當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 中班教案

中班教案

時(shí)間:2024-01-31 07:36:50 教案 我要投稿

中班教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的中班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班教案

中班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)操作發(fā)現(xiàn)圈的神奇之處,并能用較完整的語(yǔ)言講述自己的發(fā)現(xiàn)及操作結(jié)果。

  2、發(fā)展幼兒的觀察思維和動(dòng)手能力。

  3、激發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的探索欲望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、投影儀、畫(huà)有一條、二條、三條線的圈各一、剪刀一把、雙面膠一盤。

  2、畫(huà)有一條和兩條中線的圈各一個(gè)、長(zhǎng)方行紙、剪刀各一、雙面膠若干。

  3、PPT課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 談話導(dǎo)入。

  老師:這是什么?上面有什么?

  幼兒觀察回答。

  老師:如果把這張紙變成一個(gè)圓圓的圈應(yīng)該怎么做?

  幼兒講述,老師示范。(把紙的一頭蓋在另一頭的上面,圈就做成了。)

  二、 探索有一條中線的圈。

  1、老師:這個(gè)圈的中間有一條線,如果沿著這條線剪一圈會(huì)怎么樣呢?

  2、和幼兒探討剪法。

  師:對(duì)折、開(kāi)一個(gè)小口子,再沿著直線剪。

  3、教師示范,隨機(jī)安全教育。

  4、展示交流操作結(jié)果。

  5、小結(jié):我們把一個(gè)圈沿著中線剪開(kāi)會(huì)變成兩個(gè)相同的圈。

  三、 探索有一條中線的卷著的圈。

  1、觀察這個(gè)圈的樣子,說(shuō)說(shuō)這個(gè)圈和剛才的圈有什么不同?

  師:在我們的桌子上也有這樣的圈,你拿一個(gè)和小朋友看看有什么發(fā)現(xiàn)?

  2、幼兒每人拿一個(gè)仔細(xì)觀察。

  師:你發(fā)現(xiàn)了什么?和剛才的圈有什么不一樣?

  3、請(qǐng)幼兒講講發(fā)現(xiàn)。(形狀和顏色不同)

  4、講述它的做法。一頭粘上雙面膠,另一頭扭一下,白色一頭蓋在綠色一頭的上面。

  5、幼兒操作,教師巡視。

  6、請(qǐng)幼兒猜測(cè)沿著這條中線剪開(kāi)會(huì)發(fā)生的結(jié)果,教師記錄。

  7請(qǐng)幼兒動(dòng)手剪一剪,并觀察講述操作的結(jié)果。

  8教師總結(jié):這個(gè)圈真神奇,沿著中線剪開(kāi),變成了一個(gè)卷著的大圈,顏色交替。有兩個(gè)接頭,比原來(lái)的`圈要細(xì)一點(diǎn)。

  四、 探索有兩條線的卷著的圈。

  師:還有更神奇的呢,我們把這個(gè)放到盒子里。

  1、觀察這個(gè)圈的特點(diǎn)。

  師:(把桌子下的盆子拿出來(lái)):剛才我們的圈上有幾條線,現(xiàn)在的圈上呢?

  2、猜測(cè)沿著線剪開(kāi)的結(jié)果。

  師:要是沿著這兩條線把它剪開(kāi),又會(huì)變出什么呢?

  3、幼兒猜測(cè)結(jié)果,教師在記錄紙記錄。

  4、教師和幼兒一起看看剪的線路,以免剪錯(cuò)。

  5、幼兒動(dòng)手操作,教師隨機(jī)指導(dǎo)能力差的幼兒。

  6、幼兒講述操作結(jié)果。

  7、教師小結(jié):我們剪開(kāi)有兩條線的圈,變出了連著的一個(gè)大圈和一個(gè)小圈。

  五:介紹一些有關(guān)這圈的知識(shí)。

  1、麥比烏絲圈。

  師:你知道這個(gè)圈叫什么名字嗎?

  德國(guó)有一位科學(xué)家叫麥比烏絲,他發(fā)明了這個(gè)圈,所以這個(gè)圈就叫麥比烏絲圈。利用這個(gè)圈人們發(fā)明了過(guò)山車。

  2、欣賞圈在生活中的應(yīng)用。

  師:在我們的生活中還有很多地方用到了圈,我們一起來(lái)看看。

  欣賞PPT課件。

  六活動(dòng)延伸。

  師:今天我們剪了一條線、兩條線的圈,看看老師手里的這個(gè)圈有幾條線?

  如果我們沿著三條線剪開(kāi)又會(huì)變出什么呢?

