幼兒園大班教案《黑色食品》

時(shí)間：2022-06-12 10:40:38 教案我要投稿

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幼兒園大班教案《黑色食品》

　　作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的幼兒園大班教案《黑色食品》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案《黑色食品》

幼兒園大班教案《黑色食品》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、品嘗黑色食品，體驗(yàn)黑色食品的好味道，逐步喜歡吃黑色食品。

　　2、初步認(rèn)識一些黑色食品，并知道這些黑色食品含有豐富的營養(yǎng)。

　　3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。

　　4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　工具材料：

　　各種各樣的黑色食品，錄像片段。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　一、游戲：瞎子品食

　　請幼兒閉上眼睛，品嘗各種黑色食品，了解它們的.好味道，排除對黑色食品的排斥心理。

　　二、了解黑色食品

　　1、認(rèn)識幾種常見的黑色食品

　　2、觀看錄像片段，了解黑色食品的營養(yǎng)價(jià)值及功用。

　　三、討論

　　1、吃黑色食品有什么好處？

　　2、你喜歡吃黑色食品嗎？為什么？

　　活動(dòng)延伸：

　　娃娃家的娃娃生病了，頭發(fā)有幾根花白了，頭疼的哇哇哭了，怎么辦？

幼兒園大班教案《黑色食品》2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道黑色食品營養(yǎng)豐富，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

　　2、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的好奇心和喜歡探索新事物的創(chuàng)造性情感特征。

　　3、形成幼兒喜歡接受新事物、喜歡多樣性的高靈活性人格特征。

　　4、知道人體需要各種不同的`營養(yǎng)。

　　5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海帶、黑芝麻、黑棗及其他食品，并布置一個(gè)食品展。

　　活動(dòng)過程

　　1、出示掛圖讓幼兒觀察，掛圖內(nèi)容如下：

　　華華在家吃早餐，媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋，華華看了看芝麻糊，皺了皺眉頭說："我不吃這黑糊糊的東西，我要吃雞蛋。"

　　2、老師問："小朋友，華華不喜歡吃芝麻糊，你們喜歡吃嗎？為什么？引導(dǎo)幼兒探索黑色食品的營養(yǎng)價(jià)值，知道芝麻糊屬于黑色食品。

　　3、分組討論：吃過哪些黑色食物？這些黑色食物可以制成什么點(diǎn)心和菜肴？

　　4、讓幼兒參觀食品展，并分別把屬于黑色類的食品挑選出來。

　　5、引導(dǎo)幼兒互相探討"我的黑色食品"，談?wù)勛约夯@子中黑色食品的名稱，看誰說得又對又多。

　　6、游戲：學(xué)做小廚師。發(fā)揮幼兒的獨(dú)創(chuàng)性，鼓勵(lì)幼兒把黑色食品配成菜肴。

　　7、評選搭配得營養(yǎng)豐富的菜肴。

　　各領(lǐng)域滲透

　　美術(shù)：學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地畫黑色食品及食品搭配。

　　社會：參觀農(nóng)貿(mào)市場。

　　生活中滲透：鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，黑色食品及其他食品都要吃。

　　環(huán)境中滲透：在活動(dòng)室內(nèi)外粘貼各類黑色食品的圖片。

　　家庭中滲透：要求家長多帶幼兒到超市認(rèn)識各類黑色食品，在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯、黑芝麻糊等營養(yǎng)豐富的黑色食品給孩子品嘗。

幼兒園大班教案《黑色食品》3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．讓幼兒知道黑色食品營養(yǎng)豐富，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

　　2．通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的好奇心和喜歡探索新事物的創(chuàng)造性情感特征。

　　3．形成幼兒喜歡接受新事物、喜歡多樣性的高靈活性人格特征。

　　4．引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

　　5．知道檢查身體的重要性。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海帶、黑芝麻、黑棗及其他食品，并布置一個(gè)食品展。

　　三、活動(dòng)過程

　　1．出示掛圖讓幼兒觀察，掛圖內(nèi)容如下：

　　華華在家吃早餐，媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋，華華看了看芝麻糊，皺了皺眉頭說："我不吃這黑糊糊的東西，我要吃雞蛋。"

　　2．老師問："小朋友，華華不喜歡吃芝麻糊，你們喜歡吃嗎?為什么?引導(dǎo)幼兒探索黑色食品的營養(yǎng)價(jià)值，知道芝麻糊屬于黑色食品。

　　3．分組討論：吃過哪些黑色食物?這些黑色食物可以制成什么點(diǎn)心和菜肴?

　　4．讓幼兒參觀食品展，并分別把屬于黑色類的食品挑選出來。

　　5．引導(dǎo)幼兒互相探討"我的黑色食品"，談?wù)勛约夯@子中黑色食品的'名稱，看誰說得又對又多。

　　6．游戲：學(xué)做小廚師。發(fā)揮幼兒的獨(dú)創(chuàng)性，鼓勵(lì)幼兒把黑色食品配成菜肴。

　　7．評選搭配得營養(yǎng)豐富的菜肴。

　　四、各領(lǐng)域滲透美術(shù)：學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地畫黑色食品及食品搭配。

　　社會：參觀農(nóng)貿(mào)市場。

　　五、生活中滲透鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，黑色食品及其他食品都要吃。

　　六、環(huán)境中滲透在活動(dòng)室內(nèi)外粘貼各類黑色食品的圖片。

　　七、家庭中滲透要求家長多帶幼兒到超市認(rèn)識各類黑色食品，在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯、黑芝麻糊等營養(yǎng)豐富的黑色食品給孩子品嘗。

　　活動(dòng)反思：

　　課前，我沒有上網(wǎng)查查關(guān)于黑色食品的鑒定，所以，當(dāng)孩子問我可樂是不是的時(shí)候，我只能告訴他們不是，卻不能說出原因，孩子接受的很勉強(qiáng)。所以，下次我應(yīng)該先自己了解，做好充足的準(zhǔn)備，才能給孩子講解。

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