樹葉小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-06 10:02:39 小學(xué)作文我要投稿

有關(guān)樹葉小學(xué)作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)樹葉小學(xué)作文錦集九篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。紅色的楓葉，金黃的銀杏葉，綠色的冬青葉……讓這個(gè)詩(shī)意的秋天更加五彩斑斕。我愛(ài)秋天的樹葉。

　　我家周圍有許多許多的樹木，我也有機(jī)會(huì)去近距離的欣賞它們。

　　俗話說(shuō)“一葉知秋”。涼風(fēng)起了，路旁的梧桐樹葉開始變黃、枯萎，離開了大樹媽媽的'懷抱。我撿起一片梧桐樹葉，哇，好大的一片葉子啊!足有一張A4只那么大。這片樹葉上還有許多褐色的斑點(diǎn)。也許是它老了，長(zhǎng)了老年斑吧!媽媽說(shuō)，這些樹葉分解后，又會(huì)變成養(yǎng)料，回報(bào)大樹媽媽的愛(ài)。

　　我家窗外有幾棵無(wú)花果樹，在瑟瑟的秋風(fēng)中，卻依然保持著充滿成熟氣息的墨綠色。它的葉子像一個(gè)大手，葉片很薄，不到一毫米厚。黃色的葉柄，又短又細(xì)，卻支撐起這么大的葉片，真了不起!葉脈順著葉柄向四面八方展開，很均勻。摸一摸，感覺(jué)就像一塊絨布一樣。順著摸，很光滑;倒著摸，卻很粗糙。我輕輕地摘下一片，有白白的汁液流出來(lái)。聞一聞，還真有點(diǎn)無(wú)花果的味道。我把汁液滴到舌尖兒，黏黏的，有一股淡淡的清香。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，好像在說(shuō)：“看我多勇敢!”

　　不遠(yuǎn)處，有一小片竹林。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，他的葉脈都是平行的，和葉柄一個(gè)方向。竹葉的邊緣真有趣，一邊非常光滑，一邊卻有許多細(xì)小的鋸齒。我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，同一片竹林有的竹葉已經(jīng)變成了黃色，而有的卻依然翠綠翠綠的。也許是由于光照時(shí)間不同吧。

　　秋天的樹葉是那么美麗，我愛(ài)秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文篇2

　　秋來(lái)了，秋來(lái)了，它好似一位神奇的魔術(shù)師，把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。

　　你瞧，在一棵高大的梧桐樹上，我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的'樹葉。翠綠色的，正散發(fā)著勃勃生機(jī)，好像我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。墨綠色的葉子，就像爸爸媽媽，一邊汲取養(yǎng)料，一邊為小樹葉遮風(fēng)擋雨。枯黃色的樹葉，好似爺爺奶奶，雖然已經(jīng)年老，但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。

　　一陳秋風(fēng)吹來(lái)，又有一些樹葉離開了大樹在空中不停地飛舞，時(shí)而借著風(fēng)力上升，隨即又直線下降，像頑皮的孩子，似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹葉，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。

　　看！這片梧桐樹葉拖著一條小“尾巴”，活像一只可愛(ài)的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯(cuò)，像一張密密麻麻的大網(wǎng)。

　　葉的幸福在于奉獻(xiàn)自己的一生。春天，它第一個(gè)吐芽，告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到，它是春的使者；夏天，它們個(gè)個(gè)都拼命地生長(zhǎng)，為的是給人們送去一絲涼意，它是一個(gè)天然的空調(diào)；秋天，它把自己的養(yǎng)料毫無(wú)保留地給了果實(shí)，自己卻落入泥中成為肥料，它是舍已為人的無(wú)名英雄！

　　樹葉像人類，繁衍生息而又生生不息，但最可貴的是它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？

樹葉小學(xué)作文篇3

　　俗話說(shuō)："一年之際在于春�！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài)，色彩斑斕的秋葉。

　　在這其中我最喜歡楓樹葉了。站在楓樹下面，一片又一片似手掌的楓葉向你伸來(lái)，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖�？墒�，綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？

