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【精華】荷花小學(xué)作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
一個周末,我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子!蔽彝耆。
所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點像在雪白的牛乳中染過似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛。有的'荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是非常嫩的紅,而是荷花特有的,無法言語的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛,集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!
荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風過去 葉子與花有了一絲顫動,像閃電般,瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的,讓人癡迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛荷花!
荷花小學(xué)作文 篇2
1荷花
我在三水荷花世界看的荷花,是那樣的漂亮,那樣的鮮艷,我們來看看吧!
有的荷花才開一兩片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞,有的潔白似雪,在綠葉中婷婷玉立。
我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦!
2荷花
你見過荷花嗎?它是夏天里的花神,也是我國著名的十大名花之一。每到六月,它就會亭亭玉立地開放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會那么的迷人了。荷花的花瓣顏色是白里透紅的;ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后,就會變成蓮蓬。
我記得有一句古話,是荷花出淤泥而不染。還記得一首楊萬里的詩,詩的前兩句話:“接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
我很喜歡荷花,你也喜歡它嗎?
3看荷花
夏天姐姐來了,荷塘里的荷花開了。我和媽媽河邊看荷花。
來到池塘邊,啊!一片片荷葉一個挨著一個,大大的,像一柄綠色的大傘。一朵朵荷花開得大大的,好像一個個如來佛的連花寶座。荷葉下面的小魚圍著荷葉的根轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有的荷花躲在大的荷葉下,生怕雷電擊中它。有的荷花只開了一點點。有的荷花一點也沒開。
看荷花真有趣,我下次還要去看荷花!
4美麗的荷花
在姥姥家的村子前邊有一個湖,湖里長滿了許多荷花。
夏天到了,荷花開了。天下雨了荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨,蜻蜓在荷葉下避雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛出來了。
蜻蜓在荷花上面起舞,青蛙在荷葉上蹲著觀看這免費的音樂會,池塘邊的小草也高興地搖擺著手。
一場雨過了,荷花有的開了,有的敗了,還有的剛長出來。
夏天的荷花真美麗。
5我愛荷花
夏天,荷塘里滿是綠油油的荷葉,粉里透白的荷花。荷花,有的桃紅,有的粉紅,有的潔白,有的.像晚霞,有的含苞,有的昂首開放,有的嶄露粉冠……我非常喜愛荷花,它常出現(xiàn)在我的夢里。每當我看到荷花的畫,總要多看好一會兒。自己也常常畫,但總畫不出荷花的神奇,覺得很遺憾。
媽媽跟我講:荷花“出淤泥而不染”,是“花中君子”。我發(fā)現(xiàn)了荷花的神奇所在,我更喜歡荷花了!
6夏天的荷花
今天,爸爸帶我去看荷花。
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)!有都開放的,花瓣全部展開了,連中間的蓮蓬也都露出來了;有含苞未放的花骨朵,她們爭奇斗艷,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩。
柏泉的荷花可真美呀!
7美麗的荷花
一天,天氣非常好,我和爸爸媽媽一起到廣場上去玩。
廣場旁邊有一條寬寬的大河,河里種了許多荷花,它圓圓的葉子,有的漂在水面上,像一個圓圓的大盤子;有的鉆出水面,站在水面上,像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放,有的已經(jīng)開了,開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味,美麗極了!
荷花小學(xué)作文 篇3
今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒下車,我就聞到了陣陣荷花的清香。“到了!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上;有的像一把把遮陽傘高高地撐著,為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來,個個都亭亭玉立,一個比一個婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣;有的半開著,似乎馬上就要綻開似的.;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風拂過,荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來,我全部的毛孔都舒展開來,盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。
“媽媽,快幫我們和荷花合個影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
荷花小學(xué)作文 篇4
炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花卻在萬綠叢中傲然怒放,一輪紅日冉冉升起,一池荷花競相開放,在微風的吹拂下,在厚實的荷葉上,水珠在滾動,在閃光,在綠葉清水的襯托下,荷花變得更加嬌艷。
要說起荷花,人們自然會想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài),中通外直的氣節(jié),是的,荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”,還有樂于助人的品格,她不被別人污染,反而她會把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方,必會有潔凈的水源,這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表,而我更鐘愛它的淡淡清香,亭亭玉立,喜歡她的.柔情似水,濯清漣而不妖,佛教也以荷花來代表他們神圣的象征。我覺得荷花還非常堅忍不拔,無論是刮風還是下雨、打雷還是閃電,荷花都在那風雨之中立著,絲毫不害怕。一場暴雨過后,荷花從而變得更美,更加令人陶醉。
荷花全身都是寶,比如她的荷葉花辨可以給人們用來做美食;荷花凋謝之后,還可以入藥,做枕頭,泡水洗東西等等,而她本身也為大自然增添了一份風味。荷花貢獻極大,可她索取過什么嗎?
