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森林里的音樂家小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的森林里的音樂家小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
森林里的音樂家小學(xué)作文1
森林里開音樂會了！小動物們紛紛跑出來，都想展示一下各自的音樂才華，看，這可熱鬧了……
小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地放聲歌唱，一串串美麗、動聽的音符從它的嘴巴里優(yōu)雅地傳出來�？兹干绕鹚膬砂选按笊茸印�，輕輕地踮起腳尖，美麗優(yōu)雅地跳起舞來。小松鼠呢，則手舞足蹈地拉起了手風(fēng)琴！還時(shí)不時(shí)的看看旁邊的小演員，心想：原來我也可以和它們一樣，把自己的特長大膽地表現(xiàn)出來，哈哈……在他們的帶動下，小猴和小熊也都活躍起來了。小猴蹦蹦跳跳地敲起了大鼓，身后的小尾巴蹦跶蹦跶地，甚是可愛。這時(shí)的`小熊也情不自禁地拿起了手上又細(xì)又長的笛子，美美地吹起來，吹著吹著已經(jīng)陶醉在自己的笛聲當(dāng)中了呢！
哇……這真是一群小小音樂家��！
森林里的音樂家小學(xué)作文2
一天，森林的會長——獅子寫了一張布告貼在一棵大樹上，森林里的居民都圍上去看，只見上面寫著：森林之家將在10月1日舉辦一場音樂盛會，屆時(shí)將選舉出一名音樂家，被選中的音樂家將有重賞。
一時(shí)，小動物們都爭相練起了各種樂器和歌唱表演。機(jī)靈的.小猴子，打算練鋼琴，可是琴譜上面的音符小猴子看不懂，于是，它就改練豎笛。但是豎笛有十個(gè)“洞”，小猴子一只手只有四個(gè)指頭，加起來是八個(gè)指頭，不好練。最后小猴只好放棄了。
長頸鹿學(xué)的非常慢，它在練鋼琴，長頸鹿又沒指頭，不能用手指，只好用腳趾來練，這樣很辛苦，所以它學(xué)得三心二意，速度自然更慢了。
選舉會終于到來了，最后，又會彈又會唱的蟋蟀當(dāng)選為本屆音樂家。經(jīng)過記者的追蹤報(bào)道，原來蟋蟀從一出生起就堅(jiān)持每天都刻苦地練習(xí)彈唱。“怪不得它能一舉奪冠！”小動物們?nèi)粲兴肌?/p>
成為森林音樂家的蟋蟀每天晚上都為大家彈唱，給大伙帶來了無盡的歡樂，大家都喜歡它。
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