  這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友回家去和爸爸媽媽一起解決。

中班教案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:音樂(lè)——合攏放開(kāi)

  活動(dòng)目的:

  1讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲,引導(dǎo)幼兒用快樂(lè)的.情緒唱歌。

  2通過(guò)歌曲旋律,根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。

  活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲,并用快樂(lè)的情緒唱歌。

  活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲一首

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  引入活動(dòng):教師用提問(wèn)的方式引入手指。

  提問(wèn):小朋友我們的小手能做什么?引出手指

  二、基本部分

  1、教師用肢體動(dòng)作和游戲表現(xiàn)歌詞內(nèi)容,幼兒熟悉歌詞。?肢體表現(xiàn),教師帶領(lǐng)幼兒邊指邊說(shuō):“合攏放開(kāi),合攏放開(kāi),小手拍一拍······”。

  游戲,教師說(shuō)幼兒指再次熟悉歌詞:

  合攏放開(kāi),合攏放開(kāi),小手拍一拍;

  合攏放開(kāi),合攏放開(kāi),小手放腿上;

  爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到頭頂上;

  這是眼晴,這是鼻子,這是小嘴巴。

  幼兒說(shuō),教師指進(jìn)行游戲第二遍鞏固歌詞。

  2、幼兒學(xué)習(xí)歌曲

  教師彈琴演唱歌曲,幼兒跟著旋律輕聲哼唱。?幼兒跟旋律學(xué)唱。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)表演,教師鼓勵(lì)。

  3、集體演唱邊唱邊做動(dòng)作,并糾正個(gè)別幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作,教師鼓勵(lì)。

  三、結(jié)束部分

  教師讓幼兒回家教自己的爸爸媽媽學(xué)唱這首合攏放開(kāi)。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守

  交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

  2、排練小品等節(jié)目。

  3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

  4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.1.10

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

  一、猜謎揭示班會(huì)主題

  1、主持人:同學(xué)們,你們好!今天,劉老師要和我們?nèi)?)班的同學(xué)們上一節(jié)主題班會(huì)課。我想先和大家來(lái)玩一個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲,想猜嗎?

  白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

  生:人行橫道線

  主持人:猜對(duì)了。是人行橫道線。安全在你腳下,生命在你手中。實(shí)線,虛線,斑馬線,都是——(合):生命安全線。ㄕf(shuō)慢點(diǎn))

  2、主持人:同學(xué)們,我們每天都要穿越馬路上學(xué),放學(xué),交通安全很重要,所以,今天的班會(huì)課的主題就是“安全出行,平安回家”。

  二、認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志

  1、主持人:其實(shí)交通部門已經(jīng)根據(jù)不同的需要,在馬路上設(shè)立了各種交通安全標(biāo)志,以提醒大家要注意交通安全。

  2、(課件出示交通標(biāo)志)

  這兒有一些交通標(biāo)志,我們一起來(lái)認(rèn)一認(rèn)。

  學(xué)生辨認(rèn):禁止鳴喇叭,禁止停車,禁止行人通行,施工標(biāo)志,注意安全標(biāo)志,紅綠燈,緊急電話標(biāo)志,停車場(chǎng)標(biāo)志,允許調(diào)頭標(biāo)志。

  3、主持人:你們真能干!一下子認(rèn)識(shí)這么多。生活中還有很多這樣的標(biāo)志,只要我們做生活的有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界到處充滿愛(ài),連這些不說(shuō)話的標(biāo)志都給予我們愛(ài)的提示,再看看崗?fù)ど系慕痪?/p>

  (課件展示交警指揮交通的畫(huà)面)

  三、交警指揮

  1、主持人:不管是嚴(yán)寒,還是酷暑,他們總是堅(jiān)守自己的崗位,用自己的汗水換來(lái)他人的平安!今天,我們特地邀請(qǐng)了一位小交警,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他表示歡迎!

  (小交警上場(chǎng))

  小交警:(敬禮)同學(xué)們好!我很高興參加今天的主題班會(huì)。下面我給大家演示幾個(gè)交通指揮手勢(shì),同學(xué)們猜猜是什么意思,好嗎?

  學(xué)生1:這是直行信號(hào)。

  學(xué)生2:這是停止信號(hào)。

  學(xué)生3:這是叫車輛靠邊停車。

  學(xué)生4:這是叫車子減速慢行圖。

  2、主持人:同學(xué)們真聰明!

  四、安全知識(shí)問(wèn)答比賽。

  1、主持人:同學(xué)們,你們對(duì)交通安全知識(shí)了解有多少呢?下面讓我們一起進(jìn)入交通安全知識(shí)大比拼,比一比那一隊(duì)的同學(xué)對(duì)交通安全知識(shí)了解得最多!

  2、主持人:比賽分為必答題和搶答題兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先是必答題,每小隊(duì)的同學(xué)回答題1題,答對(duì)了獲得一面紅旗。先由第一隊(duì)答題。

  必答題:1、全國(guó)中小學(xué)交通安全日是幾月幾日?

  答:3月30日

  2、乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?

  答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

  3、乘坐摩托車必須戴什么?

