愛護公物主題班會教案

時間：2023-02-22 14:49:18 教案我要投稿

愛護公物主題班會教案7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編為大家整理的愛護公物主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛護公物主題班會教案7篇

愛護公物主題班會教案1

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生明白公物是為大家服務(wù)的，大家都應(yīng)當(dāng)愛護。明白如何愛護校園的課桌椅。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生愿意愛護校園的課桌椅和其他公物的情感。

　　活動過程：

　　一、唱隊歌，出隊旗。

　　二、各小隊向中隊長報告人數(shù)。

　　三、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

　　四、輔導(dǎo)員宣布活動開始。

　　五、學(xué)生活動。

　　主持人：同學(xué)們，看看我們的教室多么寬敞明亮，那里有整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……我們的教室美不美？美。但是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音，請欣賞《桌椅的對話》。

　　男（愁眉苦臉的）：唉……

　　女（關(guān)切的）：怎樣啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？

　　男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務(wù)，但是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的'，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

　　女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認(rèn)真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地。此刻我的腿快受不了了，就要斷了！

　　主持人：看教室內(nèi)遭破壞的桌椅，你明白剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、悲哀抱怨嗎？那我們怎樣使用，愛護桌椅呢？

　�。▽W(xué)生討論，匯報）

　　主持人：此刻大家都清楚了怎樣愛護桌椅了嗎？那么大家都做得到嗎？

　　好，說得好不如做得好，讓我們趕緊來練習(xí)一下。

　　請欣賞：擦桌椅

　　一生示范。學(xué)生評。

　�。ㄈ┲鞒秩耍赫埿蕾p《擺椅子》

　�。ㄋ模┲鞒秩耍涸谖覀兊男@里不僅僅僅桌椅需要愛護，還有許許多多的公物需要我們?nèi)圩o它。但在我們的身邊還有一些破壞公物的活動。請同學(xué)們欣賞：“三句半”

　　花草樹木被踐踏，桌椅板凳亂刻畫，白墻開滿指紋花，敗家；水龍頭下淚連珠，室內(nèi)無人光滿屋，白紙飛機空中舞，抗議；完美畫卷展校園，環(huán)保設(shè)施都齊全，愛護公物我爭先，同意；自覺處理廢棄物，口中有痰不亂吐，不良行為我來阻，好樣；公物保護你我他，爭做榜樣人人夸，秀麗校園似我家，我愛我家！……

　�。ㄎ澹┲鞒秩耍和瑢W(xué)們欣賞完“三句半”你們必須懂得了愛護公物光榮，破壞公物可恥。那么我們怎樣才能更好的做到愛護公物呢，請聽兒歌：《愛護公物人人夸》

　　小朋友，講禮貌，愛護公物我能行。

　　不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要留意。

　　開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

　　雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

　　花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

　　愛護公物人人夸！

　�。┐丝涛覀兌级迷鯓尤畚覀冃@的一草一木，一磚一瓦，但為了更加有效的，更嚴(yán)格的要求我們自己，請同學(xué)們共同起草《愛護公物的公約》好不好？……那么我們主以學(xué)習(xí)小組為單位動手起草《公約》吧！

　　（學(xué)生活動）由學(xué)生小組的公約整編后的公約如下：

　　愛護公物的公約

　　1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

　　2、關(guān)門窗時要留意，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。

　　3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。

　　4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時送還。

　　5、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。

　　6、愛護黑板報的字畫。

　　7、愛護好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實驗時，要在教師的指導(dǎo)下進行，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。

　　8、愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。

　　9、要愛護校園的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

　　10、要愛護宿舍財產(chǎn)，搞好衛(wèi)生。

　　六、同學(xué)們！我們這次隊會，讓我們認(rèn)識的我們做為一名少先隊員就應(yīng)帶頭愛護公物，不破壞公物。下面請輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們！相信你們個個都是愛護公物的標(biāo)兵能手，同時記住一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�

　　七、退旗。

　　八、活動結(jié)束。

愛護公物主題班會教案2

　　一、何謂“公物”

　　公物：即公共物品，包括公眾的物件、設(shè)施或場地等。

　　舉例

　　物件：桌椅、書柜、門窗、墻壁等；設(shè)施：多媒體設(shè)備、體育設(shè)備、實驗室設(shè)備、消防設(shè)備等；場所：教室、實驗室、操場、草地等。

