大班健康教案我們的心臟反思

時間：2023-12-23 08:32:31 教案我要投稿

大班健康教案我們的心臟反思

　　作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大班健康教案我們的心臟反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班健康教案我們的心臟反思

　　活動設計背景

　　在幼兒的午睡過程中，發(fā)現(xiàn)有部分孩子老愛趴著睡覺，通過此課，希望能培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。

　　活動目標

　　1、讓幼兒知道心臟是人體的重要器官，初步了解心臟的位置和功能。

　　2、培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、了解生病的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。

　　5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

　　教學重點、難點

　　知道怎樣保護我們的心臟

　　活動準備

　　心臟圖片心臟模型

　　活動過程

　　1‘聽一聽，讓幼兒的耳朵貼在旁邊幼兒的胸口上，互相傾聽心跳的聲音。

　　2、出示掛圖和模型，看一看，心臟在人身體的什么位置，說一說心臟的形狀，并幫助幼兒指出心臟的位置。

　　3、讓幼兒了解心臟有什么功能。心臟日夜不停的跳動，將血液送到全身的各個地方，使身體得到營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，保證身體健康。

　　4、發(fā)現(xiàn)運動后的心臟：帶領幼兒到戶外跑兩分鐘回到教室，讓幼兒相互聽聽心臟的跳動，5，分組討論，怎樣保護我們的心臟?并請各組代表發(fā)言。

　　6、結(jié)束活動：引導幼兒說出：鍛煉身體能使心臟健康，但不能長時間作劇烈運動，否則會使心臟疲勞，發(fā)燒和害怕時，心臟會加快，發(fā)燒時要及時治療，平時多呼吸新鮮空氣，睡覺時不能趴著睡，以免壓迫心臟。培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢。

　　活動延伸：

　　提供聽診器，讓幼兒相互聽聽心跳的聲音。選擇易懂的碟片讓幼兒觀看。

　　教學反思

　　優(yōu)點：1、活動思路較詳細，清晰。

　　2、在本節(jié)課中，大部分幼兒的掌握情況較好，課堂氣氛很活躍，幼兒的興趣很濃，整個活動進行較流暢。

　　3、給幼兒提供了分組討論，思考的空間，讓幼兒學會通過思考，從中找到答案

　　4、從中培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

　　缺點：在活動準備上，能更加多樣化，能運用多媒體更加形象的吸引幼兒。

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