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【精選】夸夸小學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸小學(xué)作文 篇1
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)莫明其妙，一個(gè)爸爸怎么會(huì)和字母“A”聯(lián)系上呢？有兩個(gè)很重要的緣由，你愿不愿意聽(tīng)一聽(tīng)呢？
首先，“A”爸爸是我的爸爸，他姓王。爸爸的頭小小的，身子很寬，成了一個(gè)A字形，給人一種和藹的感覺(jué)。當(dāng)然，這不是主要原因，主要原因是A字從上往下逐漸變寬，就像爸爸講數(shù)學(xué)一樣。
一次，我爸爸教我怎么求正方形、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，他講的時(shí)候我沒(méi)好好聽(tīng)，講完后，他就考我一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)，我干想不會(huì)，沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。我爸爸發(fā)了火，揚(yáng)起那嚇人的大手，我心想：這回完了，這巴掌落在身上的滋味可不好受��！可他卻從書(shū)架上拿起一本書(shū)看了起來(lái)。我看著題想了又想，還是沒(méi)做出來(lái)，真后悔不該在爸爸講題的時(shí)候開(kāi)小差。不一會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，就坐在我身邊，把這道題仔仔細(xì)細(xì)的'講了一遍。題作完后，他又給我講了一遍。這時(shí)，他看到一個(gè)正方形問(wèn)：“這是什么？”我說(shuō)是正方形，他就讓我背一遍周長(zhǎng)公式，我馬上認(rèn)真的背了一遍，爸爸這時(shí)才露出笑容說(shuō)：“學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，只要你認(rèn)真分析好給出的條件，你就能行。如果你總這樣馬馬虎虎的，還能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎？”
雖然“A”爸爸嚴(yán)厲了點(diǎn)，但他在幫助我學(xué)習(xí)的時(shí)候，還告訴了我一些道理，這比干巴巴的只講不說(shuō)要好。所以我喜歡我這個(gè)“A”爸爸。
“A”爸爸是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多的人，他的優(yōu)點(diǎn)講幾天幾夜也講不完。就像字母A的兩條邊可以延長(zhǎng)、再延長(zhǎng)……
夸夸小學(xué)作文 篇2
我想夸夸我的同，學(xué)王凱麗。
她長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經(jīng)常戴著桔紅色的發(fā)卡，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
讓我羨慕的是，她上課的時(shí)候特別喜歡回答問(wèn)題，寫(xiě)字也非常好看。
有一次，李老師出了幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。其中，王凱麗回答的最多，幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。當(dāng)時(shí)她那全神貫注的神態(tài)現(xiàn)在還留在我的`腦海里。
我特別希望和她成為好朋友，像她一樣踴躍的回答老師提出的問(wèn)題！
夸夸小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，廚房里總會(huì)飄出濃濃的香味，原來(lái)廚師在做一道道可口的美食，這廚師就是我的媽媽。
我的媽媽高得像一顆小樹(shù)，眼睛圓溜溜的，里面結(jié)了一顆“黑葡萄”，紅撲撲的臉蛋猶如一枝樹(shù)枝上面掛的'“紅蘋(píng)果”可愛(ài)極了。
別看我媽媽長(zhǎng)大高高大大。她那一手精湛的廚藝，這很讓我佩服她，恨不得天天都能吃到媽媽精心做的美食。
瞧，媽媽下班了。一到家，她立刻放下包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。只見(jiàn)，媽媽從籃子里拿出幾個(gè)胡蘿卜，放在水龍頭下，把水龍頭打開(kāi)，用水洗干凈胡蘿卜。然后握緊菜刀，“嚓嚓嚓”地切菜。接著，一會(huì)兒就都切成了片，接著，把胡蘿卜片倒進(jìn)鍋里，拿起鍋鏟，再加油、鹽、蔥，用鍋鏟上下翻動(dòng)。然后倒上色拉油，幾滴油像子彈一樣射出，又像流星從天而降……
用不了多久，媽媽的拿手菜就魚(yú)貫上了桌：清香爽口的胡蘿卜，香辣鮮嫩的豆腐，香味撲鼻的油煎魚(yú)……每一道菜都這么誘人，這么美味，這么可口。
媽媽?zhuān)闶俏覀兗业摹凹彝ブ鲖D”，在我眼里，你是世界第一、無(wú)人能比的大廚師。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在楚門(mén)，它是一個(gè)沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著，光彩奪目，那顆就是我們楚門(mén)小學(xué)旁邊的文房橋。
隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來(lái)到了文房橋的附近。從遠(yuǎn)處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺(jué)得一不小心又會(huì)把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波蕩漾著的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。