　　在我們校園里，房屋門窗課桌椅、圖書資料、教學(xué)儀器、體育健身

　　器材、音響設(shè)備，花草樹木等等都

　　是校園公物。這些公物，我們都要悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。

　　雄偉的校園

　　秀麗的校園

　　繁花似錦

　　二、為什么要愛護公物？

　　校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。試想一個同學(xué)不愛護公物，一百個同學(xué)不愛護公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的黃金時期，這一時期良好習(xí)慣的構(gòu)成，對今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的'。

　　1.如果我們不愛惜公物，我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會越來越差。

　　你喜歡這樣的環(huán)境嗎？

　　2.如果我們擅自破壞公眾設(shè)施，當(dāng)我們需要時，就不能使用了。

　　心看的看場我景們吧生！活當(dāng)中觸目驚

　　在校園里，你看到過哪些破壞公物的現(xiàn)象？

　　你認(rèn)為他愛護公物嗎？

　　我們要愛惜圖書館的書籍，不能撕毀。

　　你認(rèn)為他愛護公物嗎？

　　在校園內(nèi)，不能隨手扔垃圾

　　你認(rèn)為他愛護公物嗎？

　　我們要愛惜教室內(nèi)的設(shè)備，不能涂污。

　　這還是我們秀麗的校園嗎？

　　傾斜的告示牌

　　污跡斑斑的墻壁！

　　受傷的“軀干”和“面孔”

　　保護課桌=保護環(huán)境愛護公物=保護環(huán)境

　　三、怎樣去愛護公物？

　　愛護公物的條約：

　　1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球，

　　2、關(guān)門窗時要留意，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。

　　3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好.

　　4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具借用的工具用完要及時送還。

　　5、要愛護班級財產(chǎn)，搞好衛(wèi)生。

　　6、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。

　　7、愛護黑板報的字畫

　　8、愛護好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實驗時，要在教師的指導(dǎo)下進行，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。

　　9、愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。

　　10、要愛護校園的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

　　愛護公物，從心做起！謝謝大家！

愛護公物主題班會教案3

　　班會目的

　　1、懂得為什么愛護公物和如何愛護公物。

　　2、以教室為中心，了解班級公物和校園公物有哪些。

　　班會準(zhǔn)備

　　1.準(zhǔn)備視PPT。

　　2.用色彩鮮明的粉筆寫上主題名稱。

　　班會方案設(shè)計

　　一、導(dǎo)入語

　　二、了解公物

　　1、班主任告訴學(xué)生什么是公物。

　　2、讓學(xué)生說一說明白哪些公物。

　　3、班主任補充資料。

　　4、出示班級和校園公物的照片。

　　三、愛護公物

　　1、陳述最近發(fā)生的兩件破壞公物的`事情，以及是如何賠償?shù)摹?/p>

　　2、播放視頻，學(xué)習(xí)如何愛護公物。

　　3、結(jié)合同學(xué)們經(jīng)常接觸的公物，說一說怎樣愛護公物。

　　4、宣讀校園制定的愛護公物章程。

　　四、班會活動。

　　反思

　　從自己做起，愛護公物。

愛護公物主題班會教案4

　　一．班會主題：愛護公共財物

　　二．班會目的：激發(fā)同學(xué)們愛我校園的職責(zé)感，認(rèn)識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不禮貌的行為，會影響校園的環(huán)境。同時讓同學(xué)們相互監(jiān)督，相互提醒，明白如何做一個禮貌的大學(xué)生如何從點滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建完美綠色校園。

　　三．班會地點：南院食堂

　　四．班會時間：20xx年03月12日

　　五．班會負(fù)責(zé)人：策劃人：xx

　　負(fù)責(zé)人：xx、xx

　　六．班會參加人員：會計xx班全體同學(xué)，輔導(dǎo)員

　　七．班會前期準(zhǔn)備：

　　1.購買此次班會所需材料

　　2.班干部排練排練與主題活動有關(guān)的節(jié)目

　　3.班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的資料和要求

　　4.班會地點布置

　　八．班會流程：

　　1.主持人發(fā)表活動前言

　　2.宣傳委員宣布班會正式開始

　　3.班長發(fā)言，提出了此次班會活動的目的――愛護公共財物

　　4.班干部表演小品，凸顯出本次班會的主題

　　5.主持人搜集同學(xué)們對保護環(huán)境的推薦

　　6.“同心協(xié)力”小游戲，五人為一組相鄰兩人的腿綁到一齊，要求參賽者相鄰?fù)壬系慕壚K的.位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，看哪一組先到達(dá)終點

