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難忘的小學作文

時間:2023-06-01 10:29:06 小學作文 我要投稿

有關難忘的小學作文匯總10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學作文10篇,歡迎大家分享。

有關難忘的小學作文匯總10篇

難忘的小學作文 篇1

  畢業(yè)分手的時候,不知怎的,總有一股酸溜溜的感覺涌上心頭。想起和小伙伴的歡聲笑語,想起過去的點點滴滴,我的心間充滿了不舍與難過。

  我忘不了老師的諄諄教誨,是他們在我的心間播下了知識的種子,細心呵護它,使它茁壯成長。在所有的老師中,最讓我難忘的是我六年級的班主任馬洪娟老師。她從來不打罵我們,一直用溫柔、和藹的語言教我們。不只這樣,她還用她那獨特的教學方法,讓一直偏課的我慢慢的喜歡上語文這門學科。是她讓我從弱小的雛鷹轉變?yōu)檎钩岚肯璧男埴棥N业拿恳淮芜M步都印照著老師的付出,每一點成績都寖透著老師的心血。我知道,老師的付出不祈望什么物質的回報,只要看到我燦爛的笑容,就是她最大的幸福。

  我忘不了和同學們在一起的點點滴滴,是他們陪伴了我人生中最美好的時光。六年以來,我們曾攜手并進;六年以來,我們曾有過激烈的'爭論;六年以來,我們曾在考場上努力奮斗。我們彼此之間,早就互相播下了友誼之情。我們也曾希望讓友誼地久天長,也曾讓彼此都記住,在這里,也曾有過一份真摯的友誼。

  雖然現(xiàn)在我們分開了,但是,我們都知道,在小學的那份真摯的友誼,已經(jīng)化成了一雙無形的翅膀,帶著與朋友的點點滴滴,帶著我們在希望的海洋中飛翔。

  我的母校,她就像一個慈愛的母親,讓我六年以來在她的臂彎下茁壯成長,她讓我領悟到知識的瓊漿、智慧的力量和人生的道理。

  可是,從此之后,我就要告別母校、告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依的不舍,跨入我們新的學校。

  從此,小學生活將永遠成為回憶,迎接的是我們的初中生涯,不過,我不會悲傷,因為現(xiàn)在既是往日歡樂的終結,也是未來幸福的開端。

  現(xiàn)在,分別的鐘聲已經(jīng)敲響,我們在母校的大門口上依依不舍的分別。但是,我相信,我們一定會在新學校的大門口上再次相遇。

難忘的小學作文 篇2

  日子如細沙從指縫中輕輕滑落,許多事情已經(jīng)隨著歲月的流逝而煙消云散了。但是,媽媽那一次給我上的一課,卻讓我記憶猶新。

  上初中了,我又結識了新的老師和同學。天生外向的我,沒有許多同學所謂的孤獨感。很快在中學,我就如魚得水,生活的'悠游自在。媽媽提醒我的,諸如:上中學不比小學,課程增加了很多,要用心學習才行等等,我早就拋到了九霄云外。甚至,老師要求的日記,我也偷懶變成了回憶錄。因為,我知道媽媽信任我,是不會偷偷動我的東西的。

  可是,紙終究包不住火。終于有一天,我偷懶的事被媽媽知道了。媽媽回家后,把我叫到跟前,很嚴肅地問我是怎么回事?我也不知道從哪里來的犟脾氣,一聲不吭地同媽媽對抗著。媽媽被逼急了,拿起笤帚狠狠地打了我背上兩下。可能是媽媽有些心疼了吧,掀開我的衣服看了看,又放下笤帚了。我心想:愛怎樣怎樣吧!反正自己是錯了。只能無條件接受懲罰了吧!讓我不曾想到的是,媽媽不再理我。她獨自坐在床上,一邊掉眼淚,一邊責罵著自己。媽媽在我的記憶中可是女強人啊,什么樣的困難也沒見媽媽掉過眼淚。在我學習生活中遇到困難時,媽媽也總是鼓勵我:挺一挺,一切都會過去的!可是,今天媽媽悲傷難過的樣子,讓我感到媽媽是那么無助!那一刻,我讀懂了媽媽。我的心開始柔軟下來,眼淚也流了下來。

