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【精選】夸自己小學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夸自己小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
夸自己小學(xué)作文 篇1
大家好,我叫盧日琨。我有一個大蘋果一樣的臉,黑色的眉毛下是一對炯炯有神的大眼睛,我有一張能說會道的嘴巴。平凡的我在學(xué)校里擔(dān)任著作業(yè)組長的重任。
爸媽常說我是個Goodboy,但讓我自豪的是我勤勞的小手。
從三年級開始,我就像哥哥一樣參加學(xué)校手工組。后來我在暑假里創(chuàng)作出了我的第一只小船,名叫“琨哥小汽船”。
記得那天,陽光明媚,我覺得沒事干時,媽媽向我說:“盧日琨,你不是想?yún)⒓邮止り爢幔空媚憧梢詣?chuàng)一個簡單的小船!”對啊,正好我沒事,我可以做一個簡單的.小船?衫蠇屨f“簡單”在我這就是“困難”,我做了一小時,連一個船板都沒做好。正當(dāng)我回天無力時,我的“救星”鄰居家的小男孩來找我玩,他見我正慢慢地做小船時,便問:“你在做船嗎?”我說:“對。】捎袔讉部分我不會做!彼f:“我可以幫你。”說完,他馬上回家拿了一些可以做船的工具給我,他還和我一起創(chuàng)作了這只小船。
如今,爸媽看到這條小船,就贊不絕口夸我是個勤勞、有決心的孩子。
雖然我創(chuàng)作的小船沒有拿到第一名,但我決不會放棄我的追求!
夸自己小學(xué)作文 篇2
我是一個天真可愛的小女孩,長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),小小的`嘴巴。
在校園里的兩年學(xué)習(xí)生活,我懂得了許多的知識,懂得了許多做人的道理,取得了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我覺得我最大的進(jìn)步就是寫字比一年級漂亮了很多。從一年級第一次寫日記只寫了一句話,到現(xiàn)在我會分段了,能寫出很棒的日記了!還在網(wǎng)上發(fā)表了十多篇的日記。
在班里,我是老師的好幫手,和同學(xué)們和睦相處,上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時完成,書寫整潔,遵守學(xué)校的紀(jì)律,曾評為“三好學(xué)生”。在老師和父母的教育下,我學(xué)會了要保護(hù)比自己弱小的人,熱心助人,尊老愛幼,是一個有愛心的好學(xué)生。
黃老師常說:要表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面給別人看,不要給丟人的一面給別人看。很快我就要上三年級了,我要爭取更大的進(jìn)步,我要爭取做中隊長和大隊長,爭取評為“三好學(xué)生”!
夸自己小學(xué)作文 篇3
在我殷切的盼望下,終于迎來了星期五.下午,我們做著校車來到了砂子塘本部,下了車,我和舅舅坐上了公交車準(zhǔn)備回家。
上了車,我趕緊找了個座位坐了下來,這時舅舅也坐在了后面,當(dāng)時天很熱,我頭上不時會有豆大的汗珠掉落下來。汽車開動了,每到一站都會有人上車下車。
這時有一位年過六旬的老爺爺,他拄著拐杖一步一步地走上了車。這時我故意把頭向窗外望去,當(dāng)做什么也沒有看見一樣,老爺爺慢慢走到了我的`旁邊,站了下來。當(dāng)汽車向前行駛的時候,那老爺爺前赴后繼,站也站不穩(wěn)。我再次當(dāng)做什么也沒有看見。但就在這一刻,袁老師在思想品德課上講的那一些內(nèi)容全都出現(xiàn)在了我的腦海里-----要樂于助人,尊老愛幼``````想到了這里,我越做越不踏實。好象旁邊的一切事物都在說我一樣,路邊的小草在說:“你太自私了!弊魏孟笤谡f:“你應(yīng)該讓坐才對``````”想到這里,我終于站了起來對老爺爺說:“老爺爺請坐!