荷花,你不僅讓我喜愛,還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來,讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對我說:“女兒,你要象荷花一樣,不隨波逐流,要對別人、對社會、對祖國無私奉獻”。是的,我一定要做個跟你一樣有品質(zhì),不計名利,無私奉獻,圣潔美麗的人。我永遠愛你----荷花!
荷花小學(xué)作文 篇5
我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。
還沒走進池塘,遠遠的就問聞道了淡淡的清香,隨著清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠望著池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……
池里亭亭玉立的`荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像小碟,有的還破了一個小洞,撕下來,摸一摸,真有點毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運動員一樣,我陶醉在這美景之中……
專家點評:
這是一篇描寫池塘荷花的寫景文章,作者從“葉”和“花”兩個方面描寫了荷花的迷人姿態(tài)。在描寫花朵時,作者觀察細致,連續(xù)使用“有的……”,細致地為我們展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài),給人身臨其境的感覺。 作者描寫時詳略得當,重點描寫近看的景象,對于遠望的景象作者一筆帶過,使得文章重點突出。 作者以“我陶醉在這美景之中”收尾,流露出自己對荷花的喜愛之情。
荷花小學(xué)作文 篇6
又到荷花盛開時,我和爸爸媽媽去無錫的黿頭渚玩。那里有好多花草,不過我還是最喜歡荷花。
開放了的荷花特別美麗動人。它們就跟如來佛祖坐的寶座一樣,有尖尖的花瓣,而且是粉紅色和白色相混合的`。每一朵荷花都有婀娜的身姿,它們隨著微風緩緩地跳起舞來。荷花們的舞蹈太優(yōu)雅了,會使很多人陶醉,連下雨了也沒注意。
回家后,我想:這么美麗的荷花,有什么用處呢?于是,我去網(wǎng)上查了一下,原來它的用處可多啦!它能活血、止血、去濕消風、清心涼血。
我知道了之后,就更喜歡荷花了,小朋友們,你們喜歡荷花嗎?
荷花小學(xué)作文 篇7
荷花是蓮子結(jié)出的花,有紅有白,紅得如血,白得如雪,特別是當太陽升起與荷花互相輝映時,那荷花更是無比迷人,而且還露珠如淚般滴下來。淚仿佛是發(fā)現(xiàn)自己竟有如此美麗的外表而高興的淚,又宛如是被炙熱的驕陽暴曬渾身不適欲蔫而未蔫所流下痛苦的淚。
但荷花她并不是不可以不出來,她可以選擇永遠在屬于她的世界╠╠水里,永不綻放,但她又為什么要選擇拋頭露面來受人間的苦呢?其實她不是不知道為了那或長或短的開放會付出生命的代價,為了那芳香,將生命凋謝去完成夢想。
不過她們只是井底這蛙,在井中看世界,世界好像很無奈,一旦她們跳出井勇敢面對無奈就發(fā)現(xiàn)其實多的是精彩,凡是開過的.荷花凋謝前都快樂,因為她做出過有的荷花不敢做的事,綻開過最嬌艷的身姿,還超越了自我,她們不但不恨太陽,反而感謝太陽,讓她們度過了人生最美妙的時光。
朋友,當你的心產(chǎn)生了一朵荷花,你不能讓她軟弱,要讓她爭脫水的縲紲,而面對如火驕陽,超越自我,就會得到意想不到的結(jié)果!
荷花小學(xué)作文 篇8
清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。
那是荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來,停在了一朵荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中,這里畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的'荷葉底下,還藏著一個蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。
有人覺得荷花在含苞欲放的時候最美,有人覺得荷花綻放的時候最美,有人覺得荷花化為蓮蓬的時候最美。而我,覺得荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那么一瞬間。
不知什么時候,蜻蜓已經(jīng)離去,只留下荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時是粉色的,等到完全綻放時,卻又成了白色的了,F(xiàn)在,我們懷著粉色的夢想,將來是否也會有一個潔白的成功在等待著我們呢!
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