　　7.分小組寫愛護公共財物的條約

　　8.龍酉鳳演唱歌曲《奉獻》

　　9.全班同學(xué)愛我家園，愛護公物的簽名大行動

　　10.對游戲獲勝者頒獎

　　11.輔導(dǎo)員對本次班會進行點評

　　九、預(yù)期策劃效果：班會氣氛濃烈，透過與同學(xué)們的進一步交流、小游戲以及節(jié)目表演，激發(fā)同學(xué)們愛我校園的職責(zé)感，認(rèn)識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不禮貌的行為，會影響校園的環(huán)境。從點滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建完美綠色校園都表示要提高自身素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，樹立大學(xué)生新形象，為學(xué)院營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境貢獻自己的力量。

　　十．班會注意事項：

　　1、班會按時進行

　　2、班會成員按時到場

　　3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

　　4、班會秩序維持較好紀(jì)律

　　5、持續(xù)班會場地清潔和活動氣氛

愛護公物主題班會教案5

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的，大家都應(yīng)當(dāng)愛護。

　　2、讓學(xué)生知道如何愛護學(xué)校的課桌椅。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愿意愛護學(xué)校的課桌椅和其他公物的情感。

　　活動過程：

　　一、課件展示一組教室的美圖

　　同學(xué)們，看這是哪兒？對，這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……還有書柜。我們的教室美不美？美�？墒蔷褪悄敲疵赖慕淌依飬s傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。

　　二、聽錄音和桌椅受損的照片引入：

　　1、聽錄音《桌椅的對話》

　　男（愁眉苦臉的）：唉……

　　女（關(guān)切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？

　　男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務(wù)，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

　　女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認(rèn)真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地。現(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了！

　　2、讓我們再來看幾張桌椅遭破壞的照片。

　　3、看到了這幾張桌椅的照片，剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨，你知道了嗎？

　　4、學(xué)生反思平時不愛護桌椅的行為。

　　三、引出班會主題——愛護公物，美化校園

　　今天就讓我們來開一個：愛護公物，美化校園的主題班會。愛護公物，是我們美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。

　　四、同桌交流討論怎樣愛護桌椅。

　　1、我們班的小朋友們都特別有愛心，有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護桌椅呢？同桌討論。

　　2、學(xué)生交流回答。

　　3、師小結(jié)，我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

　　五、動手學(xué)習(xí)怎樣愛護桌椅。

　　1、現(xiàn)在大家都清楚了怎樣愛護桌椅了嗎？那么大家都做得到嗎？說得好不如做得好，讓我們趕緊來練習(xí)一下。

　　2、一生示范。學(xué)生評。師小結(jié)。

　　3、全班練習(xí)。師巡視指導(dǎo)。師小結(jié)。

　　六、由愛護桌椅升華到要愛護教室里、校園里的公物。

　　1、我們的教室寬敞明亮，除了由桌椅構(gòu)成之外，還有許多的物品，它們都是為我們大家服務(wù)，都是要靠我們大家來愛護的，前面我們說了，它們都有個共同的名字：公物。說說我們還應(yīng)該愛護教室里的`哪些公物？

　　2、教室里有那么多需要愛護的公物，那么校園里呢？還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢？

　　七、拍手念兒歌

　　1、讓我們來學(xué)習(xí)一首兒歌，這首兒歌告訴了我們應(yīng)該怎樣去愛護教室里、校園里的公物。希望每個小朋友都能做到像兒歌中所說的那樣。

　　2、師領(lǐng)讀1遍，生自讀1遍。

　　《愛護公物人人夸！》

　　小朋友講文明，愛護公物我能行。不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。花草樹木不攀折，愛護公物人人夸愛護公物人人夸！

