【必備】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋天到了,樹(shù)葉黃了。風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉落到了地上,仔細(xì)一看,地上鋪滿了厚厚一層金色的地毯。
小松鼠從家里出來(lái),把松果一個(gè)一個(gè)地往家里放。它正準(zhǔn)備過(guò)冬的.果實(shí)。
小熊從金黃金黃的落葉上踩過(guò),它把頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里,看蜂蜜有沒(méi)有存好,那可是它過(guò)冬要吃的食物啊!
小青蛙正在找過(guò)冬的窩,心想:這里就是以后過(guò)冬的地方。
你看,小動(dòng)物們多聰明呀!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
我來(lái)到公園,首先進(jìn)入眼簾的是那五顏六色的樹(shù)葉,它們有的紅得似血,綠的如玉、黃的如金,真的美不勝收! 你看!那兒有片像小扇子一樣的銀杏葉。瞧!這兒還有一片焦黃色甜栗子樹(shù)葉。咦!這件衣服怎么還是翠綠色的呀!再一看,原來(lái)是鐵樹(shù)。我的目光突然被一片火紅的楓葉吸引住了。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察著。這片楓葉紅得那樣的亮麗,紅得那樣的熱烈。乍一看,好像一個(gè)美麗的紅色五角星。葉子幾乎有一雙張開(kāi)的小手掌那么大;葉子的邊緣有一些鋸齒,似乎是保護(hù)我們的武器;葉脈就像媽媽那凌亂的頭發(fā),肆虐地長(zhǎng)著;葉柄又細(xì)又長(zhǎng),簡(jiǎn)直是個(gè)“大力士”,把整片楓葉都托了起來(lái),摸一摸葉面,就像小姑娘的臉蛋一樣潤(rùn)滑。再一聞,啊,還有大自然的香味呢。在秋風(fēng)的吹拂下,它一個(gè)勁地舞動(dòng);在夕陽(yáng)的照耀下,它一個(gè)勁地笑;在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的'身姿。望著這如火似的楓葉,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
和楓葉的紅艷相比,我覺(jué)得銀杏的葉顯得格外柔美。你瞧!它們多像一把精巧的蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉就像一只只蝴蝶飄落下來(lái),像是給大地鋪上了一層黃地毯。銀杏葉的上半部分略寬,有些發(fā)黃。它的邊緣像連綿起伏的小山。葉面是翠綠色的,呈現(xiàn)出透明的光澤。葉脈是筆直的,就像太陽(yáng)的光芒一樣。我用嘴試嘗了一下,還有一股清香的甜味呢?粗种械你y杏葉,我不由得想:“多么美麗的小扇子呀!不僅外在美,而且心靈更美!”
“落紅不是紅情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)正是對(duì)葉子偉大精神的真實(shí)寫(xiě)照,當(dāng)葉子在樹(shù)上時(shí),它為我們展現(xiàn)出最美的一面,也為春光增添了幾分色彩;當(dāng)它凋落時(shí),它竭盡最后一絲力量,呵護(hù)大樹(shù),使它茁壯成長(zhǎng),也得這種自我犧牲的精神是多么偉大!
樹(shù)葉,你不僅把自己最美的一面奉獻(xiàn)給春天,還將自己無(wú)私奉獻(xiàn)的精神留給世人,你們的精神令我無(wú)比的敬佩。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
走在公園里,是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的五彩繽紛呢!
我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類似于一把扇子,漂亮極了!
我抬頭望去,看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹(shù)葉金燦燦的,有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的.邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花!
我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù),撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開(kāi)的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)尖的葉子紛紛落下,空中的.葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。
回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類植物中卻很常見(jiàn)。
說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧,在出水口公園就有一些楓樹(shù),楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。
秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!