老爺爺滿臉洋溢著笑容,親切的對我說:“現(xiàn)在很難遇見你這樣的孩子!甭犃诉@些話,我的心里比吃了蜜還要甜,那甜絲絲的感覺,在我心中縈繞,從為有過的自豪感沖上了心頭,我也覺得踏實多了。坐椅好象在對我說點頭微笑。
到了站,我和舅舅下了車,走在回家的路上,我覺得今天的陽光是那么的燦爛。
今天我覺得心里是異常的高興,開心。
夸自己小學(xué)作文 篇4
夸夸自己實在太難為情了,可這是老師的命令,只好硬著頭皮夸夸了。我是一個愛運動的人,平時就喜歡跑步,這幾年學(xué)校舉行運動會,我都參加了賽跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧?我現(xiàn)在就傳授給你,你只要一個勁地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你試試看!我又是一個喜歡助人為樂的'人。有一次我坐車上學(xué),到了一個站點后,上來了一位年紀(jì)很大的老奶奶,可是沒有人給她讓座。
我看見了,連忙給老奶奶讓座。老奶奶說:“你可真是一個乖孩子,這么懂事!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹N疫是一個小書迷,這也應(yīng)該算是個優(yōu)點吧。有一天,媽媽帶我去買書,我挑了一本自己最喜歡的書,高高興興地拿回家,就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說:“你快點去吃飯,要不然我就把書退了。”
這是我最喜歡的書,當(dāng)然不能讓媽媽退了,我只好乖乖聽話去吃飯。我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員,我學(xué)會了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉……只要對手一不小心,我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外,我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步……我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因為下棋可以鍛煉人的思維。呀!我怎么有這么多優(yōu)點啊?我好喜歡我自己呀!我真的好愛我自己呀。
夸自己小學(xué)作文 篇5
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點,都非常值得夸獎。今天,我就向你們介紹我的長處。
我一直夢想要學(xué)乒乓球。記得那時,爺爺給我報了乒乓球班,我就興高采烈,激動得整晚沒睡好。
第二天,我來到球場,才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺像塊大石頭壓在手上,頓時一股手汗從手掌心中淌出來,浸濕球拍。
終于,學(xué)會了握拍,還要學(xué)接球。突然,老師一個飛球打過來。還沒等我反應(yīng)過來,球就不偏不倚地打到了嘴上!鞍。 蔽掖蠼幸宦,只見鮮血從嘴上流出來,濺到了拍子上。可我一聲也沒哭,只是簡單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學(xué)會了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時,我就會彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的'背后也蘊涵著我辛勤的練習(xí)。那時,五音不全的我,連哪個音在哪兒都不懂,是老師細(xì)心的引導(dǎo)我,讓我知道了許多音樂知識;氐郊,我還認(rèn)真地練習(xí)。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了。“臺上一分鐘,臺下十年功!苯K于盼到了考級,我走進(jìn)琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。
我還會溜冰呢!今年暑假,我開始了為期一個月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒站穩(wěn)當(dāng),就摔了一跤。我一點沒有氣餒,重新站好。我開始溜了,一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的技術(shù)開始提高,一滑起來就像小鳥一樣輕松,F(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)階了,要到中級班去了。
怎么樣,覺得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。
請將熱烈的掌聲送給我。
夸自己小學(xué)作文 篇6