　　八、班主任小結(jié)。

　　同學(xué)們，公物是為我們大家服務(wù)的，需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關(guān)門窗，等等。這些事情看起來小，看起來簡單，可是意義卻十分重大，也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。我們班的小朋友人美，心更美，就讓我們行動起來，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個同學(xué)的精心呵護下變得更加的美麗，好嗎？

愛護公物主題班會教案6

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生懂得損壞公物是可恥的行為，愛護公物是一種美德。

　　2、讓每一個學(xué)生自覺行動起來，做一個愛護公物的小衛(wèi)士。

　　活動準(zhǔn)備：多媒體課件、準(zhǔn)備好一副桌椅。

　　活動過程：

　　一、看看我們的教室

　　1、同學(xué)們，這幾年來，我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。誰來說說你眼中的校園？指名交流。

　　2、看看我們現(xiàn)在的教室多么寬敞明亮，這里有整齊的課桌椅、干凈的地面、展示個人才藝的展示欄……我們的教室美不美？美�？删褪悄敲疵赖慕淌依飬s傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。

　　二、模擬情景和受損桌椅引入

　　1、模擬情景《桌椅的對話》

　　男（愁眉苦臉的）：唉……

　　女（關(guān)切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？

　　2、看到受損的桌椅，你知道剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨嗎？

　　3、學(xué)生反思平時不愛護桌椅的行為。

　　三、引出班會主題——愛護公物，美在校園

　　1、是啊，這段時間以來，我們班里出現(xiàn)了不少不愛護桌椅的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時在學(xué)校讀書、寫字、學(xué)習(xí)時都少不了的.，只有我們共同愛護它們，它們才能更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。像桌椅這樣，為我們大家服務(wù)，又需要我們共同愛護的公共物品，就叫做公物。

　　2、今天就讓我們來開一個：愛護公物，從我做起的主題班會。愛護公物，是同學(xué)們美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。

　　四、交流討論

　　1、我們班的同學(xué)都特別有愛心，有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護桌椅呢？小組討論。

　　2、學(xué)生交流回答。

　　3、小結(jié)：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

　　五、動手學(xué)習(xí)怎樣愛護桌椅。

　�。ㄌ崆霸谥v臺上準(zhǔn)備好一副桌椅）

　　現(xiàn)在大家都清楚了怎樣愛護桌椅了嗎？那么大家都做得到嗎？

　　好，說得好不如做得好，讓我們趕緊來練習(xí)一下。

　�。ㄒ唬┎磷酪�

　　一生示范。學(xué)生評。小結(jié)。

　　全班練習(xí)。

　�。ǘ┹p輕地擺放椅子

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們，班會課已經(jīng)上了一半，讓我們站起來唱唱歌，好嗎？起立之前，我們首先要做的是讓椅子靠攏桌子。

　　2、學(xué)生移完椅子后，強調(diào)：說得好，不如做得好，看來大家還沒有掌握輕輕移放椅子的方法，就讓我們一起來學(xué)學(xué)吧。

　　3、一生示范。

　　4、一組練習(xí)，其余小組觀察、評論，小結(jié)。

　　5、全班練習(xí)輕輕地移椅子，小結(jié)。

　　六、升華：愛護校園里的公物。

　　1、我們的教室除了由桌椅構(gòu)成之外，還有許多的物品，它們都是為我們大家服務(wù)，都是要靠我們大家來愛護的，前面我們說了，它們都有個共同的名字：公物。說說我們還應(yīng)該愛護教室里的哪些公物？

　　2、教室里有那么多需要愛護的公物，那么校園里呢？還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢？

　　七、拍手念兒歌

　　讓我們來學(xué)習(xí)一首告訴我們應(yīng)該怎樣去愛護教室里、校園里的公物的兒歌。希望每個小朋友都能做到像兒歌中所說的那樣。

　　《愛護公物人人夸！》

　　小朋友，講文明，愛護公物我能行。

　　不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

　　開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

　　雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

　　花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

　　愛護公物人人夸！

　　八、班會小結(jié)。

　　同學(xué)們，公物是為我們大家服務(wù)的，需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關(guān)門窗，等等。這些事情看起來小，看起來簡單，可是意義卻十分重大，也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。讓我們行動起來，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗，好嗎？