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健康教案設(shè)計簡短
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的健康教案設(shè)計簡短，歡迎大家分享。
健康教案設(shè)計簡短1
一、目標(biāo)：
1、認(rèn)識一些常見的綠色食物。
2、體驗活動的快樂。
二、準(zhǔn)備：
1、各種綠色食品實物或圖片。
2、超市情境。
三、過程：
1、談話導(dǎo)入，引起興趣。
師：你們吃過或者看到過綠色食物嗎？吃起來又什么感覺？
幼1：綠色的蔬菜我吃過。
幼2：看到綠色的食物。
師：綠色食物是健康的食物，說說你知道的綠色食物。
幼1：蔬菜是綠色食物。
幼2：薯片不是綠色食物。
幼3：綠色食物吃起來香香的`。
2、游戲。
師：看，這是哪里？
幼：超市。
師：超市里有哪些綠色食物可以買呢？
幼1：青菜。
幼2：有綠色標(biāo)記的食品。（幼兒說出食物名稱，教師看超市里有沒有，有的就買。）
師：我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品。（綠色的蔬菜和綠色食品標(biāo)記的食物才是綠色食品）
3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲，體驗活動內(nèi)容。
健康教案設(shè)計簡短2
設(shè)計意圖：
幼兒園健康教育是幼兒園對幼兒實施素質(zhì)教育的一個十分重要的組成部分，隨著新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，幼兒園健康教育作為課程領(lǐng)域之一已提升到很高的地位。在新的教育理念中，健康包括兩個方面的內(nèi)容----身體健康和心理健康。
活動目標(biāo)：
1、積極參與種花游戲，練習(xí)彈跳的鉆爬的動作。
2、體驗游戲帶來的快樂。
活動重點：
鞏固彈跳、鉆爬能力。
活動準(zhǔn)備：
小兔頭飾若干 花的道具 山洞等障礙物。
活動過程：
一、活動準(zhǔn)備，自由練習(xí)彈跳動作
1、聽音樂，師幼一起做熱身運動。
小兔子們，今天天氣真不錯！跟媽媽一起出去玩一玩吧！
2、請個別幼兒示范，教師糾正幼兒的姿勢。
誰能告訴媽媽，小兔子是怎么走路的？做的真棒！可是媽媽還需要告訴你怎么樣跳是最好的'？
3、集體練習(xí)，要求跳時。
兩腳并攏向前，前掌輕輕落地。
跳時兩腳并攏向前，前掌輕輕落地！跟媽媽一起來學(xué)一下。
二、游戲：種花
1、引導(dǎo)幼兒回憶種花的過程。
2、幼兒分成若干組，開展游戲。
那現(xiàn)在，你們要幫媽媽去種花，好嗎？鮮花是怎么種出來的？
看看誰能種出美麗的鮮花？
3、第二次游戲
三、結(jié)束活動：
幼兒收拾場地，做放松運動。
活動反思
在幼兒健康教育中，我們要充分發(fā)揮音樂、美術(shù)、舞蹈、語言藝術(shù)的作用，把藝術(shù)和游戲緊密結(jié)合起來，為兒童創(chuàng)設(shè)游戲的情境，讓幼兒去做自己想做的事情，在游戲中認(rèn)識和發(fā)展自我的能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，從而較好地去適應(yīng)現(xiàn)實環(huán)境。
幼兒健康教育領(lǐng)域尚有許多問題亟待解決，充分利用自然環(huán)境，探索健康教育的規(guī)律，更有效地實施健康教育，使健康教育的策略研究更加系統(tǒng)化，更為合理與完善。
健康教案設(shè)計簡短3
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒懂得不遲到是一種良好品質(zhì)，引導(dǎo)其理解堅持上幼兒園和積極參加幼兒園活動的重要性。
活動準(zhǔn)備：
拍攝的四幅幼兒用書《我會堅持》畫面、音樂《鈴兒響叮鐺》
活動過程：
一、談話引起幼兒興趣
1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？早上起床時，你感覺天氣怎么樣？（很冷）
2、天這么冷，你想有一件不怕冷的大衣穿在身上嗎？你看過不怕冷的大衣嗎？
我們來聽一個故事，看看不怕冷的大衣是什么？
二、老師有表情地講述《不怕冷的大衣》故事。
1、提問：小朋友，不怕冷的'大衣是什么？你明白嗎？（引導(dǎo)幼兒進行講述）
2、老師小結(jié)：原來鍛煉就是一件不怕冷的大衣，小兔鍛煉以后，身上熱乎乎的。它再也不怕冷了。寶寶怕冷嗎？我們一起來看看。
三、出示畫面，引導(dǎo)幼兒看看、說說圖上小朋友是怎樣戰(zhàn)勝寒冷，按時入園的。
1、出示圖一。
天黑了，寶寶在干什么？你猜猜他是幾點睡覺的？
2、引導(dǎo)幼兒看第二幅圖。
這是什么季節(jié)？你從哪里看出來的？寶寶害怕外面的寒冷嗎？
3、引導(dǎo)幼兒看第三幅圖。
這是什么地方？你從哪里看出來的？這時小朋友的心情怎樣？她去上幼兒園開心嗎？
4、引導(dǎo)幼兒看第四幅圖。
小朋友和老師在干什么？小朋友的心情怎樣？你從哪里看出來的？
5、老師小結(jié)：天氣雖然那么冷，可是寶寶每天都會早睡早起，不怕寒冷高高興興按時入園不遲到。跟著老師一起鍛煉身體，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。
四、引導(dǎo)幼兒不怕寒冷，堅持上幼兒園。
1、如果天冷了，就不上幼兒園�；蛩瘧杏X遲到的話。寶寶能不能學(xué)到本領(lǐng)呢？哪你有什么方法使自己不怕寒冷，堅持上幼兒園呢？（引導(dǎo)幼兒說出通過鍛煉）
2、幼兒聽音樂《寶寶不怕冷》進行鍛煉，感受鍛煉給身體帶來的變化。
師：鍛煉真好，鍛煉了寶寶就不怕冷了。那現(xiàn)在我們一起聽著音樂來鍛煉鍛煉，做個不怕冷的寶寶好嗎？
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