我是一個做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)高效,做人低調(diào)的人。我的性格開朗,有一雙炯炯有神的眼睛,有一個能說會道的嘴巴,有一張滿面春風(fēng)的笑臉,有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣瓜,自賣自夸”嗎?回答是否定的。在適當(dāng)?shù)臅r間,適當(dāng)?shù)膱鏊镒钥洌粌H會使自己信心倍增,還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前,我向老師自薦:“老師,我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題,讓我參加復(fù)賽吧!我一定能大獲全勝,為班級爭光。”老師看到我自告奮勇,同意了。結(jié)果在復(fù)賽中我順利通關(guān),奪取了第1名。還有一次,三年級舉行語文知識競賽,我又在老師面前承諾:“不獲名次,絕不罷休!苯Y(jié)果,我又在比賽中過關(guān)斬將,又獲取了年級第1名。比賽如此,作業(yè)和考試也不例外。一至三年級,無論什么科目的.作業(yè)或考試,我都夸下?冢荒脻M分也要前三。結(jié)果都不出所料,每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見,自夸是一種動力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。當(dāng)然,不可否認(rèn),也有些人不自量力,夸夸其談,紙上談兵,害人害己。但我們不能因噎廢食,更不能把自夸和夸夸其談相提并論,我們要把握時機(jī),該出手時就出手,該自夸時就自夸。
最后我以李杰老師對我的評價作為自勉:“王寧,你學(xué)習(xí)生活的點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫,你的身體就像一棵小樹,慢慢成長,變得茁壯健康;你的性格就像土壤,包容萬物;你的成績像周圍的花朵,鮮艷芬芳,給你帶來色彩榮耀;你的感染力猶如晴朗的天空,充滿陽光,總能指向正確的方向。王寧,加油!老師對你充滿希望!”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田,像號角一樣激勵著我奮力前行,像利劍般使我所向披靡,勢不可擋。
夸自己小學(xué)作文 篇7
大家好,我叫張子康,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的陽光男孩,我現(xiàn)在在濱江小學(xué)上四年級,是四(2)班的組織委員,同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。
記得有一次,我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天,賽場里張燈結(jié)彩,來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當(dāng)熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的`低聲吟誦,有的閉目養(yǎng)神,大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號,比賽的時候,前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞,結(jié)巴的結(jié)巴,勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過比賽,當(dāng)主持人報到我的名字的時候,我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳,我深呼了一口氣,昂首挺胸地走上講臺,深情并茂地對著攝像機(jī)演講起來:夢想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后,我向評委深深鞠了一躬,此時,我看到評委露出了贊許的笑容,聽到觀眾們的熱烈掌聲。最后,我為自己的社區(qū)奪得了二等獎的好成績。社區(qū)主任還專門開會表揚了我。
不僅如此,我還覺得我腦瓜子有時轉(zhuǎn)的挺溜。記得有一次,弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題,可是他們冥思苦想,絞盡腦汁,怎么也想不出來,這時,在一旁玩耍的我看見了,走過去看了一眼習(xí)題,三下兩除二就把題做了出來,而且還給他們做了詳細(xì)的講解,媽媽對我豎起了大
拇指,連聲夸我厲害。
你們說,我是不是很棒呀!
夸自己小學(xué)作文 篇8
大家好,我叫張靈洣,今年10歲了。我長著一雙圓圓的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,我還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來,它在我的后腦勺上一晃一晃的,好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛好有:看書、畫畫和做手工,尤其是畫畫。今天,我想夸獎的是我學(xué)畫畫的經(jīng)歷。
我從幼兒園小班就開始學(xué)畫畫了。剛開始,我只能笨拙地拿著畫筆,或畫一個不正的圓,或畫一條不直的線……后來,經(jīng)過老師一段時間的精心指導(dǎo),我終于可以畫出簡單的圖畫了。再后來,上了小學(xué),除了學(xué)校的美術(shù)課,我還報了課外繪畫班。這還不夠,如果作業(yè)少,寫完作業(yè)我還要畫一會兒畫。我畫畫的技巧在一天一天地提高,先是兒童畫,然后是線描、素描、動漫。經(jīng)過幾年堅持不懈的努力,我終于可以畫出令人羨慕的畫了!告訴你們一個好消息,在去年媽媽單位舉辦的`“員工子女書畫大賽”中,我獲得了優(yōu)秀獎,得到了一套精美的美術(shù)用具,真是開心極了!
我想要在這里夸贊我自己,不是因為我可以靠畫畫得到獎勵,也不是因為我的畫可以拿來跟其他人炫耀,更不是因為我自認(rèn)為畫畫好就很了不起,而是因為我想和大家分享:任何事情只要堅持不懈地努力,就一定可以取得進(jìn)步;任何困難都會被你的堅持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否愿意成為我的朋友,也向我夸夸你們自己呢?