  古人說:孝,莫大于欣親。我是一個多么不孝的女兒呀!我欺騙了深深愛著我的媽媽,媽媽難過而無助的眼神像一把劍刺痛了我的良心。我走過去安慰媽媽,并發(fā)誓再也不會讓媽媽傷心!媽媽原諒了我,我如釋重負。

  這件事過去將近一年了,但是,每當我懈怠又想偷懶時,我就會想到媽媽那一次對我的懲罰,想到媽媽難過的一幕。它時時提醒我,催我自醒和奮進。

難忘的小學作文 篇3

  媽媽是來自農(nóng)村的一位普通的中年婦女,媽媽20多歲就來到了這座城市---深圳,在這打工一打就是十幾年,媽媽的個子不是很高,1.60米,長著一雙大眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的嘴巴,黑黑的頭發(fā)。

  有一件事難以忘懷,那就要從前幾年說起,那時我還在老家,媽媽回老家看我,可是第二天我發(fā)燒了,當時媽媽也不知道,直到晚上,媽媽看見我一天都暈暈乎乎的就問我怎么了,我說:“我也不知道,只是頭疼得厲害,媽媽一摸我的頭,哎呀,發(fā)燒啦,就用熱毛巾敷在我的.額頭上,可是遲遲不見退燒,媽媽馬上背上我,向醫(yī)院走去,而我暈暈乎乎的沒有一點感覺,絲毫不知道媽媽正背著我去醫(yī)院,那天下著雨,媽媽有好幾次都差點摔倒了,到了醫(yī)院,媽媽全身都雨,到了醫(yī)院后媽媽還在樓上樓下的跑,那檢查單,住院費,醫(yī)藥費的。第二天早上,我醒來后看見媽媽在我的旁邊坐著似睡非睡的。

  后來我在奶奶的口中才知道這件事。我愛我的媽媽。

難忘的小學作文 篇4

  讓我日盼夜思的軍訓終于到來了!我等了整整五年了!可是在軍訓過后,我才懂得當軍人有多么辛苦。

  我們剛剛到基地第一天,教官就給了我們一個下馬威:原地站立20分鐘!不能動!動一下就罰做深蹲!我的心頓時涼了半截,就像有人往我頭上倒了一盆水似的。我心想:真是的,剛來就要我們站在太陽底下暴曬,還讓不讓我們健康地回家?肯定會有人受不了的`。果然,有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下,又叫老師來照顧他?磥恚坦龠不算太兇。我心中的石頭落地了。

  說到第一個難的,那就是喊口令。在基地,教官讓我擔當指揮員,早知道這么累,當初我就不自告奮勇要出風頭了。記口令都要浪費這么多腦細胞,可是還要背。⌒姨澪矣浶圆诲e,不然就要吃大虧了。

  對于我這個典型的吃貨來說,吃飯是第二大困擾。大家應該都知道,在學校拿到飯就可以吃了。可是在軍訓期間,面對可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的看著,要等教官一聲令下才能開飯,而且不能說話,一說話就要被罰站,雖然我們非常餓,但只能聽教官的話了。

  最后,我被評為了優(yōu)秀學員和闖關小勇士,看著這兩張獎狀,我的心里有一種特殊的心情,這次軍訓讓我體會到了軍人的辛苦,也讓我悟出了一個道理:軍訓時候汗紛紛,累得同學欲斷魂!

難忘的小學作文 篇5

  在我從小到大的過程中,我對很多人都非常難忘,其中,最令我難忘的就屬我的外婆了。

  由于爸爸媽媽的工作非常繁忙,每天回家,是外婆照顧我的生活,督促我的學習,還每天監(jiān)督我練習鋼琴,日復一日、年復一年,從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導我學琴的嗎?讓我來告訴大家!

  在我五歲生日時,外公外婆買了一架鋼琴送給我,從此以后,每逢我學琴,外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜,剛開始學的時候,她每次都仔細的把老師的講解全部記下來,回到家再把五線譜翻譯成簡譜,然后一句一句地教我彈!記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》,為了監(jiān)督我第二天的練習,盡管從琴;貋硪呀(jīng)是晚上九點多了,外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間,看見外婆還趴在寫字臺上一筆一劃的`寫著琴譜,我的眼淚忍不住流了下來。

  學琴是很苦、很煩的,每當我堅持不下去時,外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說:“世上無難事,只怕有心人。既然要學就一定要學好!”就這樣,外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始,用了整整五年多的時間,學完了“拜厄、《鋼琴基礎教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期,我通過了鋼琴的七級考試,成績優(yōu)良!我的成績離不開外婆的付出!我從心眼里感激外婆!