　　老師告訴我們：“春夏雨季，樹葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數(shù)樹葉中葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái)，所以是紅色�！蔽彝鴿M小區(qū)都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的`詩(shī)句：

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的。

樹葉小學(xué)作文篇4

　　夏哥哥走了，秋姑娘悄悄的來(lái)了，她給大樹們的綠衣裳，換上了美麗的黃衣裳，還給大地鋪上一成厚厚的大地毯。

　　我家門前有一棵高大的樹，高的到我家三樓了。樹上一片金黃金黃的葉子，像一頭金黃色的頭發(fā)披在了樹上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，天上就冒起了一大片金黃色的雨一樣，飄在了空中。輕輕地落了下來(lái)，形成一個(gè)大地毯。

　　我撿起一片樹葉，一看，這片樹葉有著金黃的顏色金黃的顏色上邊有著淡淡的'綠色。葉子的邊刺刺的，里面有一條條排列整齊的斑紋。

　　回過(guò)頭去，小河邊有一排整齊的柳樹。走去一看柳樹的葉子也被染成了淡黃色，微風(fēng)一吹，柳條在風(fēng)中自由地?cái)[動(dòng)，幾片葉子悄悄地落下來(lái)，在風(fēng)中飄動(dòng)。我撿起一片柳葉，這片葉子小小的，黃黃的，嫩嫩的，摸起來(lái)非常舒服。

　　小河的對(duì)面也有一排小樹，走去一看，竟然是楊樹。楊樹的葉子被秋姑娘染成了黃色。掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄蕩在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船，開在了水上。

　　�。∏锾斓臉淙~真美呀！我愛(ài)秋天的樹葉！

樹葉小學(xué)作文篇5

　　一年中有四個(gè)季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g秋天那美麗的樹葉。

　　秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子，那布滿脈的葉面便是扇面，那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄便是扇把了，整片葉子是那么協(xié)調(diào)，上面的紋理十分精巧，一條條的紋路縱橫交錯(cuò)，你可別小看了這些葉脈，它是為根輸送養(yǎng)料的“運(yùn)輸線”。

　　秋天的楓葉也是一大特色，楓葉通體泛紅，有的'紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌，當(dāng)你看見(jiàn)有幾棵或一大片的楓樹在一起時(shí)，楓葉就會(huì)找到它們的歸宿—土地。它們沒(méi)有忘記自己的母親—楓樹。

　　再來(lái)看看秋天的樟樹葉吧，它們大都是橢圓形的�？深伾屑t、黃、綠三種。樟樹葉有一個(gè)最大的特點(diǎn)—清香。撿起一片樹葉，用鼻子聞一下，會(huì)讓人神清氣爽。

　　寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩(shī)句。我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文篇6

　　這片葉子是紅色的，很漂亮，它身上有著漂亮的紋脈，一根一根地排列著，錯(cuò)落有序。聞一聞。好香��！一股雪梨和薄荷的香味。真想讓人咬上一口！可是，它是葉子�。〔荒艹�！不過(guò)，我敢肯定，要是它能吃的話，肯定清甜清甜的，或許是苦的，像苦瓜一樣。人吃上去會(huì)苦得流眼淚。它的形狀是橢圓形的。它在樹上的時(shí)候，肯定飽受苦難。

　　下雨了，它被淋得渾身發(fā)涼，刮風(fēng)了，它被刮得落下來(lái)，可是，它卻毫無(wú)怨言，它值得我們學(xué)習(xí)它那毫無(wú)怨言的精神。它的正面是粗糙的.，像摸在菠蘿上一樣，可它的反面卻是光滑得猶如一張舒服的大床。我能想象，它春天剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，感覺(jué)很自豪。像人吃了蜜那樣甜。它夏天，長(zhǎng)得翠綠翠綠，它高興自己又長(zhǎng)大了。它秋天被刮下來(lái)了，它感覺(jué)很傷心，它冬天死了，它感覺(jué)自己一定能再活下來(lái)，它那精神像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)。而它至今被我再次利用時(shí)，它很自豪，盡管是一時(shí)的，也很珍貴�？墒撬湓谀嗤晾�，變成豐富的肥料，可以培養(yǎng)植物。這不正是發(fā)揚(yáng)了那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神嗎？

