當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 樹(shù)葉小學(xué)作文

樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-30 08:04:18 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】樹(shù)葉小學(xué)作文合集九篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  秋天來(lái)了,金風(fēng)送爽。有些樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹,變得金黃金黃的,也有些樹(shù)葉是翠綠翠綠的,還有些是火紅火紅的,還有些是別的什么顏色,那秋景這是美極了。

  在校園里,我看著挺拔的松樹(shù),隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù),我想收集一些葉子做標(biāo)本。因?yàn)槭乔锾,一刮風(fēng)葉子就一大片一大片的的往下落,所以我找到了很多。我找的有:楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉,楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多,顏色是火紅火紅的,讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞,好像有一種難聞的魚(yú)腥味,再仔細(xì)一聞,又有一種茶葉味,楓葉真是太奇特了。

  一片樹(shù)葉是要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)烤著,那時(shí)它們才是小小的、綠綠的嫩葉,是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?它們需要的.是堅(jiān)持不懈的意志力,更需要都是大樹(shù)媽媽的愛(ài)。等到它們?nèi)~落歸根的時(shí)候,就是在報(bào)答大樹(shù)媽媽?zhuān)鼈儽旧砭褪亲詈玫姆柿。我們?yīng)該向樹(shù)葉學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母。

  秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng),更在于樹(shù)葉帶給的快樂(lè),我愛(ài)樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  瞧,樹(shù)葉飄落下來(lái),有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如鳥(niǎo)兒展翅飛翔;還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們輕輕地敲開(kāi)了秋天的大門(mén)。

  金黃色的銀杏樹(shù)葉別具一番韻味,它嬌小玲瓏,像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金。仔細(xì)捧起這片樹(shù)葉,可以清晰地看見(jiàn)它的葉脈,像一束光線,從葉片和葉柄的交界處散開(kāi),向四面八方延伸。

  紅似火的楓葉,美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀,像熊熊燃燒的火炬,又像小金魚(yú)搖擺的.尾巴。唐朝詩(shī)人杜牧也喜歡楓葉,寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩(shī)句。

  秋天的葉子,它不情愿地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,悄悄地落到她的腳下,在寒冷的季節(jié)里跟樹(shù)媽媽說(shuō)著溫暖的悄悄話,為她輸送最后一份營(yíng)養(yǎng)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——美麗的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  這是秋天美好的星期六下午,張老師帶領(lǐng)我們幸運(yùn)星作文提高班的小朋友們,在東湖公園尋找各種各樣的樹(shù)葉。

  哇!地上好多落葉啊,有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹(shù)葉,像一個(gè)大愛(ài)心;梧桐樹(shù)葉,像一只松鼠的尾巴;楓樹(shù)葉,像一個(gè)小雞爪,又像一條小金魚(yú);松樹(shù)葉,像一根小魚(yú)刺。還有很多樹(shù)葉,我都不認(rèn)識(shí)。

  快樂(lè)時(shí)光總是很快的,過(guò)了一會(huì)兒,張老師喊:“同學(xué)們,我們回教室做樹(shù)葉粘畫(huà)了!”張老師說(shuō)完,我們就快快排好隊(duì),上樓返回教室了。

  回到教室后,我看見(jiàn)張老師放的小松鼠幻燈片,就有了靈感。首先,我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上,然后用鉛筆在紙上畫(huà)出一個(gè)小松鼠的`模樣,接著把樹(shù)葉周?chē)霉腆w膠涂上一層,放在紙上面按了一下,然后在樹(shù)葉周?chē)痴逞a(bǔ)補(bǔ),不久,畫(huà)就完成了。我把樹(shù)葉畫(huà)放在手上看,哇!一只活靈活現(xiàn)的小松鼠在我手上跳躍,真好看。

  這堂樹(shù)葉粘畫(huà)課,既增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  一片樹(shù)葉

  大風(fēng)過(guò)后,小黃牛看見(jiàn)自己家的院子連一片樹(shù)葉都沒(méi)有,于是小黃想在自己的小院里種幾顆小樹(shù),讓它們慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  說(shuō)干就干,小黃去集市上買(mǎi)了一把鐵鍬和幾棵小樹(shù)的樹(shù)苗,回家后小黃在自己家的小院里挖了幾個(gè)小坑,然后再把小樹(shù)苗種在土里。然后就回家了。

  過(guò)了一會(huì)小兔子和小猴子約好去公園玩,正好路過(guò)小黃家門(mén)口,他們看見(jiàn)有許許多多漂亮的小樹(shù)葉子,他們就過(guò)去一人摘了一片漂亮的小樹(shù)葉,然后它們連蹦帶跳的唱著歌玩去了。又過(guò)了一會(huì)兒,小熊、小山羊和小豬約好了來(lái)草地上玩,從小黃家門(mén)口過(guò)時(shí),看見(jiàn)了小樹(shù)苗,它們每人都隨手摘了一片小樹(shù)葉,最后它們把小黃家小樹(shù)苗的樹(shù)葉都摘光了。

  第二天,小黃來(lái)澆水的'時(shí)候,看到這個(gè)場(chǎng)景,都快驚掉下巴了,樹(shù)上連一片樹(shù)葉都沒(méi)有了!而且地上沒(méi)有落葉,小黃心想,肯定是我的那群小伙伴給摘走了!小黃挨個(gè)找到小伙伴們一問(wèn),他們都承認(rèn)是它們干的,只是不知道這樣做對(duì)小樹(shù)的危害。于是小黃給小伙伴們講了這樣做對(duì)小樹(shù)的危害,使他們明白了一個(gè)道理,我們只有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們的生活環(huán)境才能變得更加美好。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  隨著天氣的越來(lái)越冷,夏天已過(guò)去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。

  這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的`楓樹(shù)林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。

  我到了楓樹(shù)林,只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。

  我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。

  看著滿樹(shù)的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  俗話說(shuō):"一年之際在于春。”我卻認(rèn)為:“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài),色彩斑斕的秋葉。

  在這其中我最喜歡楓樹(shù)葉了。站在楓樹(shù)下面,一片又一片似手掌的楓葉向你伸來(lái),秋風(fēng)中,正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖。可是,綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?

