動物小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-08 12:46:59 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】動物小學(xué)作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】動物小學(xué)作文匯總5篇

動物小學(xué)作文篇1

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它摸上去涼涼的，讓人感覺很舒服。

　　小烏龜看上去好像很害羞，整天躲在葉子下，把自己縮在青綠色的龜殼里。它還是只小懶龜，大白天的都在睡覺、曬太陽，只在晚上才爬出來吃點(diǎn)我們?yōu)樗臏?zhǔn)備的新鮮蝦肉或龜糧。

　　它的嘴巴整天成“︿”形狀，好像不開心的樣子。在它睡覺時(shí)，只要叫聲“小龜”或“龜龜”，它就會慢悠漫悠地爬出來;如果沒啥驚喜，它就又慢吞吞地爬回到葉子底下睡它的.覺。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)我的“小龜龜”病了，它的眼睛發(fā)炎了，長出了兩個(gè)泡泡，眼睛都睜不開了�？粗皇娣臉幼�，我感覺好心痛。

　　爸爸開始擔(dān)當(dāng)起了“寵物醫(yī)生”，先上網(wǎng)查詢病因，然后及時(shí)去藥店配了金霉素藥膏給小烏龜上藥。在好不容易給它涂上藥膏后，我發(fā)現(xiàn)小烏龜都會做一些奇怪的動作：好像在游泳，又像在劃船，像飛，像爬……爸爸說可能是藥膏起作用了，它感到痛了吧?

　　因?yàn)檠劬床灰�，小烏龜已�?jīng)有好幾天沒吃東西了，太可憐了!多么希望小烏龜早點(diǎn)恢復(fù)健康啊!

動物小學(xué)作文篇2

　　我的鄰居樂樂家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它乖巧、馴良，很惹人喜愛。每天，我寫完作業(yè)都會逗逗它，跟它玩一會兒。

　　它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)光。白白的毛像冬天里從天而降柔軟的雪花，軟綿綿的。它的.尾巴短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一個(gè)白色的毛線球在地上滾來滾去�？蓯鄣娜曜炜偸且恍嵋恍岬�，好像永遠(yuǎn)在尋找著屬于自己的氣息。最可喜的是它那一對長長的、尖尖的豎立在頭上的耳朵，一只直直地豎立著，另一只卻總耷拉下來。說它的耳朵有殘疾吧，可是一聽到一丁點(diǎn)兒響動，它的兩只耳朵卻都能直直地豎立起來，好像一只警犬發(fā)現(xiàn)了異常。它的前肢短，后肢長，蹦跳起來敏捷極了!

　　小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿卜和白菜�？蓸窐芳业耐米訁s與眾不同，它喜歡吃一些剩菜和剩飯，而且還特別貪吃。有一次，我把吃剩的一些剩菜喂給它，眨眼間，它就消滅得干干凈凈了。

　　它還是一只聰明的小兔子。有一次，我用粉筆在地上畫了一條人工馬路和一個(gè)公共場所，隨后用一些食物引誘它出來散步，沒想到它慢悠悠的一圈轉(zhuǎn)下來后，就像老馬識途似的原路返回自己的窩了。

　　對于這只聰明、可愛、與眾不同的小兔子，誰又能不喜歡它呢?

