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中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)粘貼的技能，發(fā)展幼兒手指肌肉，動(dòng)作協(xié)調(diào)。
2、了解鳥兒的各種各種姿勢，學(xué)會(huì)粘貼。
3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的良好習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì)粘貼的方法，體會(huì)共同創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境的樂趣。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能夠粘貼出各種姿勢的小鳥。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的蠟光紙的大小不一的半圓、三角形、圓片若干，膠水。
活動(dòng)過程：
一、欣賞音樂，動(dòng)聽的鳥叫聲。
小朋友們，你聽到了什么聲音?你們看見過小鳥嗎?它是什么樣的呢?你們想不想去看看呢?
二、出示掛圖：《鳥兒滿天飛》。
1、你們瞧睢，這些鳥兒美嗎?那請(qǐng)小朋友來介紹介紹，你覺得小鳥美在什么地方?
2、小鳥喜歡在什么地方玩呢?我們一起來模仿一下小鳥飛翔。
3、小鳥喜歡吃什么呀?(害蟲)小鳥是我們朋友，我們要愛護(hù)它。
4、小朋友們，在看看小鳥是什么樣子的呢?(腦袋、身體、翅膀、尾巴是像什么圖形?)
三、師示范粘貼“一只鳥”。
1、師：現(xiàn)在我多么想有只小鳥來到我們教室里，和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。你們歡迎小鳥來嗎?請(qǐng)小朋友看看教師是怎么做的呢?
2、教師示范：
1)一個(gè)大圓片作小鳥的頭，粘上膠水貼在紙中央，用同樣的方法;用半圓作小鳥胖胖的身體，先大小不一的三角形作小鳥的嘴巴，翅膀，尾巴;最后用一個(gè)小圓片作小鳥的眼睛。
2)在粘貼小鳥的各部分時(shí)，要把它們緊緊地挨挨在一起，不能分開。
3、請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手制作。
在教室墻壁地周圍，選用自己喜歡的顏色，貼好各種不同姿勢的小鳥來吧，讓我們的教室到處都是美麗的小鳥。
師巡視指導(dǎo)，注意把身體的各部分緊挨在一起。
四、展示活動(dòng)。
請(qǐng)小朋友到教室里參觀，看看誰貼的小鳥最漂亮，你覺得它哪里漂亮呢?師給好的幼兒頒獎(jiǎng)。小朋友們，現(xiàn)在我們和小鳥們一起外面去玩耍吧!
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