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實用的書包小學(xué)作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書包小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文 篇1
8月28日,在我們回家的時候發(fā)生了一件很怪的事,事情是這樣的:在那天傍晚,爸爸媽媽下班了,我整理好書包吧把它背上肩下樓去了。因為爸爸媽媽的公司離家很遠,所以爸爸要自己開車回去,我呢就在車上睡覺,今天我也不例外,睡覺時把包壓在下面我覺得不大舒服,就把包放在旁邊,之后我就舒舒服服的睡了一覺。
過了半小時左右,我們到達了海鹽的避風(fēng)港西餐廳,我拿著書包走了進去。又過了十幾分鐘,我們吃得飽飽的回去了,可我忘了把書包拿回去,但我卻全然不知,還高高興興回家了。到了家門口,媽媽叫我把書包拿上,可我對媽媽說:“沒關(guān)系的,反正我明天還要到那車上去,沒關(guān)系的!辈贿^,我哪知道書包早就不在車上了。
第二天,我上車找書包可么找也找不到,把我急得像熱鍋上的.螞蟻,因為那個書包里有我所有的寒假作業(yè),萬一丟了的話那可就完了。到了媽媽的辦公室之后又把媽媽的辦公室翻了個遍,還是沒找到,這下我和媽媽都急了。突然我想起了哪個西餐廳,我懷疑我的書包在那兒,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽又打電話給我一個在海鹽的阿姨,叫她幫我去看一看。過了一會兒,那位阿姨打電話過來說我的書包找到了,這下可把我高興地上蹦下跳,好像是從閻王爺那兒逃了出來一樣!
書包小學(xué)作文 篇2
大家都知道我們每天都要背一個沉甸甸的書包(包括我也是),我今天就給大家介紹一下我的書包。
我的書包大部分都是黑色的`,只有前面是藍色的,中間有個動畫片里的米奇。它有五個口袋,每個口袋都裝著不同的東西。上面有三個,側(cè)面有兩個,第一個口袋里有英語,數(shù)學(xué),品德科學(xué),語文的卷子,第二個口袋里有英語,數(shù)學(xué),語文的作業(yè)本和新華字典還有一些報紙。第三個口袋里有英語、數(shù)學(xué)、語文的課本還有各科的練習(xí)冊。第四個口袋里有一些每天老師讓寫的背書條,第五個口袋里有我的一個小秘密,因為那里面我有時候會扔一些玩具和零食。
再來說一下書包帶給我的喜怒哀樂,記得有一次我的書包課外書和漫畫裝多了一點,可是我都想看,就沒有拿出來,結(jié)果上英語課的時候,因為老師要檢查作業(yè),我翻來翻去也找不到,老師讓我站了一節(jié)課,我的腿都麻木了。下課了我把課外書都拿出來才發(fā)現(xiàn)它原來被壓在了最下面,我好冤枉呀,哎!
同學(xué)們,你們的書包是什么樣的呢?你知道我們?yōu)槭裁匆吵恋榈榈臅蠈W(xué)嗎?我想應(yīng)該是怕把作業(yè)丟了吧。
書包小學(xué)作文 篇3
每個人都有自己的奇思妙想,比如可以結(jié)出金蘋果的果樹,擁有著各種能力的萬能包,還有能自動清潔而變色的衣服……我就有一種奇思妙想“智能百變書包”。
這種書包的形狀是圓形的,顏色和配飾可以自己在手機上挑選,而且書包會自動調(diào)成和肩膀匹配的大小,很舒服。
它的功能會讓你意想不到。萬能書包身上有4種顏色的按鈕,分別是紅、黃、藍、綠。當(dāng)你把作業(yè)寫完后,可以按紅色按鈕,萬能書包就會自動幫你批改作業(yè),錯題會有講解,并根據(jù)相關(guān)題改寫。如果你按黃色按鈕,就可以顯示大屏和家長通話。當(dāng)你按藍色按鈕時,書包就會出現(xiàn)彩色防藍光屏,你可以尋找一些家里沒有的書籍或名師講解。如果你上學(xué)就要眼看遲到的`時候,沒關(guān)系,只要你按了綠色按鈕,書包就會快速變成一輛迷你電瓶車,它會自動行駛的。
怎么樣?你們喜歡這樣的書包嗎?當(dāng)然。我也要努力學(xué)習(xí),長大后研究出這種書包,給更多同學(xué)使用。
書包小學(xué)作文 篇4
我們的肩上……
平時經(jīng)常聽到什么“要減負啊,要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話,我卻覺得這僅僅是一句口號,雷聲大雨點小。今天,我看見一張漫畫,極具諷刺意義,漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:
一個面黃肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡,背著書包走在回家的路上。此時的他手捧著一本階段測試卷邊走邊苦苦思索,可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績回家無法向父母交代,也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包,書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊,就連最小的一個口袋里都裝著書,最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的.石頭,壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形?赡苁羌绨蛞膊豢爸刎,于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。
看到這幅圖,我為那小男孩感慨的同時,也我想到了我自己,