再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的倒影映在了河面上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，又在波紋的.襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。
站在文房橋上，扶著兩邊的石壁，踏著腳下的巖石，很容易就會(huì)陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊，硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵；文房橋的刻畫(huà)可真秀啊，秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一只只形態(tài)各異，栩栩如生，有的像正在眺望遠(yuǎn)方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，仿佛很饑餓，有的正在對(duì)視橋面，像是一位文房橋的守護(hù)者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù)，也在畫(huà)上告訴人們文旦的漫長(zhǎng)歷史。
文房橋景色是那么壯觀，怎能不讓我去深深喜愛(ài)呢？
夸夸小學(xué)作文 篇5
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚也不白，但五官很漂亮，她有一雙迷人的眼睛，眨眼的時(shí)候像是會(huì)說(shuō)話一樣，加上她酒紅色的短發(fā)，看起來(lái)很精神，很時(shí)尚。
媽媽是一個(gè)勇敢并且熱心的人。記得有一次在飯店吃飯，幾個(gè)人因?yàn)楹茸砭拼蚱鸺軄?lái)，媽媽不聽(tīng)我的阻攔，竟然上前制止他們，還跟他們講起了道理。看著媽媽那瘦小的身影，我真替她捏了一把汗。也許是媽媽的無(wú)畏打動(dòng)了他們，他們不但聽(tīng)了媽媽的話，后來(lái)竟然成了朋友。媽媽厲害吧！真讓我佩服得五體投地！
媽媽還是個(gè)有愛(ài)心的人。記得很小的時(shí)候，家里沒(méi)有汽車(chē)，媽媽常常帶著我坐公交車(chē)。記得有一次，我們坐公交車(chē)，剛好車(chē)上有個(gè)座位，媽媽抱著我坐了下來(lái)。過(guò)了一兩站，上來(lái)一位老奶奶，看到?jīng)]人給奶奶讓座，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪琪，老奶奶沒(méi)有座位，怎么辦呀？”我知道媽媽想讓座位給老奶奶，于是，我和媽媽起身把座位讓給了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事，還要摟著我一起坐，我們都很開(kāi)心。從此，我懂得了尊老愛(ài)幼，媽媽的`形象在我心目中也更加高大。
我的媽媽還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，會(huì)在網(wǎng)上瀏覽新聞，查閱資料。每個(gè)周末給我做可口的飯菜，常常開(kāi)車(chē)帶我去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)……
這就是我的媽媽?zhuān)性S多高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，她就是這么一個(gè)有魅力的女人，我愛(ài)我的媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇6
她是我們班班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，頭發(fā)短短的，穿的很樸素，她也是我的朋友，武毅煒。
她是老師的掌上明珠，同學(xué)們的隊(duì)長(zhǎng)，我的朋友，她無(wú)微不至的照顧同學(xué)們，不過(guò)也有人嫉妒她，可她不在乎，她就是這樣個(gè)人。她考試年年全年級(jí)第一，她沉著，她冷靜，所以導(dǎo)致了她的學(xué)習(xí)非常好。她是語(yǔ)文委員，我是數(shù)學(xué)委員，
我希望我們換一下，因?yàn)樗龜?shù)學(xué)好，我語(yǔ)文好。老師常常說(shuō)：“那倆委員，一個(gè)語(yǔ)文一個(gè)數(shù)學(xué)，一對(duì)兒呀!”我們同在影視表演班，我是她的組長(zhǎng)，我覺(jué)得，她做我的組長(zhǎng)還差不多。我們常常在一起玩，但只有在上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)槲壹以诤䱷|公寓，而她在樊莊家園，離得可遠(yuǎn)呢。我覺(jué)得，我是她的'反義詞，她沉著，我粗心，她冷靜，我著急。但我們?nèi)稳皇呛门笥选?/p>
我是她的知音，她是我的伯樂(lè)，我們互相學(xué)習(xí)，一起玩耍，永不分離。
夸夸小學(xué)作文 篇7
初中上學(xué)期我們的第一任班主任走后，吳老師就肩負(fù)重任擔(dān)起了我們班班主任的職位。她有著整齊烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛上被劉海遮住一半的彎月似的眉毛，整個(gè)人看起來(lái)很文靜，微笑起來(lái)很可愛(ài)，可是你只要和她接觸過(guò)，了解她認(rèn)識(shí)她之后，你就不會(huì)認(rèn)為她這么的文靜了。她有她的教學(xué)方法，所謂學(xué)生都是用棍棒調(diào)教出來(lái)的，我們自然很聽(tīng)她的話，師命不可違，加上她的”棍棒調(diào)教“法誰(shuí)還敢和她對(duì)著干呢！