  外婆年級越來越大了,還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤,胳膊的骨頭裂了,看到外婆痛苦的樣子,我的心別提多難受了!可盡管手上打著石膏、纏著繃帶,外婆還是每天堅持督促我的學習和練琴。

  外婆,我真希望您能早日康復!外婆,我愛您!

難忘的小學作文 篇6

  夕陽西下,斷腸人在天涯。望著著黃昏的太陽,我不禁泛起無限的憂愁。是!

  美好的小學天涯就要過去拉,我怎能不憂愁呢?六年的風風雨雨,喜怒哀樂。六年。⊥磳⒎蛛x的校園。我突然見想到很多:六年級,即將面鄰畢業(yè),分離,我不敢估計,幾年后朋友是否還在依然是朋友……我突然很懷舊。和朋友在一起的情景電影一番在腦海里一遍又一遍的回放。我是一個易感的人,我怕,我怕那一天的到來,我還不愿結束這夢境般的生涯。

  記憶中,可能那天最使人難忘吧!記得很清楚,在這個喧囂的城市還未睜開眼睛,還在睡夢中的時候,我和朋友漫步在校園,望著這熟悉的一草一木,我感到迷茫。和朋友分離,不知還能不能遇上朋友?望著那一排排高大參天的樹木靜靜地聳立著,沒有綠葉,灰灰的`枝干,雖說有些凄涼的感覺,但有些獨特的靜謐。我站在那里,被眼前的這幅畫卷迷住拉:乳白色的霧象素帶一樣籠罩著校園,漂漂茫茫,虛虛幻幻,一切都被被上一層神秘的外衣。我靜靜地站在那么,沒有學習的煩惱,沒有城市的吵鬧,好像他們都在這仙境中消失了一般。幾只早起的小鳥站在樹枝上,黑黑的眼睛出神地望著四周,偶爾撲撲翅膀唱一會兒歌,給這排樹木帶來了神韻。

  在這天我好像找到人生的意義一樣。我堅信,那時的一段過程不會像彩虹一樣消失,而是永遠留在我的心中;不會停薄霧一樣散去,而是灑下神秘永久;不會被白晝取代,而是黑亮的啟明星!

難忘的小學作文 篇7

  今天,我們老師說帶我們玩一個游戲。我們便開始議論了起來:真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?

  過了一會兒,老師終于說出了這個名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是:請五位同學上臺,背對著黑板,老師問問題,回答最搞笑者獲勝。

  聽了,游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當老師問誰第一個上的時候,我大聲地說:“王丁偉。”只見他走過去,自覺地站在了墻角那兒。只見老師在黑板上寫了“看電視”,老師便開始問問題了:“你愿意做這件事嗎?”王丁偉想了想,說:“打死我也不愿意。”看到這兒,我便知道怎么玩了。

  到了第二輪了,老師又問誰來,我心想:這點小游戲,還難得倒我?于是,我便舉起手,站在了墻角邊。老師問:“這件事你愿意做嗎?”我說:“打死我都不愿意!崩蠋焼枺骸叭绻阕隽,一天做幾次?”我想了又想之后說:“一百次!蓖瑢W們都忍不住了,哈哈大笑起來。有的`人笑得岔了氣,有的人笑得又拍桌子又跺腳,還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉過來看,居然是“上廁所”。

  通過這個游戲告訴我們:凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲!

