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揀豆豆教案

時(shí)間:2024-01-17 09:33:36 教案 我要投稿

揀豆豆教案

  作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家整理的揀豆豆教案,希望?duì)大家有所幫助。

揀豆豆教案

揀豆豆教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道游戲的規(guī)則和玩法。

  2、能夠迅速記住自己的組別。

  3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

  4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在場地的兩側(cè)畫兩個(gè)大圓圈,作為糧倉

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行分組:一組金豆豆,一組銀豆豆。

  2、帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個(gè)大圓圈,一個(gè)為黃色糧倉,一個(gè)白色糧倉。

  二、具體部分

  1、請(qǐng)兩組幼兒混合蹲在一個(gè)圓圈內(nèi),老師念兒歌:“金豆豆,銀豆豆,一顆一粒不能丟,顆顆汗珠粒粒豆,揀到我的盒里頭。""邊念邊摸圈里幼兒的'頭,被摸到的幼兒馬上起來跟著走,直到豆豆揀完為止,最后揀豆人說:“金豆豆進(jìn)黃色糧倉,銀豆豆進(jìn)白色糧倉!贝蠹荫R上分開,各自向指定地點(diǎn)跑去,并拉成圓圈,看哪對(duì)拉得又快又好。

  2、幼兒開始游戲數(shù)次。

  規(guī)則:金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉,銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉。

  三、結(jié)束部分

  教師對(duì)本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,讓幼兒積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識(shí)和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性、教育性。

揀豆豆教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 知道游戲的規(guī)則和玩法。

  2、 能夠迅速記住自己的組別。

  3、 樂意參加游戲。

  4、 學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

  5、 發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在場地的兩側(cè)畫兩個(gè)大圓圈,作為糧倉

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行分組:一組金豆豆,一組銀豆豆。

  2、 帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個(gè)大圓圈,一個(gè)為黃色糧倉,一個(gè)白色糧倉。

  二、具體部分

  1、請(qǐng)兩組幼兒混合蹲在一個(gè)圓圈內(nèi),老師念兒歌:“金豆豆,銀豆豆,一顆一粒不能丟,顆顆汗珠粒粒豆,揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭,被摸到的幼兒馬上起來跟著走,直到豆豆揀完為止,最后揀豆人說:“金豆豆進(jìn)黃色糧倉,銀豆豆進(jìn)白色糧倉!贝蠹荫R上分開,各自向指定地點(diǎn)跑去,并拉成圓圈,看哪對(duì)拉得又快又好。

  2、幼兒開始游戲數(shù)次。

  規(guī)則:金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉,銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉。

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師對(duì)本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

  教學(xué)反思

  本節(jié)課基本上能按要求完成教學(xué)目標(biāo),幼兒在活動(dòng)中參與游戲的.積極很濃,都能按要求把豆豆放到相應(yīng)的籃子里,聽信號(hào)跑的時(shí)候也能在老師的提醒下控制自己的行動(dòng)不碰到旁邊的小朋友。

揀豆豆教案3

  目標(biāo):

  1、 練習(xí)聽信號(hào)有節(jié)奏的走和向指定方向跑。

  2、 樂意參與體育游戲

  準(zhǔn)備:

  紅豆豆、綠豆豆卡片(各色卡片為幼兒人數(shù)的一半)。場地中間畫一個(gè)大圓圈,大圓圈兩旁分別畫一個(gè)紅圈和綠圈,表示紅綠兩個(gè)籃子。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 今天咱們一起來玩?zhèn)游戲,我來當(dāng)豆媽媽,那你們就是我的?(豆寶寶)。我來看看,我的豆寶寶顏色還不一樣呢!你們看看你們自己都是什么顏色的豆寶寶呀?原來我有紅豆豆和綠豆豆兩種顏色的豆寶寶。

  2、 我的豆寶寶,咱們排好隊(duì)來和媽媽一起走成圓。(教師一邊說兒歌邊來領(lǐng)幼兒走成圓)“豆寶寶,排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)大圓圈,跟著媽媽做游戲”(兒歌停止,幼兒找一個(gè)點(diǎn)站好)

  3、 豆寶寶告訴媽媽,你們的`小腳都在哪兒?咱們來比一比看看誰的小腳最靈活。(用“小腳走走”的兒歌,帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備動(dòng)作)

  4、 呀!大公雞來了,他可最愛吃小豆豆了,怎么辦?讓我們趕快鉆進(jìn)土里藏好。一會(huì)媽媽去揀你們的時(shí)候,你再從土里鉆出來,跟著媽媽走,媽媽要是沒去揀你,你可千萬不能動(dòng)(教師和幼兒一起說兒歌“揀豆豆”)

  5、 媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方,相待豆寶寶去玩,可是媽媽又怕路上有危險(xiǎn),媽媽先去看一看,然后用鈴鼓發(fā)信號(hào)給你們,如果敲得慢,就證明有危險(xiǎn),那你們就要輕輕的走過來。如果媽媽敲得快,就證明沒有危險(xiǎn),那你們就要快跑過來。提醒豆媽媽要聽清信號(hào),否則就會(huì)被大公雞叼走。

  6、 咦,那邊有兩個(gè)大籃子,看看他們是什么顏色的?紅藍(lán)子是誰的家?綠藍(lán)子呢?現(xiàn)在媽媽要把紅豆豆放進(jìn)紅籃子里。綠豆豆放進(jìn)綠藍(lán)子里。

  7、 教師進(jìn)行游戲,請(qǐng)豆寶寶和媽媽一起做放松動(dòng)作。豆寶寶來跟著媽媽一起去喝點(diǎn)水吧!游戲自然結(jié)束。

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