幼兒園中班音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案森林里的音符

時(shí)間：2024-03-16 08:26:38 教案我要投稿

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案森林里的音符，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案森林里的音符

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在故事的情境中，初步感受樂曲的旋律，能通過肢體動(dòng)作較合拍地隨樂曲做動(dòng)作。

　　2、愿意參與音樂活動(dòng)，對(duì)欣賞音樂感興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課件（大森林背景）

　　2、課件2（動(dòng)畫故事）

　　3、音樂

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣

　　師：“春天到了，森林里呀一定很美，那我們就聽著音樂向美麗的大森林出發(fā)吧！”（邊做律動(dòng)邊進(jìn)教室）

　　二、結(jié)合課件，講述故事（把幼兒帶入優(yōu)美的情境）

　　師：“哇！森林到了�。ǔ鍪菊n件森林大背景），看，誰來了？（小白兔）小白兔有一件高興的事情想告訴你們，想聽嗎？那我們趕緊坐下來仔細(xì)地聽。

　　故事：小白兔呀種下了一棵神奇的樹，猜猜它是一棵什么樹？（引導(dǎo)觀察）哦！這是一棵神奇的音樂樹！那它會(huì)神奇在哪呢？（讓幼兒自由說說）

　　原來在森林里不管有什么事情發(fā)生，樹上的小音符就會(huì)唱出不同的音樂，比如：森林里豐收了，開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，或者要舞會(huì)了，就會(huì)響起不一樣的音樂，你們想聽聽這些音樂嗎？

　　三、分段欣賞音樂

　　欣賞第一段音樂

　　1、真巧，森林里的動(dòng)物馬上要舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)，聽，神奇的音樂樹開始唱歌了，我們一邊聽一邊可以猜一猜哪些小動(dòng)物會(huì)來參加舞會(huì)呢？

　　提問：這段音樂聽上去有什么感覺？（輕松的快樂的）

　　哪些小動(dòng)物會(huì)跟著這歡快的音樂來參加舞會(huì)呢？

　　師：“這么多小動(dòng)物都出來參加舞會(huì)了，我們也來學(xué)著小動(dòng)物一起去參加舞會(huì)吧！”（要求先想好扮演誰，再跟著音樂的節(jié)奏做動(dòng)作）

　�。ㄕ�(qǐng)小朋友自由扮演想要表演的小動(dòng)物）

　　2、第二遍欣賞：要求幼兒換個(gè)動(dòng)物形象，并提醒幼兒聽著音樂節(jié)奏做動(dòng)作。

　　欣賞第二段音樂

　　師：神奇的音樂樹響起了歡快、輕松的樂曲，小兔子、小青蛙……都來參加聚會(huì)了。樂樹響起了不同的樂曲，這時(shí)候會(huì)是哪些動(dòng)物來參加舞會(huì)呢？

　　1、第一遍欣賞，感受音樂的旋律

　　引導(dǎo)幼兒隨著音樂有節(jié)奏地表演動(dòng)物

　　2、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒隨音樂做出動(dòng)物的基本特征。

　　四、結(jié)束部分

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