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大班體育活動(dòng)教案：兔子們的狂歡節(jié)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的大班體育活動(dòng)教案：兔子們的狂歡節(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試多種方法連續(xù)向前跳，動(dòng)作協(xié)調(diào)、落地輕巧;增強(qiáng)下肢力量;
2、在小組合作探索中尋找連續(xù)跳過(guò)障礙的方法;
3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中感知連續(xù)跳躍的節(jié)奏，積極投入小組合作活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自編短繩人手一根、標(biāo)記線、沙包、大筐2只、磁帶、錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分
(1)以兔子開(kāi)狂歡節(jié)的情境導(dǎo)入活動(dòng)
T：農(nóng)莊里的兔子們要開(kāi)狂歡節(jié)了，我們?nèi)ツ抢锕湟还浒?
(2)狂歡熱身操
(3)游戲“跳的節(jié)奏”，回憶多種跳的方法
A、幼兒自主選擇跳的方式，聽(tīng)教師口令玩游戲。
T：還記得“跳的節(jié)奏”游戲嗎?今天想用怎樣的跳法?
B、師幼討論，小結(jié)跳得穩(wěn)的方法。
T：有什么方法幫助我們跳得穩(wěn)?
2、基本部分
(1)游戲“繩索變變變”，豐富玩繩索的方法。
A、幼兒小組競(jìng)賽玩“繩索變變變”。
T：請(qǐng)小組擺好圖形后迅速回到標(biāo)記線集合，最快的一組為勝。
B、引導(dǎo)幼兒在各種繩索造型中嘗試多種方法跳過(guò)障礙。
T：這次我們用什么跳法?請(qǐng)你在不同的圖形中試一試。
C、幼兒進(jìn)行游戲2—3次，交流玩法。
T：怎樣可以又穩(wěn)又快跳過(guò)圖形而不踩繩?(圖形的格子、身體轉(zhuǎn)變方向、踮腳跳)
(2)幼兒趣味競(jìng)賽—“瘋狂的兔子”(四路縱隊(duì))
A、教師介紹游戲規(guī)則
每組兩名隊(duì)員同時(shí)出發(fā)，跳過(guò)圖形后奔跑至豆子地。雙人合作將豆子炒熟(炒蠶豆一圈)，再將豆子帶回經(jīng)本組傳遞放入筐中，完成后自隊(duì)尾依次向前依次向前傳遞出發(fā)信號(hào)給排頭隊(duì)員，直至所有豆子送完為止。最先送完豆子的小組為勝。
B、幼兒競(jìng)賽2—3次
3、結(jié)束部分
(1)隨音樂(lè)跳兔子狂歡舞。
(2)幼兒聽(tīng)音樂(lè)拍打腿部、手臂放松。
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