樹葉小學(xué)作文篇7

　　夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中。

　　夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看，那花園里的一棵棵樹和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。

　　其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的.楓葉，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去，輕輕地摘了一片，只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子。

　　我離開了楓樹，又往前走去。哦，我看到了年邁的松樹，松樹還披著它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒(méi)變�？矗蓸渖系娜~子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。

　　咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹葉呀。我撿起一片銀杏樹葉仔細(xì)的看了起來(lái)，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí)，銀杏樹快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人。

　　我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹，那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。

　　�。∏锾斓臉淙~真美��！

樹葉小學(xué)作文篇8

　　那百花爭(zhēng)艷的春天，我不喜歡，因?yàn)樗珛善G；那生機(jī)勃勃的夏天，我不喜歡，因?yàn)樗顫姡贿€有那冰天雪地的冬天，我也不依戀它，因?yàn)樗淠�。唯�?dú)那落葉紛紛的秋天，才是我的至愛(ài)。

　　當(dāng)夏弟弟把我們的煩躁帶走，當(dāng)秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她吸引我的，不是碩果累累的農(nóng)莊、田野，而是一片片被她染紅的'樹葉。

　　一天清晨，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的足跡—公園，我便換上秋裝，拉著爸爸媽媽出發(fā)了！

　　剛進(jìn)入公園，我看到遠(yuǎn)處好像有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著大地，我便加快了腳步，走近一看，哦，原來(lái)是幾棵楓樹，我從地上撿起一片，這片葉子火紅火紅的有六個(gè)葉片，它們都有小小的倒刺，摸起來(lái)很柔軟，我仔細(xì)的聞了一下，只有一丁點(diǎn)淡淡的清香，我不禁想到一句詩(shī)，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽野阉呕亓舜蟮�。我們走了一段路，很累，便在路邊的小亭子里歇腳，這時(shí)，一只黃蝶飛了過(guò)來(lái)，我一接，接住了它，仔細(xì)一看，是一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉，而且摸起來(lái)還有一種蠶絲被的絲滑，它還保存一股香草味，它是一個(gè)很像扇子的樹葉，它的葉脈又細(xì)又密，數(shù)都數(shù)不清，下面一個(gè)葉柄就像繡花針一樣，我把它放回它的大地媽媽，離開了這座小亭子，我腳踩著軟綿綿的樹葉上慢慢的行走，感到十分愜意。

　　在瑟瑟秋風(fēng)中，落葉緩緩飄落在大地上，難道它們就這樣消失在世間嗎？不，它們會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)雨的最后一次洗禮，慢慢腐爛，進(jìn)入泥土中，成為大樹的肥料。

　　��！我愛(ài)秋天的落葉，因?yàn)樗鼈儫o(wú)私的給予大樹，而自己只是在大樹上住一陣，我佩服它們的無(wú)私奉獻(xiàn)！

樹葉小學(xué)作文篇9

　　秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個(gè)觀察樹葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我觀察了一種樹葉，這種樹葉就是南瓜葉。

　　南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，但是如果細(xì)看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗，越接近邊緣越細(xì)，每一根主莖上都有岔開的細(xì)莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。

　　樹葉的`種類很多，它們長(zhǎng)得沒(méi)有一片相同，在顏色上都會(huì)有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！

　　讓我們一起走進(jìn)秋天，一起觀察秋天，感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，因?yàn)榍锾煊星逑愕臉淙~、成熟的果實(shí)、盛開的菊花。

【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章：

樹葉小學(xué)作文02-09

樹葉的小學(xué)作文04-07

秋天的樹葉小學(xué)作文05-13

關(guān)于樹葉的小學(xué)作文03-23