難忘的小學作文 篇8

  在炎熱的天氣里,太陽高掛在天上,好像一把火傘,讓我彷彿到了非洲似的,快樂的時光也漸漸到來,學校也開始熱鬧了起來,期待已久的園游會即將開啰!園游會的前夕,許多家長捐了一些物品來義賣,我們也做了很多事前準備,還做了一些海報呢!亮眼的海報,吸引了許多目光,也使得校園變的五彩繽紛,充滿了園游會的熱鬧氣氛。

  園游會當天,我火速的步入熱鬧滾滾的校園,就好像進入大都會,商店林立,看的`我眼花撩亂。校園里人山人海熱鬧極了,可以看到許多人手里拿著一疊疊天藍色點卷,東奔西跑,也可以聽到許多叫賣聲,叫賣聲參差不齊:“來。「魑粠浉、各位美女,快來買,一杯紅茶只要伍元,要買快喔!”強而有力的叫賣聲,讓我忍不住垂涎三尺,大玩一筆。油油的油飯、香香的豆花味、臭臭的豆腐味隨風飄來,讓我的肚子餓的“咕!咕!”叫?吹嚼习逵H切的微笑,我也會以一個歡樂愉快的心情回應他,填飽了肚子后,就直奔地下室,哇!大排長龍,你猜,這是什么?原來是陰森森的鬼屋,當我進入鬼屋,雖然看不到什么東西但心里總是毛毛的,三分鐘的路程,就像走了一小時,終于走出可怕的鬼屋,大家正談論著就有人說:“他剛才因為太害怕,一不小心抱到鬼了,嚇得哭了出來。”他說得口沫橫飛嚇得魂飛破散,我們卻都笑彎了腰,怎么會嚇成這個樣子呢?

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”時間真是無情,永遠不等人,一轉眼就到了收拾的時刻,我們一面收拾,一面看著熱鬧過后的景色,我要感謝努力付出的家長、同學與老師們,讓我們有一個圓滿的園游會,我也學會如何販賣物品、耐心接受顧客的要求……等,真是個難忘又刺激的園游會,讓我至今都回味無窮。

難忘的小學作文 篇9

  在我的記憶庫里,記載著很多事。其中,有一件事我記得非常清楚,它令我羞愧。

  那是我上三年級的時候,有一天下午放學了,我和一個朋友走在回家的路上。我們沒事干,一邊踢著石頭一邊東張西望,想發(fā)現(xiàn)點什么好玩的。

  突然,我們看見路邊有一個小房子,房子的'門是關著的,門旁有一個小蜂窩煤爐,爐子上還架著一只鐵鍋,鍋上蓋著蓋子,蓋子上有個小孔,從孔里正沖出一股水蒸汽,好像吹笛子似的發(fā)出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個藍色的塑料框子,筐子里堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。

  我心想:這回可有事做了,哈哈!我剛想把我的想法告訴我的朋友,沒想到,他卻說:“我們過去瞧瞧”。原來,我們想到一起了,真實“英雄所見略同”,說著,我們就開始“作案”了。

  我們偷偷地走進那個爐子,把燒過的蜂窩煤拿起來,打開鍋蓋就要往里放,沒想到一股熱氣沖出來,我往鍋里一看:呀,是面條兒。我對朋友說:“里面有面條耶,這樣做……浪費了多可惜呀!”

  他回了一句:“行了吧,看你那貪吃樣,口水都快飛流直下三千尺了!

  “去你的!”

  他又瞪了我一眼:“還不快點兒!

  “可是……”

  “什么可是呀!”說著,就從我手中奪過蜂窩煤丟進了鍋里,只聽見“撲通”一聲。

  我愣了一下:“你……”

  “你什么呀,還不快跑!”

  我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔,跟著他一起跑。可我還沒跑兩步就被抓住了。結果,那位叔叔把我們臭罵了一通。

  回家后,我又對著鏡子罵自己,一邊摸著被打紅的臉。

  這是一件令我難忘的教訓。

難忘的小學作文 篇10

  有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學學習生活是非?鞓返。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

  六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠不會忘記這幾年!

  甜蜜美好的小學生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們去上學,就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領我去報名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向學校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學了!我上學了……”

  到了學校,我用好奇的目光打量著學校的一切。教室、老師、同學……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師。可是不久,黃老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學期,我戴上了紅領巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興啊!

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領巾。鮮艷奪目的紅領巾在胸前迎風飄揚,我用手輕輕地撫摸著紅領巾,耳際響起老師的諄諄教導:“紅領巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的。”

  我更忘不了,在隊旗下,我高舉右拳,莊嚴宣誓的情景——“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學會了自己學習。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的.課堂教學,啟發(fā)了我學習的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學習生活是豐富多彩的。

  課余,學校開展各種有益的活動,使我擴大了知識面。春天,老師帶我們去成都海洋館。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們去參觀了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

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