好朋友說說開心的事情。

  盥洗指導(dǎo):

  1、提醒寶寶洗手方法要正確,洗好后水甩在水池里;

  2、提醒寶寶用毛巾擦干凈手。

  餐前準(zhǔn)備:

  1、介紹菜名,引起寶寶的食欲;

  2、鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手吃飯。

  七、10:45~11:30 午餐

  1、不挑食,情緒愉快地吃完自己的一份飯菜;

  2、學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃飯,教師巡回鼓勵(lì)和幫助。

托班半日活動(dòng)的教案3

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1.錄像:《母親與嬰兒》。

  2.材料:大型積木若干,長方形圖畫紙若干,彩筆若干,照相機(jī)一架,硬紙盒一個(gè),嬰兒的衣鞋帽等。

  3.人員:邀請(qǐng)一位母親帶嬰兒作客。

  4.家長:向家長介紹此次活動(dòng)的目的、內(nèi)容,請(qǐng)家長配合,給幼兒講一些小時(shí)候的事,并讓幼兒帶一件自己小時(shí)候的東西和一張小時(shí)候的照片。

  教學(xué)進(jìn)程

  晨間活動(dòng):布置展覽臺(tái)

  目標(biāo):使幼兒在拼搭布置活動(dòng)中獲得愉快的體驗(yàn),引起幼兒對(duì)小時(shí)候的回憶,為下一步教學(xué)做準(zhǔn)備;發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力、交往能力。

  教師和幼兒一起用大型積木拼搭一個(gè)展覽臺(tái),并用各自帶來的小時(shí)候的物品裝飾,準(zhǔn)備好“小時(shí)候的我”的展覽;引導(dǎo)幼兒自由地交流自己小時(shí)候的記憶。

  集體教育活動(dòng)

  目標(biāo):使幼兒在觀察比較的一系列活動(dòng)中,體驗(yàn)到自己的成長,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力和思維能力;增進(jìn)幼兒與父母的情感。

  一、談?wù)勔郧暗奈?/p>

  1.請(qǐng)幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像,通過觀看母親如何給嬰兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等,了解到自己小時(shí)候也和錄像中的小弟弟一樣,在媽媽無微不至的關(guān)懷和哺育下,慢慢長大。

  2.引導(dǎo)幼兒觀看“小時(shí)候的我”展覽。

  3.讓幼兒根據(jù)自己帶來的物品,談?wù)勛约盒r(shí)候的事。

  二、看看現(xiàn)在的.我

  1.請(qǐng)一位母親帶她的嬰兒來班上作客,讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的變化。

  2.請(qǐng)幾個(gè)幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,進(jìn)一步體會(huì)到自己長大了。

  3.想想現(xiàn)在我們除了身體上有變化,還有別的什么變化沒有?(會(huì)自己吃飯、睡覺、走路、穿衣、會(huì)說話,還會(huì)幫媽媽做事等等。)

  小結(jié):現(xiàn)在的我不僅長高長大了,而且還懂事多了,能干多了。

  三、想想將來的我

  1.老師和你們有什么不一樣?(高大一些,懂得很多知識(shí),會(huì)做很多事情,力氣很大等等。)

  2.老師小時(shí)候也和你們一樣,為什么會(huì)有這些變化呢(引導(dǎo)幼兒思考、討論)?

  1學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進(jìn)行涂色

  2培養(yǎng)托兒繪畫興趣

  教學(xué)準(zhǔn)備:每桌紅、綠水粉顏料各一盆;毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┮稣n題

  西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢

 。ǘ┙處熓痉

  用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸,給西瓜涂上一件綠衣服,再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸,給蘋果涂上一件紅衣服.

  (三)托兒作畫,教師巡視并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)

托班半日活動(dòng)的教案4

  活動(dòng)一:整合活動(dòng)《西瓜和蘋果》

  教學(xué)目標(biāo):

  1初步認(rèn)識(shí)紅和綠兩種顏色

  2能在唱唱跳跳中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂

  教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、蘋果胸飾各20只;錄音機(jī)和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┏鍪疚鞴贤尥蓿て鹜袃号d趣

  1提問:誰來了呀?我們和西瓜娃娃打個(gè)招呼吧!

  西瓜娃娃是什么顏色的?它長著什么?

  依次讓托兒摸摸、抱抱、親親西瓜娃娃

  2送西瓜娃娃回家

  西瓜媽媽的寶寶不見了,她很著急呀,請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙,

  幫助把西瓜娃娃送回家吧!

  (二)歌表演《我是一只大蘋果》

  1音樂響起,教師邊唱邊表演《我是一只大蘋果》

  2提問:誰來了呀?蘋果是什么顏色的?和蘋果娃娃打個(gè)招呼

  3托兒貼好蘋果胸飾和教師一起隨《我是一只大蘋果》的`旋律唱唱跳跳

  4把蘋果娃娃送回家

  活動(dòng)二:涂色西瓜和蘋果

  教學(xué)目標(biāo):

  1學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進(jìn)行涂色

  2培養(yǎng)托兒繪畫興趣

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  每桌紅、綠水粉顏料各一盆;毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┮稣n題

  西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢

  (二)教師示范

  用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸,給西瓜涂上一件綠衣服,再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸,給蘋果涂上一件紅衣服

 。ㄈ┩袃鹤鳟,教師巡視并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)

  活動(dòng)三:戶外游戲《摘水果》

  教學(xué)目標(biāo):

  1練習(xí)向上縱跳的動(dòng)作

  2在跳跳跑跑中感到快樂

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  把各種水果圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩上

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┛囱!那里有那么多的水果,想不想把它摘下來?可是水果張的那么高,我們要跳起來才能把它摘下來

  (二)組織托兒進(jìn)行游戲

  1把摘下來的水果放在籃子中

  2高高興興地把籃子抬回家

 。ㄈ┪覀冋四敲炊嗨胬垩,休息會(huì)吧!

托班半日活動(dòng)的教案5

:戶外游戲《摘水果》

  教學(xué)目標(biāo):1練習(xí)向上縱跳的動(dòng)作

  2在跳跳跑跑中感到快樂

  教學(xué)準(zhǔn)備:把各種水果圖片懸掛在適當(dāng)高度的'繩上

  教學(xué)過程:(一)看呀!那里有那么多的水果,想不想把它摘下來?可是水果張的那么高,我們要跳起來才能把它摘下來

 。ǘ┙M織托兒進(jìn)行游戲

  1把摘下來的水果放在籃子中

  2高高興興地把籃子抬回家

  (三)我們摘了那么多水果,真累呀,休息會(huì)吧!

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