動物小學(xué)作文篇3

　　8月19日星期三，我和媽媽一起去杭州博物館參觀，那里有灰鯨、古蜻蜓、三葉蟲等等。我知道三葉蟲是最早出現(xiàn)的動物，它有八條腿像一只大大的甲殼蟲。

　　還有那個(gè)灰鯨，很可惜我們已經(jīng)看不到它原來的.樣子了，只能看到大大的化石。

　　最有趣的當(dāng)屬鸚鵡螺了，它可跟我們吃的螺絲不一樣，因?yàn)樗强肯旅娲蟠蟮挠|角進(jìn)行捕食，樣子像鸚鵡，好有趣哦！

　　這一天我們學(xué)到了很多知識，我們真開心��！

動物小學(xué)作文篇4

　　今天，老師讓我們以“聽”為話題寫一篇作文，聽到題目后，我就在小腦袋中開始構(gòu)思起來了。

　　也許是我構(gòu)思太著迷了吧？這天晚上，我竟然發(fā)現(xiàn)我能聽懂動物說話了。不信你聽！我一出門，只聽小狗對旁邊的小貓說：“今天早晨的空氣真好！小貓，你說是吧？”小貓喵喵地伸伸懶腰說：“是呀，而且還很新鮮呢！”我支棱著耳朵仔細(xì)地聽著，心中不免感到驚奇萬分。我又接著往前走，只聽見蒼蠅對蜜蜂說：“老弟啊，我要搬去別的城市了。”蜜蜂似乎帶著留戀的語氣問：“為什么呀？”蒼蠅無奈地說：“這里的人們把我們視為害蟲，天天要用那種神秘的武器置我于死地，我們的兄弟，要不你也和我們一起走吧！”蜜蜂搖搖頭說：“我就不去了，我在這過得好好的，而且人們也不捕殺我們，我們要繼續(xù)留在這里為他們釀造蜂蜜�！鄙n蠅只好垂著頭說：“那么我就走了，再見我的兄弟，你要保重啊！”我越聽越覺得疑惑不解：“動物怎么會說話了呢？我怎么就能聽懂它們說話呢？”我低頭沉思著往家走，我走了許久，終于到了家。

　　我一進(jìn)家門，我的母親大人就問我：“你走了這么長時(shí)間，找到了什么靈感了？”這時(shí)我頓時(shí)糗了，腳下猛地一蹬，我醒了！

　　我原來在做夢呀！可醒來后我卻覺得自己的'這場夢是那么真實(shí)和生動！那就寫進(jìn)我的作文吧！

　　教師評語：小作者在自己構(gòu)思過程中，產(chǎn)生了這樣的一個(gè)趣味無限的夢境，成為了作為的素材。小文中體現(xiàn)著小作者靈巧的文筆，趣味的特色，引人入境的描寫，讀起來很有滋味、

動物小學(xué)作文篇5

　　今天，陽光明媚，我興沖沖地乘坐汽車出發(fā)了。我們興致很高，有說有笑大約三四十分鐘的時(shí)間，我們就到達(dá)了目的地。

　　等了好一會我們才坐上由棗紅色和黃色相間的小火車，小火車載著滿滿四個(gè)車廂的游客，也載著我的向往就進(jìn)入動物區(qū)。沿途的風(fēng)景同樣讓我難忘，還沒來得及回過神來，那小鹿眨著期盼的眼神望著游客手中的.食物。種類繁多的花朵樹木從我眼前掠過。美麗的風(fēng)景讓車廂充滿笑容，相機(jī)的快門聲，對美麗風(fēng)景的贊嘆聲蓋過小火車的輪子摩擦著鐵軌發(fā)出轟隆聲。游覽區(qū)的動物不在籠子里，重新?lián)碛辛俗约旱囊恍∑杂商斓�，人們爭先恐后的喂食動物，一幅和諧的景象。此外還看到很多非洲草原的動物，不禁為它們擔(dān)心，它們能適應(yīng)這里的濕熱氣候嗎？用時(shí)下比較潮的話說就是：他們和諧嗎？順著車子的前行，我們見到的動物越來越多了，我的相機(jī)就不停地按，不停在拍攝。

　　梅花鹿，鶴，孔雀，駱駝，大象，黑熊，狼，犀牛，河馬，斑馬，長頸鹿，白虎，東北虎，獅子等等動物，有一些我一下子也叫不上它們的全名來。車子盤旋在這諾大的山坡，車上的講解員也不停地解說著所見到的每一種動物的習(xí)性特，喜好和生活習(xí)慣。也不斷地提示游客們往前看往左看往右看，因?yàn)閯游锒挤植荚谶@高高低低的小山坡上，有的躲在水溝里，有的躲在樹蔭下草叢中。讓我印像最深刻的是河馬，因?yàn)楫?dāng)我把手朝河馬面前張開時(shí)河馬便會張嘴——河馬（學(xué)名：Hippopotamus amphibiue）是淡水物種中的現(xiàn)存最大型雜食性哺乳類動物，也是現(xiàn)存僅次于非洲象、亞洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陸地動物，一般個(gè)體體長3.3米，肩高1.5米，平均體重約1.35噸，一般體重在0.9噸—1.8噸之間，最大野生個(gè)體重達(dá)2.66噸。不到一個(gè)小時(shí)的行程，我們就觀賞完整個(gè)乘車游覽區(qū)。

　　一天的行程結(jié)束了，累并快樂著。

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