那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書(shū)包放下,就出去散步了。散步的過(guò)程中,我見(jiàn)到了幾片樹(shù)葉,分別是:銀杏樹(shù)葉、薔薇樹(shù)葉、紅葉石楠樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、龍爪愧樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹(shù)葉。要問(wèn)我為什么喜歡紅葉石楠樹(shù)葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。它的`形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。
看著這片紅葉石楠樹(shù)葉,我不禁想起我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惼鋵?shí)和樹(shù)葉一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過(guò)生與死,樹(shù)葉也要經(jīng)過(guò)生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類和樹(shù)葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
深秋季節(jié),天高云淡,碩果飄香,樹(shù)葉像蝴蝶滿天飛舞。落葉是秋天送給大地最好的禮物,我約了幾個(gè)好朋友,用落葉做貼畫(huà)。
我們先去公園里撿了一些五顏六色的葉子,我想,做什么好呢:優(yōu)美的芭蕾舞女孩?活潑可愛(ài)的松鼠?還是……最后我決定做幾只小船。
我先用又長(zhǎng)又窄的柳葉做了船身,再用其它葉子和細(xì)小的草葉做了一些小裝飾。然后用銀杏葉的莖做了幾個(gè)小船漿,粘了上去。把有大又寬的葉子一分為二,一半貼在白紙的最下端做河岸,另一半葉子貼在兩旁做成大小不一、高低不平的'岸坡。接著我又把楓葉和銀杏葉粘在岸上做些花花草草,這樣畫(huà)面更加充滿生機(jī)!隨后,我用了一些柳枝做小船下蕩起的波紋,看著如同真的一般。最后,我在船的上方畫(huà)了幾只海鷗,整個(gè)畫(huà)面更加栩栩如生了。
我給我的作品取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海上風(fēng)景》。我們一起用樹(shù)葉還制作了《烏龜和金魚(yú)》、《皇冠》、《長(zhǎng)發(fā)妹》等等。
我們忙了一個(gè)下午,用樹(shù)葉粘貼了各式各樣的作品,看著自己的勞動(dòng)成果,我很滿足,也很開(kāi)心!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
深秋時(shí)節(jié),落葉像蝴蝶在空中飛舞,我和小伙伴來(lái)到東湖公園采樹(shù)葉,準(zhǔn)備做粘貼畫(huà)。
公園里的樹(shù)葉真多:火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹(shù)葉覺(jué)得好看,再看看那片樹(shù)葉覺(jué)得很美。最終,我撿拾了好多葉子回到教室。
我首先將大小差不多的綠葉子對(duì)著放在一起,做少女的頭發(fā),將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子,將一片紅色葉子剪成圓形,做成天空中紅艷艷的`太陽(yáng)。最后我將小姑娘的臉、眼睛、手臂用鉛筆畫(huà)上去,少女貼畫(huà)粘好后,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,便在小姑娘的左上方用樹(shù)葉添加了一棵樹(shù),樹(shù)上畫(huà)滿了紅果子,呀,差點(diǎn)忘了給這個(gè)貼畫(huà)取個(gè)名字,取什么好呢?我和小伙伴們商量了一下,最后決定取名《樹(shù)下的小姑娘》?粗业淖髌罚蚁耄阂沁@個(gè)小姑娘能出來(lái)陪我玩該多好!
這次樹(shù)葉粘貼畫(huà),不僅豐富了我的課外生活,而且提高了我的動(dòng)手能力。我喜歡樹(shù)葉粘貼畫(huà)活動(dòng)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
如果我是樹(shù)葉,那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里,我悄俏伸出嫩綠的'笑臉,我雖然很小,但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹(shù)葉,那么夏天我正成年,我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨,陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的全部,讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲,不像花兒那么美,也不像松柏那樣威武,但是樹(shù)底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹(shù)葉,那么到了秋天我已進(jìn)入晚年,我的顏色變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,搖搖欲墜,我飄然落下了。可我,并沒(méi)有這樣離去,我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己,把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹(shù)葉,那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去,在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
如果我是樹(shù)葉,我無(wú)怨無(wú)悔……
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說(shuō)為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹(shù)都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一草一木,依然很美麗。每當(dāng)我路過(guò)貴都花園,都會(huì)來(lái)走一回。
這林蔭小道旁種的是樟樹(shù)。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來(lái),構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹(shù)葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目啊!
這天,我騎自行車路過(guò)林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹(shù)葉,打算回家研究一下。然而,當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說(shuō)“葉落歸根”,我應(yīng)該把它放進(jìn)泥土啊!可環(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來(lái)了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹(shù)葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹(shù)的樹(shù)丫。但請(qǐng)你們大家不要說(shuō)我傻,我是在讓樹(shù)葉與樟樹(shù)做最后的'道別,我似乎聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹(shù)葉,悄悄地走了。
秋天的樹(shù)葉真的很美麗,我希望大家可以愛(ài)惜它們。當(dāng)然,也歡迎大家到這個(gè)林蔭道走一走。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,空氣中彌漫著水果的香味,滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚,它們好像正排著隊(duì)伍呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),但很有韌性,無(wú)論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來(lái)的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的.山水畫(huà)。說(shuō)不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的老師!一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對(duì)稱,上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細(xì)細(xì)的柳葉,有四季常青的樟樹(shù)葉,有尖尖的松柏樹(shù)葉。
夕陽(yáng)西下,我和媽媽拾起了幾片樹(shù)葉,悄悄地放在書(shū)里珍藏。。
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
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