  答:戴頭盔。4、駕駛自行車必須年滿多少周歲?

  答:12周歲。

  3、主持人:現(xiàn)在必答題環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,接下來(lái)是搶答題,每小隊(duì)選派一個(gè)同學(xué)參加比賽。當(dāng)我讀完題即可搶答,答對(duì)了也可獲得一面紅旗。請(qǐng)聽(tīng)題:

  搶答題:

  1、交通信號(hào)燈有幾種顏色?答:紅、黃、綠三種顏色

  2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  答:不可以。

  3、行人橫過(guò)車行道時(shí),須走什么道?

  答:人行橫道。

  4.在沒(méi)有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?

  答:靠右邊行走。5、可以在馬路上學(xué)自行車嗎?

  答:不可以。

  6、雨天騎車可以打傘嗎?

  答:不可以。

  7、未滿16周歲可以騎電動(dòng)自行車嗎?

  答:不可以。

  8、行人可以在高架橋上行走嗎?

  答:不可以。

  9、乘坐小汽車時(shí)從哪邊下車最安全,左邊還是右邊?

  答:右邊

  10、騎自行車可以載人嗎?

  答:不可以。

  11、公關(guān)機(jī)關(guān)交通管理部門的報(bào)警電話號(hào)碼是多少?

  答:110。

  12下雨天穿什么顏色的雨衣最安全?

  答:黃色。

  4、主持人:比賽結(jié)束,讓我們一起來(lái)看看比賽的結(jié)果,第一小隊(duì)獲得X面紅旗,第二小隊(duì)獲得X面紅旗,第三小隊(duì)獲得X面紅旗,第四小隊(duì)獲得X面紅旗,今天獲勝隊(duì)就是第X小隊(duì),祝賀你們!

  五、看圖討論,明辨是非。

  1、主持人:我相信,通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)一定有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),那下面用你掌握的交通安全知識(shí)判斷下面的行為對(duì)還是錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)為什么。

  2、(出示圖片)學(xué)生辨析

  六、真實(shí)講述

  1、主持人:交通安全是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)關(guān)系到人生幸福的話題?稍谖覀兊纳磉吘陀羞@樣一些人,缺乏交通規(guī)則意識(shí),一念之差,釀成了大禍。

  2、看完這些圖片,你有什么感受?

  3、假如時(shí)光可以倒流的話,假如你就在現(xiàn)場(chǎng)的.話,你想對(duì)違反交通規(guī)則的這些人說(shuō)些什么?

  4、主持人:人們常說(shuō)“車禍猛于虎”,把車禍稱為是威脅人類生命的“頭號(hào)殺手!我們?cè)賮?lái)看這樣一組數(shù)據(jù):

 。ǔ鍪窘煌ㄊ鹿蕯(shù)據(jù))

  5、主持人:這血淋淋的場(chǎng)面,這觸目驚心的數(shù)字,向我們敲響了警鐘。同學(xué)們,在這一場(chǎng)場(chǎng)交通事故中,受害的只有自己一個(gè)人嗎?我們?cè)賮?lái)看這樣一組畫(huà)面。

 。ǔ鍪颈瘋膱D片)

  6、主持人:這些悲痛欲絕的人都是交通事故遇難者的親人。同學(xué)們,你們平時(shí)生病的時(shí)候,爸爸媽媽是什么樣的心情?(學(xué)生說(shuō))

  7、面對(duì)這些人,你感受如何?你有什么話想說(shuō)?

  8、主持人:同學(xué)們生病,爸爸媽媽的心里就那么難過(guò),那么傷心!更何況是面對(duì)失去生命的親人,他們心靈上所受的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)比身體所受的傷害要多的多!一個(gè)生命的消失傷痛了多少人的心!

  七、齊唱歌曲《祝你平安》

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始嚴(yán)守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,把平安留給自己,把歡樂(lè)帶給他人!讓我們齊唱歌曲《祝你平安》,在歌聲中寄托我們美好的祝愿。

 。ǘ嗝襟w出示歌詞,音樂(lè)響起,全班輕輕起立,邊唱邊做動(dòng)作)

  《祝你平安》新詞:

  你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?

  生活的路總有一些危險(xiǎn)事。請(qǐng)你一定要警惕注意安全過(guò)得好。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。

  路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?

  人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂(lè)多于煩惱。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。

  你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。

  八、總結(jié),結(jié)束班會(huì)

  1.主持人:請(qǐng)同學(xué)們坐下!最后,老師想送給大家一段話(多媒體出示):

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。

  2.希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,每天都高高興興上學(xué),平平安安回家!

  3.本次班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

【中班教案】相關(guān)文章:

教案中班教案02-23

中班教案教案04-15

中班教案02-11

中班教案01-15

中班教案01-15

中班教案01-15

中班教案01-15

中班教案01-15

中班教案01-15

中班教案01-15