夸自己小學(xué)作文 篇9
一雙水靈靈的大眼睛,一身淺藍(lán)的衣服,一雙普普通通的布鞋,嘴巴紅紅的.。她是誰?她就是——我。
為了跳舞,我能付出努力。
剛開始練習(xí)舞蹈的時候,一些基本功都不會。連老師也勸媽媽:“您還是讓孩子學(xué)習(xí)別的吧……”。我聽了默默地只掉眼淚。心理暗下決心:我一定要刻苦練習(xí)。
于是,我成了舞蹈班中最刻苦的哪一個。別人練一遍,我要練五遍,甚至十遍。漸漸地一個不起眼的小姑娘成了老師最關(guān)注的一個同學(xué)了。
一次,我被老師選中,代表學(xué)校去參加舞蹈比賽。我練得更加的有勁了,舞蹈房每天都能見到我優(yōu)美的身姿。
由于刻苦努力和高強(qiáng)度的練習(xí),在比賽前一天,我發(fā)燒了。媽媽勸我不要去參加比賽了,可我不甘心,拉著媽媽的手懇求道:“我代表的可是我們學(xué)校。∥視䦂猿值,請相信我,媽媽!”
比賽那天,我?guī)Р”硌,在舞臺上跳了起來。!多么像一只天鵝。表演完了,臺下響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲?晌乙稽c力氣也沒有,倒在了舞臺上。媽媽哭著沖向舞臺,一把抱起了“小天鵝”跑向了醫(yī)院。
我就是我,一個為了夢想不惜付出一切的小女孩。
夸自己小學(xué)作文 篇10
俗話說得好:“王婆賣瓜,自賣自夸!苯裉,我就要當(dāng)回小王婆,來夸夸我自己。
我最喜歡彈鋼琴,每天都要彈上好久。每次,媽媽叫我去睡覺,我都沒聽見,繼續(xù)刻苦地練習(xí)。媽媽還經(jīng)常把我練習(xí)的曲子錄下來,發(fā)在微信群里。每當(dāng)看到媽媽同事的贊賞時,我總會自豪地向自己豎起大拇指。
有一次,我被老師推選去參加明星琴行20xx年度鋼琴大賽。為了比賽中取得好成績,我每天都會努力地練習(xí)好幾個小時。在寒冷的冬天里,我咬緊牙關(guān),堅持練習(xí),手都凍僵了,但我只稍微哈口氣,搓一搓,繼續(xù)練習(xí)下去,強(qiáng)、弱、快、慢、延音踏板。這些地方我每個都認(rèn)真練習(xí),只要和老師彈得有一點點不一樣,我都要停下來一遍又一遍反復(fù)地彈。
就這樣咬牙堅持了幾個月,終于到了比賽的那一天。因為我認(rèn)真地做了準(zhǔn)備,我一點兒也不緊張,面帶微笑地走上舞臺,獻(xiàn)上了一首茉莉花,臺下響起了熱烈的`掌聲。
比賽結(jié)束了,考官卻故意先不報分?jǐn)?shù)和獎項,而是說我們每個人彈得不怎么樣。這可把我給急壞了,好不容易等到頒布獎項的時候了,可銀獎、銅獎里都沒有我。我失望極了,我已經(jīng)彈得很認(rèn)真了,老師也說我會取得好成績的,可為什么就沒有我呢?“現(xiàn)在要頒布金獎得主了,請大家注意。”我想:我肯定沒希望了。這時,媽媽拍拍我的肩膀,說:“不要這么氣餒嗎,說不定金獎就是你呢!”我無精打采地聽著,但一個聲音突然把我喚醒,“獲得金獎的是五十七號和五十八號小朋友!蔽迨颂柌痪褪俏覇?真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!
如今的我,已經(jīng)考過了鋼琴七級,請將贊許的目光投給我吧!
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