  老師告訴我們:“春夏雨季,樹(shù)葉中葉綠素比較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色,一到秋天,葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素顯現(xiàn)出來(lái),所以呈黃色,而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái),所以是紅色!蔽彝鴿M小區(qū)都是紅葉,不禁想起唐代杜牧的'詩(shī)句:

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉,沒(méi)有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛,生機(jī)勃勃的。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  還記得許多年前的秋天,我們那時(shí)還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹(shù)上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來(lái)了!

  我撿起那片樹(shù)葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹(shù)葉,只是滄海一粟。這片樹(shù)葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……

  而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹(shù)葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的映在樹(shù)葉上,形成了它獨(dú)特的美。

  又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的.熏染吧!真可謂是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  秋天,讓我感覺(jué)到了季節(jié)的魅力,大自然的奇妙。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

  秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),他帶走的不僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田,也不是碩果累累的果園,而是那最平凡的樹(shù)葉。

  而作為秋天的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周?chē)R魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉,悄然無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈,色彩的變化中,我想都了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅玉二月花。

  數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹(shù)也不甘示弱,它們奇特的小扇形樹(shù)葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)的'“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至覺(jué)得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

  猶如將軍般的冬青樹(shù),穿著堅(jiān)硬的盔甲,威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下,冬青的葉子綠地發(fā)亮,猶如一塊綠的翡翠。

  飄飄而落的樹(shù)葉隨我度過(guò)10個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗豐收的秋天。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9

  秋天到了,碧綠的樹(shù)葉換了一件新衣服,每一片樹(shù)葉都穿的漂漂亮亮的,好像在一個(gè)一個(gè)的比美呢!突然,一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉都紛紛的飄落下來(lái)。其中,樹(shù)上只留下了兩片樹(shù)葉。有一片樹(shù)葉是驕傲的,而那一片樹(shù)葉是很勤勞的過(guò)了幾年以后發(fā)生了一件事。

  有一年,秋風(fēng)習(xí)習(xí),那兩片樹(shù)葉就漸漸的長(zhǎng)大了,但是它們倆的性格還是沒(méi)有改變。到了后天的早上,有是來(lái)了一陣比上次更大的風(fēng),那兩片樹(shù)葉都被風(fēng)給吹了下來(lái)。那片勤勞的葉子說(shuō):“現(xiàn)在我們被風(fēng)給吹下來(lái),不知到去哪兒而不然我們?nèi)v險(xiǎn)吧!”驕傲的.葉子說(shuō):“我可不去歷險(xiǎn),我先可要開(kāi)始我新的生活。就是要過(guò)凡人的生活!”勤勞的葉子當(dāng)做根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),都沒(méi)有理它。它想:“不然我一個(gè)人去,總比在這里好。

  它走了一個(gè)上午,來(lái)到了一條小河邊,它在那兒找了一堆稻草,想建一個(gè)房子,過(guò)了一大半天,才把這個(gè)房屋給弄好。很快太陽(yáng)下山了。他躲進(jìn)自己的房屋以后,靜靜地就睡著了。到了早上,發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)在馬的肚子里了。它這下才意識(shí)到自己被馬給吃了。它想了一個(gè)辦法逃出馬的肚子。于是到了晚上馬在睡覺(jué),它就費(fèi)出了吃奶得勁兒逃出馬的肚子,才爬了出來(lái)。

  接著,這片樹(shù)葉又來(lái)到了一片大沙漠。哎呀!這里好熱呀,連一滴水都沒(méi)有。沒(méi)有水我會(huì)枯死的,好不容易才熬過(guò)了一天。好不容易有了一滴水,它才生活了下來(lái)。

  又來(lái)到了一片野外,這里經(jīng)常會(huì)有猛獸出現(xiàn),有一天它正好誰(shuí)在草里面,一頭老虎看見(jiàn)幾只野兔就想去吃掉他們,因?yàn)橥米雍苊艚菟耘滤鼈兲优。就想了一個(gè)辦法。它也多進(jìn)草叢里?墒悄瞧瑯(shù)葉根本就不知道就繼續(xù)睡著。正當(dāng)老虎馬上要踩到它的時(shí)候,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)的唰一翻身,這才虛驚一場(chǎng)。

  過(guò)了大半年,兩片樹(shù)葉相遇了,那片驕傲的樹(shù)葉簡(jiǎn)直就快要餓暈倒了。而那片勤奮的樹(shù)葉變得更加身強(qiáng)體壯。

【樹(shù)葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:

樹(shù)葉小學(xué)作文02-09

樹(shù)葉的小學(xué)作文04-07

樹(shù)葉畫(huà)小學(xué)作文04-01

關(guān)于樹(shù)葉的小學(xué)作文03-23

樹(shù)葉落下小學(xué)作文03-14

樹(shù)葉貼畫(huà)小學(xué)作文01-13

秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文05-13

《樹(shù)葉》小學(xué)教案11-08

小學(xué)教案:樹(shù)葉03-21

樹(shù)葉小學(xué)作文六篇01-23