一年級數(shù)學(xué)下冊及教案怎么寫

時間：2023-10-09 07:25:57 教案我要投稿

一年級數(shù)學(xué)下冊及教案怎么寫通用

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常要開展教案準備工作，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的一年級數(shù)學(xué)下冊及教案怎么寫通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級數(shù)學(xué)下冊及教案怎么寫通用

　　《小溪拍照》

　　一、導(dǎo)入

　　1、師：小朋友，今天老師給大家?guī)砹艘粋€快樂天使（出示小溪圖片和聲音）你聽它叮叮咚咚地唱著歌，是誰呀？（生：小溪）讓我們一起寫寫它的名字吧！

　　師板書并講解：小溪里的水（）從山上，一撇就是山（）一道道流下來，點點撇（），拐過一道彎（）又拐過一道彎（），一點都不拉下（）都流進了大海，所以下面是個大字（）。注意“溪”的右邊部件很多要挨緊。

　　師：拿起金手指來書空一下

　　師：你也寫一個溪字吧。（生寫，師巡）

　　2、師：今天，我們的小溪要做什么呢？（師板：拍照）一起來讀讀課題。

　　二、初讀

　　1、師：想不想去看看小溪拍的照片，都藏在課文里呢，快去讀讀吧。要讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍，讀完后標上自然段序號。

　　檢查：課文接力賽，隨機讀詞：①歡暢按下②嬉耍乳白色小鷹③照片

　　2、再去讀讀課文，這回你一定會讀得更流利，邊讀邊想你知道了什么。

　　誰能概括地說說課文主要寫了什么，有一個句子朋友來幫忙了。

　　小溪拍下___________________，要讓大海媽媽早點兒知道_____________________________。

　　師：咱們班的小朋友真能干，不僅把課文讀通了，還了解了課文的內(nèi)容。

　　三、精讀

　　1、師：瞧，小溪正熱情地邀請咱們?nèi)バ蕾p它的照片呢！（師出示第2自然段）讀讀吧！找找有哪些照片？（生自讀）

　　師：把找到的照片讀給我們聽聽，想讀哪一張就讀哪一張。（指名讀）

　　2、師：你最喜歡哪一張，仔細去讀讀，讀著讀著你仿佛看到了什么？

　　生交流，師隨機點撥。

　　四、遷移

　　1、我們還沒看夠呢，小溪，你只拍了這些嗎？

　　從哪里看出來？（省略號變紅）

　　想再去欣賞嗎？（春景、音樂）

　　2、你也來拍一張吧！句子朋友來幫忙了，把它寫下來。（生寫，師指導(dǎo)）

　　指名交流，合作讀詩。

　　五、總結(jié)

　　1、師：哦，可愛的小溪，你拍這么多美麗的照片是要把________________________，要把____________________……（師引讀）

　　2、師：大海媽媽聽了、看了，心里________________________________？（生接答）

　　這就是舒心。（變紅）

　　它對浪花娃娃說：“春天真好！”（師引讀）

　　師：春天真好！萬物復(fù)蘇，生機勃勃！就讓這些美麗的照片留在我們心底吧！

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