班主任她可是公平公正的`，班長(zhǎng)犯了錯(cuò)，還是一樣被罰呢！所謂”天子犯錯(cuò)與庶民同罪“班主任她可是鐵面無(wú)私的“包公大人”呢！比如一次，班長(zhǎng)在數(shù)學(xué)課上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，被站在窗外的班主任逮了個(gè)正著，班主任可真是火眼金睛呢，不尊敬數(shù)學(xué)老師就如不尊敬她一樣，好了，這下可憐的班長(zhǎng)可有的受了。每次惹班主任生氣，她那犀利嚴(yán)肅的眼神一掃過(guò)來(lái)，我們就像貓見(jiàn)了老鼠一般，嚇得大氣都不敢喘一下。還是別惹她為妙，這是我們一致對(duì)班主任發(fā)火的嚴(yán)重后果做出的總結(jié)。班主任兇歸兇，但是還是對(duì)我們勤勤懇懇，肩負(fù)起對(duì)我們的責(zé)任。所以啊，我要夸夸她，鐵面無(wú)私、嚴(yán)格要求都是她對(duì)我們潛藏的關(guān)愛(ài)呀！
班主任可不是時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們兇巴巴的呢！這樣會(huì)容易長(zhǎng)皺紋、變老的。所以呀我們盡量不惹她生氣，她也是很溫柔，對(duì)我們也是會(huì)綻放笑容的。我們遇到難題時(shí)，班主任會(huì)耐心的講解一遍又一遍，她不厭其煩的講著，問(wèn)我們聽(tīng)明白沒(méi)，直到我們?nèi)缧‰u啄米一樣點(diǎn)著頭，她才繼續(xù)做她的事去了，所以呀，有難題就找她，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！班主任在放學(xué)時(shí)，有時(shí)會(huì)到班級(jí)來(lái)看看值日生掃完地沒(méi)，讓他們快點(diǎn)回家，要不然天就晚了。考試考砸了，她并沒(méi)有對(duì)我們大聲責(zé)罵，她給我們每人都灌了一碗“心靈雞湯”，班主任她給過(guò)我們機(jī)會(huì)了，考差了也是我們自己貪玩怨不得別人，下次努力，再接再厲。我們可不能再惹她生氣了，所以我們都得“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，決不辜負(fù)班主任的一片苦心�。∷臏厝崤c鼓勵(lì)給了我們力量，所以啊，我要夸夸她，辛勤教導(dǎo)，給予知識(shí)都是她對(duì)我們殷勤的付出��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是說(shuō)我們班主任對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)嗎？在這里，我要夸夸我的班主任，令我們又敬又愛(ài)的班主任。
夸夸小學(xué)作文 篇8
我們的班主任姓范，名×，她已經(jīng)30多歲了，我仍然覺(jué)得她還是那樣年輕、漂亮。她有一雙水靈靈的眼睛，淡黑的眉毛，伶俐的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，這樣構(gòu)成了我最佩服最喜歡的班主任。 老師心情好的時(shí)候，還會(huì)給我們講講笑話，上課時(shí)，老師在臺(tái)上講著課文，同學(xué)們就在下面津津有味的.聽(tīng)著。 當(dāng)然，老師也有生氣的時(shí)候，但也會(huì)弄得我們哈哈大笑。
這學(xué)期就有那么一回，那是班里考試，有幾個(gè)人才考五十多分，糟了，下一節(jié)課是范老師的。上課了，全班靜坐在座位上，大家都想著呆會(huì)范老師地怎么收拾他們。果然不出所料，老師大步流星的走進(jìn)教室，一拍桌子“啪”的一聲，快把我的魂都嚇走了，那一聲，就像古時(shí)候的縣官拍了驚堂木，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲;過(guò)了一會(huì)兒老師又心平氣和的說(shuō)：“哇!好!考得太好了，好光榮啊!你們可真是我們班的驕傲!”大家都聽(tīng)出了老師是在“夸”他們呀!我們都哈哈大笑了起來(lái)，老師也忍不住跟著我們笑了起來(lái)，老師有了這樣幽默的性格，才使我越來(lái)越敬佩她，喜歡她。 我最喜歡上她的作文課了!每次上作文課的前一個(gè)晚上，老師總是會(huì)精心地從四十八篇作文中挑出四五篇優(yōu)秀的作文作為范文，在第二天的作文課上朗讀，讓那些不太會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué)得到靈感，幫助他們加強(qiáng)作文!范老師的朗讀聲可好聽(tīng)了!在這一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期的時(shí)候，我們正在學(xué)《匆匆》這一課，碰巧，這一課正是老是在一次閱讀比賽中獲獎(jiǎng)的一篇，老師在讀的時(shí)候，好像把自己的所有感情都投入到了里面，似乎她自己就是那位作者，正在向我們傾訴自己的感情。我們聽(tīng)得如癡如醉，真正地體會(huì)到了作者要表達(dá)的思想感情，這比上幾節(jié)課的效果都好! 我的班主任是那么的善良，那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩她，喜歡她，我要永遠(yuǎn)記住你——范老師。
范老師，我祝您永遠(yuǎn)那么年經(jīng)，那么漂亮，永遠(yuǎn)青春長(zhǎng)駐，永遠(yuǎn)那么幸福吧！
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