我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我為什么如此感同身受。暑假,本是我們作為學(xué)生最興奮的階段,而對于我來說,卻是連軸轉(zhuǎn)的時間段:一、三、五上午學(xué)英語,下午學(xué)寫字,二、四、六上午學(xué)揚琴,下午學(xué)作文。每天晚上五點還要趕著去學(xué)游泳。星期天?星期天更累,我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓,而且當(dāng)天趕回來。連寫暑假作業(yè)的時間,我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎,但我的暑假結(jié)冰啦。∥叶嗝聪胗幸粋空閑的時間,去看看樹木花草,去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊!可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步,讓我在它們之間徘徊。
“誰給書包減肥,哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負擔(dān)太重了,我們快要堅持不住了!爸爸媽媽們,能體會你們望子成龍望女成鳳的心情,但我想你們更明白物極必反的道理;老師們,各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命,給我們的書包減減肥吧!讓我們不受籠子的拘束,自由飛翔在藍天白云之上吧!
書包小學(xué)作文 篇5
每年夏天,奶奶都要暴曬柜子里的衣服,這次恰好被我遇上了。
奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵!一個發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來,哦?上面布滿補丁,摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺,“這是什么?”爺爺笑了笑,看了看一臉狐疑的我和藹地說:“這是我上學(xué)用的書包。”“書包?”我驚訝無比,“有這樣的書包嗎,送給我還不要呢!”
爺爺瞟了一眼我手中的書包,回憶起往事來。“那個時代,在我們這兒能上學(xué)就不錯了,用上這樣的書包,也算是一個優(yōu)良品種了!甭犃藸敔?shù)脑,我驚奇得合不擾嘴,含糊不清的問:“那…那我爸爸用…用什么書包呀?”爺爺聽了,帶我來到房里,從小床下拿出一個黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀!真破真丑。接著爺爺又拿出一個格子布包!斑@是你姑姑的”。我仔細地打量著它們:背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了:“這些書包都不耐用,雨一淋,包里的`書本兒就濕了。用力一扯,包就成兩半,誰讓當(dāng)時中國貧窮落后呢?”…
爺爺出去了,看著這幾個丑得要命的書包,再想想我們現(xiàn)在用的書包:有雙肩卡通背包的,有單肩休閑包的,還有帶輪在地方拖的…,一個比一個漂亮,一個比一個精致,動輒就是上百元,真是天壤之別呀!
別看這普普通通的三代書包,它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年,象征著祖國的坎坷經(jīng)歷,但她卻從挫折中奮起,中國的巨變又何只一個小小的書包呢?我想,未來的書包又是什么樣子呢?
書包小學(xué)作文 篇6
書包是我的 “好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了.我的書包是個愛裝扮自己的家伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融為一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板.
書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶,這樣一來,不論我的個子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了.書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的'出行安全保障庫.書包的正面打著一個大大的問號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應(yīng)該好好努力啊!
書包的里面一共有三層.第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時,大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識.第三層里裝著備用臂章,每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時,它可就幫上我大忙了.我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包,我愛我的書包!
書包小學(xué)作文 篇7
我的書包非常得漂亮,閃閃亮亮的,很好看的。
我有一個書包,是我媽媽送給我的生日禮物,正面是深紫色,背面是淺紫色,正面還有許多的鮮花、許多的蝴蝶,組合成的,我的小書包有五層,最大的用來放書本、和本子、練習(xí)冊、睡覺的.眼罩、文具盒,中間的放衛(wèi)生紙、和安全卡、跳繩,最小的放我的喝水杯子。我的書包,特別像一個雞蛋。
我特別喜歡我的小書包,我很喜歡每天都要背著它上學(xué)。我愛我的小書包。
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